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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版必修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、圖1曲線表示不同生長素濃度對某植物莖生長的影響,圖2是用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗結(jié)果,下列分析正確的是()

A.由圖l可知,莖彎曲生長時背光的一側(cè)的生長素的濃度應(yīng)高于D點對應(yīng)的濃度B.從圖2信息可確定促進扦插枝條生根的最適生長素類似物濃度在8~12ppm之間C.圖l和圖2分別說明生長素對莖和根的生長都具有兩重性D.利用低濃度的2,4-D作除草劑,可抑制農(nóng)田中的雜草生長2、根據(jù)下圖人體器官模型,分析下列說法錯誤的是()

A.如果器官為肝臟,則O2含量A處高于B處B.如果器官為肝臟,則饑餓時血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處D.如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處3、下列過程;哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)()

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成。

②抗體和抗原的特異性結(jié)合。

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水。

④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用。

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸。

⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥4、研究發(fā)現(xiàn),Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是()A.減緩神經(jīng)沖動的傳遞B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制C.加速神經(jīng)沖動的傳遞D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮5、下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是A.激素是信息分子B.激素是有機分子C.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細胞D.有的激素是神經(jīng)細胞分泌的6、在對新冠肺炎重癥患者治療中,有時使用到糖皮質(zhì)激素(GC)。GC是腎上腺皮質(zhì)分泌的,具有免疫抑制作用。正常機體調(diào)節(jié)GC分泌的途徑如下圖所示(CRH:促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH:促腎上腺皮質(zhì)激素)。下列關(guān)于GC的敘述,不正確的是()

A.新冠肺炎患者使用GC后會刺激機體產(chǎn)生淋巴因子消滅病毒B.長期大量使用GC,會導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能減弱C.GC的分泌受到下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的分級調(diào)節(jié)D.GC的分泌過程受神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)7、科學(xué)家同時向兩座獨立島嶼引入數(shù)量、年齡大小幾乎相同的狹顱田鼠,經(jīng)過多年的調(diào)查統(tǒng)計,甲、乙兩狹顱田鼠種群數(shù)量變化曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是()

A.甲種群數(shù)量下降的原因可能是不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境B.在t1~t2時,乙種群的種群增長速率逐漸降低C.若狹顱田鼠的種群數(shù)量超過K值,非密度制約因素作用會增強D.在t4時再次引入部分狹顱田鼠可能導(dǎo)致乙種群出現(xiàn)t3~t4的變化趨勢8、關(guān)于T細胞的敘述,錯誤的是A.血液中存在T細胞B.T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原C.HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降D.在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。10、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。11、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群;其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作?;卮鹣铝袉栴}:

(1)拯救A種群時,應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本,與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

(2)將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候,考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后,若要估計“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。12、根據(jù)高中生物學(xué)知識,用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進根部_________③,從而促進無機鹽吸收;促進土壤中分解者_________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結(jié)果?!肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。13、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。14、_______,傳遞效率為_______。15、生態(tài)系統(tǒng)中的________等,通過_______傳遞的信息,稱為物理信息。其來源可以是_______,也可以是_______。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共3題,共9分)17、回答下列有關(guān)生物體內(nèi)血糖的平衡及其調(diào)節(jié)的問題。

不同類型的食物對人體血糖水平的影響不同;通常用血糖生成指數(shù)(Gl)來表示。研究者為研究長時間運動對食物在Gl方面的影響,將被測者分三狙,即①對照組:②HGI組:攝入高Gl食物+水;③LGl組:攝入低G1食物+水。攝食30min后,所有被測者依次進入相對于自身運動能力的一般強度運動和高強度運動測試。測試前后血樣中葡萄糖和胰島素指標的變化如左圖和右圖。

(1)對照組的處理為__________。

由圖分析可知;高Gl食物與低Gl食物的區(qū)別在于下列哪一項(_____)

A.含糖量的高低B.消化;吸收轉(zhuǎn)換為血糖的速率C.營養(yǎng)成分的種類D.運動代謝掉所需的時間。

(2)對于糖尿病患者;更宜選擇的食物類型為__________。(高G1/低Gl)

(3)該研究中個人運動強度的設(shè)定是根據(jù)人體最大強度運動至力竭時所能攝入的最大氧氣含量來決定的。與最大攝氧量直接相關(guān)的細胞器是__________。

(4)根據(jù)左圖和右圖以及已有知識推測;當(dāng)由一般強度運動轉(zhuǎn)為高強度運動時,為繼續(xù)維持長時間運動,血糖濃度上升的原因有(_______)。(多選)

A.胰島素分泌量下降B.胰高血糖素分泌增加C.葡萄糖的氧化分解降低,脂肪的氧化分解增強D.肝糖原水解增加18、分析下圖;回答問題:

(1)若物質(zhì)C是抗利尿激素;則細胞B是___________;若細胞B為胰島A細胞,則物質(zhì)C將被運往________。

(2)若細胞B為T細胞;則物質(zhì)A為__________,物質(zhì)C在體液免疫中作用是_________。

(3)在寒冷環(huán)境中,若物質(zhì)C為甲狀腺激素,則可間接影響其分泌的信息分子有________、______,此時與物質(zhì)C有協(xié)同作用的信息分子是___________。19、如圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖;圖中甲;乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的成分。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中與鼠相關(guān)的能量流動過程,圖中字母代表能量值。請回答下列問題:

(1)圖1中丙屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________。鷹處于第____________營養(yǎng)級。

(2)鷹同化1kJ的能量至少需要生產(chǎn)者同化________kJ的能量。

(3)圖2中的A屬于圖1中___________的同化量,C為用于__________________________的能量。

(4)圖1中鼠、蛇和鷹種群之間的相互關(guān)系是在______(填“個體”“種群”或“群落”)水平上進行研究獲得的。發(fā)生火災(zāi)后的草原通過群落演替能夠再次形成草原,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性。

(5)在草原上,當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草昆蟲提供了可以采食的信息,這說明信息能夠調(diào)節(jié)____________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

1;生長素的生理作用具有兩重性;即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。生長素的兩重性與濃度和器官有關(guān),根比芽敏感,芽比莖敏感。

2;植物生長調(diào)節(jié)劑是人們在了解天然植物激素的結(jié)構(gòu)和作用機制后;通過人工合成與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)。植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。

【詳解】

A;莖彎曲生長時背光的一側(cè)的生長素濃度為促進生長的濃度;應(yīng)小于圖1中D點對應(yīng)的濃度,A錯誤;

B;從圖2信息可確定;促進扦插枝條生根的最適生長素類似物濃度在8~16ppm之間,B錯誤;

C;圖1可說明生長素對莖有促進和抑制作用;圖2可說明生長素對根有促進和抑制作用,圖1和圖2分別說明生長素對莖和根的生長都具有兩重性,C正確;

D;雙子葉植物對生長素的敏感度高于單子葉植物;因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用高濃度的2,4-D作為雙子葉植物除草劑,D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查生長素的知識點,要求學(xué)生掌握生長素的生理作用及其特點是該題考查的重點;理解生長素的兩重性的含義和實例,能夠結(jié)合圖示獲取有效信息,分析不同植物器官對生長素的敏感性的表現(xiàn),掌握生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。2、D【分析】【分析】

根據(jù)題圖分析;圖中血液從A端流入,B端流出,若該器官是肝臟的話,饑餓狀態(tài)下B端的血糖會升高,而飯后和正常狀態(tài)下B端血糖會降低;若為肝臟以外的其他器官如腎臟等,B端血糖會降低;若為肺部,B段氧氣濃度會升高;若為肺部以外的其他器官,B端氧氣濃度會降低。

【詳解】

A;如果器官為肝臟;則血液中的氧氣會進入肝臟細胞參與有氧呼吸,因此氧氣濃度A處高于B處,A正確;

B;如果器官為肝臟;饑餓時肝臟細胞中的肝糖原分解并進入血液,因此血糖濃度A處低于B處,B正確;

C;如果器官為腎臟;尿素產(chǎn)生于肝臟并通過腎臟排出體外,尿素會排入腎臟中,因此尿素的濃度A處高于B處,C正確;

D;如果器官為胰腺;飯后血糖濃度升高,刺激胰島B細胞分泌胰島素,因此胰島素濃度A處低于B處,D錯誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

本題考查內(nèi)環(huán)境;考查對內(nèi)環(huán)境組成及成分的理解。明確內(nèi)環(huán)境的組成及各生理過程的發(fā)生場所是解答本題的關(guān)鍵。

【詳解】

神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生于細胞內(nèi);抗體和抗原的特異性結(jié)合發(fā)生于內(nèi)環(huán)境;丙酮酸在線粒體中氧化分解成二氧化碳和水;神經(jīng)遞質(zhì)和受體的結(jié)合發(fā)生于突觸后膜;血漿中存在碳酸氫鈉,乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸,可維持血漿pH的相對穩(wěn)定;消化道與外界環(huán)境直接相通,不屬于內(nèi)環(huán)境。①③⑥不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),選D。4、C【分析】【分析】

受刺激后,Na+內(nèi)流;造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負。由題意中瞬間增大突觸前膜對組織液中鈣離子的通透性,消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,可加速釋放神經(jīng)遞質(zhì),加速神經(jīng)沖動的傳遞。

【詳解】

若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,使Ca2+進入突觸前膜內(nèi),消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)的速度加快,將引起神經(jīng)沖動的傳遞加快。C正確,A、B、D錯誤。5、C【分析】【詳解】

激素是內(nèi)分泌腺細胞(或其它細胞)分泌的具有調(diào)節(jié)作用的有機物,A、B正確。激素會通過體液運輸?shù)饺砀魈?,但只作用于相?yīng)的靶器官、靶細胞,C錯誤。有的激素可以由神經(jīng)細胞分泌,如腎上腺素,D正確。6、A【分析】【分析】

據(jù)題圖分析:糖皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)的結(jié)果;據(jù)圖可知下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH);使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),進而促進腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會反過來抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為負反饋調(diào)節(jié)。

【詳解】

A;新冠肺炎患者使用GC后;糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制了免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能降低,機體產(chǎn)生淋巴因子減少,A錯誤;

B;糖皮質(zhì)激素的分泌調(diào)節(jié)涉及分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié);其分泌增多時會反過來抑制下丘腦和垂體的功能,長期大量使用GC,因為負反饋調(diào)節(jié),使得腎上腺皮質(zhì)萎縮,最終會導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能減弱,B正確;

C;通過題圖分析;下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),進而促進腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素,所以GC的分泌受到下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)的分級調(diào)節(jié),C正確;

D;GC的分泌過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié);D正確。

故選A。7、C【分析】【分析】

據(jù)圖可知;甲種群的增長呈現(xiàn)下降趨勢,甚至出現(xiàn)種群滅絕,而已種群呈現(xiàn)S型增長。

【詳解】

A;據(jù)題可知;狹顱田鼠是被引入到一個新的環(huán)境中,所以可能會出現(xiàn)不適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象,甲種群數(shù)量下降的原因可能是不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,A正確;

B、在t1~t2時;種群數(shù)量變化變的緩慢,說明其增長速率逐漸降低,同時通過斜率也可以看出,其增長速率在下降,B正確;

C;若狹顱田鼠的種群數(shù)量超過K值時;種內(nèi)斗爭會加劇,對食物資源和空間的競爭會增大,所以密度制約因素作用會增強,C錯誤;

D、在t4已經(jīng)達到環(huán)境容納量,再次引入狹顱田鼠會超過K值,生態(tài)系統(tǒng)會通過調(diào)節(jié)作用,讓其再穩(wěn)定在K值范圍內(nèi),會出現(xiàn)t3~t4的變化趨勢;D正確。

故選C。8、D【分析】【分析】

T細胞是由造血干細胞分化;在胸腺中發(fā)育成熟;分布于血液和淋巴中;在細胞免疫中在抗原的刺激下增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞;在體液免疫中能識別和呈遞抗原。

【詳解】

A;T淋巴細胞來源于骨髓造血干細胞;在胸腺中分化、發(fā)育,成熟后遷移至血液中,故A正確;

B;在免疫過程中;能接受吞噬細胞呈遞的抗原,故B正確;

C;HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng);特別是能夠侵入T細胞,使T細胞大量死亡,故C正確;

D;產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用的是漿細胞;故D錯誤。

故選D。二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用;使各個器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)10、略

【分析】【分析】

在自然界中;氣候;生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變?!窘馕觥坎▌?1、略

【分析】【詳解】

(1)A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥;因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度,可使用標志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標志重捕法12、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光;水分和無機鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進有氧呼吸,進而促進根細胞對無機鹽的吸收,也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢;降低側(cè)芽生長素濃度,促進側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源?!窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%15、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機環(huán)境④.生物。三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。

【點睛】四、非選擇題(共3題,共9分)17、略

【分析】【分析】

從題圖信息可知;自變量有兩個:不同食物和運動強度,因變量是胰島素的含量和葡萄糖的濃度。

【詳解】

(1)對照組的處理為攝入水;高Gl食物與低Gl食物的區(qū)別在于消化;吸收轉(zhuǎn)換為血糖的速率。

(2)從圖中信息來看;低Gl食物類型,更有利于控制血糖,所以對于糖尿病患者,更宜選擇的食物類型為低Gl。

(3)該研究中個人運動強度的設(shè)定是根據(jù)人體最大強度運動至力竭時所能攝入的最大氧氣含量來決定的。有氧呼吸的主要場所是線粒體;所以與最大攝氧量直接相關(guān)的細胞器是線粒體。

(4)根據(jù)左圖和右圖以及己有知識推測;當(dāng)由一般強度運動轉(zhuǎn)為高強度運動時,為繼續(xù)維持長時間運動,血糖濃度上升的原因有胰高血糖素分泌增加;葡萄糖的氧化分解降低,脂肪的氧化分解增強、肝糖原水解增加,但胰島素的含量并不會降低,因為胰島素能夠促進組織細胞加速對葡萄糖的攝入和氧化分解,為生物體供能。

【點睛】

【解析】每空2分(1)攝入水B(2)低Gl(3)線粒體BCD18、略

【分析】【試題分析】

本題以圖形為載體;考查水鹽平衡調(diào)節(jié);免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生從題圖中提取有效信息的能力,考生可結(jié)合這些信息,運用所學(xué)知識與觀點通過比較、分析與綜合等方法對各小題進行分析作答。

(1)抗利尿激素是由下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成貯存于垂體;最后由垂體釋放的,因此,若物質(zhì)C是抗利尿激素,則細胞B是下丘腦神經(jīng)分泌細胞;若細胞B為胰島A細胞,則物質(zhì)C是胰高血糖素,胰高血糖素分泌出細胞后,會彌散到體液中,隨血液流到全身,所以物質(zhì)C將被運往全身。

(2)在體液免疫過程中;在抗原的刺激下,T細胞分泌的淋巴因子可促進B細胞增殖分化。因此,若細胞B為T細胞,則物質(zhì)A為抗原,物質(zhì)C為淋巴因子,淋巴因子在體液免疫中作用是促進B細胞增殖分化

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