2025年西師新版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級歷史下冊月考試卷717考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面四個選項中，有一項與其他三項的性質明顯不同，請把這一項選出來A.戚繼光等蕩平東南沿海的倭寇B.鄭成功收復臺灣C.康熙帝派清軍火敗沙俄侵略軍D.乾隆帝時平定大小和卓叛亂2、“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照”。文中的“偉大僧人”是指（）A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和3、火藥武器廣泛應用于戰(zhàn)爭是在（）A.隋朝B.唐朝初年C.宋代D.唐朝末年4、明代《天工開物》記載：“以硝石、硫磺為主，草木灰為輔。其出也，人物膺之，魂驚而魄散?！边@里記載的是中國古代的（）A.造紙技術B.指南針技術C.印刷技術D.火藥技術5、【題文】“東瀛有多遠，芒履難丈量。袈裟作舟帆，風雨莫阻擋。合十忘生死，宏愿心中藏。普度眾生苦”這是中央電視臺播放的一部有關唐代高僧的電視劇片尾主題曲，請判斷這部電視劇的主題是：A.鑒真東渡日本B.張騫出使西域C.玄奘西游天竺D.甘英出使大秦6、杜甫詩《憶昔》中寫道：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白。公私倉廩俱豐實?！痹娭械摹伴_元”是哪個皇帝的年號（）A.唐太宗B.唐玄宗C.唐高宗D.唐高祖7、孔子學院，是中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化的機構。日前，中國已在140個國家和地區(qū)建立511所孔子學院?？鬃拥暮诵乃枷胧牵ǎ〢.義B.仁C.禮D.信評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、____、吳廣領導了我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，它最初發(fā)生在____（古地名）。9、三國時期____造船業(yè)發(fā)達，船隊曾到____（今臺灣）；加強了臺灣和內地的聯(lián)系，也證明臺灣自古就是中國領土。

________10、請將以下中國境內的原始人類遺址字母代號填入下圖相應位置。

A；元謀人遺址。

B、北京人遺址。11、炎黃部落合并發(fā)展，通過____之戰(zhàn)打敗蚩尤，逐漸構成了____族的主干。12、魏晉南北朝時期，最著名的畫家是______。13、古代建筑是人類智慧的體現。

(1)明朝先后18次修筑長城；形成了東起_______，西至_______，總長萬余里的明長城，是人類建筑史上的一個奇跡。

(2)明清時期的北京城是古代建筑的杰作；占地72萬平方米，_______是北京城的核心。

(3)唐朝都城_______規(guī)模宏大；布局嚴整對稱，在世界城市建筑史上占有重要的地位。

(4)北宋的都城開封,最為繁華的是_______,場地寬闊，可容萬人，每月舉辦多次廟會。14、他被稱為書圣，他的書法為古今之冠，筆勢“飄若浮云、矯若驚龍”，著有“天下第一行書”《蘭亭集序》，他是______。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、北宋結束了五代十國的分裂局面，統(tǒng)一了全國。16、（請你判斷下列說法是否正確）

夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現在夏朝。17、公元221年，秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽T.正確F.錯誤18、鄭成功從葡萄牙殖民者手中收復臺灣，他是我國歷史上杰出的民族英雄．______（判斷對錯）19、商鞅變法使秦國發(fā)展為戰(zhàn)國后期最強大的諸侯國。______（判斷對錯）20、道教的主張體現了中國文化注重現實人生的傳統(tǒng)特色。21、都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰主持修建的一座綜合性水利樞紐工程。______（判斷對錯）22、禪讓制是將聯(lián)盟首領的位子傳給賢德之人，例如堯-舜-禹。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共12分)23、【題文】我國是個多民族國家，有很多的少數民族都建立了自己的政權，請正確用線連起來。24、連線題：（把下列人物與其主要思想相連）（10分）人物主要思想(1)韓非a.仁者愛人，為政以德(2)莊子b.兼愛、非攻(3)孔子c.仁政治國(4)墨子d.改革、法治(5)孟子e.無為而治25、將與之相關的人物與歷史事件或主要思想主張進行連接（10分）評卷人得分五、簡答題(共3題，共12分)26、這條交通干線是穿越整個舊世界的最長的路；從文化和歷史的觀點看，這是連接地球上存在過的各民族和各大陸的最重要的紐帶。

結合所學知識；回答下列問題。

（1）材料中的這條“交通干線”是指什么路線？

（2）最早出使西域，為開辟這條交通線做出貢獻的人是誰？你認為此人身上具有哪些可貴的精神和品質？27、（13分）寫出春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的名稱，并說出齊桓公稱霸的原因。28、材料一：（遼）與朝廷和好年深；善漢互休養(yǎng)生息，從安居，不樂戰(zhàn)爭。

--蘇轍《欒城集》

材料二：“怒發(fā)沖冠；憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅，駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！?/p>

--岳飛《滿江紅》

（1）材料一中“（遼）與朝廷和好年深”得益于哪一事件？如何評價這一事件？

（2）材料二中“靖康恥”指哪一歷史事件？岳飛抗金起到了什么作用？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】本題主要考查古代抗擊外來侵略的史實，考查學生比較分析問題的能力。根據所學知識可知：D清朝乾隆帝平定新疆回部貴族大小和卓兄弟叛亂屬于維護國家統(tǒng)一，鞏固政權的史實，ABC項均為抗擊外來侵略的史實，故選D?！窘馕觥緿2、B【分析】唐朝經濟繁榮；實行對外開放的政策．唐朝高僧玄奘西游天竺，求取佛經，回國后完成《大唐西域記》一書，促進了中外文化的交流．題目材料“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事”中“一個偉大的僧人”既是玄奘．

故選B．

本題考查的知識點是玄奘西游天竺．

準確識記唐與天竺交往的史實．【解析】B3、D【分析】本題考查火藥的發(fā)明?；鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的。唐朝末年開始應用于軍事上，宋元時期，火藥和火器廣泛應用于戰(zhàn)爭，13、14世紀火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。印刷術、指南針、火藥和造紙術是我國古代人民的四大發(fā)明，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。故選D?！窘馕觥緿4、D【分析】本題考查的是火藥技術的相關知識點，考查學生的理解能力。以及材料“以硝石、硫磺為主，草木灰為輔。其出也，人物膺之，魂驚而魄散?！苯Y合所學知識可知這是煉制火藥的方法。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的。唐朝中期的書籍里，有火藥的配方記載。故ABC錯誤，D正確。故選D?！窘馕觥緿5、A【分析】【解析】本題考查的是鑒真東渡。唐玄宗時，鑒真東渡日本弘揚佛法，對中日經濟文化交流做出了杰出貢獻，故選A。【解析】【答案】A6、B【分析】根據題干材料中的“開元”可知是開元盛世．唐玄宗即位后；任用姚崇等人當宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”．

故選B．

本題以杜甫詩《憶昔》為背景；考查的知識點是開元盛世，注意把握開元盛世的表現．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記唐玄宗與開元盛世．【解析】B7、B【分析】春秋晚期的孔子；是儒家學派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治著體察民情，愛惜民力，“為政以德”反對苛政和任意刑殺。后來，孔子的學說成為了封建正統(tǒng)思想，對后世影響極大。他死后，他的弟子將其言行整理成《論語》一書。因而能體現孔子核心思想的內容是“仁”。

故選：B。

本題考查孔子核心思想的內容。春秋晚期的孔子；是儒家學派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治著體察民情，愛惜民力，“為政以德”反對苛政和任意刑殺。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握春秋戰(zhàn)國時期主要思想家的思想主張?！窘馕觥緽二、填空題(共7題，共14分)8、公元前209年大澤鄉(xiāng)【分析】【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。故答案為：公元前209年；大澤鄉(xiāng)。

【點評】本題考查陳勝吳廣起義。9、吳國夷洲【分析】【分析】本題主要考查吳與臺灣的聯(lián)系；學生應掌握好基礎知識。

【點評】考查學生記憶能力，應加強訓練。10、略

【分析】

本題考查元謀人和北京人．云南省的元謀人；生活在距今約170萬年前的云南省元謀，北京人生活在距今約70萬年至20萬年的北京西南周口店的山洞里．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握我國古代原始人的生產和生活狀況．【解析】云南省的元謀人；生活在距今約170萬年前的云南省元謀，是我國境內已知的最早人類．北京人生活在距今約70萬年至20萬年的北京西南周口店的山洞里，還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經能夠制造和使用工具．

故答案為：

11、涿鹿華夏【分析】【分析】本題考查了黃帝；炎帝和華夏族的形成。距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此，炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，經過長期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分。黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的“人文始祖”。故答案為：涿鹿；華夏。

【點評】本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成。12、略

【分析】魏晉南北朝時期；繪畫藝術有較大的發(fā)展，著名畫家很多，以東晉的顧愷之最為出色．他的繪畫題材非常廣泛，佛家故事；歷史故事、人物山水、飛禽走獸無所不畫．他筆下的人物，線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個性，他一生創(chuàng)作的畫很多，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》．

故答案為：顧愷之．

本題以顧愷之為切入點；主要考查魏晉南北朝時期最著名的畫家．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的繪畫成就的相關史實．【解析】顧愷之13、略

【分析】（1）本題考查的是明長城的相關知識點。萬里長城自秦始皇修建后，許多朝代不斷整修。明朝又大規(guī)模的修筑，達到完善地步。東部險要地段的城墻，用條石和青磚砌成，十分堅固。形成了東起鴨綠江邊，西至嘉峪關，總長萬余里的明長城，是人類建筑史上的一個奇跡。故填鴨綠江邊和嘉峪關。（2）本題考查的是北京城的相關知識點。明成祖時候，在元大都的基礎上，修建了北京城。布局嚴整，城墻高大雄偉，街道寬廣筆直，是古代城市建筑的杰作。城市中心的紫禁城，又叫故宮和宮城。是皇帝居住的地方。故填故宮或紫禁城或宮城。（3）本題考查的是長安的相關知識點。唐朝長安城，宏偉富麗，規(guī)模宏大，布局嚴整對稱，城內分坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。在世界城市建筑史上占有重要的地位。故填長安。（4）本題考查的是大相國寺的相關知識點。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋驛兵變，建立北宋，定都開封。開封城內最為繁華的是大相國寺，場地寬闊，可容萬人，每月舉辦多次廟會。故填大相國寺?！窘馕觥浚?）鴨綠江邊；嘉峪關（2）故宮或紫禁城或宮城（3）長安（4）大相國寺14、王羲之【分析】東晉王羲之集書法之大成；寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。

故答案為：

王羲之。

本題考查了王羲之。王羲之被后人稱為“書圣”。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記書圣王羲之的代表作《蘭亭集序》?！窘馕觥客豸酥?、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實的正誤。北宋結束了五代十國的分裂局面，沒有統(tǒng)一全國?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】【分析】

夏；商、周是我國的青銅時代；這句話沒錯，但我國早在原始社會末期就已經出現了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，當時青銅器生產規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯誤。

【點評】本題主要考查青銅文明的史實。國家的產生和社會的變革?燦爛的青銅文明17、×【分析】本題主要考查了學生對秦朝相關知識的掌握。根據所學知識可知，嬴政是秦朝建立者，公元前221年，嬴政消滅六國，建立秦朝，定都咸陽，完成了統(tǒng)一中原的大業(yè)。所以本題錯誤。故選F?！窘馕觥縁18、×【分析】1662年；鄭成功打敗了荷蘭殖民者，收復了臺灣，鄭成功是我國歷史上杰出的民族英雄．

故答案為：×．

本題考查的是鄭成功收復臺灣的知識點；應把握鄭成功收復臺灣的有關知識．

解答本題要熟記鄭成功收復臺灣的有關知識．【解析】×19、√【分析】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法；法令規(guī)定國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。經過商鞅變法使秦國的經濟發(fā)展，廢除了奴隸制的政治經濟制度，鞏固發(fā)展了封建制的政治經濟制度，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強大的諸侯國，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎。題干說法正確。

故答案為：√。

本題考查商鞅變法的作用。戰(zhàn)國時期；地主階級為了擴大和鞏固自己的利益，富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝，都先后在不同程度上開展了社會改革，掀起了變法運動，影響最大；成效最大的是戰(zhàn)國時期的商鞅變法。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握商鞅變法的情況、內容和歷史意義?！窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】道教的主張體現了中國文化注重現實人生的傳統(tǒng)特色。道教作為中國本土的宗教，在中國傳統(tǒng)文化的許多方面產生了深遠影響?！军c評】本題主要考查道教的特點。21、√【分析】據所學知識可知；都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防；分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查都江堰水利工程的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握都江堰水利工程的相關史實。【解析】√22、√【分析】堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領。相傳；堯年老的時候，征求各部落首領的意見，推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候，采用同樣的辦法把位置轉讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領的辦法，歷史上叫做“禪讓制”。

故答案為：

√。

本題以禪讓制即將部落首領的位子傳給賢德之人為切入點；考查的是堯舜禹禪讓制的相關知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握堯舜禹禪讓制的有關內容?！窘馕觥俊趟?、連線題(共3題，共12分)23、略

【分析】【解析】

試題分析：學生在做此類連線題時可以先連出自己比較熟悉的內容；在學習文成公主入藏時可知，吐蕃是今藏族的祖先；916年，契丹族耶律阿保機建立了遼；1038年，黨項族元昊建立了西夏；1115年女真族完顏阿骨打建立了金。

考點：人教新課標七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·民族政權并立的時代【解析】【答案】

24、略

【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國時期法家代表人物韓非子的思想主張。根據所學可知，戰(zhàn)國時期法家學派的代表人物是韓非子，提倡法治，主張“以法為本”，強調君主要利用權術駕馭大臣，以絕對的權威來震懾臣民，加強中央集權。故連d。（2）本題考查戰(zhàn)國時期道家代表人物莊子的思想主張。根據所學可知，戰(zhàn)國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想，認為人應該與自然和諧相處，提倡順其自然，無為而治。故連e。（3）本題考查春秋時期儒家學派創(chuàng)始人孔子的思想主張。根據所學可知，春秋時期儒家學派創(chuàng)始人孔子，主張“禮”與“仁”，在治國的方略上，他主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”或“禮治”。故連a。（4）本題考查戰(zhàn)國時期墨家代表人物墨子的思想主張。根據所學可知，戰(zhàn)國時期墨家的代表人物墨子，主張“兼愛”、“非攻”，反對人對人的壓迫，反對不義戰(zhàn)爭。故連b。（5）本題考查戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子的思想主張。根據所學可知，戰(zhàn)國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學派的代表人物。孟子名軻，戰(zhàn)國時期鄒國人，有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反動一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”，進一步提出“民為貴，社稷次之，君為輕”思想觀點。故連c?！窘馕觥浚?）d；（2）e；（3）a；（4）b；（5）c。25、略

【分析】試題分析：此題為對應連線題。主要考查學生對基本知識點的記憶。只要認真讀題都可以連接正確。富貴不能淫是孟子的名言，“兼愛”“非攻”是墨子的思想主張；“焚書”“坑儒”是秦始皇控制人們思想的措施；無為而治是道家思想代表人物莊子的思想主張；“望、聞、問、切”是春秋時期名醫(yī)扁鵲的四診法，紙上談兵是戰(zhàn)國時期趙國的趙括，退辟三舍是關于春秋時期晉楚之間城濮之戰(zhàn)的成語，臥薪嘗膽是關于吳越爭霸中勾踐的故事，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是戰(zhàn)國晚期出國愛國詩人屈原憂國憂民的慨嘆。據此對應連線。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·中華文化的勃興；人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】五、簡答題(共3題，共12分)26、略

【分析】

本題主要考查學生對張騫出使西域相關知識的掌握。張騫出使西域促進了西域和內地的經濟文化交流；豐富了漢族人民和西域各族人民的生活。

本題主要考查學生對張騫出使西域相關知識的掌握，重點識記內容與影響?！窘馕觥浚?）據題干“這條交通干線是穿越整個舊世界的最長的路；從文化和歷史的觀點看，這是連接地球上存在過的各民族和各大陸的最重要的紐帶。”結合所學可知，是對絲綢之路的描述。

（2）結合所學可知；漢武帝為反擊匈奴，派張騫