2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、發(fā)生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱古銅色，這主要是()A.月球發(fā)出古銅色的光B.月面反射太陽(yáng)光C.地球大氣折射太陽(yáng)光D.月球表層的巖石呈古銅色2、忽略空氣阻力時(shí)，踢到空中的足球受到哪些力的作用（）A.受到腳的作用力和重力B.受到重力的作用C.只受到腳的作有力D.沒(méi)有受到任何力的作用3、下列實(shí)際生活應(yīng)用中，主要從密度角度考慮的是（）A.用鎢做白熾燈泡的燈絲B.用塑料做插座的外殼C.用水做汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液D.用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中的道具4、通過(guò)對(duì)生物的特征的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你判定下列說(shuō)法中正確的是（）A.生物都要繁殖后代B.生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能自由的活動(dòng)D.生物都需要進(jìn)行有氧呼吸5、幾個(gè)同學(xué)用彈簧拉力器比試臂力，各人都用同一個(gè)拉力器，拉力器上有3根彈簧，結(jié)果幾個(gè)人都能把手臂撐直，比較這幾個(gè)同學(xué)所用的拉力()A.手臂粗的同學(xué)所用的拉力大B.手臂長(zhǎng)的同學(xué)所用的拉力大C.體重大的同學(xué)所用的拉力大D.幾個(gè)同學(xué)所用的拉力一樣大6、下列圖例中，表示洲界的是（）A.B.C.D.7、蓮藕的營(yíng)養(yǎng)器官是（）A.泥中的藕B.挺水的花C.潔白的蓮子D.聳立的花托8、小敏利用海綿；桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。下列分析不正確的是（）

A.探究的問(wèn)題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B.探究的方法：控制變量法C.探究過(guò)程分析：通過(guò)觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果D.探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)9、如圖是綠色植物的傳粉；受精過(guò)程及種子、芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖；以下各項(xiàng)分析正確的是（）

A.甲圖3中的受精卵將來(lái)發(fā)育成乙圖中的①②③⑤B.乙圖種子萌發(fā)時(shí)首先要吸水膨脹C.丙圖中的C將來(lái)發(fā)育成丁圖中的aD.圖乙結(jié)構(gòu)與玉米種子的唯一不同點(diǎn)是沒(méi)有胚乳評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、液體溫度計(jì)是根據(jù)____的性質(zhì)制成的。攝氏溫度規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把____的溫度規(guī)定為0攝氏度，____的溫度規(guī)定為100攝氏度。11、為了形象地說(shuō)明宇宙大爆炸，課本上將一個(gè)黏有小金屬粒的氣球看著宇宙，看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去．這里運(yùn)用的是主要一種思維方法____（等效法/類(lèi)比法/轉(zhuǎn)換法）．12、在線形動(dòng)物中，人類(lèi)研究遺傳、發(fā)育、衰老等過(guò)程的重要實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的是____。13、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體受到的滑動(dòng)摩擦力在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)____向左拉動(dòng)木塊，使其作____直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。根據(jù)____知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)___N。

14、如右圖所示,該機(jī)械秒表的大表盤(pán)一周所表示的時(shí)間為_(kāi)___s，其分度值為_(kāi)___s；小表盤(pán)一周量度的時(shí)間為_(kāi)___min，其分度值為_(kāi)___min；此時(shí)該表的讀數(shù)為_(kāi)___分____秒。

15、物理課上，同學(xué)們?cè)诟惺苣Σ亮Γ河檬盅刂n桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行．這說(shuō)明____越大，手受到的滑動(dòng)摩擦力就越大：滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相____．16、植物可以通過(guò)營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生新的生命個(gè)體，這種生殖方式稱為營(yíng)養(yǎng)生殖。人工的營(yíng)養(yǎng)生殖常見(jiàn)的方法有____、____和____。17、植物的幾種基本組織：____組織（西紅柿果肉）、____組織（西紅柿皮、蘋(píng)果皮等）、____組織（導(dǎo)管、篩管等）、____組織（一些木纖維，石細(xì)胞，如葉脈，花生的果殼）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）19、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。22、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。23、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。24、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。25、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。26、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)27、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共18分)28、（1）如圖1；畫(huà)出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實(shí)線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點(diǎn)為入射光線，畫(huà)出反射光線；折射光線和法線．

29、如圖是踢出去的足球運(yùn)動(dòng)軌跡；請(qǐng)做出足球所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共15分)30、俗話說(shuō)“響水不開(kāi)；開(kāi)水不響”，開(kāi)水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察得到的數(shù)據(jù)如表1—3—2：

表1—3—2。水溫t/℃聲音強(qiáng)度/dB現(xiàn)象2137.5無(wú)氣泡4038.0無(wú)氣泡6040.5有小氣泡產(chǎn)生7043.4少量氣泡上升8046.8上升氣泡增多8552.9大量氣泡上升9054.4水面有氣泡形成9555.2更多小氣泡形成，水變渾濁10052.8沸騰通過(guò)表1—3—2中的數(shù)據(jù)，說(shuō)明“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”的原因。31、一臺(tái)拖拉機(jī)，耕一畝地需要消耗0.8千克的柴油，發(fā)動(dòng)機(jī)油箱容積為250升，耕完250畝地油箱內(nèi)裝的柴油是否夠用？（）32、小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識(shí)以后；利用身邊的物品設(shè)計(jì)了一個(gè)“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實(shí)驗(yàn)．

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）在吸管的中間插入一枚大頭針；如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水；取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡．

（3）當(dāng)酒精與水開(kāi)始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管，如果吸管哪段上翹，就說(shuō)明哪段的液體蒸發(fā)得更____（選填“快”或“慢”）

【交流與評(píng)估】

（4）放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開(kāi)的面積必須____（選填“相同”或“不同”）

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律，月食、日食對(duì)應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系?！窘獯稹坑袝r(shí)候我們會(huì)看到月面部分或全部變暗的現(xiàn)象，時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)。這就是月食。由于地球大氣對(duì)太陽(yáng)光的折射，發(fā)生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱的古銅色。故正確答案是C。2、B【分析】【解答】腳和球已脫離接觸；所以不可能再對(duì)球有作用力，此時(shí)只有地球?qū)λ幸ψ饔?。所以選B。

【分析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析的方法一般是先分析接觸力，再分析非接觸力，如重力、磁力等。本題考查的是重力。3、D【分析】【解答】解：A；用鎢做白熾燈泡的燈絲；利用的是鎢的熔點(diǎn)高．不符合題意；

B；用塑料做插座的外殼；利用的是塑料的絕緣性．不符合題意；

C；用水做汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液是利用水的比熱容比較大的性質(zhì)．不符合題意；

D；塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中的石頭是利用塑料泡沫的密度比較小；在相同體積時(shí)，質(zhì)量比較小，因此，在表演場(chǎng)景中制作成倒塌的“墻壁”，可保護(hù)演員的安全，故D符合題意．

故選：D．

【分析】不同的物質(zhì)具有不同的物理特性，如熔點(diǎn)、導(dǎo)熱性、密度、比熱容、導(dǎo)電性、硬度等等，結(jié)合選項(xiàng)，確定所描述的應(yīng)用實(shí)例是利用了物質(zhì)的哪一特性，便可做出判斷．4、A【分析】【解答】A；生物繁殖后代是一切生物的特征．符合題意．

B；細(xì)菌、酵母菌、原生動(dòng)物；都是單細(xì)胞的，病毒屬于生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不符合題意；

C；動(dòng)物一般能自由運(yùn)動(dòng)；而植物一般不能自由的活動(dòng)．不符合題意；

D；厭氧性呼吸如綠膿桿菌的呼吸不需要吸入氧氣；因此生物不是都需要吸入氧，呼出二氧化碳．不符合題意；

故選：A．

【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．5、B【分析】【分析】在彈簧的彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧的拉力成正比，人所施加的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，據(jù)此分析解答此題。

【解答】彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)；彈簧產(chǎn)生的彈力越大，人對(duì)彈簧施加的拉力也越大；

幾個(gè)同學(xué)都把拉力器上的三根彈簧拉開(kāi)；都把手臂撐直，手臂越長(zhǎng)的人，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，人所用的拉力越大。

故答案為：B6、B【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號(hào)表示的．不同的地圖上，圖例有時(shí)不同，看地圖時(shí)必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信息．本題考查圖例符號(hào)，讀圖解答即可．

【解答】解：讀圖可得；A依次是指首都；重要城市、一般城市，B是指洲界，C是指河流、湖泊，D是指沙漠．

故選：B．7、A【分析】【分析】綠色開(kāi)花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子為生殖器官。解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。

【解答】解：綠色開(kāi)花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子為生殖器官。泥中的藕是蓮藕是用地下莖，屬于營(yíng)養(yǎng)器官。

故答案為：A8、C【分析】【分析】①壓力的作用效果表現(xiàn)在受力物體的形變上；受力物體形變程度大，說(shuō)明壓力的作用效果比較明顯；海綿是比較容易發(fā)生形變的物體，可以用海綿來(lái)感受壓力，通過(guò)海綿的形變程度來(lái)顯示壓力的作用效果；②圖中用小凳子壓海綿，海綿受到的壓力等于小凳子的重力，在海綿上放一個(gè)砝碼來(lái)增大重力從而增大壓力；受力面積等于桌子和海綿的接觸面積，通過(guò)倒放來(lái)增大受力面積；③在探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法控制壓力的大小一定；同樣的道理，在探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法控制受力面積一定；④在探究壓力作用效果的因素時(shí)，變化的那個(gè)物理量就是需要探究的因素，通過(guò)海綿的形變程度得出結(jié)論。此題考查影響壓力作用效果因素的探究實(shí)驗(yàn)，用到了控制變量法，控制變量法是初中物理用到的比較多的探究方法，也是中考的一個(gè)熱點(diǎn)，需要掌握。

【解答】解：A；圖中用海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果；凳子正放和倒放改變海綿的受力面積，凳子上加砝碼以改變海綿受到的壓力，探究壓力的作用效果和什么因素有關(guān)，所以A是正確的；

B；影響壓力作用效果的因素有壓力大小和受力面積的大小；探究壓力作用效果和其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，就要采用控制變量法控制另一個(gè)因素一定，所以B是正確的；

C；海綿比較容易發(fā)生形變；所以應(yīng)該用海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果，而不是用海綿的凹陷面積來(lái)表示，故C錯(cuò)誤；

D；由圖甲、乙可知；海綿的受力面積（等于桌子腿的底面積）是一定的，乙圖海綿受到的壓力（等于凳子和砝碼的總重力）比較大，海綿的凹陷程度大，說(shuō)明在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；由圖乙、丙可知，海綿受到的壓力（等于凳子和砝碼的總重力）一定，乙圖海綿的受力面積（等于桌子腿的底面積）比較小，壓力的作用效果比較明顯，說(shuō)明在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；所以D是正確的。

故答案為：C9、B【分析】【分析】本題考查受精的過(guò)程；種子的結(jié)構(gòu)和成分、葉芽的伸展的知識(shí)。知識(shí)面廣；容量大。圖一中：①花粉②是子房壁③胚珠，由花的結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程看，卵細(xì)胞在③胚珠中，并在這里完成受精。圖二中：①是胚軸②胚芽③胚根④子葉⑤種皮，胚的組成包括①是胚軸、②胚芽、④子葉和③胚根，結(jié)合果實(shí)與種子的形成的知識(shí)分析作答。

【解答】A；①花粉②是子房壁③胚珠；由花的結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程看，卵細(xì)胞在③胚珠中，并在這里完成受精形成受精卵，受精卵發(fā)育成種子內(nèi)的胚，種子內(nèi)的胚由胚根、胚芽、胚軸、子葉構(gòu)成，即圖乙中的①②③④，A錯(cuò)誤；

B；種子萌發(fā)時(shí)首先吸水膨脹；B正確；

C；由圖可知：A幼葉將來(lái)發(fā)育成a葉；C芽原基將來(lái)發(fā)育成c側(cè)芽，C錯(cuò)誤；

D；圖乙結(jié)構(gòu)與玉米種子的不同點(diǎn)是沒(méi)有胚乳；子葉兩片，玉米種子的子葉一片，D錯(cuò)誤。

故選：B二、填空題(共8題，共16分)10、熱脹冷縮冰水混合物沸水【分析】【解答】常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；

把一個(gè)大氣壓下；冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。

【分析】本題考查溫度計(jì)的使用方法和原理，常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的。11、類(lèi)比法【分析】【解答】科學(xué)家通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)；所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大，這說(shuō)明宇宙在膨脹．本題以黏有小金屬粒的氣球爆炸來(lái)形象地類(lèi)比，以幫助學(xué)生的理解，如用乒乓球和地球的大小比較來(lái)類(lèi)比核外電子與原子核的大小。

【分析】等效法是用一個(gè)量可以代替另一個(gè)量的方法，如用總電阻來(lái)等效電路中所有電阻的作用效果；轉(zhuǎn)換法是將一些不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的物理量，如水銀氣壓計(jì)用兩邊液柱的高度差來(lái)測(cè)量大氣壓的值。12、秀麗隱桿線蟲(chóng)【分析】【解答】本題考查線形動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。蛔蟲(chóng)；蟯蟲(chóng)和鉤蟲(chóng)都營(yíng)寄生生活；均可引起動(dòng)物或人患??；秀麗隱桿線蟲(chóng)是自由生活的線形動(dòng)物，容易繁殖，生活周期短，是人類(lèi)研究遺傳、發(fā)育、衰老等過(guò)程的重要實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。

故答案為：秀麗隱桿線蟲(chóng)。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解線形動(dòng)物和人類(lèi)的關(guān)系。13、水平勻速二力平衡2.8【分析】【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用；此實(shí)驗(yàn)的思路是利用二力平衡的條件，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)得到摩擦力的大小，所以保持木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)。

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；觀察每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字。

【解答】彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊；木塊做勻速直線時(shí)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用，這兩個(gè)力的平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動(dòng)摩擦力等于拉力。

彈簧測(cè)力計(jì)的每一個(gè)大格代表1N；每一個(gè)小格代表0.1N，所以f=F=2.8N。

故答案為：水平勻速二力平衡2.814、300.1150.5236.0【分析】【解答】由圖知：

在秒表的大表盤(pán)上；“0”對(duì)應(yīng)的數(shù)字是“30”，所以一周量度的時(shí)間是30s；

1s之間有10個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表0.1s，即分度值為0.1s；指針在6s處，所以秒針指示的時(shí)間為6s；

在秒表的中間表盤(pán)上；“0”對(duì)應(yīng)的數(shù)字是“15”，所以一周量度的時(shí)間是15min；

1min中間有兩個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表0.5min，即分度值為0.5min；指針在“2”和“3”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為2.5min；

即秒表的讀數(shù)為2.5min+6s=2min36s。

【分析】秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和。15、壓力反【分析】【解答】解：越用力壓桌面；手越難前行．這說(shuō)明手受到的滑動(dòng)摩擦力越大；

手向前運(yùn)動(dòng)；摩擦阻礙其向前運(yùn)動(dòng)，所以滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相反．

故答案為：壓力；反．

【分析】摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反．16、嫁接扦插壓條【分析】【解答】營(yíng)養(yǎng)生殖沒(méi)有兩性細(xì)胞的結(jié)合；屬于無(wú)性生殖，常見(jiàn)的方法有嫁接；扦插、壓條。嫁接是把一株植物體的芽或枝接到另一植物體上，使他們愈合為一株完整的植物；扦插時(shí)剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中，然后長(zhǎng)出新個(gè)體；壓條將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法，又稱壓枝。

【分析】營(yíng)養(yǎng)生殖是指植物體營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）的一部分，與母體脫落后，能夠發(fā)育成為一個(gè)新個(gè)體的生殖方式。常見(jiàn)的方法有嫁接、扦插、壓條。17、營(yíng)養(yǎng)保護(hù)輸導(dǎo)機(jī)械【分析】【解答】本題考查植物組織的基本類(lèi)型。植物組織的基本類(lèi)型有：營(yíng)養(yǎng)組織；保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。

【分析】解答本題要注意空格后面括號(hào)中的文字，所填的組織名稱應(yīng)該與之相對(duì)應(yīng)。西紅柿果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織；果皮屬于保護(hù)組織；導(dǎo)管篩管屬于輸導(dǎo)組織；木纖維石細(xì)胞屬于機(jī)械組織。三、判斷題(共9題，共18分)18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。19、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。20、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。21、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。22、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。23、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。24、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物25、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。26、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)27、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共18分)28、解：（1）小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F??；

物體的重力與浮力大小相等；方向相等，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

（2）過(guò)入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線．如圖所示：

【分析】【