湖北省荊州市洪湖市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試卷(含答案)_第1頁(yè)
湖北省荊州市洪湖市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試卷(含答案)_第2頁(yè)
湖北省荊州市洪湖市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試卷(含答案)_第3頁(yè)
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湖北省洪湖市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,并將考生信息條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫(xiě)在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。第一部分道德與法治一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.青春校園,豆蔻年華,我們最美的青春在初中度過(guò)。有的人,夢(mèng)想起于初中,激勵(lì)一生奮斗;有的人,成就始于初中,奠定事業(yè)根基。這表明初中階段()①?zèng)Q定了我們未來(lái)的人生道路②是每個(gè)人一生最重要的階段③對(duì)我們的人生具有獨(dú)特價(jià)值④為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)A.①②B.①③C.②④D.③④2.老師說(shuō)我聰明勤奮,媽媽說(shuō)我有點(diǎn)懶惰,有的同學(xué)說(shuō)我性格外向,有的同學(xué)說(shuō)我性格內(nèi)向……面對(duì)他人的評(píng)價(jià),“我”應(yīng)該()A.理性面對(duì)評(píng)價(jià),冷靜分析原因B.立即據(jù)理力爭(zhēng),指出他們錯(cuò)誤C.虛心接受優(yōu)點(diǎn),敢于否定缺點(diǎn)D.堅(jiān)持自己的路,忽視他人評(píng)價(jià)3.“你的夢(mèng)想有多雄奇,中國(guó)就有多美麗?!薄度嗣袢?qǐng)?bào)》的這句摘錄告訴我們()A.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)C.少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分D.夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望4.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。某校鼓勵(lì)學(xué)生在國(guó)慶假期走出家門(mén),感受洪湖的革命傳統(tǒng),探秘身邊的紅色文化。下列觀點(diǎn)能夠支持該校做法的有()①社會(huì)實(shí)踐成就完美的自己②生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)可表現(xiàn)為探究和體驗(yàn)④參與社會(huì)實(shí)踐才是真正學(xué)習(xí)A.①②B.②③C.②④D.③④5.“我要走進(jìn)你的世界,你不讓;我想讓你走進(jìn)我的世界,你又不來(lái)?!边@是一位母親的難言與無(wú)奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對(duì)此,我們應(yīng)該()①敞開(kāi)心扉與父母交流溝通②我行我素維護(hù)自身尊嚴(yán)③用合理的方式表達(dá)我們的愛(ài)④減少接觸以免造成誤會(huì)A.①③B.①④C.②③D.②④6.在一次課堂上,小雪發(fā)現(xiàn)老師對(duì)于一道題的答案講解有誤,便在課后私下向老師指出,同時(shí)獲得了老師的表?yè)P(yáng)。下列對(duì)小雪的行為評(píng)價(jià)正確的是()①恰當(dāng)表達(dá)自己的見(jiàn)解,是對(duì)老師的積極反饋②彰顯勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度,是為了獲得老師表?yè)P(yáng)③會(huì)讓老師感到很難堪,是不尊重老師的表現(xiàn)④是對(duì)老師的善意提醒,促進(jìn)老師更好地“教”A.①②B.①④C.②③D.③④7.“刺猬效應(yīng)”是指兩只刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖,但保持一定距離,以免互相刺傷的現(xiàn)象。它強(qiáng)調(diào)人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。這啟示我們()A.友誼需要養(yǎng)護(hù)并接受風(fēng)雨的洗禮B.只能在朋友需要時(shí)出現(xiàn)在他身旁C.朋友之間需要把握好界限和分寸D.要尊重并支持朋友的每一個(gè)決定8.中國(guó)女排一直是中國(guó)體育的一張名片,為國(guó)家取得無(wú)數(shù)榮譽(yù)。對(duì)內(nèi),女排姑娘們競(jìng)爭(zhēng)異常激烈;賽場(chǎng)上,她們團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作,發(fā)揮出集體的最高水平。這給我們的啟示是()①生活在集體中,就能感受集體溫暖②建設(shè)美好集體要發(fā)揚(yáng)集體主義精神③建設(shè)美好集體應(yīng)共同制定集體規(guī)則④集體成員間要敢于競(jìng)爭(zhēng),善于合作A.①③B.①④C.②③D.②④9.某中學(xué)德育處堅(jiān)持一周一主題開(kāi)展德育教育,以下是該校某周德育教育的三個(gè)鏡頭由此推測(cè)該校這一周德育教育主題可能是()①增強(qiáng)防范意識(shí),提升避險(xiǎn)能力②提高安全意識(shí),珍愛(ài)生命健康③豐富精神生活,獲得精神滋養(yǎng)④延伸生命長(zhǎng)度,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①②B.①③C.②③D.②④10.右圖三個(gè)情境共同體現(xiàn)了的主題是()A.孝親敬長(zhǎng)B.呵護(hù)友誼C.敬畏生命D.激發(fā)潛能11.同樣面對(duì)考試失利,小麗非常難過(guò),甚至開(kāi)始消沉;小明卻很樂(lè)觀,覺(jué)得這次考試發(fā)揮失常而已。他們產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的是因?yàn)樗麄?)①看問(wèn)題角度不同②人生目標(biāo)不一樣③價(jià)值觀不盡相同④人生態(tài)度不一樣A.①③B.①④C.②③D.②④12.2023年度感動(dòng)中國(guó)人物張闡霏從小就樹(shù)立奪取奧運(yùn)游泳金牌的夢(mèng)想。盡管身體存在先天缺陷,她仍十年如一日?qǐng)?jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。她的故事啟示我們要(①抓住機(jī)遇,尋求他人幫助②順境不驕,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)③積極進(jìn)取,走好人生道路④逆境不鐵,在逆境中前行A.①②B.①④C.②④D.③④13、“躺平”和“內(nèi)卷”是近年興起的網(wǎng)絡(luò)熱同?!疤善健敝覆幌肱^斗,自愿放棄拼搏,主動(dòng)降低欲望的一種生活方式:“內(nèi)卷”指同行間激烈競(jìng)爭(zhēng),以爭(zhēng)奪有限資源。為避免“卷又卷不贏,躺又躺不平”的內(nèi)心焦慮,青少年應(yīng)該()①主動(dòng)降低欲望,避免參與競(jìng)爭(zhēng)②擴(kuò)展生活閱歷,豐盈精神世界③樹(shù)立正確目標(biāo),合理規(guī)劃未來(lái)④拒絕平凡小事,成就精彩人生A.①②B.①③C.②③D.②④14.近年來(lái),我們不斷從媒體介紹中認(rèn)識(shí)許多“最美人物”:最美教師、最美司機(jī)、最美醫(yī)生……這些人物之所以最美是因?yàn)樗麄?)A.立足崗位做奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值B.熱愛(ài)學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新作出了突出貢獻(xiàn)C.尊重生命熱愛(ài)生活創(chuàng)造生命奇跡D.傳承美德尊師敬長(zhǎng)營(yíng)造了和諧關(guān)系

二、非選擇題(共3題,共32分)15.【愛(ài)在家庭暖在集體】家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)路上的加油站,為構(gòu)建和睦家庭、和諧班級(jí),某班級(jí)開(kāi)展了以“愛(ài)在家庭暖在集體”為議題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成議學(xué)任務(wù)?!咀h題一:品讀家的意味】家是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園。——(美)愛(ài)默生讀書(shū),起家之本;循禮,保家之本;和順,興家之本?!祆浼沂巧衬械木G洲,使黯然神傷的人看到久違的希望;家是黑暗中的燈火,使孤寂無(wú)助的人找到前進(jìn)的方向;家是海洋中的小島,便疲憊不堪的人找到歇腳的地方。(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)家的認(rèn)識(shí)。(6分)【議題二:建設(shè)美好集體】為在藝術(shù)節(jié)上取得佳績(jī),班長(zhǎng)組織同學(xué)們分小組自主商討,合理分工,確定了大合唱播練計(jì)劃。排練時(shí),所有人都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都專注于自己演唱內(nèi)容,小凡利用休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)合唱指揮技巧,作為主唱的小麗與小張交流演唱技巧,排練后小月主動(dòng)清理完垃圾才離開(kāi)。(2)結(jié)合材料,請(qǐng)你為建設(shè)美好班集體出謀劃策。(4分)16.【珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)】某中學(xué)七(3)班開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的生命教育活動(dòng)。以下是該班同學(xué)搜集到的一則訊息,請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。因一段探險(xiǎn)視頻,云南哀牢山爆紅網(wǎng)絡(luò),人煙稀少的“禁區(qū)”變成了人滿為患的“景區(qū)”。面對(duì)潑天的流量,當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)微博發(fā)布安全提示:哀牢山深處地形復(fù)雜、氣候多變、信號(hào)薄弱,存在諸多不可預(yù)知的危險(xiǎn),如迷路、墜崖、遭遇野生動(dòng)物攻擊等。因此,嚴(yán)禁任何游客擅自進(jìn)入哀牢山深處。應(yīng)急管理部因此專門(mén)召開(kāi)會(huì)議,部署安全防范重點(diǎn)工作,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)“野景區(qū)”、網(wǎng)紅打卡點(diǎn)的安全警示宣傳和流動(dòng)巡查,嚴(yán)防違規(guī)冒險(xiǎn)進(jìn)入。(1)請(qǐng)你對(duì)材料中當(dāng)?shù)卣?yīng)急管理部的做法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)(2)活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)宣傳委員想在班級(jí)公眾號(hào)發(fā)布一則“安全旅游提示”的推文,請(qǐng)你幫他擬寫(xiě)兩條安全旅游提示語(yǔ)。(至少寫(xiě)出兩條)(4分)

17.【學(xué)習(xí)功勛人物,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值】為幫助同學(xué)們樹(shù)立正確人生態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,某校七年級(jí)道德與法治學(xué)習(xí)興趣小組開(kāi)啟“尋找向上人生”活動(dòng)。以下是小組成員搜尋到的全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、改革先鋒、最美奮斗者、“人民工匠”許振超的故事。出生在一個(gè)普通工人家庭,只上過(guò)一年初中,立下“做一名好工人,為國(guó)家作貢獻(xiàn)”少年志向。面對(duì)當(dāng)時(shí)進(jìn)口橋吊的關(guān)鍵技術(shù)掌握在外國(guó)廠家手中,中國(guó)處處受制于人的窘境,他一邊啃單詞,一邊研究電路圖。閱讀各類書(shū)籍2000余冊(cè),寫(xiě)下了幾十萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,掌握了各類橋吊技術(shù)參數(shù)和設(shè)備性能,弄懂橋吊的工作原理和修理方法。許振超帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)又先后9次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄,使“振超效率”成為港航界的一塊“金字招牌”。(1)結(jié)合材料談?wù)勗S振超的故事對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值有怎樣的啟示。(6分)學(xué)習(xí)了許振超的故事,興趣小組成員進(jìn)行了以下交流:小石:許振超出生普通,只上過(guò)一年初中,并且當(dāng)時(shí)中國(guó)處處受制于人,這充分說(shuō)明境是我們成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。小松:我不同意你的觀點(diǎn)……(2)如果你是小松,請(qǐng)展開(kāi)合理想象,續(xù)寫(xiě)小松的觀點(diǎn)。(6分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(每題2分,共28分)1-5DACBA6-10BCDAA11-14BDCA二、非選擇題15.(1)①家是我們身心的寄居之所,我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣,家里有親人,家中有親情,親情激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。③家是有親情、有愛(ài)的地方,需要家庭成員共同努力營(yíng)造良好的家庭氛圍,遵循家庭道德規(guī)范,相互關(guān)愛(ài)、相互支持,共同構(gòu)建和諧美滿的家庭。(每點(diǎn)2分,共6分)(2)①共同確定愿景和目標(biāo),像班級(jí)為在藝術(shù)節(jié)上取得佳績(jī)而努力,凝聚集體成員的力量。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,民主制定排練計(jì)劃,讓大家共同遵守。③發(fā)揚(yáng)“自治”精神,主動(dòng)參與集體建設(shè),如同學(xué)們自主商討、積極承擔(dān)任務(wù),每個(gè)人做好自己的事情,如小凡學(xué)習(xí)指揮技巧、小麗與小張交流演唱技巧等。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍,像小月主動(dòng)清理垃圾,培養(yǎng)集體責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。(每點(diǎn)1分,共4分)16.(1)當(dāng)?shù)卣蛻?yīng)急管理部的做法是正確且必要的。①當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)微博發(fā)布安全提示,是在履行保障公民生命安全的職責(zé),及時(shí)向游客告知哀牢山深處的危險(xiǎn)情況,引導(dǎo)游客避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和保護(hù)。②應(yīng)急管理部專門(mén)召開(kāi)會(huì)議部署安全防范工作,加強(qiáng)安全警示宣傳和流動(dòng)巡查,能夠有效預(yù)防游客違規(guī)冒險(xiǎn)進(jìn)入,降低安全事故發(fā)生的可能性,切實(shí)維護(hù)社會(huì)公共安全,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,體現(xiàn)了政府部門(mén)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為。(每點(diǎn)3分,共6分)(2)示例:①旅游出行要謹(jǐn)慎,安全知識(shí)先了解。②景區(qū)游玩守規(guī)則,危險(xiǎn)區(qū)域勿涉足。③出行之前做規(guī)劃,安全措施不能少。(每條2分,任答兩點(diǎn)得4分)17.(1)①要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向,許振超立下“做一名好工人,為國(guó)家作貢獻(xiàn)”的志向,并為之努力奮斗,激勵(lì)我們明確人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈努力。②要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自身素質(zhì),許振超閱讀大量書(shū)籍、寫(xiě)下讀書(shū)筆記,掌握專業(yè)技術(shù),啟示我們通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。③要培養(yǎng)艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神,許振超帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)刷新世界紀(jì)錄,創(chuàng)造“振超效率”,說(shuō)明我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要不怕困難,敢于創(chuàng)新,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。④要將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連,許振超為改變中國(guó)在橋吊技術(shù)上受制于人的局面而努力,體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)國(guó)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們也應(yīng)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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