《商務(wù)談判與推銷》教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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PAGE2PAGE《商務(wù)談判與推銷》教學(xué)大綱第一部分大綱說(shuō)明一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《商務(wù)談判與推銷》是高等教育市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的專業(yè)必修課,是學(xué)生了解和掌握商務(wù)談判與推銷基本理論,基本知識(shí)和基本方法,并且應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提高處理實(shí)際問(wèn)題能力的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。它是一門新興的、綜合性的、實(shí)踐性、藝術(shù)性的邊緣科學(xué),是現(xiàn)代文明社會(huì)人們之間進(jìn)行商業(yè)合作主要的方式和方法,研究?jī)?nèi)容涉及面寬,應(yīng)用性強(qiáng)。開(kāi)設(shè)《商務(wù)談判與推銷》課程的教學(xué)目的是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代推銷理論與談判技巧的認(rèn)識(shí)及其運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,通過(guò)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高學(xué)生的理論思維能力和實(shí)踐能力,使每個(gè)學(xué)生都能熟練掌握推銷和商務(wù)談判的技巧,在實(shí)踐中能靈活運(yùn)用。重點(diǎn)是實(shí)踐與理論相結(jié)合,在實(shí)踐中正確運(yùn)用推銷與談判的技巧。本課程分為兩部分內(nèi)容,即商務(wù)談判內(nèi)容和推銷內(nèi)容。商務(wù)談判內(nèi)容包括:商務(wù)談判概述、商務(wù)談判的過(guò)程、商務(wù)談判策略和技巧、商務(wù)談判溝通和心理以及商務(wù)談判禮儀;推銷部分包括:推銷概述、顧客的尋找和接近、推銷洽談、顧客異議處理、推銷成交及后續(xù)工作以及推銷管理。二、課程的教學(xué)層次在課程中,對(duì)教學(xué)內(nèi)容分成了解、掌握、運(yùn)用三個(gè)層次要求。對(duì)于書(shū)中案例分析、參考資料部分的內(nèi)容,以學(xué)生自學(xué)為主,不作考試要求。

第二部分教學(xué)過(guò)程建議一、教學(xué)形式建議1.本課程的教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)文字教材的基本內(nèi)容為主,系統(tǒng)全面地掌握商務(wù)談判與推銷兩個(gè)部分的專業(yè)技能。2.在盡可能的情況下,幫助學(xué)生講解一些習(xí)題及關(guān)鍵的案例。3.整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,各教學(xué)點(diǎn)可根據(jù)實(shí)際情況,安排學(xué)生作業(yè)3~4次,教師應(yīng)予以點(diǎn)評(píng)。二、教學(xué)媒體(一)教學(xué)中使用的媒體手段1.文字教材:《商務(wù)談判與推銷》,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,石春玲主編,劉向紅、楊志勇副主編。2.網(wǎng)上課堂:本資料包中的PPT課件(二)教學(xué)環(huán)節(jié)1.學(xué)時(shí)分配本課程的總教學(xué)時(shí)數(shù)為34學(xué)時(shí),具體分配如下表所列:章節(jié)章節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù)小計(jì)備注一商務(wù)談判概述213二商務(wù)談判的過(guò)程213三商務(wù)談判的策略與技巧224四商務(wù)談判溝通與心理123五商務(wù)談判禮儀123六推銷概述404七顧客的尋找和接近213八推銷洽談213九顧客異議處理213十推銷成交及后續(xù)工作213十一推銷管理202合計(jì)2212342.教學(xué)研討為保證商務(wù)談判與推銷課程授課效果,保證教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)采用多種形式的教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中應(yīng)以研討的形式不僅解決課程中的問(wèn)題,還要針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題研討。3.集中輔導(dǎo)每?jī)芍芤淮渭忻媸谳o導(dǎo),輔導(dǎo)總時(shí)數(shù)原則上不超過(guò)課程總學(xué)時(shí)數(shù)的50%。4.作業(yè)在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生應(yīng)至少獨(dú)立完成三次作業(yè),輔導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱,成績(jī)合格者方可參加期末考試,平時(shí)成績(jī)占期末考試一定比例的分?jǐn)?shù)(30%)。5.

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