![云南省昭通市昭陽區(qū)2025年物理一模試題附答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/29/2C/wKhkGWel3WSAcQOzAAI_VfEw-7E857.jpg)
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文檔簡介
物理一模試題一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,第8~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)1.關(guān)于中學(xué)生以及中學(xué)生體育運動的相關(guān)數(shù)據(jù),下列估算符合實際的是()A.中學(xué)生(健康的)跑完800米后體溫可達到38.6℃B.中學(xué)生正常步行速度約為1.2m/sC.升國旗時,同學(xué)們完整唱完國歌的時間約為2.5分鐘D.中學(xué)生隨身攜帶的喝水杯,最多能裝水的質(zhì)量為20g2.如圖所示,小林在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是()A.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度B.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色3.某中學(xué)開展了《我進廚房》課后實踐活動,小明在家煮菜時提起鍋蓋,發(fā)現(xiàn)鍋蓋有水流下,鍋蓋上的水的形成所發(fā)生的物態(tài)變化是()A.先熔化后汽化 B.先液化后汽化C.先汽化后液化 D.先升華后液化4.小東同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是()A.射箭運動員用力拉弓,力使弓的形狀發(fā)生改變B.足球運動員頭球攻門,力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變C.跳遠運動員先要助跑一段距離,這是為了增大起跳時的慣性D.皮劃艇運動員用力向后劃水,船就向前運動,利用了物體間力的作用是相互的5.下列現(xiàn)象能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是()①如圖甲所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏②如圖乙所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起③如圖丙所示地鐵站臺邊,人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車④如圖丁所示飛機升力的產(chǎn)生原因A.①② B.①④ C.③④ D.①③④6.如圖所示,是載有“天問一號”的火箭發(fā)射升空時的情景,下列描述正確的是()A.燃氣主要通過熱傳遞使周圍的空氣內(nèi)能增大B.火箭點火升空過程中是由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.火箭噴出燃氣后周圍空氣分子的熱運動減緩D.火箭發(fā)射時出現(xiàn)的大量“白氣”是汽化現(xiàn)象7.生活中我們要時刻注意用電安全,下列行為符合用電安全常識的是()A.圖甲中,用濕抹布擦發(fā)光的燈泡B.圖乙中,將充電器一直插在插座上C.圖丙中,把電動自行車推到樓道里充電D.圖丁中,使用試電筆時手指抵住筆尾金屬體8.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動(未到最左端)的過程中,下列說法正確的是()A.電流表示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變C.電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變D.電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)比值增大9.如圖所示,質(zhì)量為16kg,邊長為20cm的實心正方體A放在水平面上。一薄壁圓柱形容器B也置于水平面上,該容器足夠高,底面積為,內(nèi)盛有6kg的水,則下列說法正確的是()()A.正方體A的密度為B.容器B底部受到水的壓強為C.若沿豎直方向?qū)切去5cm,則A剩余部分對地面的壓強不變D.若沿水平方向?qū)切去5cm,則A剩余部分對地面的壓強等于容器B中水對容器底部的壓強10.分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度,若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為20N。在把物體勻速提升1m的過程中(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100JB.甲滑輪組所做的有用功為200J,乙滑輪組所做的有用功為300JC.甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力是60N、是40ND.甲滑輪組的機械效率大于乙滑輪組的機械效率二、填空題(本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分)11.口技是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,優(yōu)秀的口技傳承人可以惟妙惟肖地模仿各種鳥鳴,甚至戰(zhàn)場上的各種特殊的聲音。從聲音的特性來看,傳承人能模仿各種鳥鳴,主要模仿的是聲音的;觀眾聽到震耳欲聾的大炮聲,是因為大炮聲的較大。(兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)12.盡管原子核非常小且十分牢固,但卻蘊含著巨大的能量——核能,利用原子核發(fā)生時產(chǎn)生的核能來發(fā)電是人們和平利用核能的一個重要方向;核能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。13.光污染包括一些可能對人的視覺環(huán)境和身體健康產(chǎn)生不良影響的光學(xué)現(xiàn)象,其中包括城市玻璃幕墻的反射光造成的光污染。我國已對玻璃幕墻的安裝制定了限制性法規(guī),這是因為光照射到玻璃幕墻會發(fā)生(選填“鏡面”或“漫”)反射,造成光污染。一束光與玻璃成角射到玻璃幕墻上,反射角等于度。14.在公共場所都貼有“禁止吸煙”的標(biāo)志,這是因為在公共場所有人吸煙會導(dǎo)致整個場所都會有煙味,這說明分子在;近年來,農(nóng)村很多家庭都安裝了沼氣池,這是一種能源可持續(xù)發(fā)展的措施??捎谜託庾鲲埖?,若沼氣的熱值為,則完全燃燒沼氣可產(chǎn)生的熱量為J。15.小蘭爸爸駕駛汽車在平直公路上勻速行駛12km,用時10min。該車的總重為,行駛中阻力為車重的0.05倍,牽引力為N,汽車牽引力的功率為kW。16.超導(dǎo)材料有很多引人注目的特性,利用超導(dǎo)磁浮現(xiàn)象可以大大提高交通工具的運行速度。由西南交通大學(xué)研發(fā)的世界第一臺“高溫”超導(dǎo)高速磁浮列車在四川成都正式亮相,其工作原理是在列車底部安裝超導(dǎo)材料,在行進的過程中不斷使用液氮將其降溫到“高溫”(約)。在電磁鐵修建的軌道上運行,設(shè)計時速大于600km/h,這標(biāo)志著我國“高溫”超導(dǎo)高速磁浮工程化研究實現(xiàn)從無到有的突破。同時下一步會結(jié)合未來真空管道技術(shù),為遠期向1000km/h以上速度值的突破奠定基礎(chǔ)。(1)超導(dǎo)材料的顯著特性是導(dǎo)體在溫度降低到足夠低時變?yōu)榱愕奶匦裕唬?)超導(dǎo)高速磁浮列車在行進的過程中不斷使用液氮降溫,是利用了液氮(填物態(tài)變化名稱)時吸收熱量;(3)真空管道技術(shù)能夠大大提速的原因是減小了對列車運行的影響;(4)超導(dǎo)材料除了超能導(dǎo)電的顯著特性,還有一個重要特性就是抗磁性,即把超導(dǎo)材料放在磁場中冷卻到一定程度時,磁感線似乎一下子被排斥到超導(dǎo)材料之外的現(xiàn)象。圖中(選填“甲”或“乙”)的描述符合抗磁性特征。三、作圖題(本大題共1個小題,共4分)17.(1)如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出物體對斜面的壓力F的示意圖。(2)如圖,已知靜止在通電螺旋管右端小磁針N極的指向,請用箭頭在磁感線上標(biāo)出磁感線的方向并在括號內(nèi)用“正”“負(fù)”標(biāo)出電源的正負(fù)極。四、實驗探究題(本大題共4小題,第18題8分,第19題4分,第20題8分,第21題4分,共24分)18.探究變焦照相機如何成清晰的像。小花同學(xué)通過實驗探究知道,人能看清遠近不同的物體,與晶狀體的焦距有關(guān)。小花還想知道使用變焦照相機拍照,如何得到清晰的像?于是她用圖甲所示裝置進行探究。(1)實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)“F”光源、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,目的是使像呈現(xiàn)在;(2)小花先用焦距為8cm的凸透鏡做實驗,當(dāng)各器材位置如圖甲所示時,(選填“能”或“不能”)模擬照相機的拍照原理;(3)保持到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度;(4)保持(3)中某距離不變,換用不同焦距的透鏡多次實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示(“F”光源的高度實驗序號物距x/cm焦距f/cm像距v/cm像的高度h/cm像的性質(zhì)125.08.011.824始終成倒立的實像225.010.016.73.3325.012.023.14.6分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距不變時,凸透鏡焦距越,像距越大,像也,像與物體相比始終成到立(選填“放大”或“縮小”)的實像;(5)如圖乙是小花站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著滕王閣景點先后拍攝了兩張照片A和B,請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷照片A是用焦距(選填“小一些”或“大一些”)的鏡頭拍攝的;圖乙(6)在圖甲中,小花借來物理老師的眼鏡將其放在“F”光源和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動光屏,光屏上的像又變清晰,說明老師戴的是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。19.斜面在物理實驗探究中應(yīng)用廣泛。實驗一:在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布。讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離。(1)實驗中發(fā)現(xiàn):接觸面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越。(2)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做。實驗二:“探究動能的大小與什么因素有關(guān)”。用質(zhì)量不同的A、B兩個小球()碰撞靜止在同一水平面上的紙盒。(3)將甲與乙兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的有關(guān)。將甲與丙兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的有關(guān)。20.在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源為三節(jié)新干電池,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。(1)圖甲是小麗連接的電路,圖中有一根多余的導(dǎo)線導(dǎo)致電路連接錯誤,請在這根導(dǎo)線上打“×”;(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗。為了保護電路,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到(選填“A”或“B”)端;(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針則幾乎不動,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是發(fā)生了短路;(4)排除故障后,小敏閉合開關(guān)進行實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表指針位置如圖乙所示,示數(shù)為A,則小燈泡的額定功率為W,此時小燈泡的電阻約為Ω(保留一位小數(shù));(5)小麗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了通過小燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系圖像,如圖丙所示,由圖像可知,當(dāng)小燈泡兩端電壓變大時電阻(選填“變大”、“變小”或“不變”),本質(zhì)上這是由于電阻大小受的影響。21.如圖所示,甲、乙、丙三個實驗裝置完全相同,燃料的質(zhì)量均為10g:(1)若比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇(選填裝置序號:甲、乙、丙)兩個裝置;(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察比較燃料燃燒放出熱量的多少;(3)燒杯乙和燒杯丙內(nèi)各裝有240mL的水,則甲中的食用油的體積應(yīng)該為mL();(4)實驗中,發(fā)現(xiàn)食用油和水在加熱相同時間,食用油的溫度上升得較多,由此可以判斷:(填“水”或“食用油”)的吸熱能力較強。五、綜合題(本大題共2個小題,22題9分,23題9分,共18分)22.現(xiàn)代新型電飯鍋,它采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示,其中和均為電熱絲,是自動控制開關(guān)。煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。求:(1)S和都閉合時電飯鍋的電功率;(2)電熱絲的阻值;(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量;(4)產(chǎn)生的熱量正好可以把2kg的水從室溫20℃升高到100℃,求這個電飯鍋的熱效率。()23.底面積為的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上。現(xiàn)將體積為,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示,若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積,求:()(1)圖甲中木塊A靜止時排開水的體積;(2)物體B的密度;(3)圖乙中水對容器底部的壓強。
答案1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】B,C9.【答案】B,C,D10.【答案】A,C11.【答案】音色;響度12.【答案】裂變;不可再生13.【答案】鏡面;5014.【答案】不停地做無規(guī)則運動;15.【答案】800;16KW16.【答案】(1)電阻(2)汽化(3)阻力或摩擦力(4)乙17.【答案】(1)(2)18
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