2025年外研銜接版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于克隆的敘述中錯誤的是（）A.克隆是一種無性生殖過程B.克隆技術可以應用于克隆生物體C.克隆技術不能克隆生物的組織器官D.克隆技術屬于細胞工程2、在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是（）A.曲霉菌B.酵母菌C.青霉菌D.乳酸菌3、屬于器官的是（）A.B.C.D.4、科學家將殺蟲毒素基因成功轉入到普通煙草中，培育出轉基因抗蟲煙草．下列有關敘述正確的是（）A.殺蟲毒素基因是外源基因B.轉基因技術是細胞工程的具體運用C.轉基因技術只能運用于培育植物新品種D.利用轉基因技術可以隨意改造物種，不存在安全問題5、2013年4月20日08時02分；四川省蘆山縣發(fā)生7.0級地震，造成多人受傷；一些人遇難，大量傷員急需進行輸血搶救．各大城市出現(xiàn)了踴躍為災區(qū)人民獻血的熱潮．在ABO血型系統(tǒng)中，下面四種輸血方案最佳的是（）

A.O型血輸給A型血患者。

B.O型血輸給AB型血患者。

C.O型血輸給B型血患者。

D.AB型血輸給AB型血患者。

6、家庭制作酸奶的主要步驟：

①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合。

②冷卻（42～43℃）

③熱處理（煮沸）

④發(fā)酵（放在室內溫暖的地方數(shù)小時）

⑤接種（加入一些購買的酸奶）

⑥冷藏或食用．（）

A.①②③④⑤⑥

B.①③②④⑤⑥

C.①③②⑤④⑥

D.③①②⑤④⑥

7、下列選項屬于生物的是（）A.鐘乳石B.蘑菇C.機器貓D.枯葉8、將菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色，這是因為開水損傷了菠菜細胞的什么結構？（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核9、青少年正處在生長發(fā)育的關鍵時期，每天保持合理的營養(yǎng)格外重要．下列飲食習慣中錯誤的是（）A.食物多樣，谷類為主，粗細搭配B.少油、少鹽吃清淡C.保證每日三餐，按時進餐D.多吃水果可以代替蔬菜評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）a、b表示植物的生理活動：a是____，b是____．

（2）A、B表示兩種物質：A是____，B是____．

（3）a的重要意義在于維持了生物圈中的____平衡．11、下列人體的器官或結構分別具有什么主要功能？請你從備選答案中選出正確答案；將答案的序號填寫在相對應的人體器官或結構名稱后的橫線上．

腎單位____小腦____膀胱____咽____心臟____

【備選答案】①血液循環(huán)的動力器官②氣體和食物的共同通道③形成尿液④暫時儲存尿液⑤維持軀體平衡．12、（2015春?正陽縣校級期末）下列三幅圖是在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”這一實驗中看到的幾種血管內的血液流動的情況．其中表示毛細血管內的血液流動情況的是：____．（注：圖中“一”表示血液流動的方向，“o”表示血液中的紅細胞）13、初春是傳染病的多發(fā)節(jié)氣；今年春天我市多所學校出現(xiàn)了腮腺炎確診病例．有關部門緊急應變，在全市范圍內2～14周歲的少年兒童中普及注射腮腺炎疫苗，并要求接種率應達到70%以上．腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸道傳染病，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，成人中也有發(fā)病，由腮腺炎病病毒所引起．得過此病的人或者注射腮腺炎疫苗的人可對此病免疫，由于腮腺炎病毒出現(xiàn)了變種，很有可能引起二次得病，因此并不能終身免疫．

請根據(jù)以上資料回答問題：

（1）腮腺炎是一種呼吸道傳染病，由此可推測它的傳播途徑可能是____（寫出一條即可），健康的兒童和青少年可通過注射腮腺炎疫苗來進行預防，這種免疫屬于____免疫，用于免疫的減毒活疫苗從免疫學角度講，它是____．

（2）一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了流行性腮腺炎，首先要立即與健康人分開居住，這屬于預防措施中的____，居室要定時通風換氣，保持空氣流通，并用0.2%過氧乙酸消毒，這屬于____．

（3）使用抗生素治療流行性腮腺炎效果并不顯著，主要原因是引發(fā)流行性腮腺炎的病原體是____，而抗生素的作用對象是____．這類病原體的結構特點是____．14、人的性別是由受精卵中的____組成決定的，男性組成為____，女性組成為____．15、如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗；請據(jù)圖回答：

（1）正確的實驗步驟是：③→[____]→⑤→[____]→②．

（2）實驗前對實驗材料進行黑暗處理，目的是為了將葉片內的____耗盡．

（3）實驗選用的葉片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是設置____．

（4）分析實驗結果，結論是：____是光合作用的必需條件，____是光合作用的產物．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、淀粉在口腔中就消化成了葡萄糖，所以會有甜味____．（判斷對錯）17、人的生命活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的____．（判斷對錯）18、酵母菌就是細菌____．（判斷對錯）19、某些植物冬季的時候落葉，這是植物對環(huán)境的一種適應．____．（判斷對錯）20、動物細胞中的能量轉化器是線粒體．____（判斷對錯）21、草履蟲在水中旋轉前進主要依靠的結構是纖毛．____．（判斷對錯）22、“發(fā)熱”是一種對人體完全有害的病理性反應____．（判斷對錯）23、我國從20世紀70年代起實行計劃生育政策．____（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共24分)24、在學校的秋季運動會上；小明同學參加了1500米的中長跑比賽項目。下面是小明體內部分生理活動及心臟結構示意圖，請分析回答。

（1）比賽過程中會消耗大量的氧氣；小明呼吸的頻率和深度都會______（增加；減少）氧進入血液，與紅細胞中的______結合，通過血液循環(huán)輸送到下肢骨骼肌等處。

（2）小明進食習慣細嚼慢咽；米飯中的淀粉在其口腔中便開始消化，因唾液中含有______。

（3）圖甲中若D代表腎單位；一部分a（淀粉消化終產物）在D中從離開血液后又回到血液，途經(jīng)的結構依次是：腎小球→______→腎小管→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

（4）圖乙是心臟結構示意圖，當左右心室收縮時，動脈瓣應處于______（關閉、打開）狀態(tài)。25、圖是人體泌尿系統(tǒng)腎單位結構示意圖及尿的形成圖解；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）腎單位的結構包括A______和B______．

（2）當血液流經(jīng)A時；經(jīng)過______作用形成原尿．當原尿流經(jīng)B時，經(jīng)過______作用形成尿．

（3）正常人的原尿和尿的成分主要區(qū)別是：尿中不含______．

（4）如果某一患者是糖尿病，那么他最有可能出現(xiàn)病變的部位是______．26、如圖是動物細胞模式圖；請據(jù)圖回答有關問題。

（1）在光學顯微鏡下不容易看清楚的結構是[______]______（括號內填寫編號；橫線上填寫名稱）。

（2）克隆羊的事例說明；控制著生物的發(fā)育和遺傳的結構是[______]______（括號內填寫編號，橫線上填寫名稱）。

（3）存在于該細胞中的能量轉換器是______。

（4）若該細胞受到病原體的刺激后能產生抗體，則該細胞屬于保衛(wèi)人體的第______道防線的組成部分。27、如圖表示農田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質循環(huán)模式圖；其中甲；乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答：

（1）若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈；則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______，丙中的[______]（填字母）代表蛇。

（2）圖中C和B之間存在捕食關系和______關系。從理論上分析；若大量捕殺A，一定時間內B的數(shù)量先______，后趨于穩(wěn)定。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少，其自動調節(jié)能力______。評卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)28、閱讀下列材料；回答問題：

材料1：科技人員將剛結出的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生長；則原本圓形西瓜會被塑造成方形．

材料2：蔡甸18名小學生嘔吐；系諾如病毒腸道傳染疾?。?/p>

諾如病毒以腸道傳播為主；可通過污染的水源；食物、物品、空氣等傳播，常在社區(qū)、學校、餐館、醫(yī)院等處引起集體暴發(fā)．諾如病毒沒有疫苗和特效藥物，注意個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預防的關鍵．

（1）若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然生長，則會結出____西瓜．

（2）從傳染病的角度分析，諾如病毒是該傳染病的____，該病毒沒有____結構，由蛋白質外殼和內部的____構成．從預防傳染病的措施看，注意個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生屬于____．29、面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念．請回答下列問題．（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內，和所形成的統(tǒng)一的整體．一片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)．如圖要構成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分，以及．圖中有機物含量最多的生物是，它是生態(tài)系統(tǒng)中的者．（2）圖中共有條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了．如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農藥污染，那么，生物體內含有的農藥濃度最高的生物是．（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動能力；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段時間內，會導致蝗蟲的數(shù)量，使水稻減產．30、（5分）根據(jù)你的生活經(jīng)驗回答問題：（1）語文課上，你感覺到了尿意，面對著課堂精彩的誘惑，你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受____________的控制。（2）音樂欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應屬于__________反射，大腦皮層參與反射的神經(jīng)中樞有________________________________。（3）上體育課的時候，你一個漂亮的三步上籃，將球準確地送入籃筐，贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調作用的中樞神經(jīng)結構是[]_____________。（4）你與同桌合作成功地完成了膝跳反射實驗，膝跳反射的效應器應該是______________。31、材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀；總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期．

材料二：很多年前；在英格蘭有一只大山雀，一次偶然，碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶．

根據(jù)以上材料回答下列問題：

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于____行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于____行為．

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內的____物質所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在____因素的基礎上，通過____因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，可以讓他們更好地適應復雜環(huán)境的變化．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查的是克隆技術的含義，克隆技術是一種常見的無性生殖的方式．【解析】【解答】解：“克隆”的含義是無性繁殖屬于細胞工程，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多莉”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．克隆技術可以克隆生物的組織器官或生物體．故選項C錯誤．

故選：C2、B【分析】【分析】此題考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的應用的知識，制饅頭和釀酒都用到酵母菌，據(jù)此作答【解析】【解答】解：做饅頭或面包時；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包膨大和松軟．釀酒也要用到酵母菌，釀酒時在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產生酒精．

故選：B3、B【分析】【分析】細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；A是一個動物細胞；不符合題意；

B；一個蘋果是由不同的組織構成的一個器官；屬于果實，是六大器官之一．符合題意；

C；C是植物細胞；不符合題意；

D；小白兔是由八大系統(tǒng)構成的一個統(tǒng)一的整體；屬于動物體，不符合題意．

故選：B．4、A【分析】【分析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；外源基因是指把需要研究的；由供體生物提供的基因稱為外源基因．轉基因煙草就是利用轉基因技術應用到煙草植物的種植中．是把吞噬毒素的生物基因嫁接到了煙草植物身上．殺蟲毒素基因就是外源基因．故符合題意．

B；轉基因技術是基因工程的具體運用；而不是細胞工程的運用，故不符合題意；

C；利用轉基因技術可以改變動植物性狀；培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．故不符合題意；

D；人工移植外來基因可能令生物產生“非預期后果”．即是說我們到現(xiàn)在為止還沒有足夠的科學手段去評估轉基因生物及食品的風險；如含有抗蟲害基因的食品是否會威脅人類。

健康；轉基因產品對環(huán)境的影響；轉基因產品是否會破壞生物多樣性；轉基因對生物個體的影響；轉基因產品帶來的倫理問題等等．故不符合題意．

故選：A5、D【分析】

由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應．因此，輸血時應該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．可見D符合題意．

故選D

【解析】【答案】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．

6、C【分析】

家庭制作酸奶的主要步驟：先將新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合；再對材料進行煮沸處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染；然后冷卻到42～43℃，購買的酸奶中有乳酸菌，加入一些購買的酸奶相當于接種了乳酸菌，使乳酸菌生長；繁殖、發(fā)酵產生乳酸具有特殊的酸味．可見C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是家庭制作酸奶的過程；分析作答．

7、B【分析】【分析】生物具有生物的基本特征，非生物不具有生物的基本特征．【解析】【解答】解：生物的特征有：（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進行呼吸．（3）生物能排出身體內產生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒外；生物都是由細胞構成的等生物的基本特征．選項中的ACD都不具有生物的基本特征，不屬于生物．而B具有生物的這六大特征，屬于真菌．

故選：B8、B【分析】【分析】此題主要考查細胞膜的功能．細胞膜具有保護，控制物質進出的作用．【解析】【解答】解：細胞膜把細胞內部與細胞外部的環(huán)境分隔開了；使細胞的內部環(huán)境保持相對的穩(wěn)定性，維持其正常的生命活動，此外，細胞膜具有一定的選擇性，能讓對細胞生命活動有用的物質進入，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外．當菠菜浸泡在清水中，細胞膜維持正常狀態(tài)，清水不變色；當用開水浸泡菠菜后，因為開水損傷了菠菜細胞的細胞膜，細胞質里的葉綠素使水會變成綠色．細胞壁具有保護和支持作用，具有全透性．細胞核在生物遺傳中具有重要作用，內含有遺傳物質．

故選：B9、D【分析】【分析】此題考查的是知識點是合理營養(yǎng)．合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡．【解析】【解答】解：A；為了做到合理營養(yǎng)；按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．六類營養(yǎng)物質和膳食纖維都是人體所必需的，糖類是人體最重要的供能物質，人體生命活動所需的能量主要來自于糖類．人每天攝入最多的應該是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品．該選項的說法是正確的，不符合題意；

B；少鹽少油有利于預防高血壓、高血脂、肥胖癥等；粗糧中含有豐富的維生素和纖維素，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，甚至會引起疾?。w維素能夠促進胃腸的蠕動和排空．粗細搭配可以改進膳食中營養(yǎng)成分的比例．該選項的說法是正確的，不符合題意；

C；為了保持身體健康；應該一日三餐按時就餐．該選項說法正確，不符合題意；

D；蔬菜和水果雖有許多共性；但蔬菜和水果終究是兩類食物，各有優(yōu)勢，不能完全相互替代．尤其是兒童，不可不吃蔬菜，以水果代替．用水果代替蔬菜的飲食習慣是不合理．該選項符合題意．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)10、光合作用呼吸作用二氧化碳有機物碳-氧【分析】【分析】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物；并且釋放氧的過程叫光合作用．原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧，條件是光，場所是葉綠體．

（2）①植物的光合作用公式：二氧化碳+水有機物+氧氣；光合作用制造的有機物不僅滿足自身的需要，還為其它生物提供食物，同時吸收二氧化碳釋放出氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡．

②呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，釋放出大量的能量，為生物的活動提供動力．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有機物+氧氣，呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，故a代表的植物光合作用，b代表植物的呼吸作用．

（2）由題意可以知道：A為二氧化碳，B為有機物，那么a就代表的植物光合作用，b就代表植物的呼吸作用．

（3）綠色植物進行光合作用制造有機物；不僅能滿足自身的需要還為其他生物提供食物，消耗二氧化碳釋放出氧氣，維持生物圈中碳-氧平衡．而且提供了呼吸作用需要的原料．

故答案為：（1）光合作用；呼吸作用。

（2）二氧化碳；有機物。

（3）碳-氧11、略

【分析】【分析】（1）腎臟是形成尿液的主要器官；

（2）小腦的主要功能是：使運動協(xié)調準確；維持身體平衡；

（3）膀胱的主要功能是儲存尿液；

（4）消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的；其中消化道由口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，呼吸系統(tǒng)由鼻腔、咽、氣管、支氣管和肺組成，咽是空氣和食物進入人體的共同通道．

（5）血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，心臟是血液循環(huán)的動力器官．【解析】【解答】解：腎單位是腎臟結構和功能的基本單位；是形成尿液的場所；

小腦的主要功能是：使運動協(xié)調準確；維持身體平衡；

膀胱的主要功能是儲存尿液；

咽是空氣和食物進入體內的共同通道；

心臟是血液循環(huán)的動力器官．

故答案為：③；⑤；④；②；①12、略

【分析】【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．【解析】【解答】解：圖中C是從主干流向分支的血管的動脈；A是只允許紅細胞單行通過的毛細血管，B是由分支匯集而成的靜脈血管．

故答案為：A13、略

【分析】【分析】此題是一道綜合題，考查了傳染病的預防措施、病原體、人體的免疫、病毒的結構等內容，要學會對上述知識的整合和運用．【解析】【解答】解：（1）腮腺炎是一種呼吸道傳染??；由此可推測它的傳播途徑可能是空氣或飛沫進行傳播；健康的兒童和青少年可通過注射腮腺炎疫苗來進行預防，這種預防只對腮腺炎病原體有防疫作用，所以特異性免疫；特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫．由分析可知給注射的減毒活疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體．

（2）預防傳染病的措施是控制傳染源；切斷傳播途徑和保護易感人群．因此；一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了流行性腮腺炎，首先要立即與健康人分開居住，屬于控制傳染源；居室要定時通風換氣，保持空氣流通，并用0.2%過氧乙酸消毒，這屬于控制傳播途徑．

（3）因為流行性腮腺炎是由于病毒引起的；抗生素是用來殺菌的，對病毒不起任何作用，所以效果不明顯．病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物，它們的結構基本相似，一般由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成．

故答案為：（1）空氣；特異性；病原體．

（2）控制傳染源；控制傳播途徑．

（3）病毒；細菌；無細胞結構．14、性染色體XYXX【分析】【分析】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：人的性別決定主要與性染色體有關．人的性別遺傳過程如圖：

．

從性別遺傳圖解看出；男性的性染色體組成是XY，女性的性染色體組成是XX．在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此人的性別是由性染色體決定的．

故答案為：性染色體；XY；XX．15、④①淀粉對照光淀粉【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解析】【解答】解：（1）圖示中①是漂洗后滴加碘液檢驗；②是沖掉碘液觀察葉色，③是暗處理，④是部分遮光后光照，⑤是酒精脫色．根據(jù)實驗步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗→沖掉碘液觀察葉色．因此，正確的實驗步驟是：③→[④]→⑤→[①]→②．

（2）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡．

（3）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來；是為了形成對照實驗，實驗變量是光照．

（4）葉片的見光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍色；實際是淀粉遇碘液變藍，說明葉片的見光部分產生了淀粉，進而說明淀粉是光合作用的產物．

故答案為：（1）④；①

（2）淀粉。

（3）對照。

（4）光；淀粉三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】淀粉是饅頭的主要成分，淀粉是沒有甜味的，淀粉分解后形成的麥芽糖有甜味．【解析】【解答】解：饅頭在口腔中細嚼時；通過牙齒的咀嚼；舌的攪拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麥芽糖，因此細嚼饅頭感覺有甜味．

故答案為：×17、×【分析】【分析】人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)調節(jié)生命活動，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在人體內；體液調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)的作用是相互聯(lián)系；相互影響的，人體生命活動的調節(jié)主要靠神經(jīng)調節(jié)，其次是體液調節(jié)．人體在神經(jīng)體液的調節(jié)下，才能夠更好地適應環(huán)境的變化．例如當人情緒激動時，大腦皮層會興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能促使心跳加速，血壓升高等．

故答案為：×18、×【分析】【分析】此題考查的知識點是細菌與真菌的區(qū)別．解答時可以從細菌真菌的結構方面來切入．【解析】【解答】解：細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；酵母菌屬于真菌，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．酵母菌比細菌的結構復雜的原因是酵母菌有細胞核．

故答案為：×19、√【分析】【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．【解析】【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．冬季植物落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應．

故答案為：√20、√【分析】【分析】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．【解析】【解答】解：線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器；是細胞呼吸產生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所，即動物細胞中沒有葉綠體．因此，動物細胞中只有線粒體一種能量轉換器．說法正確．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】草履蟲是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動．【解析】【解答】解：草履蟲是單細胞的動物；通過一個細胞可以完成各項生命活動．其結構及功能如下圖。

可見；草履蟲在水中旋轉前進主要依靠纖毛的擺動．

故答案為：√22、√【分析】【分析】發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進入人體后，導致人體體溫升高的一種生理性反應，發(fā)熱對人體有利也有害；發(fā)熱本身不是疾病，而是一種癥狀，是體內抵抗感染的機制之一；發(fā)熱能縮短疾病時間、增強抗生素的效果、使感染不具傳染性．【解析】【解答】解：在一定范圍內；發(fā)熱時人體免疫功能明顯增強，這有利于清除病原體和促進疾病的痊愈，因此，體溫不太高時不必用抗生素；但體溫超過40℃（小兒超過39℃）則可能引起驚厥；昏迷，甚至嚴重后遺癥，故應及時應用退熱藥．因此發(fā)熱對人體既有利也有害．

故答案為：√23、√【分析】【分析】人口的增長會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產生巨大的影響，為了控制人口數(shù)量和提高人口素質，計劃生育已被定為我國一項基本國策．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：為了控制人口數(shù)量和提高人口素質；計劃生育已被定為我國一項基本國策，我國自20世紀70年代初期實行計劃生育．

故答案為：√四、簡答題(共4題，共24分)24、增加血紅蛋白唾液淀粉酶腎小囊打開【分析】解：（1）比賽過程中會消耗大量的氧氣；小明呼吸的頻率和深度都會增加氧進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結合，通過血液循環(huán)輸送到下肢骨骼肌等處；

（2）淀粉的初步消化在口腔；唾液中的唾液淀粉酶可以將淀粉初步分解成麥芽糖，淀粉的最終消化在小腸，小腸里有胰液和腸液都含有多種消化酶，可以將淀粉徹底分解成葡萄糖；

（3）圖示中；a是葡萄糖，D是泌尿系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，葡萄糖在腎臟內從進入血液到離開血液的流動途徑為：腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈；

（4）圖乙是心臟結構示意圖；當左右心室收縮時，血液打入動脈，所以動脈瓣應處于打開狀態(tài)。

故答案為：

（1）增加；血紅蛋白；

（2）唾液淀粉酶；

（3）腎小囊；

（4）打開。

圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程；包括了食物的消化和吸收；血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程；圖示中，a是葡萄糖，A是循環(huán)系統(tǒng)、B是呼吸系統(tǒng)、C是皮膚、D是泌尿系統(tǒng)，解答即可。

此題的考查的知識點較多，解答是正確的識圖和題意分析是解答的關鍵。【解析】增加血紅蛋白唾液淀粉酶腎小囊打開25、腎小球腎小管腎小球過濾腎小管的重吸收葡萄糖胰島【分析】解：（1）構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位；由B腎小管和腎小體組成，腎小體由A腎小球和腎小囊組成．

（2）尿的形成要經(jīng)過A腎小球的過濾作用和B腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿．因此，A處能完成的生理過程是腎小球過濾作用．

（3）當原尿流經(jīng)腎小管時；其中大部分水；部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．因此正常人的原尿和尿的成分主要區(qū)別是：尿中不含葡萄糖．

（4）胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿，即糖尿?。?/p>

故答案為：

（1）腎小球；腎小管；

（2）腎小球過濾；腎小管的重吸收；

（3）葡萄糖；

（4）胰島；

回答此題的關鍵是：一；學會識圖A腎小球；B腎小管；二、明確腎單位的組成和尿的形成過程．

解答此類題目的關鍵是掌握腎臟的結構，理解尿液的形成過程．【解析】腎小球腎小管腎小球過濾腎小管的重吸收葡萄糖胰島26、①細胞膜②細胞核線粒體三【分析】解：（1）細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜；具有控制進出的作用，使有用的物質不能任意的滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞。在顯微鏡下不易觀；

（2）②細胞核是遺傳物質的控制中心；克隆羊的事例說明，控制著生物的發(fā)育和遺傳的結構是[②]細胞核；

（3）動物是異養(yǎng)生物；細胞內沒有葉綠體，存在于該細胞中的能量轉換器是線粒體，線粒體是呼吸作用的場所；

（4）若該細胞受到病原體的刺激后能產生抗體；則該細胞屬于保衛(wèi)人體的第三道防線的組成部分。

故答案為：

（1）①細胞膜；

（2）②細胞核；

（3）線粒體；

（4）三。

觀圖可知：①是細胞膜；②是細胞核、③是細胞質；解答即可。

掌握動物細胞的結構特點是解題的關鍵?！窘馕觥竣偌毎あ诩毎司€粒體三27、甲B競爭減少弱【分析】解：（1）玉米是綠色植物；屬于生產者。圖一中有2條食物鏈：玉米→A→B→C；玉米→A→C；與食物鏈玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹比較；可見丙中的B表示蛇。

（2）據(jù)圖可見：C與B之間存在捕食關系；通過C與B都以A為食物，存在競爭關系。如果由于人類大量捕殺田鼠，B鷹缺少食物數(shù)量減少，后來慢慢趨于穩(wěn)定。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力有大有小；這主要取決于它自身的結構特點。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，自動調節(jié)能力就越大。反之，自動調節(jié)能力就越小。該系統(tǒng)結構簡單，生物種類較少，自我調節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力弱。

故答案為：（1）甲；B；

（2）競爭；減少；

（3）弱。

（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力；但這種自動調節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

（3）圖中甲是生產者；丙是消費者，乙是分解者；

解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成、物質和能量以及有害物質的流動特點?！窘馕觥考譈競爭減少弱五、綜合題(共4題，共8分)28、圓形或橢圓形病原體細胞遺傳物質切斷傳播途徑【分析】【分析】（1）變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異兩大類；遺傳的變異是由遺傳物質發(fā)生改變引起的，而不遺傳的變異是在遺傳物質的基礎上，由環(huán)境因素決定的．

（2）傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止．我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的．因此，針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者．【解析】【解答】解：（1）將處于生長初期的圓形或橢圓形西瓜放進方形玻璃盒中便可使其發(fā)育成這種“另類”西瓜；該變異不能遺傳給后代的原因是該性狀是由外界環(huán)境決定的，是不遺傳的變異，不能遺傳．因此若將方形西瓜的種子種植后，植株自然生長所結的西瓜形狀為圓形或橢圓形，原因是方形西瓜變異由環(huán)境引起，遺傳物質未發(fā)生改變，不能遺傳．

（2）病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．微生物占絕大多數(shù)；包括病毒；衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲．從傳染病的角度分析，諾如病毒是該傳染病的病原體．該病毒沒有細胞結構，是由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成．它不能獨立生活，必須寄生在生物體的活細胞活細胞內．傳染病的預防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，“搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生”，這種做法屬于預