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文檔簡介
話題三文化自信——古代中國的文化傳承與守正創(chuàng)新精神中共二十大報(bào)告指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,是中華文明的智慧結(jié)晶,其中蘊(yùn)含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強(qiáng)不息、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰等,是中國人民在長期生產(chǎn)生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀的重要體現(xiàn),同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張具有高度契合性”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)烈的歷史性、民族性和繼承性,繼而形成了長期以來強(qiáng)烈的自信。文化自信,是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。中共二十大報(bào)告提出要“推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”。[話題串講·深化認(rèn)知]關(guān)注點(diǎn)1中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展1.中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程2.儒家思想的精華(1)人與人的關(guān)系:提倡仁愛,主張推己及人的精神;提倡人與人之間應(yīng)和睦相處;與人交往,主張言而有信的精神;提倡尊老敬賢的為人準(zhǔn)則。(2)人與社會(huì)的關(guān)系:提倡以德治國的精神;提倡民為邦本的治國理念;提倡個(gè)人與國家命運(yùn)相結(jié)合的歷史責(zé)任感。(3)人對(duì)自身的反省與追求:提出修身要求,主張慎行自省,格物正心,重視精神境界的提升,追求崇高的理想人格。(4)人與自然、天的關(guān)系:優(yōu)先考慮和解決人世間的實(shí)際問題,體現(xiàn)了以人為本的理念;重視主觀能動(dòng)性;強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧相處;主張“天人合一”和“天人感應(yīng)”思想;等等。(5)教育智慧與求學(xué)之路:有教無類,因材施教,學(xué)思結(jié)合,格物致知,學(xué)以致用。3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是維系民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在維系民族團(tuán)結(jié)中的重要作用,有助于把握并協(xié)調(diào)好各民族的利益關(guān)系。(2)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是調(diào)節(jié)天人關(guān)系的行為準(zhǔn)則。面對(duì)當(dāng)今世界工業(yè)文明所帶來的污水橫流、霧霾肆虐等惡果,必須重新認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在處理天人關(guān)系方面的時(shí)代價(jià)值。(3)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是治國理政、安邦濟(jì)世的思想之源,為今天治國理政提供了有益借鑒。(4)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型中發(fā)揮著重建社會(huì)道德觀和價(jià)值觀的突出作用。(5)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的義利觀和誠實(shí)守信的價(jià)值觀有助于加強(qiáng)市場主體的道德修養(yǎng),培養(yǎng)良性的市場經(jīng)濟(jì)契約精神。關(guān)注點(diǎn)2中華文明對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要貢獻(xiàn)1.中華文明的責(zé)任倫理,有助于激發(fā)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命和擔(dān)當(dāng)。中華文明以共同體為本位,強(qiáng)調(diào)家國,推崇責(zé)任倫理,主張修身、齊家、治國、平天下,強(qiáng)調(diào)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。2.中華文明的包容精神,有助于促進(jìn)人類命運(yùn)共同體內(nèi)部不同文明、不同國家和民族的和諧相處,為應(yīng)對(duì)人類共同面臨的問題和挑戰(zhàn)提供中國方案。中華文明的“和合”思想,恰好為不同文明之間的交流交融、和諧相處提供了重要的思想資源:一方面是和而不同,包容差異;另一方面是和而不流,堅(jiān)持原則。3.中華文明的天下理念,有助于推進(jìn)以“共同發(fā)展”為宗旨的世界新秩序,優(yōu)化全球治理體系。中華文明的天下觀念是尊重差異、共同發(fā)展、共同維護(hù)天下和平的智慧。只有在天下觀念的指導(dǎo)下,我們才能反思和超越自由主義主導(dǎo)下的同質(zhì)化的平等觀。4.中華文明的傳統(tǒng)價(jià)值,有助于構(gòu)建全人類共同價(jià)值,為人類命運(yùn)共同體提供價(jià)值支撐。人類共同價(jià)值充分尊重不同國家和民族的主體性、差異性,更注重兼采中西文明之所長。[學(xué)術(shù)前沿·史學(xué)新論]學(xué)術(shù)引領(lǐng)1儒家的入世精神[史學(xué)新論]“經(jīng)世”一詞的含義,學(xué)者說法不一,如章太炎認(rèn)為應(yīng)解作“紀(jì)年”;梁啟超則以濟(jì)世致用之義視之,他出任湖南時(shí)務(wù)學(xué)堂總教習(xí),為諸生訂立學(xué)約十條,其中第九條即為“經(jīng)世”,并解釋道:“莊生曰《春秋》經(jīng)世,先王之志,凡學(xué)焉而不足為世用者,皆謂之俗學(xué)可也?!辈椤敖?jīng)世”一詞,歷史上也有用為“入世”的同義詞,以與佛教“出世”觀念相區(qū)別,如南宋陸九淵謂:“儒者雖至于無聲無臭、無方無體,皆主于經(jīng)世;釋氏雖盡未來際普度之,皆主于出世?!惫式缹W(xué)者有認(rèn)為莊子之言是“由道家出世的觀點(diǎn),反襯出儒家的入世精神”?!惡Q《儒家的經(jīng)世之學(xué)及其意義》[探究]依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以具體史實(shí)論證“儒家的入世精神”。(12分)[點(diǎn)撥]史學(xué)新論闡釋了“儒家的入世精神”的本質(zhì)在于強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任,關(guān)注現(xiàn)實(shí),積極參與社會(huì)改造。力爭解決時(shí)代和社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題??鬃拥娜寮胰胧谰駷橐园矅液蜕鐣?huì)為己任(具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感),因此春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),提出“仁”和“仁政”學(xué)說,強(qiáng)調(diào)“德治”與“重義輕利”;唐朝時(shí)期,部分儒家學(xué)者,反對(duì)佛教對(duì)世俗倫理的破壞,致力于儒學(xué)復(fù)興;宋朝的儒家學(xué)者將佛道思想與儒家經(jīng)世結(jié)合,實(shí)現(xiàn)儒學(xué)的思辨化和哲學(xué)化;明清之際,黃宗羲等進(jìn)步學(xué)者提出經(jīng)世致用、工商皆本和反對(duì)專制的思想等,以論證儒家具有強(qiáng)烈的“入世精神”。論證過程,注意史論結(jié)合,論證充分,邏輯清楚,表述明晰。學(xué)術(shù)引領(lǐng)2“自強(qiáng)不息、厚德載物”的中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化[史學(xué)新論]20世紀(jì)80年代張岱年系統(tǒng)地研究和論述了中國傳統(tǒng)文化中所表現(xiàn)出的民族精神。他認(rèn)為“能促進(jìn)民族發(fā)展的那許多精神”是民族精神,民族精神就是民族文化精神,是一個(gè)民族文化能夠得到發(fā)展的內(nèi)在精神動(dòng)力。它具備兩個(gè)條件:一是有比較廣泛的影響,二是能夠激勵(lì)人們前進(jìn),有促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的作用。他認(rèn)為:中國的民族精神基本上凝結(jié)于《周易·大傳》的兩句名言中,這就是“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。二者是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。一方面,要求自己具有奮發(fā)有為、圖強(qiáng)不止的精神;另一方面,對(duì)待朋友、對(duì)待外界要有寬容、愛物的精神。——趙吉惠《中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論》[探究]圍繞“自強(qiáng)不息、厚德載物”的民族精神體現(xiàn)出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)之一,結(jié)合中國古代和近代思想發(fā)展歷程,撰寫一篇小論文。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述通暢。)(字?jǐn)?shù)要求:250~300字)(14分)[點(diǎn)撥]史學(xué)新論認(rèn)為中華民族的民族文化具有積極昂揚(yáng)的奮斗精神,從儒家思想所提倡的修身、齊家、治國、平天下到顧炎武的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,再到近代林則徐所提倡的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,都體現(xiàn)出古今中國的民族文化鮮明的責(zé)任意識(shí)、家國情懷。同時(shí),中華民族文化具有很強(qiáng)的包容性和寬容精神,并能夠根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要而不斷吸收進(jìn)步思想,改造自身,以便迎合時(shí)代發(fā)展的要求,具有很強(qiáng)的生命力。[權(quán)威預(yù)測·創(chuàng)新應(yīng)用]1.(2024·廣東湛江二模)下圖所示為二里頭遺址出土的日用陶器。這些陶器可用來說明二里頭文化()A.具備早期國家形態(tài)B.匯聚了多元文化要素C.對(duì)外輻射能力加強(qiáng)D.形成了多元發(fā)展格局2.(2024·廣東佛山二模)魏晉南北朝,女性日常閱讀的書目不僅有女教典籍與儒家經(jīng)學(xué),還包括詩歌文學(xué)、書法繪畫、老莊之學(xué)等。這折射出當(dāng)時(shí)()A.封建禮教的強(qiáng)化B.社會(huì)思想的活躍C.三教合一的趨勢D.門第觀念的盛行3.(2024·河北唐山期末)瓦當(dāng)是古代中原建筑中檐頭筒瓦前端的遮擋。右圖是出土于渤海國上京龍泉府遺址的蓮花瓦當(dāng),其主體紋飾是6個(gè)雙瓣蓮花紋,各蓮瓣之間有“十”形紋飾。該文物體現(xiàn)出()A.唐政權(quán)對(duì)東北民族的有效治理B.唐文化對(duì)周邊民族的深刻影響C.我國古代的建筑技術(shù)領(lǐng)先世界D.渤海國進(jìn)行全面封建化的決心4.宋代,朱熹撰寫了許多富于應(yīng)用性的禮學(xué)著作,如他的《家禮》就對(duì)日常生活中體現(xiàn)“三綱五?!钡亩Y儀作了相當(dāng)全面、細(xì)致的規(guī)定。朱熹的這一做法()A.踐行了“格物致知”的理念B.有助于儒家倫理的世俗化C.印證了“理”在生活中的道理D.旨在重塑儒家的倫理規(guī)范話題三文化自信——古代中國的文化傳承與守正創(chuàng)新精神學(xué)術(shù)前沿·史學(xué)新論學(xué)術(shù)引領(lǐng)1答案:①春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),提出“仁”和“仁政”學(xué)說,強(qiáng)調(diào)“德治”與“重義輕利”(此處可以回答孔子、孟子、荀子三人觀點(diǎn));②唐朝時(shí)期,部分儒家學(xué)者,反對(duì)佛教對(duì)世俗倫理的破壞,致力于恢復(fù)孔孟學(xué)說;③宋朝時(shí)期,儒家學(xué)者將佛道思想與儒家經(jīng)世結(jié)合,實(shí)現(xiàn)思辨化發(fā)展;致力于社會(huì)教化,對(duì)穩(wěn)定社會(huì),塑造民族品格起了重要作用;④明清之際,部分學(xué)者提出經(jīng)世致用、工商皆本,反對(duì)專制的思想,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,提倡實(shí)學(xué),注重對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。(注:答出3個(gè)或3個(gè)時(shí)期以上并論述較為完整,即可得12分;答出2個(gè)或2個(gè)時(shí)期以下,每答出一個(gè)時(shí)期并且論述較為完整,可得8分。學(xué)生如有其他答案,亦可酌情賦分,但本題總分不得超過12分。)學(xué)術(shù)引領(lǐng)2答案:示例一:中華傳統(tǒng)文化具有包容性(2分)在中國歷史上,思想文化發(fā)生多次歷史性融合。西漢董仲舒創(chuàng)立新儒學(xué),兼取百家之長,這屬于本土文化內(nèi)部的綜合提升。漢唐以來,佛教傳入,道教興起,宋代理學(xué)和明代心學(xué)融合了儒、佛、道三家學(xué)說,這是中國文化與佛教文化的融合。明代中期以來,西方傳教士來到中國,在傳播西方宗教的同時(shí),也帶來了某些科學(xué)工藝。近代以來,向西方學(xué)習(xí)以救亡圖存逐漸成為近代中國文化的潮流;20世紀(jì)初興起的新文化運(yùn)動(dòng),抨擊封建思想,科學(xué)、民主成為中華文化追求的價(jià)值目標(biāo);五四運(yùn)動(dòng)以后,馬克思主義在中國得到廣泛傳播,馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,推動(dòng)中華文化的進(jìn)步。(12分)示例二:中華傳統(tǒng)文化具有連續(xù)性(2分)中華文明起源是多源的,以華夏族為核心,形成多元一體的中華文化;春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴,為中華文化奠基;秦推崇法家學(xué)說;漢武帝時(shí)期確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,儒家思想成為中華傳統(tǒng)文化的主流;兩漢至魏晉,佛教傳入,道教興起;隋唐三教并行;宋代理學(xué)實(shí)現(xiàn)儒佛道融合;明清之際,提倡個(gè)性自由的思想出現(xiàn);康雍乾時(shí)期,文字獄愈演愈烈,禁錮文化;近代以來,向西方學(xué)習(xí)以救亡圖存逐漸成為近代中國文化的潮流;20世紀(jì)初興起的新文化運(yùn)動(dòng),抨擊封建思想,科學(xué)、民主成為中華文化追求的價(jià)值目標(biāo);五四運(yùn)動(dòng)以后,馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,推動(dòng)中華文化的進(jìn)步。(12分)權(quán)威預(yù)測·創(chuàng)新應(yīng)用1.B據(jù)材料可知,二里頭都城遺址出土的日用陶器蘊(yùn)含著東方因素、南方因素、北方(西北)因素,這表明二里頭文化匯聚了多元文化要素,故選B項(xiàng);二里頭都城遺址出土的日用陶器蘊(yùn)含著多元文化要素,但不能由此判定二里頭文化具備早期國家形態(tài),排除A項(xiàng);材料反映的是二里頭文化吸收其他地區(qū)的文化,而不是二里頭文化對(duì)外輻射,排除C項(xiàng);材料反映了文化的多元要素,但不能據(jù)此得出整個(gè)二里頭文化的多元發(fā)展格局,排除D項(xiàng)。2.B據(jù)材料可知,女性閱讀書目種類多,多種思想觀點(diǎn)的書籍都可以涉獵,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)思想活躍,故選B項(xiàng);封建禮教思想包括男尊女卑、特權(quán)思想等,封建禮教強(qiáng)化不會(huì)允許女性自由閱讀,且僅憑女性日常閱讀的書目一項(xiàng)內(nèi)容,不能得出封建禮教強(qiáng)化的結(jié)論,排除A項(xiàng);唐朝時(shí)期出現(xiàn)三教合一的趨勢,排除C項(xiàng);門第觀念是指按照家族狀況規(guī)定等級(jí)關(guān)系的思想觀念,材料僅涉及女性閱讀書目多樣,未體現(xiàn)門第觀念的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。3.B據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,瓦當(dāng)本是中原民族建筑中的典型部件,渤海國是少數(shù)民族政權(quán),范圍相當(dāng)于今我國東北地區(qū)、朝鮮半島及俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的一部分,瓦當(dāng)在渤海國舊址出土,這說明渤海國的文化受中原文化影響較大,B項(xiàng)正確;渤海
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