2025年蘇人新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)的化學(xué)式中，表示氧化物的是（）A.O2B.SO2C.KClO3D.Mg（OH）22、為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動性，小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。其中能反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“—”，無標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)。。參加反應(yīng)的物質(zhì)XYZWW(NO3)2溶液√—ZNO3溶液√稀鹽酸—√則它們的金屬活動性順序?yàn)锳.X>W>Z>YB.X>W>Y>ZC.X>Y>Z>WD.X>Y>W>Z3、節(jié)約用水是永恒的話題．下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是（）

A.用盆接水洗菜。

B.用養(yǎng)魚水澆花草。

C.使用節(jié)水龍頭。

D.丟棄未喝完的礦泉水瓶。

4、綠色化學(xué)即環(huán)境友好化學(xué)；其理想狀態(tài)就是參加反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為要制備的物質(zhì)．下列化學(xué)反應(yīng)一定符合綠色化學(xué)理念的是（）

A.C2H4+H2OC2H5OH

B.2H2O2H2↑+O2↑

C.HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

D.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

5、下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A.兩個(gè)氧分子：2OB.硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)：S2-C.一個(gè)鋁離子：D.三個(gè)一氧化碳分子：3CO6、下列詩句包含化學(xué)變化的是（）A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開7、下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化食物腐爛B.汽油揮發(fā)工業(yè)上制取氧氣C.酒精燃燒鐵生銹D.水的電解干冰升華8、下列物質(zhì)之中，屬于混合物的是（）A.納米銅B.空氣C.水銀D.干冰評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.

滴加液體B.

給玻璃管套上膠皮管C.

稱量氫氧化鈉固體D.

向試管內(nèi)加入鋅粒10、下列括號中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑，其中錯誤的是（）A.CaO中有少量CaCO3（鹽酸）B.H2中有少量HCl（苛性鈉溶液）C.FeSO4溶液中有少量CuSO4（鐵粉）D.CO2中有少量CO（灼熱的銅網(wǎng)）11、在一密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表，關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是（）

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）2051210反應(yīng)后的質(zhì)量（g）待測5634A.物質(zhì)丁一定不是單質(zhì)B.甲、丙兩種物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量之比為3：1C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.乙在反應(yīng)中可能是催化劑12、在20℃時(shí)，在一支試管里盛10g水，放入0.1g熟石灰，攪拌，有白色固體沉淀降到試管底部，對于試管內(nèi)上層澄清的液體，說法錯誤的是（）A.無色的溶液B.屬于稀溶液C.是不飽和溶液D.屬于濃溶液13、物質(zhì)王國的“小朋友”在做游戲；五位“小朋友”手拉手圍成一圈（如下圖所示），要求相鄰的“小朋友”之間必須能互相“配合”（即必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），他們才能將游戲進(jìn)行下去．場外還有四位替補(bǔ)“隊(duì)員”．下列有關(guān)說法正確的是（）

A.圈內(nèi)相鄰的“小朋友”之間均未能發(fā)生置換反應(yīng)。

B.五位“小朋友”中的任意兩位均不能互相調(diào)換位置。

C.若“Na2CO3”小朋友玩累了，可換上場外的“K2CO3”

D.若“Ba（OH）2”小朋友玩累了；可換上場外的“KOH”

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、（2005?荊州）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水，顯堿性．其化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H20．氨氣在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛；如“侯氏制堿法”中就用到氨氣．試回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置與相同（選擇“A”或“B”填空）．

A．實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2B．實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制CO2

（2）收集氨氣用排水法收集（填“能”或“不能”）．

（3）“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為：

NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X

X是一種氮肥，其化學(xué)式為．15、用正確的數(shù)字和符號填空：

①2個(gè)氫分子____；②硫酸銅溶液中的金屬離子____．16、（1）早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質(zhì)的是______．

（2）陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價(jià)是______．

（3）某反應(yīng)涉及的四種分子如圖所示：

反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是______．

（4）廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其化學(xué)方程式是______．17、工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為____．

②反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為____．18、請用化學(xué)用語表示：

①5個(gè)鉀原子____

②4個(gè)鎂離子____

③2個(gè)氯離子____

④氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)____

⑤氮?dú)鈅___

⑥3個(gè)亞鐵離子____

⑦+4價(jià)的硫元素形成的氧化物____

⑧硫酸根離子____

⑨氦氣____．19、在煤中加入適量的生石灰（CaO）可制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”；煤燃燒時(shí)生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：

2CaO+2SO2+O22CaSOx

請回答下列問題：

（1）按物質(zhì)組成分類，煤屬于____；

（2）寫出一個(gè)與上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式____；

（3）CaSOx中x的值為____，其中鈣、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為____．

（4）若燃燒時(shí)產(chǎn)生了640噸二氧化硫，則煤廠至少需加入含氧化鈣80%的生石灰多少噸？評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)20、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)；請判斷下列各說法的正誤，并在后面的空格上打“√”或“×”

①干冰可以做制冷劑，是因?yàn)楦杀A時(shí)會吸熱____；

②洗滌劑常用來洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ躝___；

③由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定，所以在鐵制欄桿的表面常涂“銀粉漆”（含鋁粉），可防止鐵生銹____；

④噴灑的香水能散發(fā)出香味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動____．評卷人得分五、簡答題(共1題，共2分)21、人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．

（1）其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中小卵石、石英砂、紗布的作用是____．

（2）自然界中的水有硬水和軟水．含有較多____鈣、鎂化合物的水叫做硬水，凈化后得到的凈水是硬水還是軟水，常用____來區(qū)分．

（3）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，試管a中產(chǎn)生的氣體是____（寫化學(xué)式），試管b中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條____，該實(shí)驗(yàn)說明水是由____組成的，該反應(yīng)的方程式是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答．【解析】【解答】解：A；氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì)；則屬于單質(zhì)，故A錯誤；

B；二氧化硫是一種含有S和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì)；則屬于氧化物，故B正確；

C、KClO3中含有K；Cl、O三種元素；屬于化合物，但不屬于氧化物，故C錯誤；

D、Mg（OH）2中含有Mg；H、O三種元素；屬于化合物，但不屬于氧化物，故D錯誤；

故選B．2、B【分析】試題分析：從金屬活動性順序的意義著手分析，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；觀察表格，Y能與硝酸Z反應(yīng)，說明Y＞Z，X能與硝酸W反應(yīng)，說明X＞W(wǎng)，Z不能與硝酸W反應(yīng)，說明W＞Z，Y不能與鹽酸反應(yīng)，說明H＞Y，W能與鹽酸反應(yīng)，說明W＞H，故W＞Y，所以其活動性強(qiáng)弱為X＞W(wǎng)＞Y＞Z，故選B．考點(diǎn)：金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【答案】B3、D【分析】

A；用盆接水洗菜可以節(jié)約用水．

B；用養(yǎng)魚水澆花草可以節(jié)約用水．

C；使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水．

D；丟棄未喝完的礦泉水瓶是一種浪費(fèi)水的行為；應(yīng)該摒棄．

故選D．

【解析】【答案】可以根據(jù)節(jié)約用水方面進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

4、A【分析】

B；C、D三個(gè)選項(xiàng)中反應(yīng)產(chǎn)物有兩個(gè)；并沒有達(dá)到原料物質(zhì)中的所有原子完全利用，全部轉(zhuǎn)入期望產(chǎn)物．A中只有一種產(chǎn)物原料物質(zhì)完全被利用．

故選A．

【解析】【答案】“化學(xué)反應(yīng)綠色化”就是要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用；全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中．當(dāng)反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種時(shí)就符合綠色化學(xué)的原理，產(chǎn)物有多種時(shí)就有可能不符合綠色化學(xué)的原理了．

5、D【分析】【分析】A；每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成；

B；元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方；

C；離子帶的電荷應(yīng)該標(biāo)在元素符號的右上角；

D、一氧化碳的化學(xué)式可以表示1個(gè)一氧化碳分子．【解析】【解答】解：A、2個(gè)氧分子可以表示為2O2；該選項(xiàng)書寫不正確；

B、硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)可以表示為；該選項(xiàng)書寫不正確；

C、1個(gè)鋁離子可以表示為Al3+；該選項(xiàng)書寫不正確；

D；3個(gè)一氧化碳分子可以表示為3CO；該選項(xiàng)書寫正確．

故選：D．6、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；爆竹聲中一歲除過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

C；氣蒸云夢澤；波撼岳陽城過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；忽如一夜春風(fēng)來；千樹萬樹梨花開過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選：B．7、A【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化；

化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成；

判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：A；冰雪融化是物理變化；食物腐爛屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；

B；汽油揮發(fā)和工業(yè)上制取氧氣都是物理變化；故選項(xiàng)錯誤；

C；酒精燃燒和鐵生銹都是化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯誤；

D；水的電解屬于化學(xué)變化；干冰升華屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；

故選：A．8、B【分析】【分析】根據(jù)混合物和純凈物的概念分析、判斷．【解析】【解答】解：A；納米銅的化學(xué)式是Cu；只有一種物質(zhì)，微觀上只有銅分子，則為純凈物，故A選項(xiàng)錯誤；

B；空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)；屬于混合物；故B選項(xiàng)正確；

C；水銀的化學(xué)符號是Hg；只有一種物質(zhì)，微觀上只有汞分子，則為純凈物，故C選項(xiàng)錯誤；

D；干冰是二氧化碳的固態(tài)形式；只有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故D選項(xiàng)錯誤；

故選B．二、多選題(共5題，共10分)9、AB【分析】【分析】A；根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)玻璃管與膠皮管連接的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)用托盤天平稱量藥品時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)塊狀或顆粒狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；膠頭滴管的不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，故A操作正確；

B；連接玻璃管和膠皮管時(shí)；左手拿膠皮管，右手拿玻璃管，用水濕潤一下，旋轉(zhuǎn)插入進(jìn)行連接，故B操作正確；

C；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；為防止腐蝕托盤，稱量時(shí)應(yīng)放在玻璃器皿（燒杯等）中稱量，故C操作錯誤；

D；向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)；先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故D操作錯誤；

故選AB．10、AD【分析】【分析】本題屬于除雜質(zhì)題，除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì)．物質(zhì)除雜可以采用物理或化學(xué)方法，除雜的關(guān)鍵是不能引入新的雜質(zhì)，除雜試劑不能與原有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；氧化鈣中混有少量的碳酸鈣；選用鹽酸會和碳酸鈣與氧化鈣都反應(yīng)，把原物質(zhì)也除去了，故A正確；

B、H2中有少量HCl；用苛性鈉溶液能和鹽酸反應(yīng)，但不和氫氣反應(yīng)，方法正確，故B不正確；

C、用鐵粉可以除去FeSO4溶液中有少量CuSO4；且不會帶入新的雜質(zhì)，方法正確，故C不正確；

D、CO2中有少量CO；用灼熱的銅網(wǎng)不能和一氧化碳反應(yīng)，方法錯誤，故D正確．

故選AD．11、BC【分析】【分析】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則可求甲的待測值；則由物質(zhì)的增加或減少，可推測反應(yīng)物與生成物等信息．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律；由表格中的數(shù)字可知：20+5+12+10=待測+5+6+34，故待測=2克，則可推測反應(yīng)物為甲；丙；生成物為??；乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，可能為催化劑．

A；物質(zhì)丁一定不是單質(zhì)；反應(yīng)物為兩種，生成物為一種，則生成物一定為化合物，故A正確；

B；甲、丙兩種物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量之比為：（18g-2g）：（12g-6g）=8：3；故B錯誤；

C；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；

D；乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變；可能為催化劑，故D正確．

故選：BC．12、CD【分析】【分析】根據(jù)題意可以知道10g水中加入0.1g熟石灰，結(jié)果沒有完全溶解，說明此溫度下的溶液為飽和溶液，同時(shí)可以得出水中溶解的氫氧化鈣的很少，是相對較稀的溶液，可以據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可以知道在20℃時(shí)10g水中加入0.1g熟石灰；結(jié)果沒有完全溶解，說明此時(shí)的溶液為該溫度下的飽和溶液，同時(shí)可以得出水中溶解的氫氧化鈣的質(zhì)量很少，是相對比較稀的溶液，同時(shí)氫氧化鈣溶于水后是無色的，故選項(xiàng)CD是錯誤的．

故選CD．13、AC【分析】

A；“游戲”中的五種物質(zhì)中不存在單質(zhì)；所以相互間不可能發(fā)生置換反應(yīng)．所以A項(xiàng)說法正確；

B、圖中Na2CO3與CuSO4、Ba（OH）2與Ca（OH）2位置互換后并不影響相連物質(zhì)“必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的要求；可以進(jìn)行位置調(diào)換．所以B項(xiàng)說法錯誤；

C、K2CO3與CuSO4、Ba（OH）2都可以生成沉淀能發(fā)生反應(yīng)；所以替換后不影響相連物質(zhì)“必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的要求，可以進(jìn)行替換．所以C項(xiàng)說法正確；

D、用KOH替換Ba（OH）2后，KOH與相連的Na2CO3沒有氣體；沉淀或水生成不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件；不能發(fā)生反應(yīng)，不符合了題中相連物質(zhì)“必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的要求，所以D項(xiàng)說法錯誤．

故選A；C

【解析】【答案】A；單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)；即無單質(zhì)參與的反應(yīng)一定不是置換反應(yīng)；

B；任意兩位能不能互相調(diào)換位置取決于調(diào)換位置后是否還能滿足相連物質(zhì)間“必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的限制關(guān)系；若調(diào)換后相連物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)則不能進(jìn)行調(diào)換；

C；對比兩種物質(zhì)的性質(zhì)；若換上后不影響相連物質(zhì)間“必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的要求則可以換；

D；和C項(xiàng)一樣；考慮若換上后不影響相連物質(zhì)間“必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的要求則可以換．

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣；反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件為加熱，故答案為A

（2）收集氣體時(shí)要看氣體的密度和溶解性；氨氣極易溶于水．故答案為不能。

（3）由于在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)不變．故X的化學(xué)式為NH4Cl

【解析】【答案】本題探究了氣體發(fā)生裝置、收集裝置的選擇．（1）發(fā)生裝置的選用要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，當(dāng)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱時(shí)，需要選用實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2的裝置．（2）收集氣體時(shí)要看氣體的密度和溶解性；氨氣極易溶于水，所以不能用排水法收集．（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類；質(zhì)量、個(gè)數(shù)不變．

15、2H2Cu2+【分析】【分析】①分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

②硫酸銅溶液中的金屬離子是銅離子，寫出其離子符號即可．【解析】【解答】解：①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)氫分子可表示為2H2．

②硫酸銅溶液中的金屬離子是銅離子，其離子符號為：Cu2+．

故答案為：①2H2；②Cu2+．16、略

【分析】解：（1）牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì)；花卷中富含糖類，蘋果中富含維生素；故填：牛奶；雞蛋；

（2）已知硅酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2；氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)；設(shè)硅元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得硅酸鈣中Si元素的化合價(jià)為：（+2）+x+（-2）×3=0，則x=+4．

故填：+4；

（3）根據(jù)圖示可知該反應(yīng)符合甲烷燃燒的微觀示意圖，甲烷燃燒的方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；因此甲；乙兩種微粒的個(gè)數(shù)比1：2；

故填：1：2；

（4）鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物，故答案為：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；

故填：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O．

（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素分析；

（2）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析；

（3）根據(jù)圖示分析甲；乙兩種微粒的個(gè)數(shù)比即可；

（4）根據(jù)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．【解析】牛奶、雞蛋；+4；1：2；6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O17、略

【分析】【分析】由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成，根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，因此用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，據(jù)此分析元素的質(zhì)量比和分子個(gè)數(shù)比．【解析】【解答】解：根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，丙的化學(xué)式為C2H6O；則該物質(zhì)中C；H、O元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1；

故答案為：①12：3：8；②1：1：1．18、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個(gè)鉀原子，就可表示為：5K；

②根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此4個(gè)鎂離子表示為：4Mg2+；

③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氯離子可表示為：2Cl-．

④元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)，故可表示為：2O3；

⑤氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2．

⑥由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，1個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，故3個(gè)亞鐵離子可表示為：3Fe2+．

⑦硫元素的化合價(jià)為+4，氧元素通常顯-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：SO2；

⑧離子的寫法：寫在元素（或原子團(tuán)）的右上角，數(shù)值在前，正負(fù)號在后，數(shù)值為1的1要省略，故硫酸根離子可表示為：SO42-

⑨氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He．

故答案為：①5K②4Mg2+③2Cl-④2O3⑤N2⑥3Fe2+⑦SO2⑧SO42-⑨He19、略

【分析】

（1）煤是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．故填：混合物．

（2）二氧化硫、氧氣、氧化鈣等物質(zhì)反應(yīng)能生成硫酸鈣，屬于化合反應(yīng)，水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸的反應(yīng)也屬于化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3．

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；x等于4時(shí)恰好符合質(zhì)量守恒定律．故填：4