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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級歷史下冊月考試卷115考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列歷史事件與隋煬帝有關(guān)的是()

①設(shè)置進(jìn)士科。

②完成統(tǒng)一。

③下令開鑿大運(yùn)河。

④開創(chuàng)“開元盛世”局面.A.①②④B.②③C.①③D.①②③2、【題文】工業(yè)革命中,機(jī)器的發(fā)明和使用開始于A.棉紡織業(yè)B.交通運(yùn)輸業(yè)C.采礦業(yè)D.冶金業(yè)3、夏商西周社會尊卑等級制度的劃分是按照()A.戰(zhàn)功的大小B.血緣關(guān)系C.文化程度D.擁有奴隸的多少4、“19世紀(jì)中葉,西方的影響雖然削弱了清王朝的權(quán)威,但是清王朝真正的權(quán)威危機(jī)是來源于農(nóng)民的造反運(yùn)動與內(nèi)部階層的分離傾向。”材料中“農(nóng)民的造反運(yùn)動與內(nèi)部階層的分離傾向”是指中國歷史上的A.太平天國運(yùn)動和洋務(wù)運(yùn)動B.辛亥革命和洋務(wù)運(yùn)動C.太平天國運(yùn)動戊戌變法D.義和團(tuán)運(yùn)動和戊戌變法5、現(xiàn)代奧運(yùn)會馬拉松長跑項(xiàng)目,與什么事件有關(guān):A.布匿戰(zhàn)爭B.希波戰(zhàn)爭C.亞歷山大大帝東征D.羅馬帝國擴(kuò)張6、思想解放是社會變革的先導(dǎo)。巴黎公社、俄國十月革命、中華人民共和國的成立等對世界歷史發(fā)展有著重要影響的社會實(shí)踐,所依據(jù)的理論源自下列哪個文件?()A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、2014年3月9日;習(xí)近平在兩會期間,參加安徽代表團(tuán)審議時表示,要積極深化農(nóng)村改革,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進(jìn)行。八年級某班同學(xué)以此為契機(jī)開展了一次研究性學(xué)習(xí)活動,搜集了下列四張圖片。請你參與,一起解決問題。

【整理資料】

(1)①請你根據(jù)歷史發(fā)展的脈絡(luò);幫助他們將這四幅圖片按照時間先后順序排列清。

楚:____。(只填數(shù)字序號)。

②四幅圖片中,標(biāo)志著我國兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀的是圖片____(只填數(shù)字序號)

(2)請你為此次研究性學(xué)習(xí)活動確定一個主題:____。

【分析對比】

(3)圖片②和圖片③所示的事件完成后;都使農(nóng)村的土地所有制發(fā)生了變化。請你根據(jù)所學(xué)知識,將下表填寫完整。

。圖片圖②農(nóng)民拔除地主立的地界碑圖③農(nóng)民申請加入農(nóng)業(yè)合作社農(nóng)村土地所有制的變化____

轉(zhuǎn)變?yōu)椤?/p>

________

____

轉(zhuǎn)變?yōu)椤?/p>

____【深入探究】

(4)“人民公社好”是當(dāng)年響徹大江南北的一句口號。你認(rèn)為人民公社好嗎?請結(jié)合所學(xué)知識簡單說明理由。

(5)“分田到戶”字據(jù)上的血紅手印宣告了哪一項(xiàng)農(nóng)村政策的誕生?(2分)這一政策產(chǎn)生了什么影響?

【學(xué)以致用】

(6)假如你是安徽代表團(tuán)的成員之一,針對農(nóng)村改革問題,請你向習(xí)主席提出一項(xiàng)合理化建議。8、法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)人物是拿破侖。______(判斷對錯)9、以“師夷長技以制夷”而編著《海國圖志》一書的思想家____。10、辨析說理題(本小題有一處表述錯誤;請找出并說明理由)

1952年底土地改革的基本完成;廢除了封建剝削的土地制度,消滅了土地私有制。

錯誤:____理由:____。11、某興趣小組在學(xué)習(xí)完宋元文化后;對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行探究性整理,請一起參與完成。

步驟一文化典籍。

(1)仔細(xì)閱讀下列圖片;寫出相應(yīng)文化典籍的名稱。

名稱:圖一:____圖二:____圖三:____

步驟二作品欣賞。

材料一全書網(wǎng)羅“善可為法;惡可為戒”的歷史事實(shí),以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治;軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容。

材料二“和羞走;倚門回首,卻把青梅嗅。”“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營?!?/p>

材料三元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩;它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩宋詞鼎足并舉,成為我國文學(xué)史上三座重要的里程碑。

(2)寫出材料一中文學(xué)作品的歷史地位。

(3)材料二中詞句的作者分別是誰?請寫出兩人詞風(fēng)的特點(diǎn)。

(4)結(jié)合材料三及所學(xué)知識;完成下列示意圖。

步驟三感悟歷史。

(5)通過學(xué)習(xí),請你談?wù)勊卧幕臍v史地位。12、1919年6月,協(xié)約國與德國簽定了《____》,對德國的____、____、____、____、____等問題作出了規(guī)定。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》記述了從戰(zhàn)國到漢武帝時期的史實(shí),是我國第一部編年體通史。____(判斷對錯)14、紅軍三大主力會師,宣告紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。____(判斷對錯)15、1920年1月,國際聯(lián)盟成立,由于美國沒有加入,所以被英、法控制。()16、小明同學(xué)運(yùn)用表格整理復(fù)習(xí)英、美、法早期資產(chǎn)階級革命,請你判斷以下表格設(shè)計(jì)。()。名稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止。

時間1640年1775年1789年根本原因都是封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展法律文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》《獨(dú)立宣言》《權(quán)利法案》意義都確立了民主政治,有利于資本主義的發(fā)展17、唐太宗時期,唐朝進(jìn)入全盛時期,史稱“貞觀之治”.____(判斷對錯)18、為了順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢,中國于2001年成功加入了世界貿(mào)易組織.____(判斷對錯)19、我國解決民族問題的基本原則是民族區(qū)域自治。____。(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共5題,共25分)20、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)21、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點(diǎn)即可)(1分)

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)22、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)23、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)24、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、改錯題(共2題,共8分)25、中國古代科技燦爛輝煌,引領(lǐng)世界。[](1)東漢時期,宦官蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),推動了中國乃至整個世界文化的發(fā)展。改正:[](2)戰(zhàn)國時期制成的司南,是世界上最早的指南儀器。隋朝時,制成指南針,開始用于航海。改正:[](3)唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。改正:[](4)明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時珍經(jīng)過長期不懈努力,寫出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《傷寒雜病論》。改正:26、法國大革命徹底摧毀了封建專制制度;傳播了民主共和的思想。

判斷:______;改正:______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】本題考查隋煬帝.【解析】【解答】①設(shè)置進(jìn)士科;隋煬帝時設(shè)立.②完成統(tǒng)一,隋文帝時.③下令開鑿大運(yùn)河,隋煬帝時開鑿.④開創(chuàng)“開元盛世”局面,唐玄宗前期.

故選C.2、A【分析】【解析】

試題分析:.工業(yè)革命是指18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)70年主要資本主義國家完成從工場手工業(yè)向機(jī)器大工業(yè)過渡的階段;是以機(jī)器生產(chǎn)逐步取代手工勞動,以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代個體工場手工生產(chǎn)的一場生產(chǎn)與科技革命。是從織布工年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”開始,“珍妮機(jī)”可以紡出多根紗線;極大提高生產(chǎn)效率。由此引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明,出現(xiàn)更多更先進(jìn)的紡織機(jī)器。A符合題意。后來才逐漸發(fā)展到交通運(yùn)輸業(yè)、采礦業(yè)和冶金業(yè)等領(lǐng)域。故選A項(xiàng)。

考點(diǎn):本題考查工業(yè)革命的開始。

點(diǎn)評:本題難度較低,考查學(xué)生的識記能力,根據(jù)課文基礎(chǔ)知識就可以作答?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【分析】本題考查夏商周的禮儀教化.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識;夏商西周時期的社會結(jié)構(gòu)是由貴族;平民和奴隸三部分構(gòu)成的,而當(dāng)時的社會又是以血緣的親疏關(guān)系為依據(jù)來確定貴族、平民和奴隸的等級身份的,ACD不符合題意.

故選B.4、A【分析】本題考查的是太平天國運(yùn)動和洋務(wù)運(yùn)動的相關(guān)知識。1851年;農(nóng)民革命領(lǐng)袖洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動起義,建號太平天國,這是反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動,起義軍稱太平軍;1853年太平軍占領(lǐng)南京,把南京改名為天京,定為都城,建立與清政府對峙的政權(quán)。19世紀(jì)60年代,洋務(wù)派掀起了師夷長技的洋務(wù)運(yùn)動,洋務(wù)派沒有認(rèn)識到,不觸動封建制度,單純學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技是不可能使中國富強(qiáng)起來的,隨著中國在甲午戰(zhàn)爭中的失敗,洋務(wù)運(yùn)動也宣告破產(chǎn)。洋務(wù)運(yùn)動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動。因此農(nóng)民造反運(yùn)動是太平天國運(yùn)動,內(nèi)部階層的分離傾向的運(yùn)動是洋務(wù)運(yùn)動。故選A。

【解析】【答案】A5、B【分析】【解析】試題分析:聯(lián)系已學(xué)知識可知公元前490年,波斯帝國攻打希臘,希臘雅典軍奮勇應(yīng)戰(zhàn),在馬拉松平原打敗波斯軍隊(duì),史稱希波戰(zhàn)爭。為了把勝利消息迅速告訴雅典人,希臘派戰(zhàn)士菲迪皮茨返回雅典報(bào)捷。他在極速完成漫長的路程并傳達(dá)勝利的消息后,體力衰竭倒地而亡。為了紀(jì)念他人們設(shè)立馬拉松長跑項(xiàng)目。B符合題意,故選B。考點(diǎn):古代世界的戰(zhàn)爭與征服·希波戰(zhàn)爭【解析】【答案】B6、D【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對《共產(chǎn)黨宣言》的影響,馬克思主義的誕生的內(nèi)容,解答本題用排除法,題目中的A,B,C三項(xiàng)都是資產(chǎn)階級革命時期的法律文獻(xiàn),和題意不符,因此本題選D。考點(diǎn):共產(chǎn)黨宣言的影響【解析】【答案】D二、填空題(共6題,共12分)7、②③①④②建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或農(nóng)村巨變或“三農(nóng)”問題研究地主土地所有制農(nóng)民土地所有制生產(chǎn)資料私有制社會主義公有制【分析】【分析】(1)本題考查建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革.

(2)本題考查學(xué)生對圖片的分析歸納能力.

(3)本題考查圖②;圖③中農(nóng)村土地所有制的變化.

(4)本題考查學(xué)生對人民公社的評價.

(5)本題考查農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制及其實(shí)行的影響.

(6)本題考查學(xué)生對農(nóng)村改革的認(rèn)識及建議.【解析】【解答】(1)①圖②是1950-1952年進(jìn)行的土地改革的內(nèi)容;圖③是1953-1956年對農(nóng)業(yè)的社會主義改造時期;圖①是1958年開始的人民公社化時期;圖④是1978年安徽鳳陽小崗村進(jìn)行的聯(lián)產(chǎn)承包改革的內(nèi)容.所以四幅圖片按照時間先后順序排列②→③→①→④.②是圖②.1950年;中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制.到1952年,全國大陸基本上完成了土地改革,標(biāo)志著我國兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀.

(2)幾次農(nóng)村政策的調(diào)整;都是對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,都是關(guān)于農(nóng)業(yè);農(nóng)村和農(nóng)民問題的調(diào)整,都引發(fā)了農(nóng)業(yè)的巨大變化,所以說此次研究性學(xué)習(xí)活動的主題可以為:建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或農(nóng)村巨變或“三農(nóng)”問題研究等.

(3)1950年;中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制.圖②農(nóng)民拔除地主立的地界碑正是反映了土地改革使地主土地所有制(或地主階級封建剝削土地所有制)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制.圖③農(nóng)民申請加入農(nóng)業(yè)合作社,是1953-1956年對農(nóng)村的社會主義改造,使生產(chǎn)資料私有制逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制.

(4)人民公社化運(yùn)動不好.人民公社化搞“一大二公”;農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán),嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,超越了當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展水平.

(5)“分田到戶”字據(jù)上的血紅手印宣告了農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的誕生.這項(xiàng)政策實(shí)行“包產(chǎn)到戶”“包干到戶”;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得較大發(fā)展,農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高.

(6)針對農(nóng)村改革問題;我們要保護(hù)耕地,維護(hù)農(nóng)民的合法利益;要想方設(shè)法調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,讓老百姓得到實(shí)惠;要鼓勵農(nóng)民采取多種生產(chǎn)經(jīng)營方式,創(chuàng)造效益等.

故答案為:

(1)①:②→③→①→④.②:圖②.

(2)主題:建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或農(nóng)村巨變或“三農(nóng)”問題研究等;言之有理即可.

(3)地主土地所有制(或地主階級封建剝削土地所有制)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制;生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制.

(4)不好.農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán);生產(chǎn)積極性不高.

(5)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展;農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高.

(6)保護(hù)耕地,維護(hù)農(nóng)民的合法利益.充分調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性等.8、略

【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知;法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)人物是羅伯斯庇爾.拿破侖是法國大革命高潮結(jié)束后,1799年通過政變上臺的,不是大革命時期的領(lǐng)導(dǎo)人物,所以題干說法不正確.

故答案為:×.

本題以判斷題的形式;考查法國大革命的相關(guān)知識.

注意識記法國大革命的過程及意義.【解析】×9、魏源【分析】【分析】本題考查了魏源.【解析】【解答】魏源在鴉片戰(zhàn)爭期間;參加過抗英斗爭,他主張?jiān)O(shè)立工廠,制造輪船;槍炮,興辦民用工業(yè);學(xué)習(xí)西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊(duì)等,他編成《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹南洋、歐美各國的歷史地理,并說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”.

故答案為:

魏源.10、消滅了土地私有制土地改革后,農(nóng)民成為土地的主人【分析】【分析】本題考查土地改革.【解析】【解答】1950年6月;中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動在全國農(nóng)村展開.土地改革基本完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地.土地改革的完成,徹底廢除了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成為土地的主人,在政治;經(jīng)濟(jì)上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展.

故答案為:

錯誤:消滅了土地私有制;理由:土地改革后,農(nóng)民成為土地的主人.11、《念奴嬌?赤壁懷古》《資治通鑒》《竇娥冤》【分析】【分析】(1)本題主要考查蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》;司馬光的《資治通鑒》和關(guān)漢卿的《竇娥冤》.

(2)本題主要考查司馬光的《資治通鑒》的歷史地位.

(3)本題主要考查李清照和辛棄疾的作品及詞風(fēng)的特點(diǎn).

(4)本題主要考查我國古代的文學(xué)形式.

(5)本題主要考查宋元文化的歷史地位.【解析】【解答】(1)閱讀圖片可知;圖一是蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》;圖二是司馬光的《資治通鑒》;圖三是關(guān)漢卿的《竇娥冤》.

(2)據(jù)材料一“全書網(wǎng)羅“善可為法;惡可為戒”的歷史事實(shí),以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治;軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容.”可知,這是司馬光的《資治通鑒》記述的內(nèi)容;《資治通鑒》取材廣泛,考證嚴(yán)密,敘事明晰,文筆生動,對研究古代歷史有重要參考價值,是我國古代史書的典范.

(3)材料二“和羞走;倚門回首,卻把青梅嗅.”是李清照的詞句,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營.”是辛棄疾的詞句.李清照的詞風(fēng)特點(diǎn)是風(fēng)格委婉,感情真摯,善于運(yùn)用口語,顯得格外清新自然.辛棄疾的詞風(fēng)特點(diǎn)是風(fēng)格豪放.

(4)宋朝文學(xué)成就最高的是詞;中國戲劇歷史悠久;元朝戲劇空前發(fā)達(dá),出現(xiàn)了元曲,元曲由雜劇和散曲組成.元雜劇把音樂;歌舞、動作、念白熔于一爐,是比較成熟的戲劇形式。

(5)本題主要考查學(xué)生的分析歸納能力.宋元文化的繁榮集中體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智.這一時期史學(xué)和文學(xué)藝術(shù)的高度發(fā)展;留給后人的不僅是一筆寶貴的藝術(shù)財(cái)富,也是一筆難能可貴的精神財(cái)富.

故答案為:

(1)圖一:《念奴嬌?赤壁懷古》;圖二:《資治通鑒》;圖三:《竇娥冤》.

(2)取材廣泛;考證嚴(yán)密,敘事明晰,文筆生動,對研究古代歷史有重要參考價值,是我國古代史書的典范.

(3)李清照;辛棄疾.李清照:風(fēng)格委婉;感情真摯,善于運(yùn)用口語,顯得格外清新自然.辛棄疾:風(fēng)格豪放.

(4)宋詞;散曲.

(5)宋元文化的繁榮集中體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智.這一時期史學(xué)和文學(xué)藝術(shù)的高度發(fā)展,留給后人的不僅是一筆寶貴的藝術(shù)財(cái)富,也是一筆難能可貴的精神財(cái)富.12、凡爾賽和約領(lǐng)土軍事政治賠款殖民地【分析】【分析】本題考查學(xué)生對戰(zhàn)后的“新秩序”史實(shí)的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第3課凡爾賽——華盛頓體系;第一子目戰(zhàn)后的“新秩序”中的內(nèi)容:“1919年6月,協(xié)約國與德國簽定了《凡爾賽和約》,對德國的領(lǐng)土;軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定?!笨芍侍罘矤栙惡图s領(lǐng)土軍事政治賠款殖民地。

【點(diǎn)評】本題難度較小,主要考查學(xué)生對戰(zhàn)后的“新秩序”史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查建立的過程、實(shí)質(zhì)、影響。三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】本題考查《史記》.【解析】【解答】“史家之絕唱;無韻之離騷”的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實(shí),不是戰(zhàn)國到漢武帝時期的歷史,是我國第一部編年體通史.

故答案為:

×.14、√【分析】【分析】本題考查紅軍長征的相關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)已學(xué)知識可知;1936年10月紅軍三大主力的甘肅會寧會師,是長征勝利結(jié)束的標(biāo)志.紅軍長征的勝利,保存了黨和紅軍的基本力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ).

故答案為:

√.15、√【分析】【分析】國際聯(lián)盟是第一次世界大戰(zhàn)后建立的一個國際性的機(jī)構(gòu);美國總統(tǒng)威爾遜是國際聯(lián)盟的發(fā)起人。根據(jù)《凡爾賽和約》規(guī)定,1920年1月成立了國際聯(lián)盟,由于美國沒有加入國際聯(lián)盟,英法操縱國聯(lián)。故答案為:正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查國際聯(lián)盟成立。16、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知;英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命爆發(fā)的原因都是封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,標(biāo)志著英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。法國大革命期間制憲會議頒布《人權(quán)宣言》。法國和美國通過資產(chǎn)階級革命,確立了民主政治,有利于資本主義的發(fā)展。英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故答案為:錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查英法美資產(chǎn)階級革命,知道英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命爆發(fā)的原因都是封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。本題考查英法美資產(chǎn)階級革命,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。17、×【分析】【分析】本題考查唐玄宗時期的統(tǒng)治措施.【解析】【解答】唐玄宗即位后;任用姚崇等人當(dāng)宰相,重視地方吏治,還注意節(jié)儉.使開元年間政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,史稱“開元盛世”;唐太宗李世民,年號貞觀,他統(tǒng)治時期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會安定,歷史上稱他統(tǒng)治時期為貞觀之治.

故答案為:

×.18、√【分析】【分析】本題主要考查了中國加入世界貿(mào)易組織.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展越來越快,任何一個國家想要獲得經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都必須要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢,而不能與之相背離.故在2001中國加入了世界貿(mào)易組織,中國入世后,經(jīng)濟(jì)獲得了迅速的發(fā)展.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)是民族區(qū)域自治.【解析】【解答】新中國成立后;我國解決民族問題的基本原則是堅(jiān)持民族平等;團(tuán)結(jié)和共同繁榮,民族區(qū)域自治是國家解決民族問題的基本政策,是國家的一項(xiàng)基本政治制度.

故答案為:

×.四、其他(共5題,共25分)20、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)21、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項(xiàng)即可得分。)

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報(bào)名參軍,北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)22、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義,是因?yàn)樗Q人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)

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