2025年新科版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有絲分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在（）A.間期B.前期C.中期D.后期2、圖甲表示在不同分類依據(jù)下；物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的五種運(yùn)輸方式(D～H)間的關(guān)系；圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸速率與被運(yùn)輸物質(zhì)濃度的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是。

A.AB.BC.CD.D3、生物大分子發(fā)揮功能必須具備兩個(gè)條件：一是具有特定的空間結(jié)構(gòu)；二是存在著結(jié)構(gòu)和構(gòu)象的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.DN血紅蛋白和淀粉都屬于生物大分子B.DNA分子在發(fā)揮功能時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化C.某些蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后，仍具有相應(yīng)的功能D.糖原和淀粉都能儲(chǔ)存能量，是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤目臻g結(jié)構(gòu)4、在顯微鏡視野正中央觀察到一只草履蟲(chóng)，欲將該草履蟲(chóng)移至視野的左上方，應(yīng)移動(dòng)裝片的方向是A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方5、水稻根細(xì)胞在不同氧分壓下通過(guò)呼吸作用消耗葡萄糖的速率如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.水稻根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行并產(chǎn)生酒精B.隨著氧分壓的增加，根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸受到抑制C.氧分壓小于20%時(shí)，根細(xì)胞主要由無(wú)氧呼吸供能D.氧分壓為20%時(shí)，根細(xì)胞吸收О2與釋放CO2的體積比為3：46、如圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）。下列有關(guān)分析和判斷；錯(cuò)誤的是。

A.水稻細(xì)胞中，有a的細(xì)胞一定有b，而有b的細(xì)胞不一定有a

B.如果用18O標(biāo)記圖中的②，則會(huì)出現(xiàn)18O的①

C.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶；而在a的基質(zhì)中有ATP水解酶。

D.此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、參照表中內(nèi)容；圍繞真核細(xì)胞中ATP的合成來(lái)完成下表。

。反應(yīng)部位。

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（1）______

（2）______

反應(yīng)物。

（3）_____

/

丙酮酸等。

反應(yīng)名稱。

無(wú)氧呼吸。

光合作用的光反應(yīng)。

有氧呼吸的部分過(guò)程。

合成ATP的能量來(lái)源。

化學(xué)能。

光能。

（4）______

終產(chǎn)物（除ATP外）

（5）_____

O2；NADPH

H2O、CO2

8、細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、_____和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。9、以___________為基本骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等_____，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。10、成熟植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的_____，_____膜和_____膜以及兩層膜之間的__________稱為_(kāi)____。11、沙漠中旱生植物細(xì)胞中含量最多的化合物為_(kāi)_____，且細(xì)胞中含量最多的元素是______（“碳”或者“氧”），細(xì)胞中最基本的元素為_(kāi)_____（“碳”或者“氧”）。12、。運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否需要能量舉例自由擴(kuò)散_____

________________協(xié)助擴(kuò)散_____

______________主動(dòng)運(yùn)輸____________________13、干細(xì)胞是具有_________________________的能力的細(xì)胞。在動(dòng)物和人體內(nèi)，數(shù)量很少。人骨髓中的___________________能通過(guò)增殖和分化不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板14、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，具體地說(shuō)，生物學(xué)是研究生物的_____、_____、發(fā)生和發(fā)展以及_____之間的相互關(guān)系、_____之間的關(guān)系的科學(xué)。15、催化細(xì)胞無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞的_______中。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、動(dòng)物和人體干細(xì)胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞。______A.正確B.錯(cuò)誤17、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯(cuò)誤18、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細(xì)胞的微量元素()A.正確B.錯(cuò)誤19、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。（）A.正確B.錯(cuò)誤20、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤21、人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。()A.正確B.錯(cuò)誤22、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤23、無(wú)氧條件下，光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來(lái)源()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題，共10分)24、圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對(duì)圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位：mg/(m2·h)]。請(qǐng)回答：

(1)圖1的B點(diǎn)時(shí)，甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所有_______________。在B點(diǎn)時(shí)甲種植物的葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度________(填“<”“＝”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)將圖2中的植物放在A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)；一段時(shí)間后，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)________(填“增加”“不變”“減少”或“無(wú)法判斷”)。

(3)圖2中植物為圖1中的________(填“甲種植物”或“乙種植物”)。

(4)據(jù)圖分析，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素是___。

(5)由于洪澇災(zāi)害乙種植物很長(zhǎng)一段時(shí)間處于水淹條件下，請(qǐng)寫(xiě)出該條件下這種植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況_______________________。25、腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物；它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）組成氨基酸的四種主要元素是__________；氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)________。

（2）腦啡肽是由氨基酸經(jīng)過(guò)_________的方式形成的化合物；合成腦啡肽的細(xì)胞器是________。

（3）如果根據(jù)組成多肽的氨基酸數(shù)量對(duì)其命名；腦啡肽屬于________肽，其水解后能產(chǎn)生________種氨基酸。

（4）檢測(cè)腦啡肽可以加入______________試劑，溶液呈現(xiàn)_______________。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)26、為了研究在適宜的光照下，CO2濃度及施氮量對(duì)植物總光合速率的影響，研究人員選取生理狀態(tài)相同的某種植物若干，分為四組，分別設(shè)置不同的CO2濃度和施氮量；測(cè)算了凈光合速率(Pn)，平均結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中每一組種植多盆植物并進(jìn)行多次測(cè)定；其目的是______________。

(3)氮元素被該植物吸收后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種化合物；如______________。（至少寫(xiě)出兩種）

(4)要達(dá)到本實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_________________________(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路)。27、回答下列與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：

(1)在物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中，甘蔗含糖量高且顏色接近無(wú)色，但并不適宜做鑒定還原性糖的實(shí)驗(yàn)材料，原因是_______；花生子葉用蘇丹Ⅲ染液染色后，需用酒精而不是蒸餾水洗去浮色，原因是_______。

(2)在觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中，用鑷子撕取菠菜葉下表皮時(shí)沒(méi)有帶葉肉能否看到葉綠體？_______，原因是_________。

(3)在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，常選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液。若選用50%的蔗糖溶液，質(zhì)壁分離一段時(shí)間后，再浸泡在清水中，往往不能發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，原因是細(xì)胞________；若改為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液，質(zhì)壁分離一段時(shí)間后，往往會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，原因是_____。

(4)在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，取材合適且其它操作均規(guī)范，若用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇提取色素，濾紙條上的色素帶可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。

(5)洋蔥根尖是“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的理想材料。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若觀察到視野中分裂期細(xì)胞數(shù)目過(guò)少，從取材方面分析，可能的原因是______；若視野中細(xì)胞重疊，從解離時(shí)間方面分析，可能的原因是______。28、ATP既是神經(jīng)細(xì)胞的能量“通貨”；也可作為神經(jīng)細(xì)胞之間信息傳遞的一種信號(hào)分子。一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì)（神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信號(hào)的物質(zhì)），還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)人體神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來(lái)自_________（生理過(guò)程）。研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2～10mmoL/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是_________。

(2)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)，然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，所得數(shù)據(jù)如下表所示：。實(shí)驗(yàn)組編號(hào)X物質(zhì)的濃度/（μg·mL-1）細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度/（nmoL·mL-1）細(xì)胞死亡的百分率A0801%B2702%C45010%D82025%E16570%F32195%

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________。

②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系？_________。

③若用混有濃度為2μg·mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是_________。29、下表是幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)的歸納總結(jié)，據(jù)表回答問(wèn)題：。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加入試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________的鑒定雙縮脲試劑紫色脂肪的鑒定____________橘黃色還原糖的鑒定斐林試劑____________觀察DNA在細(xì)胞中的分布甲基綠____________觀察線粒體____________藍(lán)綠色

（1）①是_________的鑒定。

（2）②、⑤代表的試劑分別是___________、___________（填“蘇丹Ⅲ”“健那綠”或“醋酸洋紅”）。

（3）③、④對(duì)應(yīng)的顏色分別是____________、____________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

據(jù)分析可知；有絲分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在后期，D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。2、A【分析】【詳解】

據(jù)圖分析，若圖中A和B的分類標(biāo)準(zhǔn)是是否需要載體蛋白，則D、E表示主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸速率符合圖乙，F(xiàn)表示自由擴(kuò)散，運(yùn)輸速率不符合圖乙，A錯(cuò)誤、B正確；若圖中A和B的分類標(biāo)準(zhǔn)是是否消耗ATP，則F表示主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)輸速率符合圖乙，C正確；若圖中A和B的分類標(biāo)準(zhǔn)是是否穿過(guò)細(xì)胞膜，則G表示協(xié)助擴(kuò)散或自由擴(kuò)散，所以其運(yùn)輸速率可能符合圖乙，D正確。3、D【分析】【分析】

糖類由C；H、O三種元素組成；分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)。

【詳解】

A；生物大分子有DNA、血紅蛋白和淀粉等；A正確；

B；DNA分子在發(fā)揮功能時(shí)；會(huì)因解旋或局部解旋而發(fā)生空間結(jié)構(gòu)變化，B正確；

C；某些蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后；仍具有相應(yīng)的功能，如蛋白質(zhì)是催化劑時(shí)，其在反應(yīng)過(guò)程中改變構(gòu)象（即空間結(jié)構(gòu)）以便于與底物結(jié)合，就不會(huì)改變其催化功能，C正確；

D；糖原和淀粉的空間結(jié)構(gòu)不同；糖原和淀粉都能儲(chǔ)存能量是因?yàn)樗鼈兪怯袡C(jī)物，有機(jī)物具有儲(chǔ)存能量的功能，其通過(guò)氧化分解釋放所儲(chǔ)存的能量，D錯(cuò)誤。

故選D。4、D【分析】【分析】

本題考查用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞；屬于對(duì)識(shí)記；理解層次的考查。

【詳解】

試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。使用顯微鏡觀察玻片時(shí)，草履蟲(chóng)細(xì)胞物像位于視野中央，要移至視野左上方，物像應(yīng)向左上方移動(dòng)，因此載玻片應(yīng)向右下方移動(dòng)。故選D。5、C【分析】【分析】

由圖可知；隨著氧分壓的增加，促進(jìn)了有氧呼吸；抑制了無(wú)氧呼吸。

【詳解】

A；無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行；水稻進(jìn)行的無(wú)氧呼吸為酒精發(fā)酵，水稻根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行并產(chǎn)生酒精，A正確；

B；由圖可知；隨著氧分壓的增加，促進(jìn)了有氧呼吸、抑制了無(wú)氧呼吸，B正確；

C；氧分壓等于20%時(shí)；有氧呼吸與無(wú)氧呼吸葡萄糖消耗量相等，根據(jù)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可知，此時(shí)有氧呼吸釋放能量遠(yuǎn)大于無(wú)氧呼吸，氧分壓剛小于20%時(shí)，根細(xì)胞主要由有氧呼吸供能，C錯(cuò)誤；

D、氧分壓為20%時(shí)，二者消耗的葡萄糖相等，有氧呼吸吸收О2與釋放CO2的體積比為1:1，無(wú)氧呼吸不吸收氧氣，消耗相同量的葡萄糖產(chǎn)生CO2是有氧呼吸產(chǎn)生量的1/3，故此時(shí)細(xì)胞吸收О2與釋放CO2的體積比為1:（1+1/3）=3:4；D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的過(guò)程；涉及光反應(yīng)；暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。主要考查學(xué)生解讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問(wèn)題的能力和利用曲線對(duì)知識(shí)進(jìn)行模型構(gòu)建的能力．

【詳解】

分析圖1可知a是葉綠體，b是線粒體；因?yàn)榫€粒體是所有水稻細(xì)胞都有的，是細(xì)胞的能量工廠，而葉綠體只是植物中一部分進(jìn)行光合作用的細(xì)胞才有的，所以，有葉綠體的細(xì)胞一定有線粒體，但是有線粒體的不一定有葉綠體，比如根毛細(xì)胞，A正確。

圖中②是H2O、①是CO2，用18O標(biāo)記圖中的水，在有氧呼吸的第二階段，水和丙酮酸分解為二氧化碳和氫，所以二氧化碳中會(huì)出現(xiàn)18O；B正確。

線粒體是細(xì)胞的動(dòng)力工廠；內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，有ATP合成的酶類；葉綠體基質(zhì)消耗ATP，有ATP水解酶，C正確．

此類細(xì)胞可作為觀察a葉綠體在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料，但由于葉綠體中含有色素，而線粒體需要染色，故不能作為觀察b線粒體在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料；D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

有氧呼吸的第二階段有水的參與，氧元素進(jìn)入二氧化碳，產(chǎn)物氫來(lái)自于丙酮酸和水；需要通過(guò)顏色反應(yīng)和染色才能觀察的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，在選材時(shí)須選擇淺顏色的材料。二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【詳解】

（1）光合作用的光反應(yīng)為水的光解和ATP的合成；場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜。

（2）真核細(xì)胞有氧呼吸的第二；三階段發(fā)生在線粒體。

（3）真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；將葡萄糖分解為丙酮酸和[H]。

（4）有氧呼吸的第二；三階段；合成ATP的能量來(lái)源于丙酮酸氧化分解釋放的化學(xué)能。

（5）如果是酒精發(fā)酵，則終產(chǎn)物（除ATP外）是C2H5OH和CO2；如果是乳酸發(fā)酵，則終產(chǎn)物（除ATP外）是乳酸?！窘馕觥咳~綠體的類囊體膜。

線粒體葡萄糖化學(xué)能。

乙醇和CO2或乳酸8、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！窘馕觥靠刂莆镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞9、略

【分析】【分析】

【詳解】

生物大分子如蛋白質(zhì)；核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核苷酸、葡萄糖；這些單體都以碳元素為核心元素，因此生物大分子以碳鏈為骨架。以碳鏈為骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。

【點(diǎn)睛】【解析】碳鏈生物大分子10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞液細(xì)胞液泡膜細(xì)胞質(zhì)原生質(zhì)層11、略

【分析】【詳解】

生命離不開(kāi)水，沙漠中旱生植物細(xì)胞中含量最多的化合物也是水，因?yàn)橹参矬w水含量最多，所以細(xì)胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以細(xì)胞中最基本的元素為碳?！窘馕觥克跆?2、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】順濃度梯度運(yùn)輸否否O2、CO2、水、甘油、苯、乙醇順濃度梯度運(yùn)輸是否紅細(xì)胞吸收葡萄糖順、逆濃度梯度運(yùn)輸是是各種離子、氨基酸、葡萄糖、核苷酸13、略

【解析】①.分裂和分化②.造血干細(xì)胞14、略

【分析】【分析】

本題考查生物學(xué)中基本概念問(wèn)題；屬于識(shí)記內(nèi)容。

【詳解】

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)；具體地說(shuō)，生物學(xué)是研究生物的結(jié)構(gòu)；功能、發(fā)生和發(fā)展以及生物與生物之間的相互關(guān)系、生物與環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)。

【點(diǎn)睛】

解決本題需要識(shí)記生物學(xué)的概念和生物學(xué)的研究范圍?！窘馕觥竣?結(jié)構(gòu)②.功能③.生物與生物④.生物與環(huán)境15、略

【分析】【詳解】

無(wú)氧呼吸發(fā)生的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故催化細(xì)胞無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)三、判斷題(共8題，共16分)16、B【分析】【詳解】

動(dòng)物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞，造血干細(xì)胞能分出多種組織細(xì)胞，而不是各種組織細(xì)胞，故錯(cuò)誤。17、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。18、B【分析】【分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。19、A【分析】略20、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。21、B【分析】【詳解】

人在饑餓時(shí)；細(xì)胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。

故錯(cuò)誤。22、A【分析】略23、B【分析】略四、非選擇題(共2題，共10分)24、略

【分析】【分析】

1；有氧呼吸的三個(gè)階段。

第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)

第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)

第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)

2；無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段。

第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)

第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C3H6O3(乳酸)＋能量(少)

【詳解】

(1)圖1的B點(diǎn)時(shí)，甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此能合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜。由圖1可知，B點(diǎn)時(shí)，甲植物的CO2吸收量為0；說(shuō)明植物的光合作用強(qiáng)度等于植物的呼吸作用強(qiáng)度，但是植物只有葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，而整株植物細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用，故植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于葉肉細(xì)胞的呼吸速率。

(2)在圖2中，光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率。由圖2可知；植物放在A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，凈光合速率大于0，故一段時(shí)間后，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)增加。

(3)圖2中，植物在溫度為25℃，黑暗中CO2的釋放量為2；與圖1中甲種植物的呼吸速率對(duì)應(yīng)。因此，圖2中植物為圖1中的甲種植物。

(4)由圖1可知，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，甲植物達(dá)到光飽和點(diǎn)，又因該溫度為最適宜溫度，因此限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素為CO2濃度。

(5)乙種植物很長(zhǎng)一段時(shí)間處于水淹條件下；植物根部細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，少數(shù)能量?jī)?chǔ)存在ATP中。因此，無(wú)氧呼吸過(guò)程中有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；ATP中活躍的化學(xué)能以及酒精中的化學(xué)能。

【點(diǎn)睛】

明確題圖中光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥考?xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)>增加甲種植物CO2濃度有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、ATP中活躍的化學(xué)能以及酒精中的化學(xué)能25、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為腦啡肽分子結(jié)構(gòu)示意圖，其含有肽鍵（-CO-NH-）4個(gè)，因此該分子是由5個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的，稱為五肽，也稱為多肽；組成嗎啡分子的5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2；因此構(gòu)成該分子的氨基酸有4種。

【詳解】

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為因此其四種主要的組成元素為C；H、O、N。

（2）腦啡肽是由5個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成；合成場(chǎng)所是核糖體。

（3）由于腦啡肽是由5個(gè)氨基酸組成的；因此其可以稱為五肽（多肽）；由于組成腦啡肽的5個(gè)氨基酸的R基有4種，因此其水解后可以產(chǎn)生4種氨基酸。

（4）腦啡肽可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記氨基酸脫水縮合的過(guò)程，掌握氨基酸脫水縮合的相關(guān)計(jì)算，能準(zhǔn)確判斷圖中分子式中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目?！窘馕觥緾、H、O、N脫水縮合核糖體五4雙縮脲紫色五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析可知，該實(shí)驗(yàn)是研究CO2濃度及施氮量對(duì)植物凈光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度及施氮量，因變量是凈光合速率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在不施氮和施氮量為200時(shí)，高CO2濃度下植物凈光合速率明顯提高，在相同CO2濃度下；施氮比不施氮時(shí)植物中光合速率更高。

【詳解】

（1）結(jié)合前面分析的實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍搶?shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度和施氮量。

（2）實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)定的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（3）氮元素被該植物吸收后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種含氮的化合物，如NADPH、DANH；其中的NADPH是還原型輔酶Ⅱ，在光合作用的暗反應(yīng)中對(duì)C3進(jìn)行還原；NADH是還原型輔酶Ⅰ，在有氧呼吸第三階段中可以與O2結(jié)合形成水。

（4）完成實(shí)驗(yàn)需要算出總光合速率（總光合速率=凈光合速率+呼吸速率）；所以除需要在光照條件下測(cè)出凈光合速率，還需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)出呼吸速率，故還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)的思路是在黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)出各組實(shí)驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率。

【點(diǎn)睛】

解答本題要特別注意題干信息中有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿枋觥把芯緾O2濃度及施氮量對(duì)植物總光合速率的影響”，一是體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)涉及兩個(gè)自變量，二是要測(cè)定總光合速率，不是凈光合速率，所以還需在黑暗環(huán)境中測(cè)定呼吸速率。【解析】（1）CO2濃度、施氮量（2分）（2）減少實(shí)驗(yàn)誤差對(duì)結(jié)果的影響（1分）（3）ATP,NADPH（2分）（4）在黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)出各組實(shí)驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率（2分）27、略

【分析】【分析】

1；原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

2；觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟是：解離→漂洗→染色→制片。

3；綠葉中色素的提取原理是：葉片中的色素易溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇、丙酮等；分離原理是各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同，進(jìn)而分離色素，色素在層析液中的溶解度大，在濾紙條上的擴(kuò)散速度就快，溶解度小的擴(kuò)散速度就慢。

【詳解】

（1）在水浴加熱條件下；還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，適用于還原糖鑒定的材料應(yīng)富含還原糖且本身無(wú)色或接近無(wú)色，甘蔗顏色接近無(wú)色，且含糖量高，但甘蔗富含的是蔗糖，屬于非還原性糖，不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，故不適宜做鑒定還原性糖的實(shí)驗(yàn)材料。蘇丹Ⅲ染液是有機(jī)染料，能溶解于酒精等有機(jī)溶劑中而不能溶解于水，故花生子葉用蘇丹Ⅲ染液染色后，需用酒精而不是蒸餾水洗去浮色。

（2）葉綠體主要存在于葉肉細(xì)胞中；但菠菜葉下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞中也含有葉綠體，故用鑷子撕取菠菜葉下表皮時(shí)沒(méi)有帶葉肉能看到葉綠體。

（3）由題意可知，常選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)，若選用50%的蔗糖溶液，半透膜兩側(cè)濃度差過(guò)大，植物細(xì)胞失水過(guò)度死亡，故質(zhì)壁分離后再浸泡在清水中，死亡的植物細(xì)胞往往不能發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。硝酸鉀溶液中的K+和NO3-被細(xì)胞主動(dòng)吸收不斷進(jìn)入液泡，使細(xì)胞液濃度增大，故若改為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液，植物細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，隨著K+和NO3-不斷進(jìn)入細(xì)胞使細(xì)胞液濃度增大；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度后，植物細(xì)胞不斷吸水發(fā)生自動(dòng)復(fù)原。

（4）在“葉綠體色素的提取和分離"實(shí)驗(yàn)中；一般用無(wú)水乙醇提取色素，但色素在70%的乙醇中溶解度小，提取的色素量少，所以會(huì)出現(xiàn)色素帶較淺（窄）的現(xiàn)象。

（5）用于“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料為洋蔥根尖分生區(qū)，若取材時(shí)選取的是靠近根分生區(qū)的伸長(zhǎng)區(qū)，則導(dǎo)致視野中大部分細(xì)胞為伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞，處于分生區(qū)分裂期細(xì)胞數(shù)目過(guò)少，若解離不充分細(xì)胞沒(méi)有分離開(kāi)，導(dǎo)致處于分裂期的細(xì)胞相互重疊，視野中分裂期細(xì)胞數(shù)目偏少。【解析】(1)甘蔗中主要是蔗糖；蔗糖屬于非還原性糖蘇丹Ⅲ染液是有機(jī)染料可溶于酒