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文檔簡介
2025屆新疆伊犁州中考三模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、以下不屬于軟件動物的是()A.螠蟶 B.烏賊 C.海蜇 D.鮑魚2、某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上,甲盆每天大量澆水,乙盆4~5天澆水一次。一段時間后,甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉,而乙盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是A.影響了蒸騰作用,造成葉片受傷B.造成土壤缺氧,影響天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影響天竺葵的光合作用D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏,影響葉的生長3、某化石采集隊在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石,記錄如下表.由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是()地層形成化石的生物甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜乙地層馬、象牙、犀牛丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲4、如圖是花生果實的部分結(jié)構(gòu),據(jù)此可判斷花生屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物5、下列各項與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是()A.食物誤入氣管引起咳嗽B.看到酸杏流唾液C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出D.強光射來時,迅速眨眼6、如圖為膝跳反射的反射弧,有關(guān)敘述中正確的是()A.①表示的是效應(yīng)器B.④表示的是傳入神經(jīng)C.③能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析D.B處的神經(jīng)受到損傷,機體依然有感覺7、在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法中,正確的是()A.小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,小梅把它記錄下來B.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究C.小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄8、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析正確的敘述是()A.②是胚乳,它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C.要形成玉米種子,花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D.④過程不需要適宜的溫度9、下列生物中,不屬于魚類的是()A.中華鱘B.鯽魚C.娃娃魚D.鯊魚10、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況(單位:千焦),下列有關(guān)敘述中正確的是()A.甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量B.甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%11、各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列錯誤的是()A.蚯蚓——細(xì)長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B.蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā)C.鯽魚——用鰓呼吸,用鰭游泳D.家鴿——前肢特化成翼,長骨中空,有氣囊12、下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的13、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.軀體運動中樞位于小腦B.大腦皮層跟脊髓灰質(zhì)都是神經(jīng)元胞體集中的地方C.條件反射都是在大腦皮層的參與下形成的D.脊髓里的神經(jīng)中樞受大腦控制14、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這說明()A.生物能對外界刺激作出反應(yīng) B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能進(jìn)行呼吸 D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物15、下列敘述符合生命起源過程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命16、下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是()動物類群對應(yīng)特征動物代表A扁形動物身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門渦蟲B腔腸動物身體輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門血吸蟲C節(jié)肢動物有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)蜻蜓D線形動物身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門蛔蟲A.A B.B C.C D.D17、搶救救上岸后的溺水者的第一步是()。A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內(nèi)異物,并控水D.等醫(yī)生來處理18、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛19、某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機汞情況如圖所示,那么生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(或食物網(wǎng))構(gòu)成是()生物體ABCDE有機汞濃度/ppm0.0570.42680.39A.D→B→C→E→AB.C.D.20、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是()A.①的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣B.③的數(shù)量明顯不足,可能引起機體異常出血C.④是血漿,可運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物D.①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①沒有細(xì)胞核21、青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是()A.保護體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換C.減少游泳時的阻力 D.適應(yīng)水中生活,運動靈活22、“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,詩句中描寫的植物分別屬于()A.藻類植物裸子植物 B.藻類植物被子植物C.苔蘚植物裸子植物 D.苔蘚植物被子植物23、在草原中,羊吃草、狼吃羊…形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是()A.除動、植物外,要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還必須有非生物部分和分解者B.狼的數(shù)量增減只與羊的多少有關(guān),與草的數(shù)量無關(guān)C.草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可寫成:陽光→草→兔→狼D.在各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)中,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強24、動物在生物圈中的作用有()①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A.①② B.②③ C.①③ D.①②③25、我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.雜交育種 D.試管嬰兒技術(shù)26、如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分是____。圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀___。圖中雜食性鳥與食草昆蟲的關(guān)系是_______。圖中最高等的動物是________。下列有關(guān)圖中生物說法正確的是_____(填序號)①昆蟲的外骨骼既可起到保護作用,又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā);②鳥用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換;③青蛙能用肺呼吸,其是真正的陸生脊椎動物;④蛇的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴;⑤貓頭鷹等恒溫動物對環(huán)境的適應(yīng)能力比變溫動物更強。圖中生物中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。27、如圖是某種樹葉的外形,圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。請據(jù)圖完成下列問題:(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①________________②_______________③________________④________________(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①________________②_______________(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是_________。(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進(jìn)行的有________種,夜晚進(jìn)行的有________種。28、如下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有____________、___________。圖中共有________條食物鏈,請寫出圖中最短的一條食物鏈:________________________。生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時,各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。若該生態(tài)系統(tǒng)由于人們?yōu)E用農(nóng)藥而遭到破壞,那么,___________體內(nèi)的有機農(nóng)藥濃度最高。能量在沿食物鏈的傳遞過程中有何特點?________________________29、閱讀材料和圖示,進(jìn)行合理分析,回答以下問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_____的控制;這一實例說明脊髓具有_____功能。材料二為_____模式圖。和______有關(guān)的反射是人類特有的。在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[____]_____時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機眼球成像的先后順序是____(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。30、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴(yán)重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率極高,可達(dá)90%.截至目前,該疫情已造成超過2.5萬人感染,超過1萬多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通過空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對象的尸體或感染者的體液(包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一個重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng).在感染期間,患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細(xì)胞凋亡,重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡.人一旦發(fā)現(xiàn)被感染,就要及時隔離并接受抗病毒治療和對癥治療.材料四:對于埃博拉病毒,至今仍無十分有效的治療措施.疫苗是對付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開始,目前已進(jìn)入臨床試驗階段.埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,主要感染人類和靈長類動物,屬于_____病毒.埃博拉病毒的傳播方式屬于_____傳染.其感染的一個重要特點是抑制被感染者自身發(fā)生_____反應(yīng),從而使感染者患病死亡.對埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對來自疫區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié).在生活中,人們通常會為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗.那么,接種的疫苗屬于_____,這種免疫措施屬于_____免疫.31、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結(jié)核桿菌與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有__________。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________組成。從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的____________抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。
參考答案1、C【解析】
軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。如水螅、海葵、海蜇。據(jù)此解答?!驹斀狻緼BD.螠蟶、烏賊、鮑魚身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動物,不符合題意。C.海蜇生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物,符合題意。故選:C?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動物的特征。2、B【解析】試題分析:土壤疏松,土壤縫隙中空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長。甲盆每天大量澆水,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤中的氧氣過少,根毛無法呼吸,導(dǎo)致甲盆開始發(fā)黃落葉。故A、C、D錯誤;B正確,故選B??键c:呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用3、A【解析】試題分析:化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜),始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進(jìn)化的過渡類,動物較高等,因此地質(zhì)年代較近;乙地層(馬、象牙、犀牛),馬、象、犀牛屬于哺乳動物,動物最高等,因此地質(zhì)年代最近;丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚),珊瑚屬于腔腸動物,烏賊是軟體動物,動物都低等,因此地質(zhì)年代最遠(yuǎn).故這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是丙、甲、乙.故選A.考點:生物進(jìn)化的證據(jù)-化石.4、D【解析】
藻類植物、蕨類植物都屬于孢子植物,不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、蘇鐵等。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實,如花生、桃樹等?!驹斀狻繌膱D中可以看出花生種子外面有果皮,花生由果皮和種子兩部分組成,因此屬于被子植物。D正確?!军c睛】被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著。5、C【解析】試題分析:A.食物誤人氣管引起劇烈咳嗽是由于食物刺激氣管而誘發(fā)的非條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié),B.看到酸杏流唾液是吃過酸杏而形成的條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出是由睪丸所分泌的男性性激素的調(diào)節(jié)作用,出現(xiàn)的男性第二性征,屬于激素調(diào)節(jié),D.強光射來時,迅速閉眼,屬于非條件反射故選C。考點:本題考查的是激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)。6、C【解析】①表示的是感受器,A錯誤;④表示的是傳出神經(jīng),B錯誤;③是神經(jīng)中樞,能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析,C正確;B處是傳入神經(jīng),如果B處受到損傷,機體無感覺,D錯誤。7、A【解析】
調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計?!驹斀狻繉π@生物進(jìn)行調(diào)查后,對調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,可以將調(diào)查到的生物分為動物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個人的喜好來進(jìn)行分類。調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境。要如實記錄觀察到的動物,可見A正確。【點睛】調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,要如實記錄觀察到的動物。8、C【解析】
(1)由花到果實的發(fā)育情況為:
(2)圖中①為胚,②為胚乳,③為珠被,④是種子的萌發(fā)過程。【詳解】②是胚乳,單子葉植物中含有胚乳,雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失,A錯誤;①胚,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯誤;由花發(fā)育成果實需要經(jīng)過傳粉和受精過程,C正確;種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是:有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期,D錯誤?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。9、C【解析】
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。【詳解】中華鱘、鯽魚、鯊魚都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類;娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物。故選C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。10、D【解析】試題分析:并不是營養(yǎng)級越低個體數(shù)量越多,如在食物鏈:松樹→松毛蟲→鳥中,松樹的數(shù)量會少于松毛蟲的數(shù)量,A錯誤;丙的能量來自于乙的一少部分,乙的能量來自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此與甲的能量不相等。B錯誤;在兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞率為10%-20%,因此乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越多,C錯誤;圖中第二營養(yǎng)級的同化能量為200,第三營養(yǎng)級的同化能量為30,因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為:30÷200×100%=15%,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。11、A【解析】
不同的動物有不同的運動和呼吸方式,都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?!驹斀狻框球镜纳眢w分節(jié),細(xì)長柔軟,用濕潤的體壁呼吸,A錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分的蒸發(fā),與陸地生活相適應(yīng),B正確;鯽魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳,C正確;家鴿營飛行生活,前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊,這都是與其飛行生活相適應(yīng)的,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物的運動、呼吸方式與環(huán)境相適應(yīng),掌握題中幾種動物的呼吸和運動方式。12、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤,故選A??键c:本題考查的是人類的起源,解答此題的關(guān)鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。13、A【解析】
(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
(2)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻寇|體運動中樞位于大腦皮層,A錯誤;在腦和脊髓里,細(xì)胞體密集的地方是灰質(zhì),B正確;條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,C正確;脊髓里的低級神經(jīng)中樞受大腦控制,D正確?!军c睛】牢記掌握人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能是解題關(guān)鍵。14、B【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】植物進(jìn)行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì),B正確?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。15、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機小分子物質(zhì)物,并沒有原始生命,A錯誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì),最終產(chǎn)生了原始生命,C錯誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi),D錯誤。16、B【解析】試題分析:A、渦蟲身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門,屬于扁形動物,A正確;B、血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱),屬于扁形動物,B錯誤;C、蜻蜓有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動物,C正確;D、蛔蟲身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,屬于線形動物,D正確.【考點定位】本題考查動物的特征,容易題,屬于理解層次。17、C【解析】
出現(xiàn)意外、危機時,我們要采取一定的急救措施,思考解答?!驹斀狻咳绻杏|電者,我們要首先切斷電源,使觸電者立即脫離電源,如果停止呼吸和心跳,除了撥打120急救電話之外,還要采取胸外心臟擠壓、人工呼吸等方法進(jìn)行急救;人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。【點睛】掌握常用的急救措施,既學(xué)會解決題目,又會在必要的時候能用于救助他人。18、A【解析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛,D正確。點睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個時期叫不完全變態(tài)發(fā)育。19、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的有機汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機汞濃度差不多,可能是營養(yǎng)級別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點。20、D【解析】圖中①是紅細(xì)胞,②是白細(xì)胞,③是血小板,④是血漿。①是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣,A正確。
③血小板的數(shù)量明顯不足,可能引起機體異常出血,B正確。
④是血漿,可運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物,C正確。
①②③所示的三種血細(xì)胞中只有②白細(xì)胞有細(xì)胞核,D錯誤。21、B【解析】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤,具有輔助呼吸功能?!驹斀狻壳嗤苁莾蓷珓游?,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),靠皮膚輔助呼吸,皮膚裸露、濕潤利于體表與外界氣體交換;青蛙在冬眠時主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點,膚裸露而濕潤的意義。22、D【解析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類;其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物;裸子植物和被子植物屬于種子植物,都用種子繁殖后代;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織;被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子外面有果皮包被著,能形成果實。應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,“蒼苔”有葉、莖的分化,無真正的根,屬于苔蘚植物;春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來,“紅杏”具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物。故選D。23、A【解析】草是生產(chǎn)者、動物是消費者,因此要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要非生物部分和分解者,A正確;由題干可知:草→羊→狼構(gòu)成一條食物鏈,狼和羊之間存在著捕食關(guān)系,羊的數(shù)量會影響狼的數(shù)量;草和羊之間也是捕食關(guān)系,草數(shù)量的多少會影響著羊的數(shù)量,草數(shù)量減少會導(dǎo)致羊的數(shù)量減少,狼由于吃不到食物而導(dǎo)致數(shù)量減少,因而草的數(shù)量也會間接影響到狼的數(shù)量,B不正確;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,起點應(yīng)為生產(chǎn)者,而不是陽光,C不正確;草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很,缺乏高大的植物,動植物種類比森林生態(tài)系統(tǒng)少,所以草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力不是最強的,D不正確。24、D【解析】
動物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動物作為消費者,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)??梢姡瑒游锬艽龠M(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。因此,動物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D?!军c睛】理解動物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。25、A【解析】
(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。(2)克隆動物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動物。【詳解】A.克隆動物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動物。因此,我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項技術(shù)屬于克隆技術(shù),A符合題意。B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使其與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)的方法,B不符合題意。C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進(jìn)行雜交,獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法,C不符合題意。D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出的技術(shù),D不符合題意。故選A?!军c睛】對于克隆技術(shù),是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的,應(yīng)重點掌握??寺〖夹g(shù)是一種常見的無性生殖的方式,克隆中遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核。26、分解者草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹捕食和競爭鼠①④⑤線粒體【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!驹斀狻浚?)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,草是生產(chǎn)者,其它是消費者,因此該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分還有分解者。(2)圖中的食物鏈有:草→鼠→貓頭鷹;草→雜食性鳥→貓頭鷹;草→雜食性鳥→貓頭鷹;草→食草昆蟲→雜食性鳥→貓頭鷹;草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。營養(yǎng)級越多食物鏈越長,因此該食物網(wǎng)中,最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹。(3)圖中雜食性鳥與食草昆蟲都以草為食,屬于競爭關(guān)系;雜食性鳥又以食草昆蟲為食,二者又屬于捕食關(guān)系。(4)哺乳動物是最高等的動物,因此圖中最高等的動物是鼠。鼠的體溫恒定,對環(huán)境的適應(yīng)能力更強。(5)①昆蟲的外骨骼既可起到保護作用,又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),正確;②鳥用肺進(jìn)行氣體交換,氣囊暫時儲存氣體,但不能進(jìn)行氣體交換,錯誤;③青蛙能用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸,生殖過程離不開水,不是真正的陸生脊椎動物,錯誤;④蛇屬于爬行動物,生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動物,正確;⑤體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物。恒溫動物減少了對環(huán)境的依賴,對環(huán)境適應(yīng)能力更強。所以貓頭鷹等恒溫動物對環(huán)境的適應(yīng)能力比變溫動物更強。正確。
(6)線粒體是動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器。線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念。27、二氧化碳氧氣水有機物氧氣二氧化碳水(或者水蒸汽)32【解析】試題分析:(1)、植物的光合作用是以二氧化碳和水為原料,制造出有機物,釋放氧氣,因此①是二氧化碳,②是氧氣,③是水,④是有機物;(2)、呼吸作用則是吸收氧氣,氧化分解有機物,將有機物分解成二氧化碳,釋放能量,因此①是氧氣,②是二氧化碳;(3)、蒸騰作用是植物將水分以水蒸氣的形式從氣孔散失的過程,因此②表示的是水蒸氣;(4)、植物在白天能進(jìn)行光合作用、蒸騰作用和呼吸作用三種,夜晚則只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用,兩種。考點:本題考查植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用。28、分解者非生物成分4水稻→鼠→貓頭鷹自我調(diào)節(jié)貓頭鷹單向流動,逐級遞減【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。2、食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者(綠色植物)。食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,線段不能代替箭頭。3、能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,圖示為食物網(wǎng)只包含生產(chǎn)者和消費者,所以該系統(tǒng)還應(yīng)該有的成分是分解者、非生物成分。(2)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng)。圖中食物鏈有:①水稻→鼠→貓頭鷹;②水稻→鼠→蛇→貓頭鷹;③水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹;④水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;共有4條食物鏈。其中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵核尽蟆堫^鷹。(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。(4)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.食物鏈中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹.因此如果人們?yōu)E用農(nóng)藥,會發(fā)現(xiàn)貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最高.(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,上一營養(yǎng)級只有10%~20%的能量流入下一營養(yǎng)級?!军c睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫和能量流動特點是解題的關(guān)鍵。29、大腦傳導(dǎo)反射弧語言文字5效應(yīng)器肱二頭肌①④②③【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。徊牧隙袌D表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】(1)排尿的中樞位于脊髓,排尿是簡單反射,當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度,膀胱內(nèi)壓升高到15厘米水柱以上時,膀胱被動擴張,使膀胱壁的感受器受到刺激而興奮,沖動沿盆神經(jīng)傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級中樞。同時由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級中樞,并產(chǎn)生尿意?!爸参锶恕毙”銜Ы?,原因是脊髓下部的排尿中樞不能把排尿沖動傳導(dǎo)到大腦皮層,失去了大腦的控制。這一實例說明脊髓具有傳導(dǎo)功能。(2)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,材料二為反射弧模式圖。大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。(3)在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)5效應(yīng)器時,相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(4)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機眼球成像的先后順序是①④②③?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識
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