2025年新世紀(jì)版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是（）A.桫欏、水杉B.珙桐、紅檜C.紅檜、龍棕D.龍棕、銀杉2、如果在載玻片上寫一個(gè)“p”字，在顯微鏡視野內(nèi)看到的應(yīng)是（）A.pB.dC.bD.q3、秋去冬來(lái)；大雁南飛．這一現(xiàn)象屬于動(dòng)物的什么行為？（）

A.繁殖行為。

B.節(jié)律行為。

C.防御行為。

D.社群行為。

4、某同學(xué)到郊外采集苔蘚植物；他應(yīng)到下列哪種環(huán)境中去采集（）

A.干燥的陸地。

B.陰濕的陸地。

C.海水。

D.淡水。

5、下列標(biāo)志中屬于質(zhì)量安全標(biāo)志的是（）A.B.C.D.6、下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一片森林B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林里所有的動(dòng)物D.一塊草地7、人之所以成為“萬(wàn)物之靈”；從行為方面分析，主要是因?yàn)槿祟惥哂凶顝?qiáng)的（）

A.捕食行為。

B.學(xué)習(xí)行為。

C.防御行為。

D.繁殖行為。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、王大爺所在的村正在進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民通過(guò)植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來(lái)增加收入．預(yù)計(jì)王大爺家今年糧食大豐收，你認(rèn)為貯藏糧食的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是（）A.高溫B.低溫C.干燥D.潮濕9、（雙項(xiàng)選擇題）下列是血紅蛋白的作用（）A.運(yùn)輸氧氣B.運(yùn)輸一部分二氧化碳C.有免疫作用D.能加速止血10、下列動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物的有（）A.家鴿B.響尾蛇C.野馬D.青蛙11、下列哪兩種動(dòng)物是寄生的（）A.蚯蚓B.絳蟲C.日本血吸蟲D.水螅12、以下是有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的敘述，正確的是（）A.培養(yǎng)大腸桿菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般都可以用于培養(yǎng)禽流感的病原體B.光學(xué)顯微鏡的物鏡（10×）和目鏡（5×）組合可將被觀察的物體的面積放大50倍C.觀察青菜葉片表皮細(xì)胞的正常結(jié)構(gòu)時(shí)，一定會(huì)用到光學(xué)顯微鏡、載玻片、蓋玻片和水D.在觀察一只蒼蠅的外部形態(tài)特征時(shí)，借助放大鏡比借助光學(xué)顯微鏡觀察效果更好13、屬于人體消化系統(tǒng)的器官是（）A.大腸B.子宮C.肝臟D.心臟14、下列不屬真菌的是（）A.細(xì)菌B.蘑菇C.霉菌D.病毒15、下列敘述中，與小腸消化功能無(wú)關(guān)的是（）A.小腸表面有小腸絨毛B.小腸絨毛壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C.小腸壁內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.小腸內(nèi)有許多消化酶16、組成染色體的兩種物質(zhì)是（）A.DNAB.堿性物質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.葡萄糖評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、如圖為植物的幾種主要組織；請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）圖中[____]____具有保護(hù)內(nèi)部各種組織的功能，所以一般都分布在植物體的____．

（2）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做____．

（3）葉肉的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于圖中[____]____．

（4）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮看見的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo)____和____，屬于圖中[____]____．18、仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱可將上面的動(dòng)物分為兩類；分別是：

無(wú)脊椎動(dòng)物：____．

脊椎動(dòng)物：____．（填字母）

（2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成____，體表被覆____．

（3）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的F能用____呼吸，適于水陸兩棲生活的G用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助____輔助呼吸，適于空中生活的C有與肺相連通的____輔助呼吸，適于水中生活的D用____呼吸．

（4）D能夠形成珍珠，珍珠是由____的分泌物形成的．

（5）在上述幾種動(dòng)物中，最低等的是____．最高等的是____．（填字母）

（6）____所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群．（填字母）19、（2015?浠水縣校級(jí)模擬）（如圖中人體血液循環(huán)模式圖；A；B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動(dòng)的方向．據(jù)圖分析作答：

（1）血液循環(huán)系統(tǒng)的血管內(nèi)具有與圖中A與C、B與D之間的結(jié)構(gòu)（標(biāo)號(hào)X）相同功能的結(jié)構(gòu)是____．

（2）a～f血管中，流靜脈血的血管有____（填字母）．

（3）血管d中的血液與血管c中的血液相比，成分中明顯增加的是____．

（4）小明吃飽飯后，經(jīng)消化吸收的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被運(yùn)輸至全身組織細(xì)胞的____中加以分解利用，產(chǎn)生代謝廢物排出體外．請(qǐng)問(wèn)肝細(xì)胞形成的尿素分子至少要經(jīng)過(guò)心臟____次才能形成尿液排出體外．

（5）小明同學(xué)體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少，血紅蛋白的含量過(guò)低，據(jù)此可判斷他可能患有____，在飲食中應(yīng)多吃一些富含____的食物．20、既能分泌激素，又能分泌消化液的結(jié)構(gòu)是____．21、（2011?婁底模擬）解讀曲線圖：此圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)；蛋白質(zhì)；脂肪、淀粉被消化的程度，字母A、B、C、D表示消化道各器官，請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖分析，曲線X代表____的消化過(guò)程，因?yàn)榇宋镔|(zhì)的起始消化部位是____．

（2）曲線Y代表____的消化過(guò)程，此物質(zhì)的起始消化部位是D____．

（3）圖中C代表的器官是____．22、（2013秋?彰武縣校級(jí)月考）蝗蟲的結(jié)構(gòu)示意如圖：

（1）蝗蟲的身體可以分為____、____、____三部分．

（2）運(yùn)動(dòng)器官有兩對(duì)____、三對(duì)____、集中在____部．

（3）蝗蟲體表的氣門，用于____．23、細(xì)心觀察下面二幅昆蟲的發(fā)育圖；請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

（1）圖1是屬于____發(fā)育，圖2屬于____發(fā)育．

（2）圖1的發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？____．

（3）圖2與圖1相比主要是多了一個(gè)____時(shí)期，而且幼蟲與成體的____和____差異很大．

（4）與圖一發(fā)育相似的昆蟲有：____（舉二例）；與圖二發(fā)育相似的昆蟲有：____（舉二例）．24、生物經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成____，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做____，不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)25、當(dāng)空氣中二氧化碳的含量為0.5%～0.6%時(shí)，農(nóng)作物的光合作用就會(huì)顯著增強(qiáng)，產(chǎn)量就會(huì)有較大提高．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、環(huán)境資源是取之不盡的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、為了追求糧食的穩(wěn)產(chǎn)和高產(chǎn)，人們可以大量的使用化肥和化肥．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）28、草履蟲的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共24分)29、小明是一個(gè)初二的學(xué)生；他常?？吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚校瑡寢屨J(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛(ài)鉆研的學(xué)生，為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題：

一；首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗；分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中（甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤）．

二；甲盆中不放蛋殼；乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理?xiàng)l件都相同．

三；一段時(shí)間后；吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化．小明將變化情況記錄在下表中：

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題：

（1）小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是____．

（2）比較____兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，能否得出上述結(jié)論____

（3）請(qǐng)仿照?qǐng)D的甲如將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來(lái)．30、如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中；顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）要使視野由①變?yōu)棰诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)，要使視野由②變?yōu)棰鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____，換成高倍鏡．要使視野③變?yōu)棰艿臓顟B(tài)，應(yīng)用____進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中____．

（3）視野④所示制作的玻片標(biāo)本中沒(méi)有產(chǎn)生氣泡，這是因?yàn)樵谏w蓋玻片的過(guò)程中____．

（4）在視野④中可以看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但是看不清液泡．為了能看清細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，你認(rèn)為此時(shí)應(yīng)該怎樣做？____．31、花是綠色開花植物的一大器官；開花與結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程．花是怎樣變成果實(shí)的呢？請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從結(jié)構(gòu)看，桃花屬于____，理由是____．

（2）對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花的最主要的結(jié)構(gòu)是[____]____和[____]____．

（3）花藥成熟后，釋放出花粉，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫____，桃花凋謝以后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是____，該過(guò)程中，一個(gè)精子和____相融合，形成____，另一個(gè)精子與____相融合，這是綠色開花植物特有的雙受精現(xiàn)象，這種經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫做____．

（4）桃子可食用部分是____，圖中⑧是桃子的種子，由受精后的____發(fā)育成的；桃子的種子由種皮和____構(gòu)成．

（5）水蜜桃味美多汁，生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要優(yōu)點(diǎn)是能夠完全保留____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)32、根據(jù)圖1；連接圖2：

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物有桫欏、水杉、銀杉等．【解析】【解答】解：A；桫欏、水杉屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．A正確；

B；珙桐屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．紅檜屬于二級(jí)保護(hù)植物．B錯(cuò)誤；

C；紅檜、龍棕屬于二級(jí)保護(hù)植物．C錯(cuò)誤；

D；龍棕屬于二級(jí)保護(hù)植物．銀杉屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．D錯(cuò)誤；

故選：A2、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來(lái)切入，簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過(guò)來(lái)看．【解析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反；是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”．

故選：B．3、B【分析】

A；繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；不符合題意．

B；節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化；逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為，符合題意．

C；防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等，不符合題意．

D；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的分類；解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的目的；獲得途徑方面來(lái)切入．

4、B【分析】

苔蘚植物的受精必須借助于水；由于卵的成熟，促使頸溝細(xì)胞與腹溝細(xì)胞的破裂，精子游到頸卵器附近，通過(guò)破裂的頸溝細(xì)胞與腹溝細(xì)胞而與卵結(jié)合，其受精離不開水，因此適于生活在陰暗潮濕的陸地上．所以某同學(xué)到郊外采集苔蘚植物，他應(yīng)到陰暗潮濕的陸地上去采集．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是苔蘚植物的主要特征以及與人類的關(guān)系；思考答題．

5、B【分析】【分析】本題考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒；關(guān)注綠色食品．帶有“QS”標(biāo)志的產(chǎn)品就代表著食品生產(chǎn)企業(yè)是經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)的，產(chǎn)品是必須經(jīng)過(guò)強(qiáng)制性檢驗(yàn)且合格的；綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類：A級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為白色，底色為綠色；AA級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為綠色，底色為白色．【解析】【解答】解：食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)；運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等安全過(guò)程．在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)；營(yíng)養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容；綠色食品是對(duì)產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱．綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類：A級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為白色，底色為綠色；A級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)；AA級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為綠色，底色為白色．AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)．可見選項(xiàng)B符合題意．

故選：B．6、C【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；一片森林既包括了森林所在的環(huán)境；也包括了環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，不符合題意．

B；海洋生態(tài)系統(tǒng)既包括了海洋所在的環(huán)境；也包括了環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，不符合題意．

C；森林里所有的動(dòng)物；只包括了生物部分的動(dòng)物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，符合題意．

D；一塊草地；既包括了草地所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，不符合題意．

故選：C7、B【分析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如繁殖行為；捕食行為、防御行為等；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，為后天性行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，由于人的大腦發(fā)達(dá)，思維敏捷，學(xué)習(xí)行為的本領(lǐng)比較強(qiáng)，所以成為地球上“萬(wàn)物之靈”．選項(xiàng)A、C、D是動(dòng)物生來(lái)就有的行為，屬于先天性行為．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為；學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入．動(dòng)物越高等；其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，人類是動(dòng)物界進(jìn)化等級(jí)最高的類群，人類的學(xué)習(xí)行為也是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的．

二、多選題(共9題，共18分)8、BC【分析】【分析】種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過(guò)程中要進(jìn)行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物，因此在種子的貯藏過(guò)程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用．【解析】【解答】解：種子的呼吸作用要消耗有機(jī)物；在高溫；潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此貯藏種子的最佳環(huán)境應(yīng)該是干燥、低溫、空氣流通．

故選：BC．9、AB【分析】【分析】紅細(xì)胞之所以具有運(yùn)輸氧的功能是因?yàn)樵诩t細(xì)胞里具有血紅蛋白．【解析】【解答】解：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．

故選：AB．10、AC【分析】【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物；叫做變溫動(dòng)物．

（3）鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物；而無(wú)脊椎動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物．【解析】【解答】解：AC；家鴿是鳥類、野馬是哺乳類；體溫恒定，都屬于恒溫動(dòng)物．

BD；響尾蛇是爬行動(dòng)物、青蛙是兩棲動(dòng)物；體溫都不恒定，都屬于變溫動(dòng)物．

所以屬于恒溫動(dòng)物的有A；家鴿和C野馬．

故選：A、C．11、BC【分析】【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．營(yíng)寄生生活的生物，叫做寄生生物．【解析】【解答】解：A；蚯蚓生活在潮濕的土壤中；能獨(dú)立生活，不屬于寄生．A錯(cuò)誤．

B；絳蟲幼體寄生在豬的肌肉中；成體寄生在人的小腸內(nèi)，從寄主體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)，屬于寄生．B正確；

C；日本血吸蟲寄生在人體中；專門從寄主體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)，屬于寄生．C正確．

D；水螅生活在小河或池塘中；能獨(dú)立生活，不屬于寄生．D錯(cuò)誤．

故選：BC．12、CD【分析】【分析】此題主要考查的是有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的一些基本常識(shí)，分析解答．【解析】【解答】解：A；大腸桿菌屬于細(xì)菌；禽流感的病原體屬于病毒，培養(yǎng)細(xì)菌和培養(yǎng)病毒的方法是不一樣的，培養(yǎng)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般用營(yíng)養(yǎng)瓊脂，培養(yǎng)禽流感病毒一般使用活體的，比如說(shuō)雞胚等．不符合題意．

B；由顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)的乘積；即10×5═50倍，但不是把面積放大了50倍，而是把長(zhǎng)度（直徑）放大了50倍．不符合題意．

C；觀察青菜葉片表皮細(xì)胞的正常結(jié)構(gòu)時(shí)；應(yīng)先制作青菜葉片表皮的臨時(shí)裝片，要用到載玻片和蓋玻片，因?yàn)槭侵参锛?xì)胞，要在載玻片的中央滴加清水，最后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．符合題意．

D；顯微鏡下觀察的物體必須是薄而且透明的；不能把蒼蠅直接放在顯微鏡下觀察，觀察其外形用放大鏡即可．符合題意．

故選：C、D13、AC【分析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．【解析】【解答】解：A；大腸屬于消化道的一部分；屬于消化系統(tǒng)器官，A正確．

B；子宮屬于生殖系統(tǒng)中的器官；B錯(cuò)誤；C、肝臟屬于消化腺的一部分，屬于消化系統(tǒng)器官，C正確．

D；心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)的器官．D錯(cuò)誤．

故選：AC．14、AD【分析】【分析】酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體．【解析】【解答】解：A；細(xì)菌為單細(xì)胞菌類；不屬于真菌，A錯(cuò)誤．

BC；青霉、曲霉和蘑菇都屬于真菌；有大量的菌絲構(gòu)成的，BC正確．

D；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不屬于真菌，D錯(cuò)誤．

故選：AD15、BC【分析】【分析】小腸盤曲在腹腔里，長(zhǎng)約5～6米，開始的一段叫十二指腸．小腸是消化道中最長(zhǎng)的段，是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．小腸壁也分為4層，與胃壁相似．小腸黏膜的表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起--小腸絨毛．小腸絨毛間的黏膜凹陷形成腸腺，可以分泌腸液消化食物．小腸內(nèi)表面具有的皺襞和小腸絨毛，大大地增加了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積、小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管．小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【解答】解：A．小腸表面有小腸絨毛；大大地增加了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積，A錯(cuò)誤．

B．小腸絨毛壁??；只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確．

C．小腸壁內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管；結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C正確．

D小腸內(nèi)有許多消化酶；能夠消化多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．D錯(cuò)誤．

故選：BC16、AC【分析】【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．【解析】【解答】解：染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體（染色質(zhì)）；染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息（基因）的物質(zhì)，在顯微鏡下呈絲狀或棒狀，主要由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成，如圖：

故選：AC．三、填空題(共8題，共16分)17、A保護(hù)組織表面分生組織B營(yíng)養(yǎng)組織水分無(wú)機(jī)鹽D輸導(dǎo)組織【分析】【分析】植物體的組織主要有A保護(hù)組織、C分生組織、B營(yíng)養(yǎng)組織和D輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能．【解析】【解答】解：（1）；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．如圖A，所以一般都分布在植物體的表面．

（2）分生組織的細(xì)胞??；細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織．如圖C．

（3）營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁??；液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的果肉；葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織．如圖B．

（4）輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．如吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，其中就有導(dǎo)管和篩管，分別運(yùn)輸水；無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物和有機(jī)物．如圖D是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖．

故答案為：（1）A保護(hù)組織；表面；

（2）分生組織。

（3）B營(yíng)養(yǎng)組織。

（4）水分；無(wú)機(jī)鹽；D輸導(dǎo)組織18、略

【分析】【分析】A渦蟲屬于扁形動(dòng)物；B河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物；C老鷹屬于鳥類；D河蚌屬于軟體動(dòng)物；E蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物；F揚(yáng)子鱷屬于爬行類；G蟾蜍屬于兩棲類；H鯧魚屬于魚類．．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱；體溫是否恒定可將上面的動(dòng)物分為以下幾類；分別是：無(wú)脊椎動(dòng)物：ABD；脊椎動(dòng)物：CEFGH；恒溫動(dòng)物：CE；變溫動(dòng)物：ABDFGH

（2）C在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括身體呈流線型；前肢變成翼，體表被覆羽毛．

（3）F揚(yáng)子鱷屬于爬行類；用肺呼吸；G蟾蜍用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；C老鷹屬于鳥類，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；D河蚌屬于軟體動(dòng)物，用鰓呼吸．

（4）D能夠形成珍珠；珍珠是由外套膜的分泌物形成的．

（5）在上述幾種動(dòng)物中；最低等的是A渦蟲．最高等的是E蝙蝠．

（6）B河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物；節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群．

故答案為：故答案為：（1）ABD；CEFGH

（2）翼；羽毛。

（3）肺；皮膚；氣囊；鰓。

（4）外套膜。

（5）A；E

（6）B19、略

【分析】【分析】如圖所示：A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室、X是房室瓣、a是腎動(dòng)脈、b是腎靜脈、c是腸動(dòng)脈、d是腸靜脈、e是肺動(dòng)脈、f是肺靜脈．【解析】【解答】解：（1）X是心房和心室之間的瓣膜；為房室瓣，作用是防止血液倒流，使血液只能從心房流向心室．在四肢的靜脈血管內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣，其作用的防止血液倒流，使血液只能從四肢流向心臟．

（2）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各級(jí)毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→右心房，經(jīng)過(guò)體循環(huán)，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體的各部分毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用，同時(shí)，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走．這樣，血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣，靜脈血就變成了動(dòng)脈血．所以，心臟的左側(cè)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血，右側(cè)流動(dòng)的都是靜脈血．所以流靜脈血的血管為b；d、e．

（3）食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要在小腸內(nèi)進(jìn)行；小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：小腸很長(zhǎng)，約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．因此餐后一小時(shí)，血液流經(jīng)小腸后，血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量增加．

（4）吃飽飯后；經(jīng)消化吸收的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被運(yùn)輸至全身組織細(xì)胞的線粒體部分，在此氧化分解產(chǎn)生二氧化碳等代謝廢物．

據(jù)血液循環(huán)途徑可知；肝臟細(xì)胞形成的尿素分子隨尿液排出體外的途徑是尿素分子→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外．所以肝細(xì)胞形成的尿素分子至少要經(jīng)過(guò)心臟2次才能形成尿液排出體外．

（5）貧血的原因是紅細(xì)胞過(guò)少或者血紅蛋白過(guò)少；而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．

故答案為：（1）靜脈瓣。

（2）b；d、e

（3）養(yǎng)料。

（4）線粒體；2

（5）貧血；鐵和蛋白質(zhì)豐富20、略

【分析】【分析】人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．

有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺．內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導(dǎo)管排出體外．【解析】【解答】解：胰臟包括內(nèi)分泌部和外分泌部．外分泌部能分泌胰液；可以消化食物，屬于消化液．內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細(xì)胞團(tuán)，叫做胰島，能分泌胰島素．所以既分泌激素，又分泌消化液的器官是胰臟．

故答案為：胰臟．21、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于食物在消化道內(nèi)的消化過(guò)程的識(shí)圖題，X、Y為淀粉、脂肪兩種有機(jī)物，A、B、C、D、E為消化道的各器官，依次為口腔、咽食道、胃、小腸、大腸．【解析】【解答】解：（1）（2）消化道中；口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶，從小腸里才有消化脂肪的酶，故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開始被消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化．因此曲線X代表淀粉的消化過(guò)程；Y代表脂肪的消化過(guò)程．

（3）消化道由口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成；B是咽、食道，C是胃，D是小腸．

故答案為：（1）淀粉，口腔，（2）脂肪，小腸，（3）胃．22、略

【分析】【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，足和翅是其飛行器官，體表有外骨骼，為無(wú)脊椎動(dòng)物【解析】【解答】解：（1）圖中蝗蟲的身體分為頭部；胸部、腹部三部分．

（2）蝗蟲的胸部生有足三對(duì)；分別為前足；2中足和3后足，足分節(jié)，3后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對(duì)翅，前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng)，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大，適于飛行．

（3）在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側(cè)；有一對(duì)半月形的薄膜，是蝗蟲的聽覺(jué)器官．在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔，就是氣門．從中胸到腹部第8節(jié)，每一個(gè)體節(jié)都有一對(duì)氣門，共有10對(duì)．每個(gè)氣門都向內(nèi)連通著氣管．在蝗蟲體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫相連的氣管，氣管不斷分支，最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系，進(jìn)行氣體交換．因此，氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶，氣管才是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

故答案為：（1）頭部；胸部；腹部；（2）翅；足；胸；（3）呼吸．23、略

【分析】【分析】解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：（1）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此圖1是屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖2屬于完全變態(tài)發(fā)育．

（2）圖1的發(fā)育經(jīng)歷受精卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．

（3）圖2經(jīng)過(guò)受精卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期；比圖1的發(fā)育過(guò)程多了蛹期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．

（4）與圖一發(fā)育相似的昆蟲有：蜻蜓；蟑螂等；與圖二發(fā)育相似的昆蟲有：蝶、蚊等．

故答案為：（1）不完全變態(tài)；完全變態(tài)；

（2）受精卵；若蟲、成蟲；

（3）蛹；形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性；

（4）蜻蜓、蟑螂；蝶、蚊24、略

【分析】【分析】此題考查植物的有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別【解析】【解答】解：花粉管中的精子與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞融合；形成受精卵，這個(gè)過(guò)程叫受精，花粉落到柱頭上后，受柱頭上黏液的刺激萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管，花粉管伸入子房一直到胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞，花粉管釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，這個(gè)過(guò)程叫受精，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的生殖方式叫有性生殖，不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖．

故答案為：受精卵；有性生殖；無(wú)性生殖四、判斷題(共4題，共16分)25、√【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程．【解析】【解答】解：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程，就是綠色植物的光合作用．反應(yīng)式是：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；原料中二氧化碳是氣體．在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量．所以向大棚內(nèi)施加的氣肥是二氧化碳當(dāng)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)由0.03%增加到0.5%-0.6%，時(shí)，農(nóng)作物的光合作用會(huì)顯著增強(qiáng)，給大田；溫室里的農(nóng)作物施用二氧化碳的方法稱為又稱為空中肥料．二氧化碳又被稱為料．

故答案為：√26、×【分析】【分析】自然資源分為可再生資源和非可再生資源，并不是取之不盡、用之不竭的，我們要合理的開發(fā)和利用環(huán)境中的各種資源．【解析】【解答】解：由于人類的活動(dòng)的加劇；地球上的物種急劇減少，如棲息地被破壞；偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等，這些因素主要是人類活動(dòng)造成的，嚴(yán)重威脅了生物的生存，某些生物面臨滅絕的危險(xiǎn)．因此環(huán)境中的各種資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用，反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，可見題中的敘述是錯(cuò)誤．

故答案為：×．27、×【分析】【分析】許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤，造成環(huán)境污染，大量使用化肥．是造成水體污染的主要原因之一．【解析】【解答】解：作物需要的營(yíng)養(yǎng)元素是有限的；施用較多的化肥，不但作物不能完全吸收，造成經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)，而且還會(huì)造成環(huán)境污染．故在追求糧食的穩(wěn)產(chǎn)和高產(chǎn)的同時(shí)，要合理使用化肥和農(nóng)藥．

故答案為：×．28、√【分析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．【解析】【解答】解：草履蟲屬于動(dòng)物；其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜（表膜）；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（有大核和小核），與植物的細(xì)胞相比，它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；但是植物細(xì)胞有，而草履蟲沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

故答案為：√．五、作圖題(共3題，共24分)29、蛋殼能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？甲、乙不能【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）據(jù)材料可見：小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是：蛋殼能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？

（2）甲盆中不放蛋殼；乙；丙盆中放等量的蛋殼（甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙）可見甲和乙的變量是蛋殼．結(jié)果甲植株矮小，葉片變黃；乙植株健壯，葉片較綠，說(shuō)明蛋殼能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．如