2025春五年級英語下冊Module2單元知識清單鞏固練習(xí)_第1頁
2025春五年級英語下冊Module2單元知識清單鞏固練習(xí)_第2頁
2025春五年級英語下冊Module2單元知識清單鞏固練習(xí)_第3頁
2025春五年級英語下冊Module2單元知識清單鞏固練習(xí)_第4頁
2025春五年級英語下冊Module2單元知識清單鞏固練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025春五年級英語下冊單元知識清單+鞏固練習(xí)Module2一、重點單詞:wrote(write的過去式)寫 language語言studied(study的過去式)學(xué)習(xí)dancer舞蹈演員learnt(learn的過去式)學(xué)習(xí)foreign外國的taught(teach的過去式)教,講授 hard努力地二、重點短語:Chinesecities中國的城市tell...about...告訴……有關(guān)……anEnglishteacher一位英語老師learntodo...學(xué)習(xí)做……twentyyearsago二十年前agoodpupil一個好學(xué)生studyhard努力學(xué)習(xí)walkto...步行去……passthrough穿過,通過teachMaths教數(shù)學(xué)foreignlanguages外語learnEnglish學(xué)英語writeabook寫一本書gotoschool去上學(xué)atschool在學(xué)校byschoolbus乘校車lotsof許多,大量passby經(jīng)過makeacake做一個蛋糕learntodance學(xué)習(xí)跳舞inhisclass在他的班級里growanewkindofrice種植一種新水稻重點句型:1.—Didshelearnanyforeignlanguages?—Yes,shelearntEnglish.—她學(xué)過外語嗎?—是的,她學(xué)過英語。2.—Whatdidhedo?—Hedranksomewater.—他做了什么?—他喝了一些水。3.—Whoarethey,Lingling?—They'remygrandparents.—他們是誰,玲玲?—他們是我的爺爺奶奶。4.—Who’sthis?—It’smydad.—這是誰?—是我的爸爸。5.—Whoisthat?—It’sMrSmith.—那是誰?—那是史密斯先生。6.—Whoarethesetwoboys?—TheyareLiMingandSam.—這兩個男孩是誰?—他們是李明和薩姆。7.Shewasadancer.她(曾經(jīng))是一名舞蹈演員。8.Shewasateacher.她是一名老師。9.He’slearningEnglishnow.他現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)英語。10.He’sdoinghomeworknow.他現(xiàn)在在做作業(yè)。11.LiWeiwassixthen.Helikedgoingtoschool.李偉那時6歲。他喜歡去上學(xué)。12.LiWeiisthirtynow.Helikesworkingatschool.李偉現(xiàn)在30歲。他喜歡在學(xué)校工作。重點句型講解:1.詢問某人過去是否做過某事的句型及其答語:—Didshelearnanyforeignlanguages?—Yes,shelearntEnglish.—她學(xué)過外語嗎?—是的,她學(xué)過英語。解析:問句是含有實義動詞的一般過去時的一般疑問句。用來詢問某人是否做過某事。句型結(jié)構(gòu):Did+某人+動詞原形+其他?肯定回答:“Yes,人稱代詞+did.”。否定回答:“No,人稱代詞+didn’t.”注意:did是助動詞do的過去式,問句中的實義動詞要用動詞原形。2.詢問某人是誰的句型及其答語:—Whoarethey,Lingling?—They'remygrandparents.—他們是誰,玲玲?—他們是我的爺爺奶奶。解析:問句是who引導(dǎo)的特殊疑問句,用于詢問人物身份。句型結(jié)構(gòu)為“Who+be動詞+主語(+其他)?”。be動詞隨著主語的變化而變化,如果主語是第三人稱單數(shù),be動詞就用is。注意:如果問句的主語是this或that,答句的主語就用it。如果問句的主語是復(fù)數(shù),答句的主語就用they。3.表達(dá)某人正在做某事的句型:He’sdoinghomeworknow.他現(xiàn)在在做作業(yè)。句型結(jié)構(gòu):主語+be動詞+動詞ing(+其他).4.描述某人過去職業(yè)的句型:Shewasateacher.她是一名老師。句型結(jié)構(gòu):“某人+was+a/an+職業(yè)名詞.”主語+was+a/an+職業(yè)名詞(+其他).5.一般過去時的一般疑問句:用來詢問某人在過去的某個時間是否做過某事或某物在過去的某個時間是否存在某種狀態(tài)。含有be動詞的句型結(jié)構(gòu):Was/Were+主語+其他?含有實義動詞的句型結(jié)構(gòu):Did+主語+動詞原形(+其他)?6.現(xiàn)在進(jìn)行時的用法:現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時正在發(fā)生或進(jìn)行的動作,也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。鞏固練習(xí):一、根據(jù)首字母及漢語提示填空,補(bǔ)全句子。1.Shel________(學(xué)習(xí))Englishlastweek.2.MsSmartw________(寫)abooklastyear.3.Mygrandpat________(教)Mathstenyearsago.4.Mysisterisad________(舞蹈演員).Shedancesbeautifully.5.Englishisaf________(外國的)languageforChinese.二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Lily’sfatherwasa________(drive)fiveyearsago.2.Theboysare________(swim)intheswimmingpoolnow.3.Heoftenlearnstocookfood.He________(cook)dumplingsforhisfamily4.Theoldwoman________(be)mygrandma.She________(be)ateacher12yearsago.5.Listen!Thechildis________(read)thestoryloudly.6.MrLi________(learn)Englishnow.HecanwriteanEnglishemail.7.It’snineo’clock.Thestudents________(do)morningexercises.8.Mary________(dance)inlotsof________(city)inChinamanyyearsago.9.John________(notdo)hishomeworklastnight.10.Samwasagoodpupilwhenhewaseight.He________(study)hardthen.三、按要求完成下列各題。1.Amywenttothezooyesterday.(改為一般疑問句并作肯定回答)________Amy________tothezooyesterday?________,she________.2.Thereweresometreesbehindmyhouse.(改為一般疑問句并作肯定回答)________there________treesbehindyourhouse?________,there________.3.Thestudentslearnttomakeacakeyesterday.(用now改寫句子)Thestudents_________________tomakeacakenow.4.IsMikeworkinginthefieldnow?(改為陳述句)Mike_________________inthefieldnow.5.LilywatchedTVyesterday.(對畫線部分提問)______________Lily_______yesterday?6.grew,He,new,a,rice,of,kind.(.)(連詞成句)_____________________________________四、單項選擇。()1.Didshe_______hardtwentyyearsago?A.study B.studies C.studied()2.—_______youcookfish?—No,Ididn’t.A.Were B.DidC.Do()3._____yourbrotheragoodboywhenhewasapupil?A.Is B.Was C.Were()4.—DidyourmumgoshoppingonSunday?—_______A.Yes,shewas.B.Yes,shedoes.C.No,shedidn’t.()5.—_______isthat?—Itismymum.A.What B.Who C.Where()6.—Isthisyourgrandma?—Yes,_______.A.itis B.heisn’t C.Iam()7.Didyoubuy_______fruitforthepicnic?A.some B.an C.any()8.MrWang_______usChinesetwentyyearsago.A.teacher B.teach C.taught()9.—_______themanplayfootball?—No.Heranintheplayground.A.Does B.Did C.Do()10.—WhatdidyoudolastSunday?—_______A.Imadeacake.B.Iamdoingmyhomework.C.Iwilllearntorideabike.參考答案:一、1.learnt2.wrote3.taught4.dancer5.foreign二、1.driver2.swimming3.yesterday.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論