福建省南安2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次階段測試歷史試題（含解析）

南安2024~2025學(xué)年度上學(xué)期高一年第二次階段考歷史科試卷第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題：本小題共25題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選答案填涂到答題卡上。1.考古發(fā)現(xiàn)紅山文化中已出現(xiàn)祭壇、塑像群和大型積石冢，并有豬龍等成套玉器；良渚文化中已有專門的貴族墓地，大墓有棺有槨，并有大量的玉琮、玉璧隨葬。據(jù)此可知，當(dāng)時（）A．早期國家建立 B．文明交流加強C．勞動產(chǎn)品共享 D．社會階層分化2.春秋初期，晉國多次舉辦大搜禮來檢閱軍隊、演習(xí)軍事，并舍棄了傳統(tǒng)繁縟的禮儀程序。在典禮中選拔任命將領(lǐng)，變更軍制，頒布新政策，并將對百姓的教化也融入到典禮的過程中。材料表明大搜禮的舉辦（）A．沖擊了傳統(tǒng)社會秩序 B．標志著禮樂制度崩潰C．瓦解了分封宗法制度 D．壯大了儒家學(xué)派力量3.表1是先秦不同學(xué)派的用人主張。這些主張旨在（）表1慎子立君而尊賢，是賢與君爭，其亂甚于無君（《慎子》）荀子貴賢者霸，敬賢者存，慢賢者亡（《荀子》）墨子雖農(nóng)與工肆之人，有能則舉之（《墨子》）A．推動統(tǒng)治階級的尊賢敬賢 B．滿足地主階級的文化訴求C．適應(yīng)重構(gòu)社會秩序的需要 D．提升士人階層的道德修養(yǎng)4.如圖是戰(zhàn)國時期的文化圈分布圖。這些文化圈展現(xiàn)出當(dāng)時文化（）A．中原優(yōu)越 B．競爭交融 C．多元包容 D．創(chuàng)新發(fā)展5.近日濟南市范村西遺址（以戰(zhàn)漢時期遺存為主）的手工業(yè)作坊區(qū)考古發(fā)掘工作完成，其出土的器物以日用陶器為主，主要有陶罐、陶盆、陶紡輪、磨石、筒瓦、板瓦等。這些器物可以用來說明當(dāng)時（）A．制瓷業(yè)的技藝水平 B．建筑業(yè)的發(fā)展程度C．手工業(yè)的發(fā)展實況 D．紡織業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模6.表2是關(guān)于秦朝的史料記載。這些史料說明秦朝（）表2出處內(nèi)容《瑯琊刻石》皇帝之功，勤勞本事。上農(nóng)除末，黔首是富《史記·秦始皇本紀》今天下已定，法令出一，百姓當(dāng)家則力農(nóng)工，士則學(xué)習(xí)法令辟禁《睡虎地秦簡·廄苑律》（假）鐵器，銷敝不勝而毀者，為用書，受勿責(zé)A．重視農(nóng)業(yè)發(fā)展 B．法家思想極盛 C．抑商政策松動 D．儒家學(xué)說流行7.西漢時期，某制度具有兩大顯著特征：其一在于“巡”，“周行郡國”由中央朝廷派遣對地方郡國守相等進行實地監(jiān)察；其二在于“察”，“省察治狀”，但只有發(fā)現(xiàn)問題而沒有處置問題的權(quán)力。該制度為（）A．中外朝制度 B．郡國并行制 C．察舉制度 D．刺史制度8.在西漢武帝、宣帝時期，以《禹貢》治河，以《洪范》察變，以《春秋》決獄，以《詩經(jīng)》當(dāng)諫書。這表明在當(dāng)時（）A．儒家思想成為正統(tǒng) B．察舉選拔大量人才C．國家治理趨向多元 D．科舉制已普遍實行9.東漢時期，“豪人之室，連棟數(shù)百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計?！焙缽姷刂靼l(fā)展帶來的影響是（）A．成為維護皇權(quán)的力量 B．強化了社會階層流動C．動搖了東漢王朝統(tǒng)治 D．有利于基層地方治理10.山東省新泰市西柳村出土的東漢八角石柱上刻有羊、鱉、牛等的畫像。其中的牛畫像為一人跪地雙手前伸，接住?？谕鲁龅膱A錢。牛吐錢畫像折射出當(dāng)時（）A．商品經(jīng)濟的空前繁榮 B．文人畫家的技藝高超C．市民階層的物質(zhì)追求 D．農(nóng)耕文明的價值取向11.東漢后期，外戚與宦官輪流專政，橫征暴斂，成為東漢后期黑暗統(tǒng)治的重要特征。外戚與宦官輪流專政的根本原因是（）A．皇帝年幼繼位 B．君主專制強化 C．太后掌握朝政 D．政局動蕩不穩(wěn)12.如圖為今浙江、福建漢末和西晉設(shè)縣數(shù)量統(tǒng)計。這一變化的主要原因是（）A．永嘉之亂爆發(fā) B．南方經(jīng)濟發(fā)展 C．江南相對安定 D．郡縣制度優(yōu)越13.如表是東晉與劉宋時期士、庶族任職表，從表中信息可以得出（）時期官制總?cè)藬?shù)士族比例庶族比例東晉中央文武要職355355100%00%劉宋中央文武要職26016363%9737%劉宋方鎮(zhèn)州刺史2086230%14670%A．門閥勢力逐步削弱 B．社會階層的固化C．庶族成為政權(quán)支柱 D．士庶族融合完成14.南朝時期，政府除了給農(nóng)民公田外，還鼓勵人們開荒造田；除了種植五谷雜糧外，人們還將開墾出來的田地和圍湖用于種植桑麻和菱角等。這些措施（）A．實現(xiàn)了江南生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)型 B．鞏固了江南地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢C．解決了南朝政權(quán)的財政困難 D．有利于縮小南北經(jīng)濟發(fā)展差距15.膾炙人口的《木蘭辭》是北朝民歌，也是中華民族文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠，從內(nèi)容上看，反映了北方少數(shù)民族杰出婦女的人生經(jīng)歷；從文字而言，詞兼胡漢，“天子”“可汗”并用。這反映了（）A．少數(shù)民族為中華文化增光添彩 B．民族交融的趨勢開始出現(xiàn)C．北方地區(qū)的男女地位完全平等 D．儒家思想觀念已深入人心16.有學(xué)者指出：“自永嘉風(fēng)暴到隋的統(tǒng)一，是游牧民族與農(nóng)業(yè)民族互相沖突的時期。這種調(diào)適的結(jié)果形成了文化整合，其最終的表現(xiàn)則為隋唐帝國光輝的漢胡混合文化。”該學(xué)者的觀點是（）A．游牧民族政權(quán)造成分裂割據(jù) B．北方流民南遷開發(fā)江南地區(qū)C．民族交流交融奠定隋唐盛世 D．隋唐政治開明促進國家統(tǒng)一17.《隋書·食貨志》記載：北朝末期，中國河西走廊地區(qū)東羅馬金幣、薩珊波斯幣是官方認可的民間流通貨幣。后來考古學(xué)者在新疆和田與吐魯番分別發(fā)現(xiàn)這兩種金幣。這一發(fā)現(xiàn)（）A．有利于考察北朝民間貨幣使用情況 B．表明中歐之間的經(jīng)濟交流始于北朝C．證實《隋書·食貨志》內(nèi)容皆信史 D、實證西藏地區(qū)已歸屬中央政府管轄18.關(guān)于某一時期，史書中諸如“百官流亡者十八九”和“中州士女避亂江左（指江南）者十六七”的記載頗多。這一時期，既有居住在邊地的少數(shù)民族向中原流徙，也有中原地區(qū)的漢族人口大量外遷。材料所述的歷史時期是（）A．春秋戰(zhàn)國 B．魏晉南北朝 C．隋唐 D．五代十國19.公元605年，隋煬帝下令修建含嘉倉。含嘉倉共有近300個糧窖，能夠儲糧500多萬石，主要用于儲存東都周圍州縣的糧食，以保證東都糧食的充備。據(jù)此可知，隋朝（）A．糧倉分布遍及全國 B．社會經(jīng)濟獲得發(fā)展C．實施輕徭薄賦政策 D．階級矛盾有所緩和20.如圖為唐代一份皇帝敕令（部分），這可用于研究唐代的（）A．三公九卿制 B．三省六部制 C．二府三司制 D．中書一省制21.現(xiàn)今收藏在英國倫敦博物館的唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標有年代的雕版印刷品。這一文物能夠（）A．體現(xiàn)唐朝宗教信仰流行 B．見證印刷術(shù)的歷史悠久C．表明唐朝手工工藝精湛 D．證實雕版印刷始于唐朝22.兩宋時期，出現(xiàn)“國家根本，仰給東南”的現(xiàn)象，如南宋紹興二十九年，全國實收上供米367萬石，其中江南東路、兩浙路上供米205萬石，占全國總數(shù)的一半以上。這一現(xiàn)象反映出宋代（）A．農(nóng)民賦役負擔(dān)繁重 B．冗官冗費問題突出C．重視種植經(jīng)濟作物 D．經(jīng)濟格局發(fā)生變動23.遼朝統(tǒng)治了以東北地區(qū)為中心的廣闊地帶，在經(jīng)濟管理模式上，“漢族、渤海人及其他一些被征服的農(nóng)耕民族仍以農(nóng)業(yè)為主，契丹及其他有親緣關(guān)系的草原民族仍以游牧和漁獵為主?！迸c此相應(yīng)，遼在政治上實施南北面官制度。這些措施反映出遼的統(tǒng)治特點是（）A．因俗而治 B．民族分化 C．和同一家 D．禮法并用24.在宋遼交往中，《周禮》《孟子》《論語》等儒家經(jīng)典書籍經(jīng)由榷場流入遼國，潛移默化地改變著遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式。這體現(xiàn)出榷場的設(shè)置（）A．結(jié)束了宋遼的敵對狀態(tài) B．主要服務(wù)于遼國文化需要C．體現(xiàn)了宋遼民族的平等 D．促進了民族間的文化認同25.元朝統(tǒng)治者吸取漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中央政府這一教訓(xùn)，打破了自然的疆界，采取犬牙交錯的行政劃分方式，避免某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國。這一舉措有助于（）A．消除中央與地方間的矛盾 B．調(diào)動地方政府的自主性C．推動經(jīng)濟文化格局的演變 D．增強對國家政治認同感（非選擇題，共50分）二、非選擇題：本大題有4小題，第26題8分，第27題8分，第28題22分，第29題12分，共50分。要求：把答案寫道答題卡上。26.閱讀材料，完成下列要求。（8分）嶧山刻石……追念亂世，分土建邦，以開爭理……乃今皇帝，一（壹）家天下，兵不復(fù)起。泰山刻石皇帝臨立，作制明[法]，[臣下修飭]。廿[有]六年，初并（天下][罔]不[賓服]?！蔚肋\行，者產(chǎn)得宜，[皆有法式]。瑯琊刻石……上農(nóng)除末，黔首是富……器械一量，同書文字……除疑定法，咸知所辟。之罘刻石……烹滅強暴，振救黔首，周定四極。普施明法，經(jīng)緯天下，永為儀則。表4秦始皇刻石碑文（節(jié)選）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，選擇兩個不同的視角，簡述秦始皇刻石對歷史研究的貢獻。（8分）27.材料盛唐年間，出于鞏固新拓領(lǐng)土和加強邊疆守備的戰(zhàn)略需要，在邊地設(shè)節(jié)度使，領(lǐng)邊防節(jié)鎮(zhèn)。后內(nèi)地刺史也加受節(jié)度使官銜。安史之亂后失于外重，尾大不掉，終釀成藩鎮(zhèn)割據(jù)。宋朝統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗，走向剝奪地方、強干弱枝的極端，限制和破壞地方的經(jīng)濟文化建設(shè)。——摘編自林英男《唐宋時代地方行政體制和強干弱枝傳統(tǒng)的形成》根據(jù)材料概括唐宋時代地方行政體制的變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識指出北宋的具體舉措。（8分）28.閱讀材料，完成下列要求。（22分）材料一劉秀注意到調(diào)節(jié)田賦征收的意義，重視采用這一方式緩和政府與民眾的矛盾。公元30年，在全國戰(zhàn)事尚未結(jié)束的情況下，劉秀下詔宣布：此前因為戰(zhàn)爭狀態(tài)尚未解除，軍費用度不足，因而實行什一之稅?，F(xiàn)今軍士屯田，糧儲有所積蓄，“其令郡國收見田租三十稅一”，這曾是漢文帝時代實行的田賦制度。材料二由于土地兼并的不斷發(fā)展，在唐代中期，失去土地而流亡的農(nóng)民已經(jīng)有很大數(shù)量。農(nóng)民逃亡，政府一般責(zé)成鄰保代納租庸調(diào)，于是迫使更多的農(nóng)民逃亡。780年，宰相楊炎建議實行的“兩稅法”正式公布，主要原則是不再區(qū)分土戶（本貫戶）和客戶（外來戶），只要在當(dāng)?shù)赜匈Y產(chǎn)、土地，就在當(dāng)?shù)厣霞鞫?。這樣可以防止一些官僚富豪破除籍貫，逃避租庸調(diào)，到其他州縣去購置田產(chǎn)，以享受輕稅優(yōu)待。另外，征稅不再以人丁為主，而是以財產(chǎn)和土地為主，并且越來越以土地為主。征收原則由按人丁改為按貧富，擴大了征稅面，也對無地少產(chǎn)的農(nóng)民有一定的好處?！幾詮堌M之主編《中國歷史十五講》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析兩漢前期均推行“三十稅一”的原因。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代兩稅法的特點，并分析其歷史作用。（12分）（3）綜合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銖闹袊糯x稅改革中得到的啟示。（6分）29.閱讀材料，回答問題。材料古代中國政治制度一覽表中央官制地方管理制度選官制度秦朝皇帝制度三公九卿制郡縣制軍功授爵制漢武帝中外朝制度郡國并行制、“推恩令”察舉制唐三省六部制節(jié)度使制度科舉制宋二府三司制軍、政、財權(quán)收歸中央，設(shè)通判、轉(zhuǎn)運司等科舉制元中書省行省制度從表中提取相關(guān)信息，從“中央官制”“地方管理制度”“選官制度”中，任選一個角度自擬題目，結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“古代中國政治制度的發(fā)展特征”予以闡述。（要求：主題明確、史實準確、史論結(jié)合、邏輯清晰）南安2024～2025學(xué)年度上學(xué)期高一年第二次階段考歷史科參考答案12345678910DACCCADACD11121314151617181920BBADACABBB2122232425BDADD26.視角1：刻石作為實物史料可與文獻等其他史料互證，為研究秦始皇的功績提供重要的證據(jù)；

視角2：刻石文本是文獻史料，可為研究秦始皇的統(tǒng)治措施提供重要史料來源，具有學(xué)術(shù)價值；

視角3：刻文中“乃今皇帝，一（壹）家天下，兵不復(fù)起”的信息，可以用來研究秦始皇兼并天下統(tǒng)一六國，為建立統(tǒng)一多民族的大一統(tǒng)局面作出的貢獻；刻文中“器械一量，同書文字”的信息，可以用來研究秦始皇為統(tǒng)一語言文化所作出的貢獻。（任寫1則） （每點4分，答出2點）27.趨勢：中央集權(quán)加強。（2分）舉措：設(shè)文官擔(dān)任知州；增設(shè)通判進行制約；在路一級設(shè)置四監(jiān)司；設(shè)諸路轉(zhuǎn)運司統(tǒng)管地方財政，保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷；將地方精銳部隊編入禁軍，拱衛(wèi)京師，鎮(zhèn)守地方，定期更換駐地。(任答三點6分)28．（1）原因：原因：吸取前朝滅亡教訓(xùn)；社會相對穩(wěn)定；經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展；減輕農(nóng)民負擔(dān)；緩和政府與民眾矛盾，鞏固統(tǒng)治。（每點2分）（2）特點：擴大征稅對象（不再強調(diào)籍貫，不分土戶客戶）；按貧富合理分攤賦稅（征稅標準從以人丁為主到以土地財產(chǎn)為主）。（每點2分） 作用：在一定程度上可以防止出現(xiàn)官僚富豪破除籍貫，逃避租庸調(diào)的現(xiàn)象；擴大收稅的對象，保證國家的財政收入；一定程度上抑制了土地兼并；改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制；減輕了農(nóng)民的負擔(dān)。（每點2分，答出4點即可）（3）啟示：改革要減輕百姓的負擔(dān)，維持社會的穩(wěn)定和諧；改革要有利于社會生產(chǎn)，保障可持續(xù)發(fā)展；賦稅分攤要合理，減輕對農(nóng)民的人身控制；國家稅收的保障和增加，主要依靠財富的增長、擴大征稅對象、簡化稅收名目等。（每點2分，答出3點即可）29.示例一：題目：古代中國中央官制的發(fā)展特征。闡述：秦朝建立三公九卿制，丞相、御史大夫、太尉相互配合又相互牽制，軍國大權(quán)最終掌握在皇帝手中，初步確立了君主專制中央集權(quán)制度。漢武帝時期設(shè)立中外朝制度，以內(nèi)朝牽制外朝，加強了皇權(quán)。唐朝實行三省六部制，將相權(quán)一分為三、三省相互制約，加強了皇權(quán)，同時提高了行政效率。宋代二府三司制，進