校園歌手大賽工作總結

校園歌手大賽工作總結校園歌手大賽工作總結篇一在全校師生的大力支持與參與下，由馬坡中學團支部承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內(nèi)容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛，校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經(jīng)驗，現(xiàn)將本次活動情況總結如下：在5月初，我校團支部進行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥，在安談鵬、王曉輝、王學儉三位有音樂特長的老師聆聽下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。并最終確定了19組進入決賽的選手名單。為了使活動能夠順利進行，我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排，忙著組織比賽人員上場、調(diào)節(jié)音響設備、安排評委教師。在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。5月21日下午馬坡中學校園歌手大賽在學校四樓會議室隆重舉行，19組選手在舞臺上盡情的演繹，學校領導及教師代表評判，比賽現(xiàn)場全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶。校園歌手大賽工作總結篇二這次應上級要求“文明歌曲進校園”活動，舉行全校的歌詠比賽，活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學生學習熱情很高，學校通過音樂課和中午進校時間播放歌曲加深學生對歌曲印象。在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中，我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。各個班級都精心準備好歌曲，在指導教師的指導下唱出了自己的歌，說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評，奪得了一等獎。還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團結、更有凝聚力、在紀律、學習上更進步了。我們的這次活動也讓學生們知道了上比賽時應該怎樣去做，應該注意什么，表現(xiàn)什么，通過欣賞同學們的演唱、朗誦，明白了怎么樣的聲音是最美，一個集體要怎樣去把自己的一面展示出來，怎樣用歌聲去表達去傳情。很多同學通過參加這次歌詠比賽知道了許多。通過學習《向善的力量》引導學生做一名向善文明的人，通過歌詞學習到了，愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護大自然，節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質，學做向善好少年。這次活動的優(yōu)點：全體學生積極參與，整個比賽過程相當?shù)牧鲿逞杆伲曇艉榱?、精神面貌好。競爭意識和進取精神強。不足：有些年級的聲音不夠渾厚，形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強。今后努力的方向：在歌詠比賽中，除了要把聲音練的更好，還要加強學生臺風、精神面貌的訓練，使學生能真正的感受到舞臺表演藝術魅力。校園歌手大賽工作總結篇三時至春日，為了繁榮我校同學們的課余生活，提高我院學生的綜合素質，營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍，教育系團委學生會特舉辦以"律動校園唱響青春"為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束?，F(xiàn)將活動總結如下：1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調(diào)動――級同學的積極性。導致參與者集中在――、――級。沒有達到應有的效果。2、雖然在比賽的當天下午調(diào)試好音響，但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點，沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以，我們應吸取教訓，充分考慮音響的突發(fā)性，活動之前及早準備備用音響。3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況，導致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。4、由于準備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂，主持人也出現(xiàn)了失誤。5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名，但由于沒有協(xié)調(diào)好，致使場面混亂，游戲效果不佳。6、我們的現(xiàn)場可容納300人，但由于到場觀眾遠不及這個數(shù)目，從而導致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。8、雖然在比賽進行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。校園歌手大賽結束了，雖然在活動進行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況，但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經(jīng)驗教訓，進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活，挖掘出了一批對音樂很有潛質的學生，相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務于同學們，并將文藝部工作推向高潮。我部衷心感謝院領導、老師和同學的支持，各部的積極協(xié)調(diào)配合。同時，預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績！校園歌手大賽工作總結篇四我部要組織一臺系內(nèi)的才藝大賽，加強學校藝術課堂教學水平的全面提高。杜絕學校不重視參加文藝比賽的訓練，只重視全體學生藝術素養(yǎng)提高的校內(nèi)藝術活動組織工作。學生也有了比賽的激勵而促使訓練的動力。學校領導很清楚系藝術改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動的組織和開展工作。學校依照校藝術改革的思想，繼續(xù)落實藝術教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學們展示自我的最好平臺，系區(qū)藝術活動實踐的參與成了學生提高藝術體驗的社會大舞臺。一、本次活動目的明確，意義重大。為提高我系（院）同學的大學生活質量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達到預期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準備了源材料。二、促進文藝部今后相關事項圓滿完成。伴隨班級歌手大賽的圓滿結束，我部門通過相互協(xié)商，結合各班對文藝部感興趣的人和優(yōu)秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級風采貢獻自己的一份力量。三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。從合唱比賽征集情況來看，11級同學踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質量都達到了活動預期目標。從節(jié)目質量來看，多角度展示了11級學生面對大學生活的思想動態(tài)，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調(diào)動學生參與活動的積極性和主動性。四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進步。回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進的地方。例如：1、相關信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學生都能及時了解我系院相關活動內(nèi)容與進度。2、相關加分事宜不能及時落實。總結各種不足，我部將在今后的工作中重點改進，在不斷完善中求發(fā)展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學生創(chuàng)造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。校園歌手大賽工作總結篇五一、活動簡介：本次活動歷時一個月，分為三個階段進行：海選階段、復賽階段、決賽階段。海選階段：通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設點進行了為期三天的報名工作，并對報名者的信息進行整理匯總。在學生藝苑進行了一天的海選，分為五個組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級復賽。復賽階段：在對晉級選手進行分組之后，在學生藝苑進行了復賽。邀請了大學生藝術團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。決賽階段：利用展板、海報等進行了前期的宣傳，最后在體育館內(nèi)進行了決賽，邀請了各個院的領導、老師作為評委，現(xiàn)場氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評委老師親自登臺演唱，將現(xiàn)場氣氛引入高潮。二、活動分析總結本次活動，有很多值得我們深思的地方。首先來談談成功之處：1、設置的獎項對同學們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報名的地點及時間設置合理，海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數(shù)眾多，這些都為活動的成功舉辦奠定了好的基礎。2、復賽時的評委有一定的專業(yè)性，做好了把關工作，保證了進入決賽的選手的質量，決賽的競爭更為激烈，場面更為精彩。3、決賽提前了很長時間準備，與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場、調(diào)試設備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責，現(xiàn)場秩序較好，出現(xiàn)問題是能隨機應變，處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。4、比賽中設置了小游戲和抽獎環(huán)節(jié)，調(diào)動了觀眾的積極性，增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。5、三個學生會之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好，無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。6、比賽的音樂，燈光，舞臺都做的很出色，營造了很好的舞臺效果。7、決賽結束后工作到位，自覺留下清理場地，展現(xiàn)了學生會的良好形象。當然，這次活動中也有一些不足之處：1、海選時有的報名表序號沒有填寫，給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導致很多選手報了名但未參加海選。2、復賽時人數(shù)較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費了不少時間，之后改為由評委決定什么時候停止，較為合理。并且，復賽在學生藝苑進行，音響效果較差，對結果也有一定的影響。3、決賽時由于事先的溝通問題，導致體育場原有的投影設備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行，十分倉促，效果也打了一定的折扣。音響設備也在比賽臨近開始時出了狀況。4、由于選手的自身原因，需要調(diào)整上場順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導致剛開始時情況有點混亂。5、整場比賽的主持人出了較大問題，主持人的報幕除了幾次差錯，串詞也比較混亂，顯示了對整場比賽流程的不熟悉，失去了對現(xiàn)場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績，造成較為尷尬的局面。當然，除了主持人自身的問題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。6、獎品設置也有不足，一二三等獎獎品之間的差距不大，其他獎項的獎品不夠豐厚，這與外聯(lián)也有一定的關系。7、由于