2025年西師新版高二生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版高二生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】右圖示某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；其中競爭最為激烈的是（）

A.狼和兔B.狼和紅狐C.兔和鼠D.昆蟲和青草2、生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、腎上腺素所分泌的器官分別是（）A.下丘腦、甲狀腺、腎上腺B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、垂體D.垂體、下丘腦、腎上腺3、下列各對性狀中，屬于相對性狀的是A.狗的短毛和狗的卷毛B.羊的黑毛和兔的白毛C.豌豆的紅花和豌豆的高莖D.人的右利手和人的左利手4、番茄中紅果對黃果為顯性，讓黃果植株作為母本，接受紅果植株的花粉，受精后所結(jié)果實的顏色為（）A.紅、黃之比為3：1B.全為紅色C.紅、黃之比為1：1D.全為黃色5、如圖是人體細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個過程示意圖；相關(guān)敘述正確的是（）

A.該過程表示轉(zhuǎn)錄B.該過程表示翻譯C.該過程以脫氧核苷酸為原料D.該過程不需要消耗能量6、遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是A.病情診斷B.遺傳方式分析和發(fā)病率測算C.提出防治措施D.晚婚晚育7、【題文】下面左圖為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖，如果有一外來物種入侵，并以該種群的幼體為食，這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化，則這種變化為()圖。8、在自然條件下，下列不符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是（）A.物種組成多樣B.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.功能完善D.食物鏈縮短評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、為研究更格盧鼠（一種嚙齒動物）對其它小型嚙齒動物的影響；研究人員選定若干50m×50m的區(qū)域，用圍墻隔離各區(qū)域后進行實驗．將半數(shù)區(qū)域中的更格盧鼠移走，這些區(qū)域的圍墻上孔洞較小，更格盧鼠不能通過，但小型嚙齒動物可通過．另外半數(shù)區(qū)域保持原樣，這些區(qū)域圍墻上的孔洞較大，更格盧鼠和小型嚙齒動物均能通過．研究者連續(xù)記錄三年的結(jié)果如圖．

請回答問題：

（1）研究區(qū)域中所有生物種群的集合稱為____．在本研究中，各個50m×50m的區(qū)域在選擇時應(yīng)注意____；保證研究區(qū)域具有代表性．

（2）對比每次捕獲的數(shù)據(jù)可知，與有更格盧鼠區(qū)域相比，無更格盧鼠區(qū)域內(nèi)小型嚙齒動物的數(shù)量較____，說明更格盧鼠和小型嚙齒動物之間存在____關(guān)系．

（3）無論更格盧鼠是否存在，各區(qū)域中的小型嚙齒動物的數(shù)量變化趨勢是同步的（同增或同減），種群數(shù)量的這種變化可能是____等因素造成的．

10、某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)；酵母菌種群數(shù)量增長較快．為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設(shè)置了5組實驗，每隔24h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天．下表是他們進行相關(guān)探究實驗所得到的結(jié)果：

（單位：×106個/mL）。溫度（℃）第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6請據(jù)表分析回答下列問題：

（1）實驗過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進行細(xì)胞計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為____法．

（2）據(jù)表分析，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是____℃．

（3）在整個實驗過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取得培養(yǎng)原液計數(shù)的方法是錯誤的，正確的方法是____和____．

（4）為了使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，需要嚴(yán)格控制實驗中的____等無關(guān)變量（至少兩點）．同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時間將____（選填“增加”、“減少”或“保持不變”）；若其他條件保持不變，適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將____（選填“增加”、“減小”或“保持不變”）．11、圖l表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征；圖2對應(yīng)其所在的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題．

（1）根據(jù)圖l，為提高經(jīng)濟效益，在生物捕撈中最好把種群密度控制在____點．

（2）圖2可表示生態(tài)系統(tǒng)碳元素的循環(huán)；其中甲代表的生物成分是____，B代表的生理過程是____

（3）若該經(jīng)濟魚類的能量來源有來自植物，來自草食魚類，來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，若該經(jīng)濟魚獲取4kJ的能量，至少需要消耗植物____KJ．

（4）近年來，由于生活污水不斷排入，湖泊中不同程度地發(fā)生水華（藍(lán)藻爆發(fā)）的現(xiàn)象．水華現(xiàn)象發(fā)生后一般不會導(dǎo)致湖泊生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，這是因為____12、如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）從苔草帶到沉水植物帶，地表分布不同類型生物，這屬于群落的____結(jié)構(gòu)．對3、4帶植物影響差異較大的生態(tài)因素主要是CO2濃度和____．如果氣候條件適宜，從苔草帶階段最終將演變?yōu)開___階段．

（2）圖乙為魚行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線圖．在此圖中，在t1時該魚類種群的年齡組成為____型，在t2時該魚的種群數(shù)量是該湖區(qū)對該魚的____

（3）小瓜蟲寄生在魚皮膚中，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，其屬于____．若圖甲中的生物組成食物網(wǎng)，則不應(yīng)包括的圖中生物是____．

（4）科研人員對該池塘由浮游藻類、魚Ⅲ和魚Ⅳ三個環(huán)節(jié)組成的一條食物鏈進行了能量流動分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)．NP（凈同化量）=GP（總同化量）﹣R（呼吸量）。食物鏈環(huán)節(jié)XYZGP和NPGP=55.6×102

NP=1.3×102GP=176×103

NP=6×103GP=59.3×106

NP=50.5×106NP/GP0.020.030.85R54.3×102170×1038.8×106未利用﹣62.8%99.7%生態(tài)系統(tǒng)的能量流動____

分析上表中的數(shù)據(jù)：第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是____．該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____%．13、羧甲基纖維素鈉（CMC）是常用的食品添加劑；不能被人體消化吸收，因此通常被認(rèn)為是安全的食品添加劑．研究者用含1.0%CMC無菌水作為飲用水，連續(xù)飼喂實驗小鼠12周，測定小鼠體重，結(jié)果如圖1；圖2所示．

（1）圖1所示實驗中的對照處理是______．圖1結(jié)果顯示，食用CMC能夠______．綜合圖1、圖2結(jié)果，通過比較______；說明CMC的這種作用依賴于小鼠消化道內(nèi)的各種微生物．

（2）有人提出：小鼠攝入的CMC改變了其腸道內(nèi)各種微生物的比例．為檢驗上述推測；研究者設(shè)計了如下實驗：

①搜集______（填圖中分組編號）小鼠糞便制成懸浮液涂布于______上（填下列選項前的序號）．

a．以CMC為碳源的液體培養(yǎng)基b．全營養(yǎng)液體培養(yǎng)基。

c．以CMC為碳源的固體培養(yǎng)基d．全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基。

②接種后置于______（填“無氧”或“有氧”）條件下培養(yǎng)，通過觀察______以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群．

③統(tǒng)計比較______；以確定推測是否成立．

（3）為進一步研究“小鼠體重變化是否由CMC引起的小鼠消化道內(nèi)各種微生物比例改變所致”，研究者設(shè)計了糞便移植實驗，并檢測了被移植小鼠體重的變化．請將下列選項填入下表中（選填選項前的符號），完成實驗方案．a(chǎn)．普通小鼠b．無菌小鼠。

c．飼喂含CMC無菌水12周的普通小鼠d．飼喂無菌水12周的普通小鼠。

e．含1.0%CMC的無菌水f．無菌水（不含CMC）14、Graves病的患者體內(nèi)會產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細(xì)胞，使甲狀腺激素分泌量增多。請回答下列問題：（1）Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應(yīng)__________正常人，原因是____________________________________。（2）這種抗體是由__________細(xì)胞合成并分泌的，人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)除抗體外還包括________等。（3）Graves病患者的體溫高于正常人，且情緒易激動，出現(xiàn)這些現(xiàn)象與甲狀腺激素具有_____________________功能有關(guān)。Graves病患者可通過減少碘的攝入，緩解相應(yīng)癥狀，原因是碘是_____________________。15、吸食嗎啡等毒品的人群中艾滋病高發(fā)；為探究嗎啡對HIV的影響，科研人員將某種溶劑配制的三種不同濃度的嗎啡分別加入到T淋巴細(xì)胞系培養(yǎng)液中，再向培養(yǎng)液加入HIV毒株，實驗結(jié)果如圖所示．

（1）將培養(yǎng)瓶放在____恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，定期取細(xì)胞培養(yǎng)液離心，檢測____中HIV的數(shù)量．

（2）實驗中應(yīng)設(shè)置對照組，具體操作是將____加入到T淋巴細(xì)胞系培養(yǎng)液中，再向培養(yǎng)液加入HIV毒株．隨著HIV感染天數(shù)增加，對照組中HIV數(shù)量____．

（3）實驗結(jié)果表明，三種濃度的嗎啡均能____HIV增殖，但是最大濃度（10﹣8mol/L）嗎啡效果卻并非最佳，科研人員推測其原因之一可能是高濃度嗎啡會____T淋巴細(xì)胞的增殖．

（4）納洛酮的化學(xué)結(jié)構(gòu)與嗎啡相似，可用于嗎啡成癮的臨床治療．科研人員進一步研究了納洛酮對HIV增殖的影響，將不同試劑分別加入到被HIV感染的T淋巴細(xì)胞系培養(yǎng)液中，定期檢測HIV的含量（10﹣3μg/mL），結(jié)果如下表．。組別第3天第4天第5天第6天嗎啡組5.5931.7381.77243.0嗎啡和納洛酮組1.968.1115.3641.23納洛酮組1.978.1015.8142.30對照組1.938.0315.3041.01①該實驗中使用的嗎啡濃度應(yīng)為____．

②由實驗結(jié)果表明，納洛酮____HIV的增殖，____嗎啡對HIV增殖的影響．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、種群內(nèi)個體的空間分布以隨機分布最為常見．（）17、基因重組發(fā)生在受精作用的過程中．（判斷對錯）．18、構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細(xì)胞中并不重要．19、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職，互不聯(lián)系．20、所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素．評卷人得分四、實驗題(共1題，共5分)21、（1）為探究植物的向光性，對胚芽鞘分別進行了甲、乙、丙的3種實驗處理。（1）胚芽鞘會彎曲生長的是_________，造成這一現(xiàn)象的原因是___________________________________。（2）為探究不同濃度的生長素類似物溶液對某種植物莖段側(cè)芽生長的影響，進行了有關(guān)實驗，結(jié)果見下表。①濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側(cè)芽生長所起的作用是___(填"促進"或"抑制").該實驗的各種處理中,促進側(cè)芽生長效果最佳的方法是________________②分析表中數(shù)據(jù)可知，濃度I、Ⅱ、Ⅲ之間大小關(guān)系可能成立的有____。a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲb.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱc.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲd.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ③將濃度Ⅰ生長素類似物溶液稀釋后，重復(fù)上述實驗。與稀釋前濃度Ⅰ的實驗結(jié)果相比,稀釋后實驗中側(cè)芽生長量的變化及原因可能有_________。a.增加，因為促進作用增強b.減少，因為促進作用減弱c.減少，因為抑制作用增強d.不變，因為促進作用相同評卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)22、（10分）下圖中甲表示縮手反射示意圖，乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是，若在c處給予一個刺激，則在a、b、e、f四處能夠測到電位變化的是。（2）若在d處連接一個如丙圖的電流表，則在e處給予一個刺激后，電流計指針發(fā)生____次偏轉(zhuǎn)，方向分別是。（3）在甲圖中的神經(jīng)中樞部分有個乙圖這樣的結(jié)構(gòu)。乙圖B中有接受A中物質(zhì)的受體，其本質(zhì)是，B是指下一神經(jīng)元的。A是指，能與突觸前膜融合依賴于細(xì)胞膜的。（4）興奮在乙中的傳遞是單方向的，原因。23、【題文】環(huán)境中存在一些化合物；當(dāng)它們進入生物體時，會產(chǎn)生像激素一樣的作用，而干擾生物體正常的生理機能。例如：水中的TBT(三丁基錫)，TBT常被添加于船舶油漆中，以防止貝類或藻類附著于船身；且由于它能殺菌，也常添加于工業(yè)用水中，甚至添加在衣物上以防止汗臭。TBT會微量溶于水中，而散布至其它地區(qū)。一旦TBT進人生物體內(nèi)，可以在生物體內(nèi)累積。最近我國的海洋學(xué)者發(fā)現(xiàn)TBT會使多種雌性貝類產(chǎn)生雄性生殖器官，進而造成種群銳減甚至消失。例如：蚵螺喜食牡蠣，而牡蠣會濾食水中的浮游生物，因此曾發(fā)現(xiàn)在某些牡蠣及蚵螺體內(nèi)含有相當(dāng)高量的TBT。2003年1月l日起，國際海事組織公告TBT為毒性物質(zhì)，禁止生產(chǎn)和使用含有TBT等有毒物質(zhì)的防污劑。

⑴下列有關(guān)TBT的敘述正確的是____。

A．由生物體內(nèi)的細(xì)胞分泌。

B．會影響到生物激素的作用。

C．只會干擾生殖器官的發(fā)育。

D．在水域環(huán)境中才能發(fā)現(xiàn)。

⑵根據(jù)上文判斷，在同一受TBT污染的水域中，下列何者含TBT的濃度最高的是____。

A．海水中B．牡蠣種群C．蚵螺種群D．浮游生物。

⑶TBT進入河螺體內(nèi)的途徑主要是通過____。TBT造成多種貝類種群數(shù)量銳減的原因主要是破壞了種群的____，進而導(dǎo)致種群的____率下降。

⑷常見的牡蠣一般是二倍體，現(xiàn)培育出了三倍體太平洋牡蠣，大大提高了繁殖季節(jié)蠣肉的質(zhì)量。三倍體太平洋牡蠣具有高度不育性，其原因是____。

⑸TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶(促進ATP的水解)的活性，從而影響____

____。細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有____。24、【題文】（8分）在某魚塘中有A；B、C、D四種魚；其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若該魚塘只有C種，種群的數(shù)量變化曲線如圖I所示，池塘的承載量（K值）是____；若該魚塘中只有A和D兩種魚，種群數(shù)量變化曲線如圖____所示；若該魚塘中只有A和B兩種魚（假設(shè)二者都只取食同一種藻類），兩種魚種群數(shù)量變化曲線如圖____所示。

（2）科研人員對該魚塘由浮游藻類；A和D三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析；得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP（凈同化量）=GP（總同化量）-R（呼吸量）

。食物鏈環(huán)節(jié)。

I

II

III

GP和NP

GP=55.6×102

NP=1.3×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=59.3×106

NP=50.5×106

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

54.3×102

170×103

8.8×106

未利用。

—

62.8%

99.7%

①III所表的生物是____，就呼吸產(chǎn)生的能量主要用于____。

②第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是____

____。

③該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____，該數(shù)據(jù)不在10%～20%這一范圍，原因是____。25、【題文】（8分）生命世界的多樣性源于億萬年的生命演化。

（1）下圖示意現(xiàn)代生物進化理論的概念圖；請寫出字母表示的生物學(xué)意義：

A____C____F____D____

（2）某興趣小組對一小型綠地的樹木群落進行調(diào)查。下圖1表示該綠地中樹木的種類和數(shù)量（不同的樹輪廓表示不同樹種；每個樹輪廓分別代表10個個體），圖2表示樹木的物種數(shù)與面積的關(guān)系，請分析回答：

①樹木A與樹木B之間的差異屬于_____________多樣性；樹木A與樹木D；E、G之間的差異屬于__________多樣性。

②據(jù)圖2信息所示，則該野外調(diào)查小組的研究方法叫做___________；調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是________m2。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解析】本題是對生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系的綜合考查。在生態(tài)系統(tǒng)中，處于同一營養(yǎng)級的生物因為共用相同的資源而競爭激烈，本題中“狼和紅狐”、“兔和鼠”處于同一營養(yǎng)級，排除了A和D，再考慮到狼和紅狐還有各自的食物來源，因此競爭程度應(yīng)小于兔和鼠的競爭?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解答】解：（1）生長激素是由垂體分泌的；（2）促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的‘（3）腎上腺素是由腎上腺分泌的．故選：D．

【分析】人體和動物的激素種類和生理作用。內(nèi)分。

泌腺激素名稱本質(zhì)作用下丘腦促激素釋放激素多。

肽。

素促進垂體合成和分泌相關(guān)的促激素抗利尿激素促進腎小管和集合管對水分的重吸收促進腎小管和集合管對水分的重吸收垂體促甲狀腺激素肽。

和。

蛋。

白。

質(zhì)。

類促進甲狀腺的發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素促進性腺的發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌促進性腺的發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌生長激素促進生長（促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長）促進生長（促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長）甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物促進新陳代謝；生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，加。

速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解胰島胰島素蛋。

白。

質(zhì)促進血糖合成糖原；加速血糖分解，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)。

化成葡萄糖，降低血糖濃度胰高血糖素加速糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖；使血糖濃度。

升高加速糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖；使血糖濃度。

升高腎上腺腎上腺素氨基酸衍生物促進機體的新陳代謝；加快物質(zhì)分解過程，促進糖原。

分解，使血糖升高醛固酮固醇促進腎小管和集合管對鈉的重吸收和對鉀的排出促進腎小管和集合管對鈉的重吸收和對鉀的排出性腺雄激素固醇促進生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成；激發(fā)并維持各自的第二性征；雌激素能激發(fā)和維持正常的雌性周。

期雌激素雌激素3、D【分析】【分析】本題考查相對性狀的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點的能力?！窘獯稹肯鄬π誀钍侵竿N生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，則：A.狗的短毛和狗的卷毛，不是同一性狀，A不符合題意；B.羊和兔不是同種生物，B不符合題意；C.果蠅的紅眼和果蠅的棒眼，不是同一性狀，C不符合題意；D.人的右利手和人的左利手符合相對性狀的概念，D符合題意。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D?！窘馕觥緿4、D【分析】解：果實的顏色由母本的基因控制；因此將紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，受精后黃色番茄植株上所結(jié)果實的顏色仍然是黃色．

故選：D．

（1）生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）果皮和種皮的顏色由母本的基因控制；種子的胚是通過有性生殖形成的，其基因來自于父方和母方．

解答該題的關(guān)鍵是：果實中果皮和種皮的顏色由母本的基因控制，只有種子的胚的基因由父方和母方的基因決定．【解析】D5、A【分析】解：A；圖示表示轉(zhuǎn)錄過程；A正確；

B；圖示表示轉(zhuǎn)錄過程；B錯誤；

C；轉(zhuǎn)錄過程以核糖核苷酸為原料；C錯誤；

D；轉(zhuǎn)錄過程需要消耗能量；D錯誤．

故選：A．

分析題圖：圖示是人體細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個過程示意圖；該過程是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA，為轉(zhuǎn)錄過程．

本題結(jié)合人體細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個過程示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能準(zhǔn)確判斷圖示過程的名稱，再準(zhǔn)確判斷各選項．【解析】A6、D【分析】試題分析：病情診斷可以幫助分析遺傳方式和發(fā)病率，故A正確。遺傳方式分析和發(fā)病率測算可以更好進行優(yōu)生優(yōu)育，故B正確。提出防治措施可以避免生下有遺傳病后代，故C正確。晚婚晚育是計劃生育的手段，與優(yōu)生優(yōu)育和預(yù)防遺傳病無直接關(guān)系，故D錯。考點：本題考查遺傳病相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。【解析】【答案】D7、A【分析】【解析】

試題分析：

左圖分析：幼年個體多；老年個體少，年齡組成為增長型。有外來物種入侵，并幼體為食，幼年個體會減少，圖形變成成年個體數(shù)較多。答案選A。

考點：年齡結(jié)構(gòu)圖的分析。

點評：以圖形作為信息的載體，提升了學(xué)生分析圖形，以及解決問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、D【分析】【解答】解：A；自然狀態(tài)下；群落演替過程中物種取代是一種優(yōu)勢取代，而不是完全取代，則生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的過程中物種多樣性提高，故A正確；

B；生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性高；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高，故B正確；

C；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞，結(jié)構(gòu)復(fù)雜使得功能完善，故C正確；

D；食物鏈縮短；說明生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類減少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單，抵抗力穩(wěn)定性會下降，故D錯誤．

故選：D．

【分析】在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向是向提高抵抗力穩(wěn)定性方向發(fā)展．物種組成多樣和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜及功能完善都能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性．二、填空題(共7題，共14分)9、群落隨機取樣多（高）競爭氣候（生產(chǎn)者的數(shù)量、食物充足程度、天敵數(shù)量等）【分析】【解答】（1）群落包括一定區(qū)域內(nèi)的所有生物；故研究區(qū)域中所有生物種群的集合稱為群落．樣方法中對于樣方的選擇，在選擇時應(yīng)注意隨機取樣，以保證研究區(qū)域具有代表性．

（2）對比每次捕獲的數(shù)據(jù)可知；與有更格盧鼠區(qū)域相比，無更格盧鼠區(qū)域內(nèi)小型嚙齒動物的數(shù)量較多（高），說明更格盧鼠和小型嚙齒動物食性相同，故它們之間存在競爭關(guān)系．

（3）無論更格盧鼠是否存在；各區(qū)域中的小型嚙齒動物的數(shù)量變化趨勢總是同時增多或減少，故種群數(shù)量的這種變化可能是氣候或生產(chǎn)者的數(shù)量等因素造成的．

【分析】1；樣方法的注意點：①隨機取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法．

2、據(jù)圖中曲線可知，有更格盧鼠區(qū)域比無更格盧鼠區(qū)域內(nèi)小型嚙齒動物的數(shù)量較少，說明二者為競爭關(guān)系；無論更格盧鼠是否存在，各區(qū)域中的小型嚙齒動物的數(shù)量變化趨勢總是同時增多或減少，故種群數(shù)量的這種變化可能是氣候或生產(chǎn)者的數(shù)量等因素造成的．10、抽樣檢測（取樣調(diào)查/樣方法）25搖勻培養(yǎng)液后再取樣培養(yǎng)后期樣液稀釋后再計數(shù)培養(yǎng)液的營養(yǎng)物質(zhì)種類和濃度、pH、溶氧量、接種量減少增加【分析】【解答】（1）利用血球計數(shù)板估算酵母菌種群密度的方法是抽樣檢測法．

（2）該實驗的目的是“探究酵母菌種群增長的最適溫度”；則自變量是溫度．根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是25℃．

（3）由于酵母菌屬于兼性厭氧型生物；取樣時正確的方法是搖勻培養(yǎng)液后再取樣，否則酵母菌會沉在底部；并且培養(yǎng)后期時酵母菌數(shù)量較多，樣液需稀釋后再計數(shù)．

（4）培養(yǎng)液的營養(yǎng)物質(zhì)種類和濃度；PH、溶氧量、接種量等都屬于無關(guān)變量；同一溫度調(diào)節(jié)下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時間縮短；若其他條件條件保持不變，適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將增加．

【分析】1；探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中；實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中），滴加培養(yǎng)液時，應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液→（3）觀察并計數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析．

2、分析表格的數(shù)據(jù)：①無論在哪個時間段內(nèi)，都是25攝氏度的酵母菌的數(shù)量最多，所以25攝氏度為酵母菌的最適溫度．11、B生產(chǎn)者呼吸作用160KJ湖泊具有較強的自動調(diào)節(jié)能力【分析】【解答】（1）圖1，D點出生率等于死亡率，種群數(shù)量達(dá)到K值，在時；種群增長速率最大，是捕撈的最佳時刻，既B點．

（2）根據(jù)圖可知；圖2表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，甲表示生產(chǎn)者，B表示呼吸作用，丙是分解者，可將有機物分解成無機物．

（3）從理論上計算，該魚增重4kg最少需要提供的物質(zhì)量應(yīng)按20%的傳遞效率，則該魚增重4kg至少需要海洋植物提供的能量是：4×÷20%+4×÷（20%×20%）+4×÷（20%×20%×20%）=160Kg；

（4）水華現(xiàn)象發(fā)生后一般不會導(dǎo)致湖泊生態(tài)系統(tǒng)的崩潰；這是因為湖泊具有較強的自動調(diào)節(jié)能力；

【分析】1、據(jù)圖1分析，種群的出生率先逐漸增加后基本不變，死亡率持續(xù)增加，種群的增長率先增加后減少，表示S型曲線．其中1D點表示出生率等于死亡率，種群數(shù)量達(dá)到最大值K，B點表示．

2、根據(jù)圖2分析，甲和二氧化碳箭頭雙向的，表示生產(chǎn)者，乙屬于消費者，丙屬于分解者，A表示光合作用，B表示呼吸作用．12、水平光照強度或波長森林增長環(huán)境容納量（K值）消費者腐生菌生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程呼吸所消耗的能量不同（初級消費者消耗能量多一些）0.3%【分析】【解答】（1）從苔草帶到沉水植物帶，地表分布不同類型生物，呈鑲嵌分布，這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)．對3、4帶植物影響差異較大的生態(tài)因素主要是CO2濃度和光照強度或波長．如果氣候條件適宜；從苔草帶階段最終將演變?yōu)樯蛛A段．

（2）圖乙為魚行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線圖．在此圖中，在t1時該魚類種群的增長率最大，年齡組成為增長型，在t2時該魚的種群數(shù)量是該湖區(qū)對該魚的環(huán)境容納量（K值）．

（3）小瓜蟲寄生在魚皮膚中；在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，其屬于消費者．食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者．若圖甲中的生物組成食物網(wǎng)，則不應(yīng)包括的圖中生物是腐生菌．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程．分析表格數(shù)據(jù)可知，第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是呼吸所消耗的能量不同．分析表格可知，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率僅為176×103÷59.3×106=0.3%；小于10%﹣20%，可能的原因是丙未被乙利用的能量太多．

【分析】生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)﹣﹣垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：群落垂直結(jié)構(gòu)；在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響；群落水平結(jié)構(gòu)，由于地形的變化；土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．

生物攝入的能量一部分儲存在糞便中；其余成為同化的能量；同化的能量除用于呼吸外，其余用于自身的生長；發(fā)育和繁殖；生長、發(fā)育和繁殖中的能量一部分成為遺體殘骸，被分解者分解，其余被下一營養(yǎng)級攝入．

生態(tài)系統(tǒng)的能量具有單向傳遞、逐級遞減的特點，各營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%～20%；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，物種豐富、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力強，物種較少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力較弱．13、飼喂不含CMC的無菌水；使小鼠體重增加；A、B組體重差值與C、D組體重差值；A、B；d；無氧；菌落；不同類群微生物的數(shù)量及比例；b；c；f；d【分析】解：（1）該實驗的自變量為飲用水中是否含有CMC；實驗組飼喂含有CMC的無菌水，則對照處理是飼喂不含CMC的無菌水．圖1結(jié)果顯示，食用CMC能夠使小鼠體重增加．綜合圖1；圖2結(jié)果，通過比較A、B組體重差值與C、D組體重差值，可以看出在普通環(huán)境中差值較大，在無菌環(huán)境中幾乎無差值，這說明CMC的這種作用依賴于小鼠消化道內(nèi)的各種微生物．

（2）①該實驗的目的是探究小鼠攝入的CMC是否改變了其腸道內(nèi)各種微生物的比例．因此應(yīng)該搜集生存在普通環(huán)境中的A；B小鼠糞便制成懸浮液涂布于全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基上．

②人體消化道中缺氧；因此接種后應(yīng)該置于無氧條件下培養(yǎng)，通過觀察菌落以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群．

③統(tǒng)計比較不同類群微生物的數(shù)量及比例；以確定推測是否成立．

（3）該實驗的目的是研究“小鼠體重變化是否由CMC引起的小鼠消化道內(nèi)各種微生物比例改變所致”，根據(jù)對照原則和單一變量原則（無菌水中是否含有CMC）可設(shè)計以下糞便移植實驗：。組別被移植小鼠提供糞便小鼠飲用水實驗組無菌小鼠飼喂含CMC無菌水12周的普通小鼠無菌水（不含CMC）對照組無菌小鼠飼喂無菌水12周的普通小鼠同上故答案為：

（1）飼喂不含CMC的無菌水使小鼠體重增加A；B組體重差值與C、D組體重差值。

（2）①A；Bd

②無氧菌落。

③不同類群微生物的數(shù)量及比例。

（3）。組別被移植小鼠提供糞便小鼠飲用水實驗組bcf對照組

d

1；探究實驗的原則：對照原則和單一變量原則．

2、分析曲線圖：通過比較A、B組體重差值與C、D組體重差值，可以看出在普通環(huán)境中差值較大，在無菌環(huán)境中幾乎無差值，這說明CMC的這種作用依賴于小鼠消化道內(nèi)的各種微生物．本題考查探究實驗，要求考生識記探究實驗的原則，明確實驗?zāi)康?，能根?jù)實驗原則完善實驗步驟，并能設(shè)計簡單的探究實驗進行探究，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．【解析】飼喂不含CMC的無菌水；使小鼠體重增加；A、B組體重差值與C、D組體重差值；A、B；d；無氧；菌落；不同類群微生物的數(shù)量及比例；b；c；f；d14、（1）低于Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對下丘腦和垂體的分泌活動的抑制作用增強

（2）漿淋巴因子和溶菌酶

（3）提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素【分析】【分析】本題考查激素調(diào)節(jié)和免疫的知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應(yīng)低于正常人，原因是Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對下丘腦和垂體的分泌活動的反饋抑制作用增強。（2）這種抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的，人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)除抗體外還包括淋巴因子和溶菌酶等。（3）Graves病患者的體溫高于正常人，且情緒易激動，出現(xiàn)這些現(xiàn)象與甲狀腺激素具有提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性功能有關(guān)。Graves病患者可通過減少碘的攝入，緩解相應(yīng)癥狀，原因是碘是合成甲狀腺激素的必需元素?！窘馕觥浚?）低于Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對下丘腦和垂體的分泌活動的抑制作用增強（2）漿淋巴因子和溶菌酶（3）提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素15、CO2上清液等量的不含嗎啡的同種溶劑增加促進抑制10﹣10mol/L不影響阻滯（或“消除”）【分析】【解答】（1）進行細(xì)胞培養(yǎng)時需將培養(yǎng)瓶放在CO2恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH值；然后定期取細(xì)胞培養(yǎng)液離心；離心后HIV病毒位于上清液中，故需檢測上清液中HIV的數(shù)量．

（2）對照組的設(shè)置應(yīng)遵循單一變量原則；因此將等量的不含嗎啡的同種溶劑加入到T淋巴細(xì)胞系培養(yǎng)液中，再向培養(yǎng)液加入HIV毒株．隨著HIV感染天數(shù)增加，HIV會破壞T淋巴細(xì)胞，因此對照組中HIV數(shù)量增加．

（3）分析實驗結(jié)果的曲線圖，實驗結(jié)果表明，三種濃度的嗎啡均能促進HIV增殖，但是最大濃度（10﹣8mol/L）嗎啡效果卻并非最佳；科研人員推測其原因之一可能是高濃度嗎啡會抑制T淋巴細(xì)胞的增殖．

（4）①由曲線圖可知，濃度為10﹣10mol/L對HIV的增殖效果最小，因此該實驗中使用的嗎啡濃度應(yīng)為10﹣10mol/L．

②由表格數(shù)據(jù)可知；納洛酮和對照組的HIV濃度接近，說明納洛酮不影響HIV的增殖，嗎啡和納洛酮組的HIV增長速度明顯小于嗎啡組，說明納洛酮能阻滯嗎啡對HIV增殖的影響．

【分析】分析實驗結(jié)果的曲線圖，實驗結(jié)果表明，三種濃度的嗎啡均能促進HIV增殖，但是最大濃度（10﹣8mol/L）嗎啡效果卻并非最佳；科研人員推測其原因之一可能是高濃度嗎啡會抑制T淋巴細(xì)胞的增殖．

由表格數(shù)據(jù)可知，納洛酮和對照組的HIV濃度接近，說明納洛酮不影響HIV的增殖，嗎啡和納洛酮組的HIV增長速度明顯小于嗎啡組，說明納洛酮能阻滯嗎啡對HIV增殖的影響．三、判斷題(共5題，共10分)16、B【分析】【解答】種群的隨機型分布；是指中每一個體在種群領(lǐng)域中各個點上出現(xiàn)的機會是相等的，并且某一個體的存在不影響其他個體的分布．隨機分布比較少見，因為在環(huán)境資源分布均勻，種群內(nèi)個體間沒有彼此吸引或排斥的情況下，才易產(chǎn)生隨機分布．種群內(nèi)個體的空間分布以集群分布最為常見，因此種群內(nèi)個體的空間分布以隨機分布最為常見的說法錯誤．

故答案為：×

【分析】種群內(nèi)分布型是組成群落的個體在其生活的空間的位置狀態(tài)或布局，稱為種群內(nèi)分布型，或稱種群分布格局．大致可分為三類：（1）均勻型；（2）隨機型；（3）成群型．動物對食物資源的利用、對生境的選擇和種群內(nèi)的社會關(guān)系會影響分布型．17、B【分析】【解答】解：基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，分別發(fā)生在減Ⅰ前期和減Ⅰ后期，為交叉互換和自由組合．【分析】基因重組的類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．18、B【分析】【解答】解：構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是水和有機物；水和無機鹽維持了正常的生命活動，水和無機鹽在活細(xì)胞中十分重要．

故答案為：錯誤。

【分析】1；組成細(xì)胞的化合物含量：

2、無機鹽和水對于生物體的作用是維持了正常的生命活動19、B【分析】【解答】解：細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的；而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合的．

故答案為：錯誤。

【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程中還需要線粒體功能．20、B【分析】【解答】解：纖維素為植物多糖；是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，動物細(xì)胞內(nèi)不含纖維素，并不是所有細(xì)胞都含有纖維素．

故答案為：錯誤．

【分析】纖維素為植物多糖，是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，動物細(xì)胞內(nèi)不含纖維素．四、實驗題(共1題，共5分)21、（1）甲生長素分布不均。

（2）①抑制用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側(cè)芽48d

②a、c（缺一不可）③a、b、d（缺一不可）【分析】【分析】本題以實驗探究題的形式綜合考查生長素的產(chǎn)生、運輸、分布，生長素的生理作用以及生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，意在考查學(xué)生分析、運用基礎(chǔ)知識處理實驗的能力，準(zhǔn)確分析題意，從題表中獲取有效信息及對相關(guān)知識的掌握是解題關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）對胚芽鞘而言，感受光刺激的部位在尖端，沒有尖端不能感光，也不生長；胚芽鞘的彎曲生長是生長素分布不均勻造成的；據(jù)圖分析：甲有單側(cè)光照射，有胚芽鞘尖端，故彎向光源生長；乙無尖端不能感光，也不生長；丙尖端被遮光，不能感光，故直立生長；所以胚芽鞘會彎曲生長的是甲，造成這一現(xiàn)象的原因是單側(cè)光改變胚芽鞘尖端生長素的分布，向光側(cè)含量少，背光側(cè)含量多。（2）①由表格可知，蒸餾水這組為對照組，濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側(cè)芽生長明顯低于對照組，所以濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側(cè)芽生長所起的作用是抑制，由表格可知，該實驗的各種處理中，促進側(cè)芽生長效果最佳的方法是用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側(cè)芽48d。②根據(jù)生長素生理作用的兩重性可知：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。濃度Ⅲ抑制作用，濃度最高。濃度I、Ⅱ都是促進作用，又對于生長素來講，具有相同促進效果的生長素濃度可以不同。所以I可大于Ⅱ，I也可小于Ⅱ。綜上所述，濃度I、Ⅱ、Ⅲ之間大小關(guān)系可能成立的有a、c。③因為具有相同促進效果的生長素濃度可以不同，所以將濃度Ⅰ生長素類似物溶液稀釋后，重復(fù)上述實驗，與稀釋前濃度Ⅰ的實驗結(jié)果相比，稀釋后實驗中側(cè)芽生長量的變化及原因可能有三種可能，a.增加，因為促進作用增強；b.減少，因為促進作用減弱；d.不變，因為促進作用相同。【解析】（1）甲生長素分布不均。

（2）①抑制用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側(cè)芽48d

②a、c（缺一不可）③a、b、d（缺一不可）五、綜合題(共4題，共8分)22、略

【