幼兒園大班音樂活動《春天在哪里》教案

第第頁幼兒園大班音樂活動《春天在哪里》教案【活動內(nèi)容】歌曲《春天在哪里》【活動目標】1、嘗試邊看圖譜邊有節(jié)奏地念歌詞。2、能看著圖譜完整演唱歌曲。3、感受春天的美麗景色，感受大自然的美好?！净顒訙蕚洹扛枨洞禾煸谀睦铩费莩曨l、有關春天美麗景色的圖片、圖形譜?！净顒舆^程】1、導入：師：小朋友們大家好，歡迎來到今天的微課堂。讓我們一起學習歌曲《春天在哪里》吧！2、小朋友們知道，春天在哪里嗎？配樂詩朗誦：師：春天在哪里？春天在青翠的山林里；春天在哪里？春天在嘩嘩的小河里；春天在哪里？春天在放飛的風箏里；春天在哪里？春天在小朋友們春游的歡聲笑語里。他們說，春天很美，香花、綠柳、和風，他們說，春天很美，萬物復蘇，大地春回。3、師：小朋友們，春天美嗎？那么，春天究竟在哪里呢？讓我們一起來聽一下，歌曲里面的春天在哪里?。úシ乓曨l）4、引導幼兒說出歌曲里春天都有哪些美麗的景色？師：剛才我們聽了這首歌曲，誰能告訴大家，歌曲里面的春天都在哪里呢？哦！小朋友們聽到了，春天在山林里，山林里有紅花、有綠草，還有會唱歌的小黃鸝。哦！小朋友們還聽到春天在小朋友的眼睛里。5、出示圖形譜，擊打節(jié)奏，讀歌詞：現(xiàn)在讓我們一起打著節(jié)拍，讀一讀歌詞好嗎？第一拍的時候我們拍手，第二拍我們拍腿，準備好了嗎？預備起（出示圖形譜）歌詞：春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀，這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀，看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里還有那會唱歌的小黃鸝6、學唱歌曲《春天在哪里》：大家讀會了嗎？讓我們一起學唱這首美妙的歌曲吧！7、鋼琴彈唱，擊打節(jié)奏，教唱歌曲。8、結(jié)語：這首美妙的歌曲，大家都學會了嗎？趕快唱給爸爸媽媽聽一聽吧，再見！大班音樂活動微課《春天在哪里》反思《春天在哪里》是一首孩子們很熟悉的歌曲。這是一節(jié)音樂活動課，在本次微視頻教學中，第一個環(huán)節(jié)，通過配樂詩朗誦讓孩子們感受春天的美好；第二個環(huán)節(jié)，讓孩子們通過欣賞歌曲視頻，感知樂曲的節(jié)奏、情緒，熟悉樂曲的旋律；第三個環(huán)節(jié)，借助圖形譜，讓孩子們一起擊打節(jié)奏讀歌詞，感受樂曲的節(jié)奏；最后，通過鋼琴伴奏，教師彈唱，帶領孩子們一起擊打節(jié)奏并歌唱樂曲。整節(jié)課環(huán)節(jié)緊湊，利用多媒體讓孩子們充分感受到了春天的美好和歌曲的美妙，借助圖形譜，讓孩子們直觀的參與到學習中，讓孩子充分的感受到了音樂的快樂。在今后的微課視頻制作中，要繼