2025年中考語文分類復(fù)習(xí)：整本書閱讀《簡(jiǎn)·愛》

專題08（12）整本書閱讀一《簡(jiǎn)?愛》

1.（2023?遼寧大連?統(tǒng)考中考真題）下列關(guān)于名著中的“離開”，表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《平凡的世界》中，孫少平離開家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗释叱鲟l(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。

B.《簡(jiǎn)?愛》中，簡(jiǎn)?愛之所以拒絕圣約翰的求婚，是因?yàn)樗麄冎g并沒有愛情。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾跟冬妮婭分手，是擔(dān)心自己身體的傷殘拖累冬妮婭。

D.《紅巖》中，劉思揚(yáng)脫離資產(chǎn)階級(jí)而投身革命，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的共產(chǎn)主義信仰。

2.（2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考中考真題）下列關(guān)于文學(xué)作品中女性形象的說法，正確的一項(xiàng)是（）

A.《木蘭詩(shī)》中的木蘭，具有傳奇色彩和豐富人格：既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌

美的女兒；她的身上集中了對(duì)國(guó)家的忠、對(duì)父母的孝，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇、女扮男裝的智、勞作不已的勤。

B.《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛，矮小瘦弱，貌不驚人，但心靈強(qiáng)大。她憤世嫉俗，敢于反抗，追求獨(dú)立和自由；

她特立獨(dú)行，我行我素，勇于追求愛情平等。她的形象在世界文學(xué)婦女畫廊中獨(dú)樹一幟。

C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)，是作者兒時(shí)的保姆，地位卑微卻樂天安命，粗俗迷信卻善良仁厚，無微

不至地關(guān)心照顧“我”。所以“我”一直喜歡她，特別是收到她送的《山海經(jīng)》時(shí)，內(nèi)心充滿了感激。

D.《秋天的懷念》中的母親，無比慈愛、無私、堅(jiān)忍，她包容兒子的暴怒，想方設(shè)法寬慰?jī)鹤?，多次央?/p>

兒子去北?？椿?，鼓勵(lì)兒子“好好兒活”。而“我”卻不顧母親身患絕癥，一次又一次地傷害她。

3.（2023?四川宜賓?統(tǒng)考中考真題）朋友，是與你志趣相投的人?，F(xiàn)在的你，想從下列作品的人物形

象中選擇誰作為朋友呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明理由。

備選作品：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)?愛》

4.（2023?青海?統(tǒng)考中考真題）忠于夢(mèng)想、為深愛的事業(yè)奮斗終生不僅是對(duì)“海晏精神”的概括，更

是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最直接的體現(xiàn)。在你閱讀過的名著中也有很多人物擁有類似的精神，請(qǐng)選出讓你感觸

最深的一位人物進(jìn)行分析。

提示：毛澤東、唐僧師徒、保爾、簡(jiǎn)?愛……

5.（2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考中考真題）班級(jí)開版了“賞析簡(jiǎn)?愛形象之美”專題閱讀。你所在的小組準(zhǔn)

備以“次要人物與主要人物的沖突”為話題，梳理作品中的關(guān)聯(lián)情節(jié)，請(qǐng)根據(jù)提示，將下列表格補(bǔ)充

完整。

6.（2023?云南?統(tǒng)考中考真題）從下列名著中任選一部，談?wù)勀銖脑摬棵凶x出了什么？

《昆蟲記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)?愛》

7.（2023?黑龍江,統(tǒng)考中考真題）《簡(jiǎn)?愛》是英國(guó)作家夏洛蒂,勃朗特以第一人稱口吻創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇自

傳體小說，小說的主人公簡(jiǎn)?愛具有怎樣的性格特點(diǎn)？

8.（2023?江蘇泰州?統(tǒng)考中考真題）許多選擇，看似偶然，其實(shí)有著必然的原因。請(qǐng)從以下給定的名著及

人物中任選一項(xiàng)，結(jié)合人物的某一次選擇，探究其必然性。

供選名著及人物：

A.《西游記》（孫悟空）B.《紅星照耀中國(guó)》（朱德）

C.《簡(jiǎn)諼》（簡(jiǎn)?愛）D.《儒林外史》（王冕）

選項(xiàng)。______________________________________

9.（2023?山東濰坊?統(tǒng)考中考真題）在不少文學(xué)作品中，都有相戀之人因故分離的內(nèi)容。請(qǐng)從下列兩組人

物中任選一組，簡(jiǎn)要概括導(dǎo)致他們分離的關(guān)鍵事件，并分析背后的深層原因。

（1）簡(jiǎn)?愛與羅切斯特（《簡(jiǎn)?愛》）

（2）保爾與冬妮婭（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

話題：次要人物與主要人物的沖突

人物引發(fā)的沖突

里德舅媽簡(jiǎn)?愛童年時(shí)期成長(zhǎng)中的沖突

布羅克赫斯特

（備選人物：A.海倫B.伯莎C.坦普爾）簡(jiǎn)?愛青年時(shí)期婚戀生活中的沖突

結(jié)論：一個(gè)極度自尊又極度自卑的簡(jiǎn)?愛。

10.（2022?遼寧大連?中考真題）下列關(guān)于名著的表述有試的一項(xiàng)是（）

A.《簡(jiǎn)?愛》的女主人公曾因渴望自由而毅然放棄了原有的工作，應(yīng)聘到桑菲爾德莊園做家庭教師。

B.《紅巖》中的許云峰舍己為人，在越獄戰(zhàn)斗中，為掩護(hù)其他同志突圍，他吸引住敵人的火力，壯烈

犧牲。

C.《水滸傳》中的魯智深和李逵都是粗魯之人，但魯智深行事往往是粗中有細(xì)，李逵則常是蠻橫、缺

乏理性。

D.《西游記》中，唐僧的堅(jiān)定，孫悟空的智勇、豬八戒的耐勞、沙僧的踏實(shí)，凝聚成取經(jīng)路上不可戰(zhàn)

勝的力量。

11.（2022?貴州六盤水?統(tǒng)考中考真題）下面名著片段中的"他"是（）

他在哥老會(huì)中聲望是全國(guó)皆知的……他擅長(zhǎng)口才……“講話時(shí)能把'死人變成活人'他的身體是魁梧

奇?zhèn)サ?，像老虎一樣?qiáng)悍。他雖然已是五十歲以上的人，還是非常健旺。他從來不會(huì)覺得疲乏……除了馬，

他什么都不放在心上。他真喜歡馬……他雖然生性暴躁，卻十分謙遜。

A.《紅星照耀中國(guó)》中的賀龍B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的朱赫來

C.《傅雷家書》中的傅雷D.《簡(jiǎn)?愛》中的羅切斯特

12.（2022?黑龍江?統(tǒng)考中考真題）夏洛蒂?勃朗特是"勃朗特三姊妹"中最著名的一位。她的代表作《》

講述了貧苦女為求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。你最喜歡文章貧苦女主人公怎

樣的性格特點(diǎn)：_________________________

13.（2022?四川德陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）班級(jí)開展以“經(jīng)典名著中的人生智慧"，為主題的讀書分享活動(dòng)。你所

在的小組確定了"困境與突圍”的專題。按照分工，每個(gè)組員都要從以下書目中選擇一個(gè)人物進(jìn)行梳理,

請(qǐng)據(jù)此完成下列表格。

①《西游記》②《駱駝祥子》③《紅星照耀中國(guó)》

④《鋼鐵是怎樣煉成的》⑤《水滸傳》⑥《簡(jiǎn)?愛》

人物困境突圍人生智慧

(1)(2)(3)(4)

14.（2022?四川?中考真題）子瞻中學(xué)開展"演繹名著?再現(xiàn)經(jīng)典〃戲劇表演活動(dòng)，學(xué)校擬征集《駱駝祥子》《簡(jiǎn)?愛》

兩部名著的改編創(chuàng)意。下面是小娟同學(xué)擬寫的部分劇情提綱。請(qǐng)參照示例，結(jié)合小說內(nèi)容，將提綱補(bǔ)

充完整。

⑴《駱駝祥子》

第一幕《憧憬》渴望過上幸福生活的祥子進(jìn)城拉車，他從早到晚，從東到西，辛苦攢錢，夢(mèng)想買一輛屬于

自己的新車。

第二幕《掙扎》①__________________________________

第三幕《②》祥子的自私導(dǎo)致深愛的小福子自縊，失去最后一絲希望的祥子淪為了一具行尸走肉。

（2）《簡(jiǎn)?愛》

第一幕《艱難成長(zhǎng)》自幼父母雙亡，寄居舅媽家的簡(jiǎn)，愛飽受欺辱，被送孤兒院求學(xué)又遇不公正待遇，簡(jiǎn)?愛

在倔強(qiáng)抗?fàn)幹谐砷L(zhǎng)。

第二幕《重寫命運(yùn)》③_____________________________

第三幕《④》簡(jiǎn)?愛遵從內(nèi)心終于找到羅切斯特，盡管他已經(jīng)失去健全的身體和巨額的財(cái)產(chǎn)，但簡(jiǎn)?愛

依然選擇與他相守。

15.（2022?湖南?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

你以為，就因?yàn)槲邑毟F，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？你想錯(cuò)了！我跟你一樣

有靈魂，也完全一樣有一顆心！要是上帝賦予我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像

我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話，——這是我的心

靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已經(jīng)離開人世，兩人一同站立在上帝面前，彼此平等——就像我們本

來就是的那樣。

（1）根據(jù)你對(duì)選段的了解，選出對(duì)文本理解不正確的一項(xiàng)（）

A.以上語段摘選自英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的《簡(jiǎn)?愛》，這是女主人公對(duì)桑菲爾德莊園主人羅切斯特

說的一段話。

B.小說以第三人稱敘述女主人公為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色

彩的長(zhǎng)篇小說。

C.小說具有濃郁的抒情色彩，娓娓道來的內(nèi)心自白、色彩斑斕的景物描寫、巧妙的懸念設(shè)計(jì)等，增強(qiáng)

了作品的藝術(shù)感染力。

D.女主人公雖然貌不驚人，但她具有強(qiáng)烈的反抗精神，追求有尊嚴(yán)的愛情，改寫了傳統(tǒng)女性逆來順受

的形象，是現(xiàn)代女性美的象征。

（2）你最喜愛上述語段中女主人公性格的哪一點(diǎn)？她的故事對(duì)你的成長(zhǎng)有何啟發(fā)？

16.（2022?浙江紹興?統(tǒng)考中考真題）人生之路，有"舍"有"守"，請(qǐng)從下列名著人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)

情節(jié)簡(jiǎn)要闡述。

備選人物：王冕（《儒林外史》）簡(jiǎn)?愛（《簡(jiǎn)?愛》）孫少安（《平凡的世界》）

示例：我選擇《紅巖》中的江姐。人生之路，有"舍"有"守"。為了執(zhí)行任務(wù)，她忍痛離開了年幼的孩子；在

渣滓洞，面對(duì)嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，她堅(jiān)貞不屈：為了保護(hù)同志，她從容就義。江姐舍了平凡的生活、無

價(jià)的自由乃至寶貴的生命，守住了革命信仰，守住了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。

我選擇（人名）。我的闡述

17.（2022,四川樂山?統(tǒng)考中考真題）名著閱讀。

在"演繹經(jīng)典名著綻放文學(xué)魅力”戲劇節(jié)活動(dòng)中，作為活動(dòng)的導(dǎo)演，請(qǐng)你完成以下方案。

（1）仿照畫線的句子，將下面這段開場(chǎng)白補(bǔ)充完整。

文學(xué)經(jīng)典具有永恒的魅力，而戲劇把相隔萬里、跨越千年的人和事都凝縮在這一方小小舞臺(tái)：重現(xiàn)一個(gè)個(gè)

逼真的形象，《西游記》中大戰(zhàn)紅孩兒的孫悟空，《水滸傳》中①;演繹一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，《朝花

夕拾》.憶重年溫情,.《傅雷家書》②—在這個(gè)盛夏之夜，讓我們以戲劇形式演繹經(jīng)典名著，綻放文學(xué)魅

力。

⑵為了更好地把握戲劇舞臺(tái)的人物形象，完成下面的表格。

臺(tái)詞人物經(jīng)典形象魅力

“先不要管自己吧，還是得先回去看看曹家的人。只剩下曾太太一個(gè)心存良知，懂得感恩

①—

與高媽，沒一個(gè)男人!難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么？"的老實(shí)人形象。

"我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩個(gè)人穿過墳?zāi)梗?/p>

簡(jiǎn)諼②_______________

在上帝腳下，彼此平等一一本來就如此！"

"我的整個(gè)生命和全部精力，都己經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一個(gè)為理想而獻(xiàn)身的鋼

③—

——為人類的解放而斗爭(zhēng)。"鐵戰(zhàn)士形象。

18.（2022?山西?統(tǒng)考中考真題）經(jīng)典有光/可以助人致遠(yuǎn)/理想如炬/可以點(diǎn)燃心靈/一個(gè)人的心靈一旦被理

想點(diǎn)燃/就會(huì)有百折不撓的雄心/滴水穿石的堅(jiān)韌/就可以向著未來奮勇前行

以上是本次活動(dòng)的結(jié)束語，主持人朗誦時(shí)，舞臺(tái)屏幕上將同步播放能反映"理想使人奮勇向前”的文學(xué)作品人

物及相關(guān)情節(jié)。你認(rèn)為下面哪部名著中的哪個(gè)人物適合播放？請(qǐng)結(jié)合原著說說理由。（不少于50字）

備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《簡(jiǎn)?愛》

19.（2022?湖南郴州?統(tǒng)考中考真題）如果《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛和《朝花夕拾》中的長(zhǎng)媽媽穿越時(shí)空來到你

的身邊，你想對(duì)她們進(jìn)行采訪，請(qǐng)將下面的采訪提綱填寫完整。

采訪提綱

時(shí)間地點(diǎn)2022年6月18日上午，學(xué)校

采訪對(duì)象簡(jiǎn)?愛長(zhǎng)媽媽

采訪目的(1)(3)

采訪問題(2)(4)

小貼土：所提問題要具體，有針對(duì)性、有價(jià)值。

20.（2022?內(nèi)蒙古赤峰?統(tǒng)考中考真題）班級(jí)組織"名著閱讀"交流活動(dòng)，請(qǐng)你完成閱讀卡。

名著閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)問題

我不是只鳥兒，也沒有落進(jìn)羅網(wǎng)。我是

分析所給語段中"我"的人物性格：

《簡(jiǎn)?愛》關(guān)注人物個(gè)自由自在的人，有我的獨(dú)立意志，我

（1）_______

現(xiàn)在就運(yùn)用它，決心要離開你。

紅軍從金沙江迅速北移到四川境內(nèi)好劉

《紅星照耀伯承與彝族部落獻(xiàn)血為盟玲先鋒隊(duì)強(qiáng)渡

關(guān)注情節(jié)請(qǐng)將（2）處情節(jié)補(bǔ)充完整。

中國(guó)》安順場(chǎng)玲_______玲強(qiáng)渡大渡河取得勝

利。

他也收拾行李來到京師見李給諫，給諫

賞析所給語段的諷刺手法：

《儒林外史》關(guān)注語言大喜；問著他又補(bǔ)了縻，以優(yōu)行貢入太

（3）___________________________________

學(xué)，益發(fā)喜極。

21.（2022?山東臨沂?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面有關(guān)名著的文字，完成下面題。

魯迅在《藤野先生》一文中寫道“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。”藤

野先生給身處異國(guó)他鄉(xiāng)的魯迅真誠(chéng)的關(guān)懷和不倦的教誨，是魯迅一生中的“重要他人”。

請(qǐng)從以下人物中任選一位，寫出他（她）生命中的“重要他人"是誰，并結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)述這個(gè)"重要他

人”給他（她）帶來的積極影響。

A.簡(jiǎn)?愛B.傅聰C.保爾?柯察金

22.（2022?河南駐馬店?統(tǒng)考中考真題）補(bǔ)寫讀書筆記。

時(shí)間2022.4.12編號(hào)

摘錄：你認(rèn)為，因?yàn)槲邑毟F、低微、矮小、不是很好看，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了，我的靈魂和

你一樣。假如上帝賜予我一點(diǎn)美貌和一些財(cái)富，我就會(huì)叫你感到難以離開我，……好像兩個(gè)人都將同樣站

在上帝的面前，彼此平等，因?yàn)槲覀兩鷣砥降?。一一夏洛?勃朗特《（1）》

感悟：這段節(jié)選文字表現(xiàn)了女主人公（2）的性格。

23.（2022?山東煙臺(tái)?統(tǒng)考中考真題）根據(jù)《簡(jiǎn)?愛》閱讀內(nèi)容，完成下面小題。

⑴參照示例填寫表格。

地點(diǎn)：蓋茨海德府—>洛伍德學(xué)校桑菲爾德莊園—>A芬丁莊園

經(jīng)歷：寄住在舅媽家，—?接受六年教育；—?B被圣約翰收留；與羅切斯特

受盡歧視任教兩年做鄉(xiāng)村教師：舉行婚禮

（2）簡(jiǎn)?愛離開桑菲爾德莊園的原因是,表現(xiàn)了簡(jiǎn)?愛的性格特點(diǎn)。

24.（2022?四川巴中?統(tǒng)考中考真題）從以下人物中任選一個(gè)，聯(lián)系作品內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析他（她）對(duì)待"命

運(yùn)”的態(tài)度。

祥子《駱駝祥子》孫少平《平凡的世界》簡(jiǎn)?愛《簡(jiǎn)?愛》

25.（2022?貴州黔西?統(tǒng)考中考真題）名著閱讀

我踩著小徑邊上的草叢走，免得砂礫的沙沙聲壞了我的事。他就站在離我將經(jīng)過的地方一兩碼遠(yuǎn)的花

壇間；飛蛾顯然把他吸引住了?！拔铱梢园踩刈哌^去，"我心里想。月亮還沒有升得很高，正把他的影

子長(zhǎng)長(zhǎng)地投在地上。我剛跨過他的影子，他就頭也不回地悄悄地說：“簡(jiǎn)，來看看這個(gè)家伙?！?/p>

以上文字出自《》,文中的"他"是o

參考答案

I.【答案】C

【詳解】本題考查名著內(nèi)容。

C.保爾選擇和冬妮婭分手，是因?yàn)閮扇擞捎陔A級(jí)不同，價(jià)值觀始終也是不同的，保爾因容忍不了冬妮婭庸俗

的個(gè)人主義思想而分手。兩人并非真正心靈契合的愛人，他們的分離是必然的；

故選Co

2.【答案】A

【詳解】考查文學(xué)常識(shí)。

B."憤世嫉俗""她特立獨(dú)行，我行我素"有誤，簡(jiǎn)?愛雖然貌不驚人，矮小瘦弱，但人格獨(dú)立，心靈強(qiáng)大，是現(xiàn)

代女性美的象征。簡(jiǎn)?愛具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神；在愛情追求方面，敢于追求自由，平等和獨(dú)立人格；

C."一直喜歡她"有誤，"我"對(duì)阿長(zhǎng)的感情經(jīng)歷了幾次變化，第一次變化是因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽謀死了我的隱鼠，從不

太佩服和產(chǎn)生敬意過渡到憎惡她；第二次是因?yàn)樗o我買來了山海經(jīng)，我對(duì)她產(chǎn)生了新的敬意，充滿了尊

敬和感激；

D."不顧母親身患絕癥，一次又一次地傷害她"有誤，《秋天的懷念》中病入膏肓的母親忍受著巨大的病痛，

隱瞞起病情，"我"并不知道母親身患絕癥；

故選Ao

3.【答案】示例1：

想從《西游記》中選擇孫悟空作為朋友。雖然在護(hù)送唐僧取經(jīng)的過程中多次遭受磨難，但他一直沒有放棄，

每次都沖鋒在前，主動(dòng)解決問題。這樣的朋友，可以鼓勵(lì)和幫助我戰(zhàn)勝困難，不斷提升自己。

示例2：

想從《鋼鐵是怎樣煉成的》中選擇麗達(dá)作為朋友。她待人真誠(chéng)、心地善良、機(jī)智勇敢、愛憎分明。這樣的

朋友，可以讓我時(shí)時(shí)感到溫暖，給我成長(zhǎng)的力量。

示例3：

想從《簡(jiǎn)?愛》中選擇簡(jiǎn)?愛作為朋友。簡(jiǎn)?愛雖然是一個(gè)貧苦的孤女，但她人格獨(dú)立、心靈強(qiáng)大、追求自由，

敢于為愛情和尊嚴(yán)不斷奮斗和抗?fàn)帯＿@樣的朋友可以讓我更有主見，擺脫人云亦云，增強(qiáng)為夢(mèng)想而奮斗的

決心。

【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記及人物形象。從出示的名著中選擇一個(gè)人物，點(diǎn)明其人物形象，寫一

寫為何選擇該人物作為朋友即可。

示例一：想從《西游記》中選擇唐僧作為朋友。為人正派，信念堅(jiān)定。如第二十三回《三藏不忘本，四圣

試禪心》中要嫁女兒給他時(shí)，他“便似雷驚的孩子，雨淋的蛤蟆"，一心向佛。再如在面對(duì)因大火而難以逾越

的火焰山時(shí)，豬八戒有了退縮之意，雖然當(dāng)時(shí)唐僧沒有解決之法，但是依舊要前往西天取經(jīng)，取經(jīng)意志堅(jiān)

定。這樣的朋友激勵(lì)我正直做人，執(zhí)著追夢(mèng)。

示例二：想從《鋼鐵是怎樣煉成的》中選擇保爾作為朋友。保爾以"解放全人類"為理想，在全身癱瘓、雙目

失明的情況下，仍未放棄"戰(zhàn)斗"。他選擇文學(xué)創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)理想，先用硬紙板做成框子來寫作，后來自己口述,

請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助下，用生命寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。這樣的朋友讓我明白人生路上所

遇到的磨礪，會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，不斷奮斗。

示例三：想從《簡(jiǎn)?愛》中選擇簡(jiǎn)?愛作為朋友。簡(jiǎn)?愛愛上了羅切斯特，羅切斯特向簡(jiǎn)?愛求婚時(shí)，她答應(yīng)了

他，但在教堂之上，梅森卻說出羅切斯特早有妻子的事實(shí)，簡(jiǎn)?愛不容許這樣違背道德，便默默離開了桑菲

爾德；圣約翰和他的妹妹救了簡(jiǎn)?愛，簡(jiǎn)?愛非常感激圣約翰，也對(duì)圣約翰的信仰表示非常崇敬。但圣約翰的

愛情建立在為上帝服務(wù)這一基礎(chǔ)之上，他之所以想娶簡(jiǎn)?愛，是覺得簡(jiǎn)?愛適合做他的助手，簡(jiǎn)?愛拒絕了圣約

翰的求婚，沒有和他一起去印度傳教。這樣的朋友讓我學(xué)會(huì)自尊自愛，獨(dú)立自主。

4.【答案】示例：我選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，他雖身處殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，且飽受各種疾病

的折磨，卻始終保持為理想而奮斗的激情，讓自己擁有了充實(shí)而有價(jià)值的青春。他成為了鼓勵(lì)青年人

努力奮斗，不負(fù)青春年華的榜樣。

【詳解】本題對(duì)名著人物的把握及語言表達(dá)能力。根據(jù)題干要求，從閱讀過的名著中選擇一個(gè)能體現(xiàn)忠于

夢(mèng)想、為深愛的事業(yè)奮斗終生的精神的人物，并聯(lián)系該人物的相關(guān)事跡加以分析即可。答案不唯一，言之

有理即可。

示例一：我選唐僧師徒。唐僧師徒西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，即使歷經(jīng)九九八十一難也絕不

放棄，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真。他們信念堅(jiān)定，忠于職責(zé)，為了取經(jīng)的夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)，

堅(jiān)持不懈，他們的行為充分地體現(xiàn)了忠于夢(mèng)想、為深愛的事業(yè)奮斗終生的"海晏精神"。

示例二：我選保爾。保爾出生于烏克蘭舍佩托夫卡鎮(zhèn)貧窮的鐵路工人家庭。十月革命爆發(fā)后，在布爾什維

克朱赫來的影響下逐步走上革命道路，參加蘇俄紅軍，先后當(dāng)過偵察兵和騎兵。由于高強(qiáng)度的工作和久病

纏身，保爾最終失去工作能力，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他開始從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆作為武器，

開始新的生活。保爾的經(jīng)歷代表了布爾什維克黨人不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的奮斗精神，

展現(xiàn)了一個(gè)符合時(shí)代呼喚和精神的英雄形象，對(duì)青少年產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響并具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

示例三：我選簡(jiǎn)?愛。一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平

凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她

有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。從簡(jiǎn)愛身上，表現(xiàn)出當(dāng)今新女性的

形象：自尊、自重、自立、自強(qiáng)，對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。

5.【答案】簡(jiǎn)?愛少年時(shí)期孤兒院生活中的沖突B

【詳解】本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握。

布羅克赫斯特先生是個(gè)偽善的人。在做洛伍德學(xué)校的司庫(kù)和總監(jiān)時(shí)，他采取一系列的非人道做法壓抑孩子

們的天性，克扣她們的食物和衣著，對(duì)她們的穿著吹毛求疵百般刁難。學(xué)生們穿著寒酸，被迫剪短發(fā)。而

他的妻女們卻打扮時(shí)髦過著奢侈的生活。簡(jiǎn)?愛剛到孤兒院，出于好奇，偷聽布洛克赫斯特講話，結(jié)果寫字

板掉落引起他的注意，遭到了對(duì)方的人格詆毀并罰站凳子。

第②空中海倫是簡(jiǎn)?愛在孤兒院最好的朋友，是個(gè)寬容的女孩。簡(jiǎn)?愛教會(huì)簡(jiǎn)學(xué)會(huì)忍耐。海倫告訴簡(jiǎn)?愛："生

命太短促，不能用來記仇蓄恨。”最終因一次大的肺病中去世；伯莎是羅切斯特患有精神病的妻子，能反映

出簡(jiǎn)?愛青年時(shí)期婚戀生活中的沖突；坦普爾是簡(jiǎn)?愛在洛伍德學(xué)校時(shí)教師，是簡(jiǎn)?愛的良師益友；

故第②空應(yīng)選B。

6.【答案】示例一：《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛是一個(gè)人格獨(dú)立的女性。她在桑菲爾德愛上了羅切斯特，雖

然他們地位懸殊，但她堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的，敢于追求一份有尊嚴(yán)的愛情。此書呼吁，

每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地生活，有自己的獨(dú)立人格。

示例二：《昆蟲記》中法布爾在自然中觀察蟬的生活，不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他發(fā)現(xiàn)蟬在地

下"潛伏"四年才能鉆出地面，卻只能在陽(yáng)光下生存五個(gè)多星期。他關(guān)注蟬的生命過程。在生活中，我們應(yīng)該

尊重每一個(gè)生命。

示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士；在工地上，他是能夠吃

苦耐勞的勇士；失明后，他用頑強(qiáng)毅力寫作，用另一種方式繼續(xù)實(shí)踐革命理想。我們要學(xué)習(xí)保爾身上為實(shí)

現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。

【詳解】考查名著閱讀。

開放類試題，結(jié)合相關(guān)名著的內(nèi)容和主旨擬寫即可。如《簡(jiǎn)?愛》啟示人們要有自己獨(dú)立的人格，《昆蟲記》

啟示人們要尊重自然，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示人們要學(xué)習(xí)保爾的鋼鐵意志

等等。

示例一：《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡(jiǎn)?愛生

存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，

表哥的侮辱和毒打。但她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一

切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)?愛的無限信心，卻是簡(jiǎn)?愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她

對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位的思考和努力把握，對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的幸福和情

感有著堅(jiān)定的追求。她的生活經(jīng)歷告訴我們，只有自尊自愛，自強(qiáng)自信，才能收獲真正的幸福。

示例二：閱讀《駱駝祥子》，我看到了祥子對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，他從農(nóng)村來到城市，想要通過自己的努力成為

一個(gè)城里的上等人力車夫，即使買車的理想兩次落空，他也沒有向命運(yùn)低頭；我還看到了一個(gè)向命運(yùn)屈服

的祥子，虎妞難產(chǎn)而死，小福子自殺，讓他徹底向命運(yùn)屈服，墮落成"城市垃圾"。

7.【答案】人格獨(dú)立，心靈強(qiáng)大，具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神，敢于追求自由、平等，熱忱剛烈。

【詳解】本題考查對(duì)名著人物形象的理解。

簡(jiǎn)?愛的性格特點(diǎn)首先是性格倔強(qiáng)、叛逆反抗。簡(jiǎn)?愛在寄居的舅媽家里敢于和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖

突，具反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神。

其次是追求精神上的自由、平等。當(dāng)簡(jiǎn)?愛發(fā)覺她愛上了主人后，在地位懸殊的情況下，她敢于去愛，因?yàn)?/p>

她堅(jiān)信人在精神上都是平等的。

然后是意志堅(jiān)強(qiáng)，智慧過人。在慈善學(xué)校的悲慘體驗(yàn)，表現(xiàn)了簡(jiǎn)?愛的堅(jiān)強(qiáng)和驚人的意志力。簡(jiǎn)?愛憑借頑

強(qiáng)的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年。

最后是感情豐富、獨(dú)立自尊，敢于追求真正意義上、完整的愛情。當(dāng)簡(jiǎn)?愛得知羅徹斯特還有瘋了的合法妻

子，她拒絕了他的愛，她不愿作人情婦，她要的還是一份真正意義的完整愛情。然而，當(dāng)簡(jiǎn)?愛離開了羅徹

斯特后，并沒有在感情上拋棄他；相反，她的愛情像殉道一般，專一到打算為其作永遠(yuǎn)的犧牲，貧困時(shí)是

這樣，富有后仍是這樣，更不會(huì)因?yàn)榱_徹斯特身體上的殘缺而棄之不顧。

8.【答案】示例：我選A.《西游記》（孫悟空）；大鬧天宮是孫悟空的必然選擇，孫悟空從學(xué)藝

回到花果山之后，就能夠看出性格是屬于放蕩不羈的，不服天地管的抗?fàn)幘褡屗粩嗟仃J禍，連龍

王都怕他，這注定了他以后會(huì)惹出更大的禍；所以大鬧天宮是孫悟空人生的必然選擇。

示例二：我選D.《儒林外史》（王冕）；拒絕入仕為官是王冕的選擇，因?yàn)橥趺崴非蟮氖枪糯荣t的獨(dú)

立自主、高潔的情操，喜歡的是那種自由自在、隨心隨性的生活；所以拒絕入仕為官、歸隱山林成就了王

冕的美名，這是王冕的性格和當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境所造成的。

【詳解】本題考查名著閱讀。解答此題需要讀懂讀透名著內(nèi)容以及主題，聯(lián)系其中一部名著中的人物以及

他所做出的某一次選擇進(jìn)行闡述其必然性。言之有理即可。

示例一：我選A《西游記》（孫悟空）。在作品中，孫悟空多次做出了重要的選擇。其中一次是他選擇成為

唐僧的護(hù)衛(wèi)，一同西去取經(jīng)。這個(gè)選擇的必然性在于孫悟空內(nèi)心的向往和責(zé)任感。他希望通過這個(gè)冒險(xiǎn)來

修行成仙，并且擔(dān)負(fù)起保護(hù)師父和取經(jīng)使命的責(zé)任。雖然他在取經(jīng)過程中面臨了許多困難和危險(xiǎn)，但他始

終堅(jiān)守著自己的初心和承諾，最終成功完成了修行并獲得了佛教的救贖。孫悟空的選擇是基于內(nèi)心的信念

和責(zé)任感，必然性來源于他追求成仙和修行的精神追求。

示例二：我選B《紅星照耀中國(guó)》（朱德）。在《紅星照耀中國(guó)》中，朱德是主要人物之一，他做出了一系

列關(guān)鍵的選擇。其中一次重要的選擇是他選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并參與革命事業(yè)。這個(gè)選擇的必然性在于

朱德對(duì)社會(huì)不公與民族獨(dú)立的關(guān)注和追求。他深受農(nóng)民起義和國(guó)家獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)到只有通過革命

來改變社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人民的利益。他選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，體現(xiàn)了他

對(duì)人民利益和國(guó)家前途的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。

示例三：我選C《簡(jiǎn)?愛》（簡(jiǎn)?愛）。在《簡(jiǎn)?愛》中，簡(jiǎn)?愛是主角，她也經(jīng)歷了一系列關(guān)鍵的選擇。其中一

次重要的選擇是她選擇離開薩里郡，遠(yuǎn)離羅切斯特。這個(gè)選擇的必然性在于簡(jiǎn)?愛對(duì)自我尊嚴(yán)和獨(dú)立的堅(jiān)持。

她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有婚姻，并且存在道德和倫理上的沖突。她拒絕了一個(gè)不符合她價(jià)值觀和對(duì)平等伴侶關(guān)

系的理想的婚姻，并選擇了獨(dú)立和自由。這個(gè)選擇展現(xiàn)了簡(jiǎn)?愛對(duì)個(gè)人尊嚴(yán)和自由選擇的不妥協(xié)，同時(shí)也揭

示了她內(nèi)心對(duì)真愛和平等關(guān)系的追求。

示例四：我選D《儒林外史》（王冕）。在《儒林外史》中，王冕是主要人物之一，他也做出過一些關(guān)鍵的

選擇。其中一次重要的選擇是他選擇投身文官之路，追求功名利祿。這個(gè)選擇的必然性在于王冕對(duì)社會(huì)地

位和自身家族的壓力。作為一個(gè)出身寒微的人，他深知通過功名可以改變自己和家族的命運(yùn)。他選擇投入

儒林，通過學(xué)術(shù)和官場(chǎng)的晉升來獲得地位和權(quán)力。這個(gè)選擇反映了王冕對(duì)社會(huì)階層困局和功利主義的現(xiàn)實(shí)

適應(yīng)，同時(shí)也揭示了他內(nèi)心對(duì)成功和地位的渴望。

9.【答案】24.示例：事件：簡(jiǎn)?愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特有意對(duì)她隱瞞了已有妻子的事實(shí)。深層原因：簡(jiǎn)?愛自

愛自重，追求精神上的自由平等。

【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。從出示的兩組人物中任選一組，簡(jiǎn)要概括導(dǎo)致他們分離的關(guān)鍵事件，并

分析背后的深層原因即可。

（1）簡(jiǎn)?愛與羅切斯特（《簡(jiǎn)?愛》）：

事件：簡(jiǎn)?愛愛上了羅切斯特，羅切斯特向簡(jiǎn)?愛求婚時(shí)，她答應(yīng)了他，但在教堂之上，梅森卻說出羅切斯特

早有妻子的事實(shí)，簡(jiǎn)?愛不容許這樣違背道德事情發(fā)生，于是離開。深層原因：簡(jiǎn)?愛自愛自重，追求獨(dú)立與

精神上的自由平等。

（2）保爾與冬妮婭（《鋼鐵是怎樣煉成的》）：

事件：保爾希望冬妮婭在共青團(tuán)會(huì)議上穿著樸素，不要打扮得與大家格格不入，冬妮婭卻不愿意，而是穿

上了自己華麗的衣服，這引起了保爾的不滿。深層原因：他們處于不同的社會(huì)階層，擁有不同的價(jià)值觀念、

不同的人生理想。

10.【答案】B

【詳解】B.《紅巖》中在越獄戰(zhàn)斗中，為掩護(hù)其他同志突圍，吸引住敵人的火力，壯烈犧牲的人是齊曉軒，

而不是許云峰，選項(xiàng)表述有誤。

故選Bo

11.【答案】A

【詳解】A.結(jié)合"哥老會(huì)""擅長(zhǎng)口才""像老虎一樣強(qiáng)悍""喜歡馬""生性暴躁，卻十分謙遜"可知，此人是《紅

星照耀中國(guó)》中的賀龍。1928年，賀龍同哥老會(huì)的兄弟們策劃起義；賀龍"擅長(zhǎng)口才"，有感召力和影響力；

他真喜歡馬，有一次他的有一匹非常喜歡的馬被敵軍俘獲了，賀龍又去打仗將馬奪了回來。

故選A。

12.【答案】《簡(jiǎn).愛》簡(jiǎn).愛不唯一

【詳解】本題考查名著閱讀。

夏洛蒂?勃朗特的代表作是《簡(jiǎn)?愛》。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子一一簡(jiǎn)?愛在各種磨難中不斷追

求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，

歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。簡(jiǎn)?愛是

一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自

卑；她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想；她有頑強(qiáng)的生命力，從

不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。據(jù)此作答。

13.【答案】示例1：《西游記》

（1）唐僧

(2)師徒四人行至白骨嶺。白骨精變成美女、老婦、老翁欺騙唐僧。孫悟空識(shí)破妖怪，打死白骨精變化

的三人，唐僧受八戒挑撥，認(rèn)為悟空濫殺無辜，逐走悟空，后來唐僧三人行至黑松林，被黃袍怪捉住，陷

入困境。

(3)豬八戒用激將法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。

(4)不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相；不要不加思考聽信讒言。

示例2：《駱駝祥子》

(1)祥子

(2)祥子剛開始拉車時(shí)為了多賺一些錢，和一個(gè)年輕光頭冒險(xiǎn)拉車出城去危險(xiǎn)地帶。結(jié)果在途中被十來個(gè)

兵拉去當(dāng)壯丁，車也沒有了。

(3)在一天夜里，他趁軍營(yíng)混亂逃了出來，臨走時(shí)牽走了士兵們的三匹駱駝當(dāng)作丟車的補(bǔ)償。

(4)做事應(yīng)當(dāng)明智考慮、妥善處理，不能心存僥幸，明知有問題還以身犯險(xiǎn)。

示例3：《鋼鐵是怎樣煉成的》

(1)保爾

(2)保爾到"公社社員"療養(yǎng)院療養(yǎng)，身患重病卻一心想著工作，不久出了車禍，保爾不得不再一次住進(jìn)療

養(yǎng)院，隨著病情的惡化，保爾的身體徹底垮了。他失去了重新歸隊(duì)的希望，產(chǎn)生了自殺的念頭。

(3)他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗，他決定堅(jiān)持活下去，沖出困難的鐵環(huán)。

(4)困難總會(huì)讓我們變得懦弱，但是真正的勇士會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼，成為生活的強(qiáng)者。

示例4：《水滸傳》

(1)林沖

(2)高衙內(nèi)看上林沖之妻，設(shè)計(jì)騙林沖帶寶刀入白虎節(jié)堂，林沖被判刺配滄州。高衙內(nèi)又派人買通公人董

超、薛霸，要在途中要?dú)⒑α譀_。

(3)幸有魯智深暗中保護(hù)，在野豬林相救，林沖才幸免一死。

(4)面對(duì)欺壓，一味屈辱只會(huì)讓自己陷入更危險(xiǎn)境地。

【詳解】考查名著閱讀。要熟悉名著的內(nèi)容，梳理主要人物精神品質(zhì)，根據(jù)題干要求選取"困境與突圍”專題

有關(guān)的故事，總結(jié)分析出故事中悟出的人生智慧，完成表格。題干給出六部作品，選取自己最熟悉的一部

作品的一個(gè)人物進(jìn)行解答即可。

示例一：

(1)孫悟空

(2)萬壽山五莊觀中有樹結(jié)人參果，能延壽。唐僧師徒到五莊觀投宿，兩位道童奉鎮(zhèn)元大仙之命，將兩枚

人參果送給唐僧。唐僧誤認(rèn)為是孩童，不敢食用。八戒慫恿悟空去偷人參果。悟空不識(shí)人參果屬性，打了

四個(gè)，一個(gè)入土而沒，剩余三個(gè)被師兄弟分著吃了。道童發(fā)現(xiàn)少了果子后，便去辱罵唐僧。悟空一怒之下

將人參果樹推倒。師徒四人夜間逃走。鎮(zhèn)元大仙縱云趕上，用袍袖將唐僧一行盡籠而回。悟空將柳樹變成

四人模樣，師徒四人再次逃出，仍被鎮(zhèn)元子捉回。鎮(zhèn)元子命將悟空下鍋油炸，不料悟空將石獅變成自身模

樣砸漏了油鍋。鎮(zhèn)元子大怒，要油炸唐僧，悟空無奈現(xiàn)身。

（3）鎮(zhèn)元大仙與悟空約定：救活果樹便放了唐僧，并結(jié)為八拜之交。悟空多方求助未能求得活樹良方，于

是往東洋大海拜見觀音。觀音以凈瓶甘露復(fù)活果樹。鎮(zhèn)元子款待觀音、諸仙與唐僧師徒，并與悟空結(jié)為兄

弟。

（4）知錯(cuò)能改可以化解矛盾。

示例二：

（1）簡(jiǎn)?愛

（2）簡(jiǎn)?愛出生不久后父母雙亡，舅舅收留了他，不久舅舅也去世了。里德舅媽不喜歡她。一個(gè)寒冷的午后，

簡(jiǎn)?愛在早餐室里看書，表哥用書打了她，不堪侮辱的簡(jiǎn)?愛與表哥撕打起來。

（3）后來舅媽將簡(jiǎn)?愛關(guān)進(jìn)了紅房子。簡(jiǎn)?愛在紅房子里受到驚嚇大病一場(chǎng)。病好以后很快被送到落洛伍得

學(xué)校，離開了舅媽家。

（4）受到不公正待遇，要敢于捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

14.【答案】（1）祥子攢夠錢準(zhǔn)備買車，錢卻被孫偵探敲詐；祥子再次攢錢終于又買了車，不幸又遇虎

妞難產(chǎn)，祥子不得不賣車葬妻。答案示例1：墮落；答案示例2：夢(mèng)碎；答案示例3：絕望（意思

相同即可）

⑵答案示例：簡(jiǎn)?愛在桑菲爾德莊園任家庭教師，靠學(xué)識(shí)與能力獲得了尊重。在與主人羅切斯特互生愛

意后，簡(jiǎn)?愛不顧世俗，勇敢追愛。答案示例1：終獲幸福；答案示例2：相守終老；答案示例3：收

獲愛情（意思相同即可）

【詳解】（1）本題考查對(duì)《駱駝祥子》的情節(jié)的把握。

第①空：根據(jù)祥子的三起三落分別是一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。

一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)

備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥

子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。

因此，第二幕《掙扎》可概括為：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車，祥子辛苦攢的錢也被孫

偵探騙去；虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。不幸又遇虎妞難產(chǎn)，為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣

掉了車。

第②空：根據(jù)"子的自私導(dǎo)致深愛的小福子自縊，失去最后一絲希望的祥子淪為了一具行尸走肉”可概括為：

沉淪、夢(mèng)碎、絕望等

（2）本題考查對(duì)《簡(jiǎn)?愛》情節(jié)的把握。簡(jiǎn)?愛的成長(zhǎng)經(jīng)歷了四個(gè)階段。分別是：

（1）寄人籬下（住在姑媽家）簡(jiǎn)?愛的父親是個(gè)窮牧師，當(dāng)她還在幼年時(shí)，父母就感染傷寒雙雙去世，簡(jiǎn)?愛

被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)，受盡了表兄表姊妹的欺侮。舅父里德先生在紅房子中去世后，

簡(jiǎn)?愛過了10年受盡歧視和虐待的生活，一次，由于反抗表哥的毆打，簡(jiǎn)被關(guān)進(jìn)了紅房子，肉體上的痛苦

和心靈上的屈辱和恐懼，使她大病了一場(chǎng)。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，并決定

把她送進(jìn)達(dá)羅沃德孤兒院。

（2）青年時(shí)期（做家庭教師）簡(jiǎn)?愛在桑菲爾德莊園任家庭教師，靠學(xué)識(shí)與能力獲得了尊重。莊園男主人羅

切斯特先生性情古怪，他和簡(jiǎn)?愛在日常相處中慢慢了解對(duì)方。在一次家宴上羅切斯特向一位名叫英格拉姆

的漂亮小姐大獻(xiàn)殷勤，簡(jiǎn)?愛被召進(jìn)客廳，卻受到英格拉姆母女的冷遇，她忍受屈辱，離開客廳。此時(shí)，她

己經(jīng)愛上了羅切斯特。其實(shí)羅切斯特也已愛上簡(jiǎn)?愛，他只是想試探簡(jiǎn)?愛對(duì)自己的愛情。

（3）迷茫時(shí)期（得知羅切斯特先生有妻子，悲憤遠(yuǎn)離）簡(jiǎn)?愛正要和羅契斯特結(jié)婚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他還有個(gè)

瘋妻，毅然出走，然后病倒荒村，正巧被自己的遠(yuǎn)親表哥表姐救了，然后繼承了叔父的遺產(chǎn)。表哥向簡(jiǎn)?愛

求婚被簡(jiǎn)?愛拒絕，再次求愛，就在簡(jiǎn)?愛想放棄羅契斯特的時(shí)候聽到了羅切斯特的呼喊。

（4）圓滿時(shí)期（與羅切斯特先生重逢，兩人最終在一起）簡(jiǎn)?愛回到了羅切斯特身邊，羅切斯特此時(shí)失明

了，房子也被他的瘋妻子燒了，而簡(jiǎn)簡(jiǎn)卻因?yàn)槔^承了親戚遺產(chǎn)有了體面的生活。但簡(jiǎn)簡(jiǎn)還是嫁給了他。后

來羅切斯特的視力又好了。

第①空：根據(jù)"《重寫命運(yùn)》”的提示，可概括為：簡(jiǎn)?愛在桑菲爾德莊園任家庭教師，靠學(xué)識(shí)與能力獲得了

尊重。在與主人羅切斯特互生愛意后，雖然經(jīng)歷了波折，但簡(jiǎn)?愛不顧世俗，勇敢追愛。

第②空：根據(jù)"簡(jiǎn)?愛遵從內(nèi)心終于找到羅切斯特，盡管他已經(jīng)失去健全的身體和巨額的財(cái)產(chǎn)，但簡(jiǎn)?愛依然

選擇與他相守"可概括得出：終得圓滿等。

15.【答案】（1）B（2）示例：我最喜愛主人公表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的自尊心和對(duì)自由獨(dú)立的追求。她的

故事讓我明白人只有自尊自愛，保持人格的獨(dú)立，才能不斷成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，收獲最終的

幸福

【解析】(1)B."以第三人稱敘述”有誤，應(yīng)為"以第一人稱敘述"。故選B。

(2)考查分析人物形象和閱讀啟示。

根據(jù)選段中的"你想錯(cuò)了！我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心"可知，簡(jiǎn)?愛有強(qiáng)烈的自尊心。

根據(jù)"要是上帝賦予我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣"可知，

簡(jiǎn)?愛有對(duì)愛情的執(zhí)著追求。

根據(jù)“這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已經(jīng)離開人世，兩人一同站立在上帝面前，彼此平等"

可知，簡(jiǎn)?愛追求平等。

啟示示例：面對(duì)命運(yùn)的不公，簡(jiǎn)?勇于反抗，她一直保持著強(qiáng)烈的自尊和獨(dú)立意識(shí)。最終她收獲了幸福的愛

情。這啟示我們，在成長(zhǎng)過程中，只有勇于面對(duì)并戰(zhàn)勝困難，保持自尊，追求獨(dú)立，才能獲得成功。

16.【答案】【示例】王冕。人生之路，有"舍"有"守"。王冕才華橫溢、淡泊名利、潔身自好。他不屑與

時(shí)仁、危素交往，為此避走他鄉(xiāng)；他滿腹才華，但拒絕朝廷的征聘，為此逃往會(huì)稽山中。王冕舍了名

利富貴，棄了榮身之路，在濁世之中，堅(jiān)守真儒士的清高與超然?！臼纠亢?jiǎn)?愛。人生之路,

有"舍"有"守"。簡(jiǎn)?愛追求自由、平等、尊嚴(yán)。她得知羅切斯特有妻子，堅(jiān)決地離開了桑菲爾德莊園，

舍棄了愛情和安定的生活；她拒絕圣約翰的求婚，舍棄了看似高貴的地位。簡(jiǎn)?愛的"舍"，是為了堅(jiān)守

她獨(dú)立自主的人格尊嚴(yán)、自由平等的人生信條。【示例三】孫少安。人生之路，有"舍"有"守"。孫少安

是一個(gè)吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的農(nóng)民。為了幫助父親撐起家，支持弟弟妹妹讀書，成績(jī)優(yōu)異的他早早輟

學(xué)；他千辛萬苦開磚廠后，出資為村里修建小學(xué)。孫少安舍棄了更光明的前途，舍棄了財(cái)富，守護(hù)了

親人，守護(hù)了家鄉(xiāng)，堅(jiān)守了他的責(zé)任。

【詳解】此題考查名著人物形象和情節(jié)的識(shí)記。

《儒林外史》中王冕七歲死了父親，與母親相依為命。后來為了生計(jì)，王冕十歲輟學(xué)，給隔壁秦老漢家放

牛。把每日點(diǎn)心錢省下來，聚到一兩個(gè)月買幾本舊書。逐日把牛栓了坐在柳蔭樹下看，自學(xué)畫荷花，時(shí)知

縣買了王冕的畫，送給當(dāng)?shù)氐暮兰澪Ｋ?。危素很喜歡王冕的畫，他希望見一下王冕。時(shí)知縣就派崔買辦持

個(gè)侍生帖子去約王冕，王冕也不赴約。元末天下大亂，朱元璋聽說王冕是為賢士，就親自登門來請(qǐng)。當(dāng)時(shí)，

王冕正在給母親守孝。建議朱元璋以仁義服天下。后朝廷征聘王冕做官，他連夜逃到會(huì)稽山，在此隱居終

老。

《簡(jiǎn)?愛》中，簡(jiǎn)?愛從小被寄養(yǎng)在舅媽家，在欺凌面前，她不愿屈服，選擇一身傲骨。雖是出身卑微，雖是

寄人籬下，但簡(jiǎn)?愛的內(nèi)心告訴她：面對(duì)欺凌必須反抗。

在生活面前，她不安現(xiàn)狀，選擇獨(dú)立自主。八年后，簡(jiǎn)?愛長(zhǎng)大了，她當(dāng)了兩年教師，這些年來一直生活在

狹窄的環(huán)境里，于是她決心闖入社會(huì)，尋找生活的真諦。這時(shí)"獨(dú)立"成為了她的新選擇。在愛情面前，她自

尊自重，選擇自己的尊嚴(yán)。她來到桑菲爾德成為一名家庭教師，她的愛情也從這里開始。她認(rèn)識(shí)了羅切斯

特，漸漸的，他們愛上了彼此。最終羅切斯特表明愛意，盡管他比簡(jiǎn)?愛大二十歲。但簡(jiǎn)?愛有自己的愛情觀，

她向往自由平等的愛情，她既不看重羅切斯特的金錢，也不在乎自己與他的年齡差距?？稍诨槎Y當(dāng)天，簡(jiǎn)?愛

得知了羅切斯特重婚事件，她無法接受這個(gè)事實(shí)，離開了桑菲爾德，她沒有被愛情蒙蔽雙眼，保持了自尊

自重。在親情面前，她選擇與親人同甘共苦。離開桑菲爾德后，她流落異鄉(xiāng)，當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師，也意外得

知收留自己的一家人竟是她的表兄，表姐們，她收到叔叔的遺產(chǎn)，但她看重親情，深知親人比金錢重要，

將財(cái)產(chǎn)均分給表兄和表姐們，選擇了純潔無私的親情。

《平凡的世界》中孫少安出生在一個(gè)黃土高原雙水村貧苦的農(nóng)民家庭，他家里有半癱在床的奶奶和年幼的

弟、妹，一家人都靠父親和姐姐的勞動(dòng)苦苦支撐著。年少的孫少安以果敢堅(jiān)毅，他用自己的不斷努力和辛

勤的汗水澆灌著這段旅程。他成為了最年輕的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。除了肩負(fù)著家庭中兒子、兄長(zhǎng)的責(zé)任，也肩負(fù)起

了隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任，他帶領(lǐng)大家一起拼命，拼命多打糧食，拼命擺脫貧困，拼命讓日子過的好起來。他的夢(mèng)想，

是帶著全村富起來。磚窯成功了，他成了這個(gè)村里第一個(gè)富起來的人，他沒有自己一個(gè)人富起來，而是帶

動(dòng)全村，共同致富。后來一位“二把刀"師傅燒壞了磚窯，使原本就脆弱的磚廠倒閉了。這場(chǎng)災(zāi)難是毀滅性的，

從天上摔倒地下，沒人再信他孫少安。少安大膽地重新辦起讓四周人刮目相看的磚廠，當(dāng)日子再次出現(xiàn)了

轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候，他的妻子秀蓮卻得了癌癥。

示例：孫少安。人生之路，有"舍"有"守"。年少的孫少安以果敢堅(jiān)毅，他舍棄了自己的愛情，舍棄了自己走

出這里的夢(mèng)想，他用自己的不斷努力和辛勤的汗水堅(jiān)守了整個(gè)家庭，堅(jiān)守了作為兒子、兄長(zhǎng)的責(zé)任，也肩

負(fù)起了隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任。

17.【答案】（1）智取生辰綱的吳用（倒拔垂楊柳的魯達(dá)）談生活藝術(shù)（論人生追求）

（2）祥子一個(gè)敢于爭(zhēng)取自由平等的女性形象。保爾?柯察金（保爾）

【詳解】（1）此題考查名著情節(jié)和人物形象的識(shí)記，仿寫。根據(jù)題干中畫波浪線的句子的格式，選取名著

中情節(jié)對(duì)應(yīng)人物形象的內(nèi)容仿寫即可。

①示例一：拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達(dá)示例二：醉打蔣門神的武松

②示例一：道藝術(shù)真諦示例二：論精神修養(yǎng)

（2）此題考查名著人物形象與情節(jié)的識(shí)記。

①根據(jù)人物臺(tái)詞中出現(xiàn)的"曾太太、高媽、曹先生"可知，這是選自老舍的《駱駝祥子》，這段祥子的內(nèi)心

獨(dú)白選自書中第十二章，講的是祥子被孫偵探敲詐，并被趕出了曹家。故主人公是祥子。

②《簡(jiǎn)?愛》中簡(jiǎn)?愛的人生追求有兩個(gè)基本旋律：富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神；對(duì)人間自由幸

福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說的主題是通過孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個(gè)

不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?，反映一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難，一個(gè)小寫的

人成為一個(gè)大寫的人的渴望。

③根據(jù)題干中對(duì)人物形象的概括"一個(gè)為理想而獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士形象"可知，這形容的是《鋼鐵是怎樣煉成

的》中的保爾?柯察金。

18.【答案】示例一：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾適合。在為人類的解放而斗爭(zhēng)的理想引領(lǐng)下，他以

鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一系列的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難、病痛的折磨，都

沒有能阻止他奮勇向前的腳步。

示例二：《西游記》中的唐僧適合。為了實(shí)現(xiàn)西天取經(jīng)的理想，他一路上歷經(jīng)重重磨難，依然初心不改。

火焰山、女兒國(guó)都未能阻止他奮勇向前的身影，最終他與三位徒弟到達(dá)西天，取回真經(jīng)。

示例三：《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛適合。自由平等和人格獨(dú)立是她的理想追求。童年時(shí)她敢于和驕橫惡毒的表哥、

舅媽以及冷酷的學(xué)校司庫(kù)對(duì)抗，成年后她敢于有尊嚴(yán)地追求地位懸殊的愛情。一路磕磕絆絆，但為了理想

她一直奮勇向前。

【詳解】考查名著閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾適合。保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放

在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國(guó)武裝干涉者

和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱

難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也

沒有考慮個(gè)人的名利地位，只為了實(shí)現(xiàn)自己解放全人類的理想。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，

他去了，而且都是害出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受"牛虻"的影響，要"徹底

獻(xiàn)身于革命事業(yè)"，所以按照"牛虻"的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，

就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的："我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一一為

人類的解放而斗爭(zhēng)。"

《西游記》中的唐僧適合。唐僧受觀音點(diǎn)化，立下了取回真經(jīng)，普渡世人的志向與理想。師徒四人西去取

經(jīng)。一路上經(jīng)歷重重磨難，既有妖魔攔路，又有美色富貴相誘。他都不為所動(dòng)，最終來到西天，取回真經(jīng)，

實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛適合。簡(jiǎn)?愛從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就承

受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚

的品德贏得了主人的尊敬和愛戀，誰料命運(yùn)對(duì)她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià)，但自

始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。

19.【答案】答案示例：(1)了解簡(jiǎn)?愛的童年生活。

(2)簡(jiǎn)?愛女士，您覺得一個(gè)人的童年對(duì)未來的人生有怎樣的影響？

(3)了解長(zhǎng)媽媽幫童年迅哥兒買《山海經(jīng)》的思想動(dòng)態(tài)。

(4)長(zhǎng)媽媽，您為什么會(huì)想著幫迅哥兒去買《山海經(jīng)》呢？

【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記及探究。結(jié)合名著中人物的經(jīng)歷提出采訪問題，結(jié)合名著的主題表述

采訪目的即可。

《簡(jiǎn)?愛》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。該小說講述孤女簡(jiǎn)?愛

自幼父母雙亡，寄養(yǎng)于舅母家，備受虐待，后被舅母打發(fā)到洛伍德義塾(洛伍德學(xué)校)去。洛伍德義塾環(huán)

境惡劣，但她頑強(qiáng)地活了下來。畢業(yè)兩年后，簡(jiǎn)應(yīng)聘去當(dāng)家庭教師謀生。主人羅切斯特性格憂郁、喜怒無

常，但經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間接觸，簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)羅切斯特心地善良，為人正直、剛毅，漸漸對(duì)他產(chǎn)生了感情。當(dāng)他們?cè)?/p>

教堂舉行婚禮時(shí)，簡(jiǎn)痛苦地發(fā)現(xiàn)，原來羅切斯特有一個(gè)瘋妻伯莎?安托瓦妮特?梅森。簡(jiǎn)悲傷地離去。后來,

與她離散多年的叔父約翰?愛病故，遺贈(zèng)給她巨額財(cái)產(chǎn)。因不能忘情于羅切斯特，她重回故地，才知數(shù)月前

瘋女人縱火而死，羅切斯特為救她一只眼睛被砸了出來，另一只眼睛發(fā)炎也看不見了。簡(jiǎn)立刻去向他傾訴

衷情，兩人終締良緣。

可設(shè)置采訪目的為：了解簡(jiǎn)?愛的人物性格(形象特點(diǎn))；采訪問題：簡(jiǎn)?愛女士，得知羅切斯特有瘋妻后您

就離開了他，您是怎樣看待愛情的呢？

《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》主要記述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸

實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充

滿了尊敬和感激，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的惦念以及對(duì)年幼無知的時(shí)光的深切懷念。

可設(shè)置采訪目的為：長(zhǎng)媽媽對(duì)待孩子的態(tài)度；采訪問題：長(zhǎng)媽媽，您幫迅哥兒去買《山海經(jīng)》過程中遇到

了哪些困難呢？

20.【答案】追求精神上的自由、平等、獨(dú)立三十位英雄"飛奪瀘定橋"運(yùn)用刻畫人物心理和語

言的細(xì)節(jié)描寫，以辛辣的筆觸諷刺了在科舉制度下為追求功名人性發(fā)生扭曲和蛻變的知識(shí)分子。

【詳解】①考查人物性格。要聯(lián)系選文的"我不是鳥；沒有羅網(wǎng)捕捉我；我是個(gè)有獨(dú)立意志的自由人；我現(xiàn)

在就要運(yùn)用我的獨(dú)立意志離開你"等句中的"獨(dú)立意志的自由人""獨(dú)立意志"等關(guān)鍵詞即可概括出簡(jiǎn)?愛的人

生追求是自由、平等和獨(dú)立。

②考查學(xué)生梳理文本并篩選概括文本信息的能力。這部分的情節(jié)寫的是紅軍強(qiáng)渡大渡河的情形。聯(lián)系原著

內(nèi)容，從"率領(lǐng)紅軍先鋒部隊(duì)進(jìn)入彝族境內(nèi)的是指揮員劉伯承，他熟悉這個(gè)部落民族，而且能夠說幾句彝族

話。他同彝族的總首領(lǐng)一起飲了新殺的一只雞的血，按照部落傳統(tǒng)方式，獻(xiàn)血為盟，結(jié)為兄弟”可概括出劉

伯承與彝族部落欹血為盟；聯(lián)系"先鋒部隊(duì)由彝族戰(zhàn)士帶路，通過狹隘的山間羊腸小道，悄悄地到了大渡河

南岸安順場(chǎng)鎮(zhèn)”可概括出：紅軍悄悄地到了大渡河南岸安順場(chǎng)鎮(zhèn)，安順場(chǎng)的渡船無法及時(shí)讓紅軍過江，紅軍

需要從瀘定橋上的過江，于是先鋒隊(duì)強(qiáng)渡安順場(chǎng)。聯(lián)系"時(shí)不可失！必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)！于

是征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn)，于是在報(bào)名的人中選了三十個(gè)人，他們身上背

了毛瑟槍和手榴彈，在奔騰的河流上，緊緊地抓住鐵索一步一抓的爬向前進(jìn)”可概括出：三十位英雄"飛奪瀘

定橋"。聯(lián)系"更多的紅軍蜂擁爬上了鐵索，撲滅了火焰，鋪上了新板。一兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，全軍就一邊放聲高

唱，一邊渡過了大渡河，進(jìn)入了四川境內(nèi)。在他們頭頂上空，蔣介石的飛機(jī)無可奈何地怒吼著”可概括出：

強(qiáng)渡大渡河取得勝利。據(jù)此可知補(bǔ)充的情節(jié)應(yīng)為：三十位英雄"飛奪瀘定橋"。

③考查分析作品特點(diǎn)或特色的能力。結(jié)合選文具體內(nèi)容分析這部小說的藝術(shù)表現(xiàn)手法。如匡超人原來是一

個(gè)孝順的、勤奮刻苦、淳樸本分，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，但后來卻變得成自私、冷漠、無情的人。小說通過對(duì)比,

以辛辣的筆觸諷刺了在科舉制度下為追求功名人性發(fā)生扭曲和蛻變的知識(shí)分子。內(nèi)容中呈現(xiàn)的是匡超人逼

迫娘子回鄉(xiāng)一事，是通過不和諧的人事進(jìn)行委婉地諷刺，通過對(duì)匡超人的語言描寫塑造人物形象。如“匡超

人暗想，老師是位大人，在他面前說出丈人是撫院的差，恐惹他看輕了笑，只得答道："還不曾。’"這里通

過描寫匡超人的心理和語言描寫，諷刺了匡超人在科舉制度下人性發(fā)生的扭曲。

21.【答案】［示例一］簡(jiǎn)?愛的"重要他人”是洛伍德學(xué)校的老師譚波爾小姐。譚波爾小姐以自己淵博的學(xué)

識(shí)、高尚的人格影響著簡(jiǎn)?愛，簡(jiǎn)?愛從她身上感受到愛和溫暖。（簡(jiǎn)?愛的“重要他人"是桑菲爾德莊園的

主人羅切斯特。簡(jiǎn)?愛從羅切斯特那里得到了平等、尊重，并最終收獲愛情。）

［示例二］傅聰?shù)?重要他人"是父親傅雷。傅聰從父親那里得到為人處世和藝術(shù)修養(yǎng)等方面的指導(dǎo)，成為了

一名享譽(yù)世界的鋼琴家。

［示例三］保爾的"重要他人"是引領(lǐng)他走上革命道路的朱赫來。在朱赫來的鼓勵(lì)、幫助下，他成長(zhǎng)為一名堅(jiān)

定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（保爾的“重要他人"是哥哥阿爾焦姆。保爾從哥哥那里得到了關(guān)愛和力量。）

【詳解】本題考查名著人物與名著內(nèi)容。

從三個(gè)人物中選擇自己熟悉的一個(gè)，結(jié)合具體的事件談一談這個(gè)“重要他人"對(duì)他（她）的積極影響即可。

示例一：羅切斯特是簡(jiǎn)?愛生命中的重要他人。簡(jiǎn)?愛在面對(duì)羅切斯特的追求時(shí)感到自卑，羅切斯特的真誠(chéng)執(zhí)

著讓簡(jiǎn)?愛變得勇敢自信，讓她敢于追求自由、平等的愛情。

傅雷是傅聰生命中的重要他人。傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中，先后寫了近百封家書給他，教導(dǎo)他立

身行事、愛國(guó)成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入對(duì)兒子的諄諄教誨中。正是在他的影響和教誨下，傅聰才

樹立了正確的人生觀，成長(zhǎng)為一位熱愛祖國(guó)、為人正直親和、在藝術(shù)上有著極高造詣的音樂家。

示例三：朱赫來是保爾?柯察金生命中的重要他人。他是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的老布爾什維克，是保爾的

精神導(dǎo)師，是他生活中的一盞燈，照亮他前行的路。朱赫來曾在保爾家里躲了八天，