2025年西師新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年西師新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年西師新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年西師新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年西師新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、5678910這個數(shù)中的8910所占的數(shù)級是()A.億級B.萬級C.個級2、紅紅晚上9時睡覺,第二天早上7時起床,她一共睡了()小時.A.7B.8C.9D.103、1毫升水用滴管來滴,可能是()A.15滴B.25滴C.35滴4、小芳5天看完一本書,平均每天看了20頁.她前四天每天看的都少于20頁.想一想,她第五天看的應該()A.比20頁多B.比20頁少C.是20頁D.都有可能5、下面各數(shù)中,()中的“0”可以去掉.A.5.04B.400C.37.606、學校乒乓球比賽中,女子乙組6名選手毎兩名賽一場,一共要賽()場.A.6B.12C.15D.207、a2和2a比較大小,下面的說法正確的是()A.a2>2aB.a2<2aC.a2=2aD.不能確定評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(1)一本故事書有a頁,丹丹每天看7頁,看了b天,還剩多少頁沒看.____

(2)小明今年x歲,媽媽今年42歲,媽媽的年齡比小明年齡的3倍少6歲,用方程表示他們母子的年齡關系是____,解得x=____.9、在括號里填上適當?shù)臄?shù).

(1)____,35999,36999,____.

(2)____,10000000,10000001,____.10、一個三角形的內角和是180°,那么,一個四邊形的內角和是______.11、一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘以100倍,積____.兩數(shù)相乘的積是260,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以2,積是____.12、小王、小明、小芳互送賀卡,一共送了____張.13、小雨、小麗、小芳3個小朋友依次排隊上樓,一共有____種不同的排法.14、9060070是由9個______,6個______和7個______組成的.15、一個三位小數(shù)四舍五入后是6.0,這個三位小數(shù)最小是______,最大是______.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、200人乘坐限載60人的大客車去旅游,至少需要4輛這樣的大客車.____.(判斷對錯)17、小于900的角是銳角,鈍角大于90°.____(判斷對錯)18、三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和.____.(判斷對錯)19、0.24和0.024的計數(shù)單位一樣.____(判斷對錯)20、因為乘號可以省略,a×b×6=ab6.____(判斷對錯)21、用一副三角板就能拼成140度的角.22、360÷18=360÷6÷3.______.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共8分)23、學校舉行運動會.三年級有54人參賽,四年級參賽的比三年級多7人,五年級的人數(shù)是三、四年級參賽總人數(shù)的2倍.五年級有多少人參賽?24、荷塘月色小區(qū)內的游泳池長50米,小明每天要游9個來回,他每天游的路程有1千米嗎?25、用豎式計算.(帶★號的題目要驗算)

84÷24;4.68÷1.3;★23.8÷0.17.26、如圖是小紅寫的一幅字.

(1)“印”字在第______列第______行的位置;用數(shù)對表示是(______,______).

(2)(5;3)表示的漢字是______.

(3)詩中三個“不”字的位置用數(shù)對表示分別是(______;______);(______,______)和(______,______).

(4)第______列都是標點符號,逗號的位置用數(shù)對表示是(______,______)和(______,______).評卷人得分五、計算題(共2題,共20分)27、直接寫出得數(shù)。

。480÷4=510÷15=60×40=360÷20=70×140=210×30=650÷50=300÷60=540÷90=840-400=4500÷15=140×60=125×8=480+80=900÷6=793×32≈541÷48≈49×104≈720÷9+120=50×0+60=28、估算.

104×49≈

78×31≈

604×19≈

588×12≈評卷人得分六、綜合題(共3題,共9分)29、從下面盒子里;分別拿出一個球,結果是哪個?請你用線連一連.

30、根據(jù)樹狀算圖;用綜合算式算出“?”表示的數(shù).

算式:____.31、如圖;擺一個三角形需3根火柴棒,擺2個;3個、4個呢?

。三角形個數(shù)12345火柴棒根數(shù)3你的發(fā)現(xiàn)是:____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】在數(shù)位順序表中,從右到左分別是:個位,十位,百位,千位,萬位,十萬位,百萬位,千萬位,億位,十億位,百億位,千億位,其中每4位為一級,個級包括:個位、十位、百位、千位,萬級包括:萬位、十萬位、百萬位、千萬位;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:5678910這個數(shù)中的8910所占的數(shù)級是個級;

故選:C.2、D【分析】【解答】解:從晚上9時到深夜12時是:

12時﹣9時=3小時;

從第二天的凌晨0時到早上7時是:

7時﹣0時=7小時。

一共是:

3+7=10(小時)

答:她一共睡了10小時.

故選:D.

【分析】先求出從晚上9時到深夜12時(第二天的凌晨0時)是多長時間,然后再求出從第二天的凌晨0時到早上7時又是多長時間,然后把兩部分加在一起即可.3、A【分析】解:1毫升水用滴管來滴;可能是15滴;

故選:A.

根據(jù)生活經驗;對容積單位、體積單位和數(shù)據(jù)大小的認識;可知:用普通的滴管滴15水大約是1毫升;據(jù)此判斷.

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【解析】A4、A【分析】解:20×5=100(頁);

他前4天每天看的都少于20;說明4天看的頁數(shù)不到80頁;

第5天看的頁數(shù)是:多余:100-80=20頁;所以選項A說法正確;

故選:A.

根據(jù)平均數(shù)的意義可知;小芳5天看完一本書,平均每天看20頁,這本書的總頁數(shù)是20×5=100頁,而他前4每天看的少于20頁,說明3天看的頁數(shù)有不到80頁,第5天看的頁數(shù)是比20頁多,據(jù)此解答.

解答本題關鍵是先求出總的頁數(shù),根據(jù)前4天每天看的都少于20頁,說明4天看的頁數(shù)不到80頁,然后用總頁數(shù)減去看的就可以得出.【解析】A5、C【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,進行解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)小數(shù)的基本性質可得:37.60的末尾去掉“0';小數(shù)的大小不變;

故選:C.6、C【分析】【解答】解:6×(6﹣1)÷2

=6×5÷2

=15(場)

答:一共要比賽15場.

故選:C.

【分析】6名選手進行比賽,每兩人比賽一場,即每人都要與其他5人各賽一場,共賽5場,則6人共參賽6×5=30場,由于比賽是在兩人之間進行的,所以一共要比賽30÷2=15場;據(jù)此解答判斷即可.7、D【分析】解:

當a=2時;

a2=22=4

2a=2×2=4

a2=2a

當a=1時;

a2=12=1

2a=2×1=2

a2<2a

當a=3時。

a2=32=9

2a=2×3=6

a2>2a

故選:D.

將a賦予不同的數(shù)值;然后根據(jù)數(shù)的大小的方法解答即可.

采用賦值法是解答這類問題常用的方法.【解析】D二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)題意,先求出丹丹b天看了多少頁;再用總頁數(shù)減去看了的頁數(shù),就是還剩的沒看的頁數(shù);

(2)根據(jù)“媽媽的年齡比小明年齡的3倍少6歲”,可知小明的年齡×3-6歲=媽媽的年齡,據(jù)此用方程表示他們母子的年齡關系,再解方程,求得x的數(shù)值.【解析】【解答】解:(1)a-7×b=a-7b(頁)

(2)3x-6=42

3x-6=42

3x-6+6=42+6

3x÷3=48÷3

x=16.

故答案為:a-7b,3x-6=42,16.9、略

【分析】【分析】(1)每次遞增1000;據(jù)此解答即可;

(2)每次遞增1,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:36999+1000=37999

10000000-1=9999999

10000001+1=10000002

故答案為:34999,37999,9999999,10000002.10、360°【分析】解:如圖所示:

兩個三角形的內角和相加就等于四邊形的內角和;

所以任意一個四邊形的內角和=180°×2=360°;

故答案為:360°.

因為四邊形的任意一條對角線都能將一個四邊形分成2個三角形;因為三角形內角和是180°,所以四邊形的內角和等于2個三角形的內角和的和,是360°,據(jù)此解答即可.

解決本題的關鍵是借助三角形的內角和計算出四邊形的內角和.【解析】360°11、略

【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也擴大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個因數(shù)擴大相同的倍數(shù)(0除外),積擴大的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積;由此解答.【解析】【解答】解:一個因數(shù)不變;另一個因數(shù)乘以100倍,積擴大100倍.兩數(shù)相乘的積是260,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以2,積是130.

故答案為:擴大100倍,130.12、略

【分析】【分析】由于每個人都要送給別人一張,即每兩個人互送一張,一共需要2×3=6(張),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:(3-1)×3

=2×3

=6(張)

答:一共送了6張賀卡.

故答案為:6.13、6【分析】【解答】解:3×2×1=6(種)

答:一共有6種不同的排法.

故答案為:6.

【分析】首先排最前面的小朋友,有3種排法;再排中間的小朋友,有2種排法;最后排最后面的小朋友,有1種排法,再應用乘法原理,求出一共有多少種不同的排法即可.14、百萬萬十【分析】解:9060070是由9個百萬;6個萬和7個十組成的;

故答案為:百萬;萬,十.

首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位;這個數(shù)位的數(shù)是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位.

本題主要是考查整數(shù)的認識,借助數(shù)位順序表可加深對數(shù)位的認識及各數(shù)位上數(shù)字意義的掌握.【解析】百萬萬十15、5.9506.049【分析】解:根據(jù)分析知:

5.950≈6.0;

6.049≈6.0.

故答案為:5.950;6.049.

(1)因“四舍五入”法中保留一位小數(shù);要看百分位.要使一個三位小數(shù)四舍五入后是6.0,這個三位小數(shù)最小它的百分位上的數(shù),應是能“五入”的數(shù),既是要大于5的數(shù),且是最小的,所以百分位上是5,千分位上應是最小的數(shù)0.

(2)因“四舍五入”法中保留一位小數(shù);要看百分位.要使一個三位小數(shù)四舍五入后是6.0,這個三位小數(shù)最小它的百分位上的數(shù),應是能“四舍”的數(shù),既要小于5的數(shù),且是最大的,所以百分位上是4,千分位上也應是最大的數(shù)9;

本題的關鍵是理解“四舍”后得到數(shù)比原數(shù)小,“五入”后得到的數(shù)比原數(shù)大.“四舍五入”要看下一位數(shù).【解析】5.9506.049三、判斷題(共7題,共14分)16、√【分析】【分析】200人乘坐限載60人的大客車去旅游,至少需要輛這樣的客車,就是求200里面有幾個60,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:200÷60=3(輛)20(人);

因剩下的20人也需要一輛車;所以需要的車是:

3+1=4(輛).

故答案為:√.17、×【分析】【分析】銳角是指小于90°的角,鈍角是指大于90°并且小于180°的角,題干中鈍角大于90°這句話錯誤,沒說小于180°.【解析】【解答】解:小于90°的角是銳角;這句話正確;

鈍角大于90°;鈍角還得小于180°,這句話錯誤.

故答案為:×..18、√【分析】【分析】直接根據(jù)三角形外角的性質和三角形的內角和判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)三角形外角的性質可得:

三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和;說法正確.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】一位小數(shù)表示十分之幾,計數(shù)單位是十分之一,兩位小數(shù)表示百分之幾,計數(shù)單位是百分之一,三位小數(shù)表示千分之幾,計數(shù)單位是千分之一,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:因為0.24的計數(shù)單位是百分之一;0.024的計數(shù)單位是千分之一;

所以0.24和0.024的計數(shù)單位不一樣.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】當字母和字母相乘時,中間的乘號可以省略,當字母和數(shù)相乘時,省略乘號,數(shù)要寫在字母的前面.【解析】【解答】解:a×b×6=ab6省略乘號后應改寫為6ab.

故答案為:×.21、B【分析】【解答】解:140度的角無法用一副三角板中的30°;45°、60°、90°的角拼成;

所以原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°,140度的角無法用這些角拼成,據(jù)此解答.22、√【分析】解:360÷18

=360÷(6×3)

=360÷6÷3

=60÷3

=20

所以原題計算正確.

故答案為:√.

除法性質:一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以先把后兩個數(shù)相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c);據(jù)此逆推計算即可.

本題利用具體的算式考查了學生對于除法性質的理解.【解析】√四、解答題(共4題,共8分)23、略

【分析】【分析】四年級參賽的比三年級多7人,也就是比54多7,即54+7=61人;三、四年級參賽總人數(shù)是54+61=118人,五年級的人數(shù)是三、四年級參賽總人數(shù)的2倍,也就是118的2倍,即118×2.【解析】【解答】解:(54+7+57)×2

=(61+57)×2

=118×2

=236(人)

答:五年級有236人參賽.24、略

【分析】【分析】因一個來回是2個游泳池的長度,所以小明一共游了9×2=18個游泳池的長度,再乘50就是每天游的米數(shù),然后再同1千米進行比較即可.【解析】【解答】解:1千米=1000米。

50×9×2

=450×2

=900(米)

1000米>900米;

答:他每天游的路程沒有1千米.25、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)除法運算的計算法則計算即可求解.注意帶★號的題目要驗算.【解析】【解答】解:84÷24=3.5;

4.68÷1.3=3.6;

★23.8÷0.17=140.

26、5454久55636288482【分析】解:(1)“印”字在第5列第4行的位置;用數(shù)對表示是(5,4);

(2)(5;3)表示的漢字是久;

(2)詩中三個“不”字的位置用數(shù)對表示分別是(5;5);(6,3)和(6,2);

(3)第8列都是標點符號;逗號的位置用數(shù)對表示是(8,4)和(8,2).

故答案為:5;4、(5;4);久;)5,5)、(6,3)、(6,2);8、(8,4)、(8、2).

根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法;第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可確定每個字;標點符號所在的列與行,也可用數(shù)對表示出每個字、標點符號的位置,解答即可.

此題是考查點與數(shù)對,關鍵記住用數(shù)對表示點的位置時,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù).【解析】5454久55636288482五、計算題(共2題,共20分)27、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法及估算方法進行解答即可.【解析】【解答】解:。480÷4=120510÷15=3460×40=2400360÷20=1870×140=9800210×30=6300650÷50=13300÷60=5540÷90=6840-400=4404500÷15=300140×60=8400125×8=1000480+80=560900÷6=150793×32≈24000541÷48≈1149×104≈5000720÷9+120=20050×0+60=6028、解:104×49

≈100×50

=5000

78×31

≈80×30

=2400

604×19

≈600×20

=1200

588×12

≈600×10

=6000【分析】

乘法的估算;一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十;整百、整千的數(shù)來進行計算,然后按表內乘法的計算方法計算,再在乘積的末尾添上相應的0即可.

估算時,一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來進行計算.【解析】解:104×49

≈100×50

=5000

78×31

≈80×30

=2400

604×19

≈600×20

=1200

588×12

≈600×10

=6000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論