甘肅省武威市涼州區(qū)長城鄉(xiāng)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題（含答案）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級道德與法治期末質(zhì)量檢測試卷一、選擇題（共30分，每小題1.5分）1．“目光要長遠(yuǎn)，規(guī)劃要落地”。這句話告訴我們，做好初中生活規(guī)劃需要（

）A．確定發(fā)展目標(biāo)，努力落實(shí)行動B．不斷完善自己，做更好的自己C．把握發(fā)展機(jī)遇，勇敢面對挑戰(zhàn)D．學(xué)會積極思考，提高自身素質(zhì)2．列寧曾說:認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)就等于改進(jìn)了一大半。下列對此理解正確的是（

）A．認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)就一定能改正缺點(diǎn)B．接納自己就是要多多發(fā)現(xiàn)自己的不足C．學(xué)會接納自己的不足，不斷完善自己D．自我評價(jià)是我們改正缺點(diǎn)的最好方式3．2024年3月18日下午，習(xí)近平總書記來到湖南一師（城南書院校區(qū)）考察。他說，世界又處于一個百年未有之大變局，我國正在以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，當(dāng)代青年學(xué)子正當(dāng)其時。這要求我們青少年（

）①樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念②堅(jiān)持孤芳自賞，綻放青春光彩③不斷拼搏進(jìn)取，書寫青春底色④強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)強(qiáng)國使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)。由此可見，孝親敬老（

）A．主要是生活上照顧老人 B．是成年公民承擔(dān)的責(zé)任C．是中華民族的傳統(tǒng)美德 D．是公民必須履行的義務(wù)5．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》中指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時實(shí)施教育懲戒。教育懲戒（

）①不利于建設(shè)和諧融洽的師生關(guān)系

②有利于維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序③可以杜絕學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生

④能有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為A．①② B．③④ C．①③ D．②④6．“人生貴相知，何必金與錢?！崩畎椎倪@句詩體現(xiàn)了友誼（

）A．是平等的、相互的 B．是一種心靈的相遇C．是需要用心對待的 D．需要講原則7．古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕铝凶龇ㄓ欣诮挥训挠校?/p>

）①在朋友遇到困難時，主動向朋友伸出援助之手②朋友之間無話不談，可以隨意打聽朋友的隱私③在與朋友發(fā)生矛盾時，要選擇保持冷靜，積極化解矛盾④朋友對自己造成傷害，要選擇寬容朋友，不能結(jié)束友情A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．習(xí)近平寄語南開大學(xué)師生：“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高?！边@啟示我們（

）①集體是我們共同成長的園地

②學(xué)習(xí)他人的全部行為，不斷完善自我③在集體中一定能學(xué)會尊重他人

④集體生活是我們個人成長的必由之路A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．學(xué)校要召開運(yùn)動會，七年級（1）班同學(xué)紛紛報(bào)名。“我來寫宣傳稿”“我來駐守大本營”“我來跑400米”“我來當(dāng)啦啦隊(duì)”……同學(xué)們的表現(xiàn)體現(xiàn)了（

）A．堅(jiān)持集體主義，需放棄個人利益B．建設(shè)美好集體，樹立正確競爭觀C．保障個人利益，增強(qiáng)集體內(nèi)驅(qū)力D．堅(jiān)持集體主義，發(fā)揮主人翁作用10．“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返”，這告訴我們（

）A．每個生命都是不可替代的B．人的生命是代代接續(xù)的C．每個人生命都是不可逆的D．我們應(yīng)感恩生命的獲得11．我們敬畏地球上的其他生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)。之所以這樣說，是因?yàn)椋?/p>

）A．人類的命運(yùn)與其他生命共存共榮、息息相關(guān)B．其他生命比人類的生命更寶貴C．其他生命存在的價(jià)值就是為人類服務(wù)的D．生命是自然界最寶貴的財(cái)富12．寒假將至，學(xué)校不僅向家長和學(xué)生發(fā)放假期安全告知書，還通過主題班會、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種形式對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。學(xué)校此舉（

）A．有助于增強(qiáng)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識，防患于未然B．流于形式，對保護(hù)學(xué)生的安全作用不大C．可幫助學(xué)生樹立安全意識，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)D．十分必要，學(xué)生的安全多半是學(xué)校責(zé)任13．提高安全意識、學(xué)會自我保護(hù)是青少年的必修課。日常生活中，未成年人要“知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)”。下列做法正確的是（

）A．自行車道擁擠，直接沖入機(jī)動車道騎行B．為了方便充電，充電器始終保持充電狀態(tài)C．被困失火房間，用濕布捂住口鼻撥打救援電話D．遭遇較強(qiáng)地震，立即攜帶貴重物品乘電梯撤離14．人的生命是一篇昂揚(yáng)的樂章，也是一幅精美的畫卷，擁有生命是享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。以下關(guān)于人的生命的說法，你認(rèn)為正確的是（

）①每個人的生命都是不可逆的②每個人的生命都是有限的③敬畏生命就是要關(guān)愛自己的生命④參加運(yùn)動會是愛護(hù)身體的體現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．我國每年都要開展“感動中國人物評選活動”，評選出的“感動中國”年度人物的先進(jìn)事跡可以滋養(yǎng)心靈，這有利于（

）①豐富我們的精神世界②照搬先進(jìn)人物的生活習(xí)慣③養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④傳遞正能量，弘揚(yáng)社會正氣A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．確定了人生目標(biāo)的人，比那些彷徨失措的人，起步時便已領(lǐng)先幾十步。有目標(biāo)的生活，遠(yuǎn)比彷徨的生活幸福。沒有人生目標(biāo)的人，人生本身就是乏味無聊的。這告訴我們（

）A．確立人生目標(biāo)的重要性B．成功的人一定是確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的人C．確立人生目標(biāo)是人幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)D．沒有目標(biāo)的人生就是枯燥無味的17．在我們黨的歷史上，很多卓越的領(lǐng)導(dǎo)人在青少年時期就確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。毛澤東立志獻(xiàn)身中華民族強(qiáng)盛，周恩來立志為中華之崛起而讀書。以下關(guān)于人生目標(biāo)的說法，正確的是（

）A．人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的激勵，指引我們走上正確的人生道路B．人生目標(biāo)體現(xiàn)著對未來的向往和追求，決定著人生道路的發(fā)展方向C．實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)可以鼓舞我們奮發(fā)向上，因此我們只要樹立近期目標(biāo)D．正確認(rèn)識自己的興趣愛好和能力，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提18．“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？”下面幾種人生態(tài)度中，你贊成的是（

）A．樂觀豁達(dá)、積極向上 B．接受現(xiàn)實(shí)，得過且過C．佛系做事、躺平人生 D．過度競爭，加劇內(nèi)卷19．從遠(yuǎn)古時代的“鑿井而飲，耕田而食”到當(dāng)今的“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”，千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。這主要告訴我們（

）A．勞動是初中階段的基本任務(wù)B．勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動創(chuàng)造美好生活C．每個人都有自己的人生追求D．要在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生20．“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；人活著正是為了給他人和社會增加一點(diǎn)光彩。只有這樣，我們的生命才會開花結(jié)果?！边@段話啟示我們（

）A．按父母的要求規(guī)劃自己的人生，才是最完美的B．駕馭自己的生活，選擇自己的人生是不可能的C．把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D．生命的意義，在于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富二、綜合題（共30分）21．（8分）【夢想始于當(dāng)下】材料一

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)”。材料二

每個人的世界就像一個圈，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。(1)（4分）請結(jié)合所學(xué)，思考人為什么要學(xué)習(xí)？(2)（4分）夢想從學(xué)習(xí)開始，思考我們應(yīng)如何正確學(xué)習(xí)，更好地實(shí)現(xiàn)夢想？22．（6分）七年級（1）班班長在班會課上做期末總結(jié)，他說：“良好的凝聚力推動著班級的發(fā)展，團(tuán)結(jié)的向心力激勵著每一位同學(xué)追求進(jìn)步。在建班之初，我們利用班會課組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓同學(xué)們明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓同學(xué)們在班集體中受到教育。集體教育之后，我們共同商量班名，制定班級公約，繪出班級LOGO，簡單的設(shè)計(jì)讓陌生的我們有了同一個名字——蒲公英中隊(duì)。接著，組建班委團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)籌班級對外事務(wù)，對內(nèi)事務(wù)則秉承‘人人有事做，事事有人做’的原則，將班級事務(wù)細(xì)化到每一位同學(xué)，從‘桌長’、‘板長’、‘維護(hù)員’、‘收納師’等職位里提升自我滿意度，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感。經(jīng)過半年的磨合，我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會提前練習(xí)，做足準(zhǔn)確，盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報(bào)、詩歌朗誦等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)?！?1)（3分）集體生活對個人成長有哪些作用？(2)（3分）怎樣共同建設(shè)美好集體？23．（8分）材料一

為全面貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步推動健康中國行動有關(guān)工作落實(shí)落地、健康中國行動推進(jìn)委員會辦公室會同成員單位和其他有關(guān)單位研究制定了相關(guān)工作要點(diǎn)，其中包括開展青少年心理健康服務(wù)，依托12355青少年服務(wù)平臺，開展生命教育、自護(hù)教育、心理咨詢，持續(xù)開展中高考減壓、青春自護(hù)、健康守護(hù)行動。深化開展“青春愛運(yùn)動，健康強(qiáng)中國”全民健身活動，全方位促進(jìn)青少年體育健身。材料二

余秋雨說：“生命，是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨?！鄙菍氋F的，只有熱愛生命、敬畏生命、守護(hù)生命，我們才能體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)，追求人生價(jià)值，活出生命的精彩。(1)（4分）開展生命教育，需要學(xué)習(xí)防災(zāi)自救知識。請你列舉一例生活中常見的災(zāi)害，并說說我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對該災(zāi)害。(2)（4分）結(jié)合材料，請你說說生命具有怎樣的特點(diǎn)。24．（8分）江夢南，從小失聰，對她來說人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑著驚人的毅力，在父母、老師、同學(xué)的幫助下一路逆襲。她說：“我從來沒有因?yàn)槁牪灰?，就把自己放在一個弱者的位置上。千萬不要因?yàn)槲衣牪灰娋头诺蛯ξ业囊蠛蜆?biāo)準(zhǔn)。”江夢南讀唇語學(xué)會“聽”“說”，求學(xué)之路越走越長，最終以優(yōu)異成績考上清華大學(xué)的博士，她想用學(xué)到的知識創(chuàng)造更好的未來。(1)（4分）結(jié)合江夢南的人生經(jīng)歷，談?wù)勀銓Ψe極人生態(tài)度的認(rèn)識。(2)（4分）怎樣才能以積極的人生態(tài)度做人做事呢？答案1-5ACCDD6-10BADDC11-15AACBB16-20ABABC21．(1)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。(2)①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會實(shí)踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。22．(1)①在集體中涵養(yǎng)品格。②在集體中發(fā)展個性。(2)①共同確定愿景和目標(biāo)。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。③共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。23