2025年北師大版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史上冊月考試卷290考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、我國最早建立縣制是在（）A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.漢朝2、20世紀70年，中國援外的最大項目是（）A.放棄對日戰(zhàn)爭索賠B.坦贊鐵路C.阿斯旺大壩D.青藏鐵路3、“明月有情還顧我，清風無意不留人?！庇赫蹠r的一位進士因?qū)戇@兩句詩而被斬首，這主要反映了清朝（）A.設置特務機構B.設立軍機處C.實行八股取士D.制造文字獄4、秦始皇堪稱“千古一帝”，他對中國歷史最大的貢獻是（）A.統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡B.統(tǒng)一全國車輛兩輪間的距離C.修建了雄偉的萬里長城D.建立起我國第一個統(tǒng)一的中央集權國家5、歷史上隋朝在經(jīng)濟方面最大的貢獻是（）A.重新統(tǒng)一南北B.設三省六部C.創(chuàng)立科舉制D.開通大運河6、五代十國并非指一個朝代，是指一個特殊的歷史時期。關于這一時期的表述與史實不符合的是（）A.十國是指南方地區(qū)的九個政權加上北方的北漢B.北方政權更迭頻繁，戰(zhàn)事不斷C.其實質(zhì)是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)和擴大D.五代十國時期，政權分立，阻礙了國家的統(tǒng)一評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、______是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。8、五四愛國運動爆發(fā)的地點是______。中國共產(chǎn)黨誕生的地點是______。9、列一列三國兩晉南北朝時期我國北方出現(xiàn)過的統(tǒng)一局面。10、唐朝時期，日本向中國派遣的學習中國先進文化的使節(jié)，稱為_______。11、秦朝建立后，為了加強對地方的統(tǒng)治，在地方實行______。12、請把圖《秦末農(nóng)民起義形勢圖》中；數(shù)字所代表的地點和戰(zhàn)役名稱的字母代號，涂在答題卡所對應的題號內(nèi)：

A．秦的都城。

B．陳勝稱王建立政權地。

C．殲滅秦軍主力戰(zhàn)役發(fā)生地評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、河姆渡人居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。（）T.正確F.錯誤14、史實：楚莊王在東周都城洛邑附近舉行軍事檢閱；他還向東周大臣打聽王宮中的九鼎有多重。

──四川教育出版社《中國歷史七年級上冊》

推論：當時王權衰微，周天子已被楚莊王取而代之。15、從半坡遺址中我們可以得出如下結論：我國是世界上最早種植棉花的國家。______（判斷對錯）16、提倡“兼愛”“非攻”，又提出選賢、節(jié)儉的是墨子。______（判斷對錯）17、被稱為“人文始祖”的有黃帝和炎帝。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共16分)18、歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步，閱讀下列材料，回答問題。材料一觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖：圖一鐵制農(nóng)具圖二穿有鼻環(huán)的牛尊材料二及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。——《漢書·食貨志》請回答：（1）從材料一的兩幅圖反映了當時的什么社會現(xiàn)象？

（2）材料二反映了什么歷史事件？根據(jù)材料二，概括出其主要措施。

（3）材料二的事件產(chǎn)生了哪些影響？19、中華文明源遠流長，在這一漫長的歷史過程中，中國境內(nèi)各民族共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。閱讀下列材料，結合所學知識回答相關問題：材料一：（1）工具的進步是生產(chǎn)力發(fā)展的主要標志。材料一中圖A是人類最早使用的工具，圖B所指的工具更有利于人類的生產(chǎn)和生活，圖D工具的使用推廣是春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平顯著提高的根本原因。請按先后順序?qū)懗鲞@三類生產(chǎn)工具的名稱。

（2）我國歷史上燦爛的青銅文明是指哪一時期的文明?世界現(xiàn)存最大的青銅器是什么?

材料二：華夏民族，非一族所成。太古以來，諸侯（指遠古時期的部落）錯居，接觸交通，各去小異而存大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！簡⒊讹嫳液霞罚?）材料二說明中華民族的形成有何特點？中華民族的主干是什么？

材料三：（4）材料三中的人物是____________，他是_________學派的創(chuàng)始人，他提倡的“為政以德”“道之以德”有什么積極的意義。？

材料四：為了加強思想控制，秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書，其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責他的儒生和方士活埋?！吨袊鴼v史》七年級上冊（5）材料四反映了什么史實？

材料五：現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國，但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結合。法可厚德，德可固法只有大力加強思想道德建設和精神文明建設，堅持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序?！吨袊鴤鹘y(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》（6）根據(jù)材料五，請問現(xiàn)代化治國的方略是什么？20、看圖回答問題（1）圖一的人物是誰？他是哪朝人？有何發(fā)明？（2）圖二是什么？最早出現(xiàn)在何時？（3）圖三是什么？何時開始應用于航海事業(yè)？（4）圖四是四大發(fā)明的哪一項發(fā)明？21、材料：元朝疆域圖。

請回答：（1）當時，中央政府設置了什么機構管理西藏？（2）“琉球”指的現(xiàn)在哪一地區(qū)？元朝設置了什么機構進行管理？（3）元朝對西藏地區(qū)的有效管理，在中國的國家發(fā)展和民族關系發(fā)展史上有什么重要的意義？評卷人得分五、列舉題(共1題，共9分)22、舉出原始農(nóng)耕生活的典型代表。評卷人得分六、改錯題(共4題，共40分)23、我國第一個朝代是秦朝。

錯誤：______改錯：______24、隋文帝時期書生王某到京城長安參加科舉考試，他對即將參加殿試欣喜若狂。你是否同意這句話，請說明理由。25、下面的幾個句子出現(xiàn)了錯誤，請找出來并加以改正。（）（1）隋煬帝于公元581年建立隋朝，定都長安。改正：____（）（2）鑒真六次東渡日本，為日本設計了白塔寺，為中日文化作出重要貢獻。改正：____（）（3）唐太宗時期，將金城公主嫁給了松贊干布。改正：____（）（4）907年，朱溫建立后梁，唐朝滅亡。改正：____26、漢武帝時期；班超出使西域，為絲綢之路的開通做出了巨大貢獻。______（判斷對錯）

改正：______參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】結合所學可知；題干“我國最早建立縣制”出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期的商鞅變法中。公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。商鞅采取了一系列的措施，主要內(nèi)容如下：廢井田；開阡陌，廢除奴隸制土地國有制，實行土地私有制；重農(nóng)抑商、獎勵耕織，統(tǒng)一度量衡，推行縣制。

故選B。

本題考查商鞅變法。

本題主要考查學生對商鞅變法相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。【解析】B2、B【分析】本題考查的是20世紀70年代我國援外的最大項目。坦贊鐵路是一條貫通東非和中南非的交通大干線，是東非交通動脈。它東起坦桑尼亞，西迄贊比亞，全長1860.5公里。1970年10月動工興建，1976年7月全線完成。沿線地形復雜，線路需跨越裂谷帶。由中國、坦桑尼亞和贊比亞三國合作建成，這是20世紀70年代我國最大的援外項目。故選B。【解析】B3、D【分析】【分析】解決本題需要對這兩句詩重點分析；關鍵是集中在明清二字，為了加強君主專制，清朝統(tǒng)治者從思想領域嚴密控制知識分子，大興文字獄。故答案選D。

【點評】本題考查的是清朝時期加強中央集權的舉措。4、D【分析】根據(jù)所學知識；公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家．這是秦始皇對中國歷史的最大貢獻，秦始皇也因此而堪稱“千古一帝”．

故選D．

本題考查秦統(tǒng)一中國的相關知識．

解答本題注意識記秦始皇對中國歷史的最大貢獻．【解析】D5、D【分析】隋煬帝時期；開鑿了大運河，促進了我國南北經(jīng)濟的交流，對后世也產(chǎn)生了重要影響．大運河的開鑿是隋朝在經(jīng)濟上最大的貢獻．ABC選項不是經(jīng)濟方面的貢獻，排除．

故選D．

本題考查的是隋朝大運河開鑿的知識點．

本題主要考查的是對隋朝大運河開鑿的知識的記憶、理解能力，解題是注意關鍵詞“經(jīng)濟方面最大的貢獻”【解析】D6、D【分析】本題主要考查五代十國相關知識。結合所學知識可知；五代十國時期，政權分立，阻礙了國家的統(tǒng)一這個表述是錯誤的。唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。北方政權更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動蕩不安。當時的南方地區(qū)，由于受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟在原有的基礎上也有一定的發(fā)展。五代十國時期，雖然政權分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。綜合分析，D符合題意。故選D。

【解析】D二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】中國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一；已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計，有48處世界遺產(chǎn)，居世界第二位．

故答案為：

中國．

本題以世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一為切入點；考查的是人類的起源．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握人類的起源的相關知識點．【解析】中國8、略

【分析】1919年5月；巴黎和會上中國外交失敗的消息傳到國內(nèi)，激起了中國人民無比的憤慨．一場以學生斗爭為先導的愛國運動，五四愛國運動首先在北京爆發(fā)．1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開，大會的最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行．

故答案為：

北京；上海．

本題以五四愛國運動；中國共產(chǎn)黨誕生為切入點；主要考查五四愛國運動爆發(fā)的地點、中國共產(chǎn)黨誕生的地點．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．識記并掌握五四運動、中共一大的相關史實．【解析】北京；上海9、略

【分析】本題主要考查了三國兩晉南北朝時期我國北方出現(xiàn)過的統(tǒng)一局面。根據(jù)所學知識，官渡之戰(zhàn)以后，曹操消滅袁紹的殘余力量，又陸續(xù)滅掉一些軍閥，基本上統(tǒng)一了北方；266年，司馬炎建立了晉朝，史稱西晉，280年，西晉軍隊滅掉了吳國，結束了分裂的局；四世紀后期，氐族人建立了前秦政權，前秦王苻堅重用漢人王猛為丞相，勵精圖治，前秦迅速強大起來，消滅了其他割據(jù)政權，統(tǒng)一了黃河流域；4世紀后期，我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來，建立了北魏，迅速吞并北方地區(qū)的幾個割據(jù)政權，439年，統(tǒng)一黃河流域。故三國兩晉南北朝時期我國北方出現(xiàn)過的統(tǒng)一局面有：官渡之戰(zhàn)后，曹操統(tǒng)一北方；280年，西晉統(tǒng)一全國；4世紀后期前，秦一度統(tǒng)一了黃河流域；439年北魏統(tǒng)一北方。故三國兩晉南北朝時期我國北方出現(xiàn)過的統(tǒng)一局面有：官渡之戰(zhàn)后，曹操統(tǒng)一北方；280年，西晉統(tǒng)一全國；4世紀后期，前秦一度統(tǒng)一了黃河流域；439年，北魏統(tǒng)一北方?！窘馕觥抗俣芍畱?zhàn)后，曹操統(tǒng)一北方；280年西晉統(tǒng)一全國；4世紀后期前秦一度統(tǒng)一了黃河流域；439年北魏統(tǒng)一北方。10、略

【分析】本題考查唐朝對外交往的史實。結合所學知識可知，唐朝時期，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為遣唐使。故填遣唐使。【解析】遣唐使11、郡縣制【分析】為了加強對地方的統(tǒng)治；秦朝實行郡縣制。

故答案為：郡縣制。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；掌握相關的基礎知識。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥靠たh制12、根據(jù)所學知識可知；公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一了六國，都城咸陽（今陜西咸陽）。秦的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家。由于秦的暴政，公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。陳勝吳廣起義失敗后項羽；劉邦領導的農(nóng)民軍繼續(xù)進行反秦斗爭。公元前207年，項羽率軍取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利，劉邦率軍入咸陽滅秦。

故答案為：

【分析】

本題以《秦末農(nóng)民起義形勢圖》為依托；本題考查陳勝吳廣起義。公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力。

本題以《秦末農(nóng)民起義形勢圖》為背景，考查的是學生對秦末農(nóng)民起義有關知識的記憶能力?？疾閷W生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識?！窘馕觥扛鶕?jù)所學知識可知；公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一了六國，都城咸陽（今陜西咸陽）。秦的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家。由于秦的暴政，公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。陳勝吳廣起義失敗后項羽；劉邦領導的農(nóng)民軍繼續(xù)進行反秦斗爭。公元前207年，項羽率軍取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利，劉邦率軍入咸陽滅秦。

故答案為：

三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相關內(nèi)容。河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今約7000年，是長江流域氏族聚落的代表。那里的居民開始使用磨制石器，還用動物骨骼制作工具。河姆渡居民主要種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家之一。還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。故此題錯誤，故選F。【解析】F14、×【分析】【分析】春秋時期；楚莊王率兵大舉北進，長驅(qū)直入周天子所在的伊水。洛水流域，并乘機向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明九鼎是王權的象征，楚莊王想取代周天子。故上述說法錯誤。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查了楚王問鼎的相關史實。15、×【分析】生活于距今約五六千年的半坡原始居民已種植粟；我國是世界上最早種植粟的國家．

故答案為：×．

本題以半坡原始居民為依托；考查的是半坡原始居民生活的知識．

本題以半坡原始居民為依托，考查的是半坡原始居民生活的知識．【解析】×16、√【分析】據(jù)所學知；墨子是墨家學派的創(chuàng)始人，主張“兼愛；非攻”，提出要選賢能的人治理國家，提倡節(jié)儉。

故答案為：

√。

本題主要考查百家爭鳴的知識；掌握百家爭鳴的主要流派及主張；影響，掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力，識記百家爭鳴的主要流派及主張、影響?！窘馕觥俊?7、√【分析】炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領；他們被尊奉為中華民族“人文始祖”。故被稱為中華民族的“人文始祖”的是對的。

故答案為：√。

本題考查炎帝和黃帝；知道炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領，他們被尊奉為中華民族“人文始祖”

本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成?！窘馕觥俊趟摹⒆R圖題(共4題，共16分)18、略

【分析】（1）本題考查社會生產(chǎn)力的發(fā)展。戰(zhàn)國時期，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高。從材料一的兩幅圖反映了春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)有了鐵農(nóng)具和牛耕。（2）本題考查商鞅變法。材料二反映了商鞅變法的史實。在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。國家廢除井田制，允許土地買賣獎勵耕戰(zhàn)。（3）本題考查商鞅變法的影響。經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎?！窘馕觥浚?）春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)有了鐵農(nóng)具和牛耕；（鐵農(nóng)具和牛耕的推廣）（2）商鞅變法；廢除井田制，允許土地買賣獎勵耕戰(zhàn)（3）使秦國國力大為增強，提高了軍隊戰(zhàn)斗力，成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎19、略

【分析】（1）本題考查人類生產(chǎn)工具的進步。材料一中圖A是人類最早使用的工具打制石器，圖B所指的工具更有利于人類的生產(chǎn)和生活的磨制石器，圖D是鐵制農(nóng)具的使用推廣是春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平顯著提高的根本原因。（2）本題考查青銅文明。我國歷史上燦爛的青銅文明是指夏商西周時期的文明。世界現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎，司母戊鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。（3）本題考查中華民族的形成。根據(jù)材料二可知，中華民族由錯居雜處的眾多民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成。中華民族的主干是華夏族。（4）本題考查孔子?？鬃由钤诖呵锿砥?，是儒家學派的創(chuàng)始人。提出“仁”學說，要求統(tǒng)治者“為政以德”，反對苛政，要求統(tǒng)治者愛惜老百姓，同時以道德教化天下，這體現(xiàn)了民本思想，有利于減輕壓迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社會風化，弘揚正氣。（5）本題考查焚書坑儒。為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準留下有關醫(yī)藥、占卜和種植的書，其它書都要燒掉；以后，再有談論儒家詩書的都要判處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是有名的焚書坑儒。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失，鉗制了思想，摧殘了文化。（6）本題考查學生的概括能力。根據(jù)材料五可知，我們治理國家要法治與德治相結合，依法治國?！窘馕觥浚?）打制石器、磨制石器、鐵制農(nóng)具（鐵制器具、鐵器）（2）夏商西周司母戊鼎（3）中華民族由錯居雜處的眾多民族，在不斷的交往、交流過程中逐漸融合而成。（由多民族融合而成）。華夏族。（4）孔子，儒家?！盀檎缘隆奔捶磳琳?，要求統(tǒng)治者愛惜老百姓，同時以道德教化天下，這體現(xiàn)了民本思想，有利于減輕壓迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社會風化，弘揚正氣。（5）秦朝的暴政（答出焚書坑儒也行）（6）法治與德治相結合20、略

【分析】（1）本題考查畢昇發(fā)明的活字印刷術及學生的識圖能力。圖一是北宋平民畢昇，他發(fā)明了活字印刷術，該技術大大促進了文化的傳播和發(fā)展，是我國對世界文明的卓越貢獻；歐洲國家有活字印刷術比我國晚約四百年。（2）本題考查司南的相關知識及學生的識圖能力。圖二是戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的司南。聯(lián)系所學知識，早在戰(zhàn)國時期，人們制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。（3）本題考查羅盤針的相關知識及學生的識圖能力。圖三是能夠辨別方向的羅盤針（或指南針）。聯(lián)系所學知識，北宋末年，制成了指南針，也叫指南針，并開始應用于航海事業(yè)。（4）本題考查火藥的相關知識及學生的識圖能力。圖四是火藥，聯(lián)系所學知識，火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的；唐朝末年開始應用于軍事上，宋元時期廣泛應用于戰(zhàn)爭，13、14世紀火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲，推動了歐洲社會的變革?！窘馕觥浚?）畢昇、北宋、活字印刷術。（2）司南、戰(zhàn)國。（3）羅盤針（或指南針）、北宋末年。（4）火藥。21、略

【分析】（1）本題主要考查元朝加強對西藏的管理。依據(jù)所學知識可知，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務的中央機關。由帝師兼領。忽必烈始置總制院，后改為宣政院。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)。（2）本題主要考查元朝對臺灣的管理措施。依據(jù)所學知識可知，“琉球”指的現(xiàn)在的臺灣地區(qū)。澎湖巡檢司，設置于澎湖群島，是元朝政府管轄澎湖、臺灣地區(qū)的行政機構。元世祖滅宋后在澎湖設立巡檢司，隸屬于福建行省泉州路同安縣，是中國在臺灣附近島嶼設立正式建置的開始。（3）本題主要考查元朝對西藏地區(qū)的有效管理的意義。依據(jù)所學知識可知，忽必烈在漢地立國建都后，仍然十分注意保持和發(fā)展蒙古民族的語言和文化。所以設立了一個特殊機構-宣政院，它既是管理全國佛教的事務機關，又是直接統(tǒng)領吐蕃的政務和軍事。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。成為我國領土不可分割的一部分，同時促進各民族融合，尤其是藏族?！窘馕觥浚?）宣政院。（2）臺灣；澎湖巡檢司。（3）西藏正式成為中央直接管轄的一個地方行政區(qū)域，成為我國領土不可分割的一部分，促進了民族交融和我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。五、列舉題(共1題，共9分)22、河姆渡原始居民、半坡原始居民【分析】【分析】此題考查學生的基礎知識的識記能力。即知道河姆渡原始居民和半坡原始居民是原始農(nóng)耕生活的典型代表。

【點評】考查河姆渡和半坡居民相關的知識點。六、改錯題(共4題，共40分)23、略

【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個朝代。

故答案為：

錯誤：秦朝；改錯：夏朝。

本題考查夏朝的