上海市華東政法大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(含解析)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期末考試試卷語(yǔ)文(時(shí)間100分鐘,滿分100分)考生注意:請(qǐng)將所有答案寫在答題紙上,寫在試卷上不計(jì)分一、文言文(28分)(一)默寫與運(yùn)用(12分)1.,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 (晏殊《浣溪沙》)2.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,。 (李清照《如夢(mèng)令》)3.報(bào)君黃金臺(tái)上意,。 (李賀《雁門太守行》)4._,出則無(wú)敵國(guó)外患者。 (孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)5.小明同學(xué)參觀歷史博物館兵器陳列館,看到文物中沉淀著歷史的記憶和歲月的印跡,不禁聯(lián)想到《赤壁》中的詩(shī)句“,?!保ǘ╅喿x下面古詩(shī),完成第6—7題(4分)春望國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。6.本詩(shī)的體裁是,作者是(2分)7.下列對(duì)詩(shī)歌理解分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.首聯(lián)寫景,描繪出國(guó)破城荒的悲涼景象,有一種物是人非的歷史滄桑感。B.頷聯(lián)中“感時(shí)”、“恨別”二詞,表達(dá)了詩(shī)人感時(shí)傷世的情懷。C.頸聯(lián)“抵萬(wàn)金”形容家書的珍貴,一場(chǎng)大火連燒三個(gè)月是阻斷家書的原因。D.尾聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人的蒼老之態(tài),可見其內(nèi)心的凄愴、悲涼。(三)閱讀下面選文,完成第8—11題(12分)【甲】愚公移山(節(jié)選)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng)命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。【乙】智伯①欲伐衛(wèi)智伯欲伐衛(wèi),遺衛(wèi)君野馬四百,白璧一。衛(wèi)君大悅。群臣皆賀,南文子②有憂色。衛(wèi)君曰:“舉國(guó)大歡,而子有憂色何?”文子曰:“無(wú)功之賞,無(wú)力之禮③,不可不察也。野馬四,白璧一,此小國(guó)之禮也,而大國(guó)致之。君其圖之?!毙l(wèi)君以其言告邊境。智伯果起兵而襲衛(wèi),至境而反。曰:“衛(wèi)有賢人,先知吾謀也?!薄咀ⅰ竣僦遣好?,晉國(guó)四卿之一。②南文子:戰(zhàn)國(guó)時(shí)賢士,衛(wèi)國(guó)大夫。③無(wú)力之禮:不費(fèi)力氣就得到禮物。④致之:把禮物送給我們。8.【甲】文選自《列子》。列子,是____時(shí)期家學(xué)派代表人物。(2分)9.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)遺衛(wèi)君野馬四百()(2)無(wú)隴斷焉()10.翻譯句子(4分)(1)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)甚矣,汝之不惠!(2)下列對(duì)【乙】文畫線句的理解,正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.智伯果然發(fā)動(dòng)軍隊(duì)偷襲衛(wèi)國(guó),到了邊境改變主意了。B.智伯果斷發(fā)動(dòng)軍隊(duì)偷襲衛(wèi)國(guó),到了邊境改變主意了。C.智伯果斷發(fā)動(dòng)軍隊(duì)偷襲衛(wèi)國(guó),到了邊境又返回去了。D.智伯果然發(fā)動(dòng)軍隊(duì)偷襲衛(wèi)國(guó),到了邊境又返回去了。11.【甲】文中的“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平”,告訴我們的道理。從【乙】文南文子的表現(xiàn)“”和智伯的評(píng)價(jià)“”中可以看出南文子是個(gè)有深謀遠(yuǎn)慮的治國(guó)良才。(4分)二、現(xiàn)代文(27分)(一)閱讀下文,完成12—15題(13分)生物銀行①北京市首家“生物銀行”近日正式營(yíng)業(yè)。與此同時(shí),陜西省腫瘤醫(yī)院“腫瘤生物樣本庫(kù)”也正式成立。近年來(lái),各種生物樣本庫(kù)如雨后春筍般誕生。②“生物樣本庫(kù)”到底是干什么的?“生物銀行”與每個(gè)人的健康又有著怎樣的關(guān)系?③生物芯片上海國(guó)家工程研究中心主任郜恒駿教授對(duì)此解釋道,“生物樣本庫(kù)其實(shí)就是生物銀行,與一般銀行不同的是,它的儲(chǔ)存品不是錢,而是各種組織、血液、細(xì)胞、體液、器官、DNA、RNA、蛋白等生物樣本,以及與這些生物樣本相關(guān)的各種臨床資料與隨訪等信息數(shù)據(jù),它是按嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化、、、管理和使用的資源庫(kù)?!雹芤话銇?lái)說(shuō),人類生物樣本庫(kù)主要有兩種,一種是正常人群的,比如儲(chǔ)存臍帶血、加入骨髓庫(kù)等,有疾病或健康需求時(shí),可以為自己或他人提供幫助;另一種是從病人身上獲得的,通過(guò)對(duì)患者病變組織、血液等樣本保留研究,為更多人提供幫助。也有庫(kù)存無(wú)法歸類的個(gè)例。這些生物樣本對(duì)早期診斷、個(gè)性化治療,預(yù)測(cè)疾病提供依據(jù)。⑤生物樣本是流行病學(xué)、生命科學(xué)基礎(chǔ)與臨床研究的關(guān)鍵源頭,是分子醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)進(jìn)行大樣本驗(yàn)證、快速實(shí)現(xiàn)生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究與精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的核心環(huán)節(jié)。只有擁有精準(zhǔn)的生物樣本,通過(guò)高通量篩選研究,才會(huì)得出精準(zhǔn)的生物分子醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù);經(jīng)過(guò)大樣本驗(yàn)證、臨床試驗(yàn)等產(chǎn)業(yè)化研發(fā),才會(huì)產(chǎn)生精準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究成果,最終實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)。⑥中國(guó)是人口大國(guó),人群疾病種類及遺傳資源極其豐富;中國(guó)又是多民族國(guó)家,存在重大疾病資源的多樣性和地方特色,是集中精力打造生物樣本庫(kù)的好地方。早在1994年,中國(guó)科學(xué)院就建立了中華民族永生細(xì)胞庫(kù),此后,山東省臍帶血造血干細(xì)胞庫(kù)、北京臍帶血造血干細(xì)胞庫(kù)、泰州健康科學(xué)研究院、SBC芯超生物銀行等專項(xiàng)生物標(biāo)本資源庫(kù)也相繼建立,與歐美相比,我國(guó)的生物樣本資源庫(kù)起步時(shí)問(wèn)并不算晚。⑦英國(guó)生物銀行首席科學(xué)家和執(zhí)行官羅瑞·考林曾用一句話總結(jié)了“生物銀行”的核心價(jià)值——利用其龐大和詳細(xì)的樣本數(shù)據(jù),為全人類健康服務(wù)??梢哉f(shuō),生物樣本庫(kù)是世界上最有價(jià)值的“銀行”。12.第③段末尾句“它是按嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化、、、管理和使用的資源庫(kù)?!逼錂M線上,應(yīng)依次填入的詞語(yǔ)是()(2分)A.收集、運(yùn)輸、存儲(chǔ) B.運(yùn)輸、收集、存儲(chǔ)C.存儲(chǔ)、運(yùn)輸、收集 D.收集、存儲(chǔ)、運(yùn)輸13.從文中看,近年來(lái)中國(guó)相繼建立生物樣本資源庫(kù)的有利條件是(1)(2)(4分)14.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A.“生物銀行”是“生物樣本庫(kù)”的形象說(shuō)法。B.人類生物樣本庫(kù)僅兩種:正常人的和病人的。C.實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)是有精準(zhǔn)的“生物樣本”。D.“生物銀行”歸根結(jié)底是為全人類的健康服務(wù)。15.下面這段文字可獨(dú)立成段,應(yīng)放在文章哪里?請(qǐng)“思前顧后”,簡(jiǎn)述這樣安排文章順序的理由。(5分)正因此,近十年來(lái),建設(shè)“生物銀行”已經(jīng)成為歐美主要發(fā)達(dá)國(guó)家的戰(zhàn)略行動(dòng)。美國(guó)《時(shí)代》雜志將生物銀行建設(shè)列為將來(lái)改變世界的十大規(guī)劃之一。美國(guó)國(guó)家癌癥研究所(NCI)于2009年一次性投入30億美元政府基金資助國(guó)家級(jí)“生物銀行”。美國(guó)RAND公司的研究報(bào)告指出,本世紀(jì)初美國(guó)生物銀行存貯的人體組織樣本數(shù)量超過(guò)3億份,并以每年2000萬(wàn)份的速度增加。(1)放在第段和第段之間(1分)(2)理由是:(4分)(二)閱讀下文,完成第16-20題(14分)炭火好似故人眸李丹崖①北風(fēng)勁吹的日子,若是偏逢鉛灰色的天氣,舊時(shí),在鄉(xiāng)村,很多人家會(huì)拿出來(lái)炭火爐子。那種黃泥燒成的炭火爐子,中間用鋼絲捆作的爐箅子,上面架住的是通紅的炭火。冬深近爐,人心生暖。爐子上,通常煮著紅棗雪梨茶,也煮著羊骨頭粉絲,或是地瓜粥……②有一年冬天,牛肉特別便宜,走街串巷的都是賣牛肉的人,那一年,我清楚地記得,祖父買了很多牛舌、牛肺,洗凈了,與佐料一起放在砂鍋里來(lái)燉。那時(shí)候,三叔的三間堂屋剛剛建好,還沒(méi)有做隔斷,那香氣,三間堂屋里香了三天,還沒(méi)有散去。我至今記得祖父煮那鍋牛舌牛肺的樣子,小心翼翼地用火柴點(diǎn)燃一根樹枝生著炭火,顫顫巍巍地倒入清水,水沸后,他又吸吸溜溜地放入那些牛下水(吾鄉(xiāng)喜歡把牛雜稱之為“牛下水”)。外面天寒地凍,祖父用壓水井里的水來(lái)沖洗那些牛下水,還有香菇干。井水來(lái)自地下,冒著熱氣,并不涼,北風(fēng)一吹,寒氣卻朝人的骨頭縫里鉆,祖父雙手凍得通紅,直到進(jìn)了屋,把食材下了鍋,偎著爐火,心思才定下來(lái)。祖父給我發(fā)了一雙筷子說(shuō):“等著吧,一會(huì)兒就可以吃了?!蔽已郯桶偷囟⒅翘炕?,火舌明明滅滅,在溫暖的室內(nèi),看得人昏昏欲睡,冷不丁地,沸水頂開了砂鍋的蓋子,呱嗒——我一激靈:“可以吃了嗎?”祖父笑了,“快了快了,別瞌睡!”③不知道砂鍋的蓋子“呱嗒”了多少下,我的鼻孔都被香氣撩得幽深纏繞了,終于好了。我至今記得那滋味,爽脆彈滑的牛舌,嚼起來(lái)噗嗤噗嗤的牛肺,酣暢的菌子的香,還有一兩塊面面的胡蘿卜,吃得人大汗淋漓。砂鍋吃完了,祖父用紗布裹著砂鍋的兩只耳,端掉,放在旁邊的木板上,炭火將近萎了,卻紅彤彤的,把祖父的眼睛映得通紅,他把一把火鉗橫放在陶爐上,事先洗好的地瓜一一橫放在火鉗上。不多時(shí),地瓜的甜香開始再次霸占我們的鼻孔??玖艘话耄训毓戏藗€(gè)身,接著用余火再烤另一半,直到地瓜滋滋冒糖稀,用紙板包著地瓜拿下來(lái),顧不上放涼,我就拿起一只,撕開地瓜皮,用筷子掘著吃。蜜甜的地瓜燙牙,在吾鄉(xiāng),把這樣新烹好的食物稱之為“燙牙香”。祖父要我“慢點(diǎn)吃”,他滿臉堆笑,眸子里閃耀著如同那個(gè)冬日炭火一樣的光芒,那光芒,直至我在鍵盤上敲下這段文字,依然在閃爍。④祖父已經(jīng)離開我二十多年了,他在一個(gè)冬日,拖著一車藥材,和鄰居一起到城市去賣藥材。路上,因突發(fā)心臟病永遠(yuǎn)離開了我們。那個(gè)冬日何其冷,我在祖父身邊看著長(zhǎng)明燈閃耀跳動(dòng),淚光中再次看到他炭火一樣的眼眸。⑤不知何時(shí),炭火消失了一段時(shí)間,鮮有人問(wèn),似乎有十余年,在鄉(xiāng)間已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)燒炭。近些年,炭爐在城市里風(fēng)靡,竟然轉(zhuǎn)入此中來(lái)。城市人大都用炭爐煮茶,老白茶、普洱、秋葵花、陳皮等,如今的炭爐做得更好看,好有一些古詩(shī)句,類似于“客至爐上火,邀取小紅泥”“寒夜圍爐宜煮雪”等句子。因?yàn)橐粋€(gè)茶局,我在老城中心的“三館居”再次邂逅陶爐,干凈的陶爐壁,明晃晃的爐箅子,鐵爐如肺,煮水洶涌,喝的是武夷巖茶,高香;爐箅子上還烤著橙子、雪梨等水果,滋滋冒著果糖香氛。再看現(xiàn)在的炭,也多種多樣了,有核桃燒成的,稱之為“核桃炭”,依舊核桃形狀,很雅致;亦有橄欖型的,稱之為“橄欖炭”,炭火本身除了草木香還有一重果香在,且無(wú)煙,真是高級(jí)。近黃昏,茶過(guò)三巡,味道淡了,看人添茶的時(shí)候,再次撞見爐子里紅通通的煙火,那一刻,我再次想起了祖父的眼睛。⑥炭會(huì)過(guò)期嗎?似乎不會(huì)。炭火通紅,多少年過(guò)去了,溫暖如斯不改。16.根據(jù)拼音寫出漢字。xiè____逅(1分)17.梳理文章脈絡(luò),完整下列表格內(nèi)容。(3分)祖父我燉牛下水(2)(1)迫不及待地開吃因病亡故(3)18.結(jié)合語(yǔ)境,賞析畫線句的表達(dá)效果。(3分)我至今記得祖父煮那鍋牛舌牛肺的樣子,小心翼翼地用火柴點(diǎn)燃一根樹枝生著炭火,顫顫巍巍地倒入清水,水沸后,他又吸吸海溜地放入那些牛下水。19.下列對(duì)第⑤段內(nèi)容理解不符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A.該段花了較多筆墨介紹城市里的炭爐煮茶及炭的不同種類。B.表達(dá)作者對(duì)充滿煙火氣的生活的喜歡和陶醉。C.作者比較注重和追求精致講究的生活品質(zhì)。D.城市炭爐煮茶讓作者再次回憶起與祖父的美好時(shí)光。20.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)剬?duì)題目“炭火好似故人眸”的理解,并分析其作用。(5分)三、名著閱讀(5分)21.下列是對(duì)《昆蟲記》中幾種昆蟲的稱呼判斷,排列正確的一項(xiàng)是()(2分)①盡忠職守的稅務(wù)官②田園中的提琴家③花園中的“淑女”④狂熱的夜間捕手A.①螞蟻 ②蟋蟀 ③孔雀蝶 ④螳螂 B.①螞蟻 ②蟬 ③孔雀蝶 ④綠蟈蟈C.①豌豆象 ②蟋蟀 ③瓢蟲 ④綠蟈蟈D.①豌豆象 ②蟬 ③瓢蟲 ④螳螂22.法布爾的《昆蟲記》不同于一般的科普作品,而是文學(xué)性與科學(xué)性完美結(jié)合的典范。請(qǐng)判斷下面兩個(gè)語(yǔ)段哪個(gè)出自《昆蟲記》,并說(shuō)明你的判斷依據(jù)。(3分)A.蟈蟈多生在平原、農(nóng)田、花生地、豆地、玉米地、菜地農(nóng)作物區(qū)。綠蟈蟈講究的是通體碧綠,不帶絲毫雜色,觀賞價(jià)值高。綠蟈蟈翅薄,一般叫聲偏高。B.綠色蟈蟈非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色絲帶,身材優(yōu)美,苗條均勻,兩片大翼輕盈如紗。四、寫作(40分)23.詩(shī)人海子說(shuō):“愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開”?!按号ㄩ_”是一個(gè)充滿詩(shī)意與美好寓意的詞語(yǔ),它不僅是對(duì)美好春天的生動(dòng)描繪,更蘊(yùn)含了深刻的文化內(nèi)涵和人生哲理??梢韵笳髦碌拈_始和希望,也可以比喻良好的時(shí)機(jī)或美好的時(shí)光,亦或是心中動(dòng)人的情感在流淌……題目:那一刻,我的世界春暖花開要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。上海市華東政法大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷.答案及簡(jiǎn)析1.無(wú)可奈何花落去簡(jiǎn)析:這是晏殊《浣溪沙》中的經(jīng)典名句,注意“奈”字的正確書寫。2.驚起一灘鷗鷺簡(jiǎn)析:出自李清照《如夢(mèng)令》,“鷗鷺”二字注意不要寫錯(cuò),“鷺”為鳥類,下面是“鳥”。3.提攜玉龍為君死簡(jiǎn)析:李賀《雁門太守行》中的詩(shī)句,“提攜”意為“提著”,“攜”字不要寫錯(cuò)。4.入則無(wú)法家拂士簡(jiǎn)析:孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中的句子,“拂”在這里通“弼”,輔佐的意思,不要誤寫為“佛”。5.折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝簡(jiǎn)析:《赤壁》中“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”,由看到的兵器文物聯(lián)想到歷史,符合參觀歷史博物館兵器陳列館的情境。“戟”“銷”等字要準(zhǔn)確書寫。6.五言律詩(shī);杜甫簡(jiǎn)析:《春望》每句詩(shī)五個(gè)字,共八句,屬于五言律詩(shī)。其作者是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫。7.答案:C簡(jiǎn)析:頸聯(lián)“烽火連三月”中“烽火”指戰(zhàn)爭(zhēng),“連三月”說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),這才是阻斷家書的原因,并非“一場(chǎng)大火連燒三個(gè)月”,C選項(xiàng)理解錯(cuò)誤。A選項(xiàng),首聯(lián)“國(guó)破山河在,城春草木深”描繪了國(guó)都淪陷,城池荒蕪,只有山河依舊,春天來(lái)了城中雜草叢生的景象,體現(xiàn)物是人非的滄桑感;B選項(xiàng),頷聯(lián)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”中“感時(shí)”“恨別”直接表達(dá)了詩(shī)人感時(shí)傷世、思念親人的情懷;D選項(xiàng),尾聯(lián)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”通過(guò)描寫詩(shī)人因憂愁而不斷搔抓白頭,致使頭發(fā)稀疏短少,連簪子都插不住的形象,表現(xiàn)出內(nèi)心的凄愴、悲涼。8.戰(zhàn)國(guó);道簡(jiǎn)析:列子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派代表人物,其思想和作品對(duì)后世道家發(fā)展有重要影響。9.(1)贈(zèng)送(2)同“壟”,高地簡(jiǎn)析:(1)“遺”在古文中有“贈(zèng)送”“遺留”等義項(xiàng),此處“遺衛(wèi)君野馬四百”,結(jié)合語(yǔ)境是智伯給衛(wèi)君送野馬,所以“遺”是“贈(zèng)送”的意思。(2)“隴”在這里是通假字,通“壟”,指高地,“無(wú)隴斷焉”意思是沒(méi)有高山阻隔了。10.(1)你也太不聰明了!簡(jiǎn)析:這是一個(gè)主謂倒裝句,正常語(yǔ)序?yàn)椤叭曛换?,甚矣”,翻譯時(shí)要調(diào)整語(yǔ)序,“惠”通“慧”,聰明的意思。(2)答案:D簡(jiǎn)析:“果”在這里是“果然”的意思,“反”通“返”,返回。所以“智伯果起兵而襲衛(wèi),至境而反”應(yīng)翻譯為“智伯果然發(fā)動(dòng)軍隊(duì)偷襲衛(wèi)國(guó),到了邊境又返回去了”,D選項(xiàng)正確。11.只要有恒心、有毅力,再大的困難也能克服;有憂色;衛(wèi)有賢人,先知吾謀也簡(jiǎn)析:【甲】文中愚公以子孫無(wú)窮而山不會(huì)增高,堅(jiān)信能移平大山,體現(xiàn)了只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有克服不了的困難的道理?!疽摇课闹心衔淖釉诖蠹叶紴樾l(wèi)國(guó)得到智伯的禮物而慶賀時(shí),表現(xiàn)出“有憂色”,并提醒衛(wèi)君要警惕,后來(lái)智伯果然來(lái)偷襲,到邊境發(fā)現(xiàn)衛(wèi)國(guó)已有防備而返回,智伯評(píng)價(jià)“衛(wèi)有賢人,先知吾謀也”,從這兩處可以看出南文子有深謀遠(yuǎn)慮。12.答案:A簡(jiǎn)析:生物樣本庫(kù)對(duì)生物樣本的處理流程,通常是先收集樣本,然后運(yùn)輸樣本,最后進(jìn)行存儲(chǔ),這樣的順序符合實(shí)際操作邏輯,A選項(xiàng)正確。13.(1)中國(guó)是人口大國(guó),人群疾病種類及遺傳資源極其豐富;(2)中國(guó)是多民族國(guó)家,存在重大疾病資源的多樣性和地方特色簡(jiǎn)析:從文章第⑥段“中國(guó)是人口大國(guó),人群疾病種類及遺傳資源極其豐富;中國(guó)又是多民族國(guó)家,存在重大疾病資源的多樣性和地方特色,是集中精力打造生物樣本庫(kù)的好地方”可直接提取答案。14.答案:B簡(jiǎn)析:文章第④段提到“一般來(lái)說(shuō),人類生物樣本庫(kù)主要有兩種……也有庫(kù)存無(wú)法歸類的個(gè)例”,說(shuō)明人類生物樣本庫(kù)不只是正常人的和病人的這兩種,還有其他情況,B選項(xiàng)不符合文意。A選項(xiàng),由第③段“生物樣本庫(kù)其實(shí)就是生物銀行”可知“生物銀行”是“生物樣本庫(kù)”的形象說(shuō)法;C選項(xiàng),從第⑤段“只有擁有精準(zhǔn)的生物樣本……最終實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)”可知實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)是有精準(zhǔn)的“生物樣本”;D選項(xiàng),根據(jù)第⑦段“利用其龐大和詳細(xì)的樣本數(shù)據(jù),為全人類健康服務(wù)”可知“生物銀行”歸根結(jié)底是為全人類的健康服務(wù)。15.(1)⑥;⑦(2)理由:第⑥段介紹了中國(guó)建立生物樣本資源庫(kù)的有利條件及我國(guó)生物樣本資源庫(kù)的發(fā)展情況。這段文字主要講述歐美主要發(fā)達(dá)國(guó)家重視建設(shè)“生物銀行”,與第⑥段中國(guó)的情況形成對(duì)比,且引出第⑦段“生物銀行”為全人類健康服務(wù)的核心價(jià)值,放在⑥⑦段之間使文章過(guò)渡自然,邏輯連貫。16.邂簡(jiǎn)析:“邂逅”意為不期而遇,注意“邂”字的寫法,不要寫錯(cuò)。17.(1)烤地瓜;(2)眼巴巴地盯著炭火等待;(3)淚光中憶起祖父炭火一樣的眼眸簡(jiǎn)析:根據(jù)文章內(nèi)容,祖父除了燉牛下水,還烤了地瓜;“我”在祖父燉牛下水時(shí),眼巴巴地盯著炭火等待;祖父因病亡故后,“我”在淚光中憶起他炭火一樣的眼眸。18.運(yùn)用了動(dòng)作描寫,“小心翼翼”“顫顫巍巍”“吸吸溜溜”等詞,生動(dòng)形象地寫出祖父煮牛舌牛肺時(shí)認(rèn)真、謹(jǐn)慎的樣子,體現(xiàn)祖父對(duì)煮這鍋食物的重視,也表現(xiàn)出祖父對(duì)“我”的疼愛(ài),為后文“我”對(duì)這段經(jīng)歷的深刻記憶做鋪墊。簡(jiǎn)析:先判斷句子使用的描寫手法,再結(jié)合詞語(yǔ)分析其對(duì)人物形象的塑造以及在情感表達(dá)、情節(jié)發(fā)展方面的作用。19.答案:C簡(jiǎn)析:第⑤段花較多筆墨介紹城市里的炭爐煮茶及炭的不同種類,是為了引出對(duì)祖父的回憶,表達(dá)對(duì)充滿煙火氣生活的喜愛(ài),并非體現(xiàn)作者注重和追求精致講究的生活品質(zhì),C選項(xiàng)理解錯(cuò)誤。A選項(xiàng),該段確實(shí)對(duì)城市炭爐煮茶和炭的種類進(jìn)行了較多描寫;B選項(xiàng),從對(duì)炭爐煮茶場(chǎng)景的描寫能看出作者對(duì)這種充滿煙火氣生活的喜歡;D選項(xiàng),文中“那一刻,我再次想起了祖父的眼睛”表明城市炭爐煮茶讓作者回憶起與祖父的美好時(shí)光。20.理解:“炭火好似故人眸”一方面指在作者的記憶中,祖父在冬日煮食物時(shí),炭火映紅了他的眼睛,炭火的溫暖和祖父的目光一樣,都給作者留下深刻印象;另一方面,炭火和祖父的眼眸都代表著溫暖、美好的回憶,即便祖父已離開多年,這種溫暖依舊存在,就像炭火不會(huì)過(guò)期一樣。作用:題目運(yùn)用比喻的修辭手法,將“炭火”比作“故人眸”,生動(dòng)形象,富有詩(shī)意,吸引讀者的閱讀興趣;作

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