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古詩(shī)詞里的自然美讀后感TOC\o"1-2"\h\u10818第一章走進(jìn)古詩(shī)詞中的自然美世界 110687第二章古詩(shī)詞自然美之山水畫卷 120990第三章自然美在古詩(shī)詞中的獨(dú)特表達(dá) 110315第四章我對(duì)古詩(shī)詞自然美之感悟 211955第五章從“采菊東籬下”看自然之境 223614第六章古詩(shī)詞自然美帶來的心靈觸動(dòng) 215175第七章總結(jié)古詩(shī)詞自然美之妙 310589第八章傳承古詩(shī)詞中的自然之美 3第一章走進(jìn)古詩(shī)詞中的自然美世界古詩(shī)詞就像一扇通往古代自然世界的大門,一打開,那撲面而來的自然之美便讓人陶醉。像王維的《山居秋暝》,“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流?!焙?jiǎn)單的幾句,就把我們帶到了一個(gè)靜謐的秋日山林之中。那剛剛下過雨的空山,清新的空氣仿佛都能透過詩(shī)句聞到。明月灑下銀輝,照在松林間,清泉在山石上潺潺流淌,這畫面生動(dòng)而美好。再看楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!弊屛覀兛吹搅宋骱娜绽锬谴笃笃叹G的荷葉與鮮艷的荷花,這種自然之美熱烈而奔放。走進(jìn)古詩(shī)詞的世界,就仿佛走進(jìn)了一幅幅自然畫卷,每一首詩(shī)都是一處獨(dú)特的風(fēng)景。第二章古詩(shī)詞自然美之山水畫卷古詩(shī)詞中的山水畫卷是那樣的引人入勝。李白的《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!彼P下的廬山瀑布簡(jiǎn)直是雄偉壯觀到了極致。陽(yáng)光照耀下,香爐峰升騰起紫色的煙霧,瀑布就像一條銀河從天上垂落下來,這種夸張的描寫卻又恰到好處地展現(xiàn)出瀑布的磅礴氣勢(shì)。還有杜甫的《望岳》,“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!泵枥L出泰山雄偉磅礴的景象,那青蔥綿延的山色,那山南山北明暗的對(duì)比,讓人感受到泰山的高大雄偉,仿佛置身于泰山腳下,抬頭仰望這神奇秀麗的名山。第三章自然美在古詩(shī)詞中的獨(dú)特表達(dá)古詩(shī)詞表達(dá)自然美有著獨(dú)特的方式。詩(shī)人常常運(yùn)用各種修辭手法,將自然之景描繪得栩栩如生。比如賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!卑蚜鴺浔茸饕晃唤?jīng)過精心打扮的亭亭玉立的美女,那萬(wàn)千垂下的柳枝就像她身上的綠色絲帶。而最后又巧妙地把春風(fēng)比作剪刀,形象地表現(xiàn)出春風(fēng)的創(chuàng)造力,好像是它裁剪出了這細(xì)細(xì)的柳葉。這種擬人、比喻的手法讓自然之美充滿了生機(jī)與活力。還有林逋的《山園小梅》“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”沒有直接說梅花有多美,而是通過描寫梅花的影子在清淺的水中橫斜,暗香在黃昏的月下浮動(dòng),這種含蓄的描寫更增添了梅花的清幽之美。第四章我對(duì)古詩(shī)詞自然美之感悟讀著這些古詩(shī)詞中的自然美,我內(nèi)心有著深深的觸動(dòng)。每一首詩(shī)都是詩(shī)人對(duì)自然的熱愛與敬畏的表達(dá)。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”讓我感受到他在田園生活中的那份寧?kù)o與自在。在忙碌的現(xiàn)代生活中,我們很難有這樣的心境。古詩(shī)詞中的自然美就像一面鏡子,讓我看到了自己內(nèi)心對(duì)寧?kù)o自然的渴望。當(dāng)讀到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。”時(shí),又被詩(shī)人那奇妙的想象力所折服,他把雪花比作梨花,這種對(duì)自然現(xiàn)象的獨(dú)特感悟讓我認(rèn)識(shí)到自然不僅有其外在的美,更有激發(fā)人類無限想象力的魔力。第五章從“采菊東籬下”看自然之境“采菊東籬下,悠然見南山?!边@簡(jiǎn)單的詩(shī)句卻蘊(yùn)含著無盡的自然之境。陶淵明在這首詩(shī)里描繪出了一種田園式的自然生活。他在東籬下采菊,不經(jīng)意間抬頭就看到了南山。這種自然之境是和諧的,是人與自然的和諧共處。沒有刻意的雕琢,沒有華麗的詞藻,只是一種平淡而真實(shí)的生活寫照。在這個(gè)畫面里,菊花是自然的一部分,南山也是自然的一部分,而詩(shī)人自己也融入到了這個(gè)自然之中。他的心境是悠然的,沒有塵世的喧囂與紛擾。這種自然之境是現(xiàn)代人所向往的,那是一種心靈的歸宿,是在繁忙生活中的一抹寧?kù)o。第六章古詩(shī)詞自然美帶來的心靈觸動(dòng)古詩(shī)詞中的自然美能給心靈帶來深刻的觸動(dòng)。當(dāng)讀到馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”那蕭瑟的秋景讓人感受到一種深深的孤寂與凄涼。藤是枯的,樹是老的,鴉是昏的,這種對(duì)自然景象的描寫烘托出了游子思鄉(xiāng)的愁苦心情。而當(dāng)我們讀到朱熹的“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!庇謺?huì)被那充滿生機(jī)與希望的春天景色所感染,心中充滿了喜悅與對(duì)美好生活的向往。這些古詩(shī)詞就像一把把鑰匙,打開了我們心靈深處的情感之鎖。第七章總結(jié)古詩(shī)詞自然美之妙古詩(shī)詞自然美之妙在于它的豐富性與深刻性。從景色的描繪上,它涵蓋了四季的變換,山水的百態(tài)。無論是春天的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!边€是秋天的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”都展現(xiàn)出不同季節(jié)的獨(dú)特魅力。在表達(dá)情感方面,它可以借景抒情,像“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”將詩(shī)人的憂國(guó)憂民之情通過對(duì)花鳥的描寫表現(xiàn)出來。也可以情景交融,如“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!弊匀恢芭c詩(shī)人的愁緒完美地融合在一起。古詩(shī)詞中的自然美是一種獨(dú)特的藝術(shù),它不僅讓我們領(lǐng)略到古代自然的風(fēng)貌,還讓我們感受到古人豐富的情感世界。第八章傳承古詩(shī)詞中的自然之美傳承古詩(shī)詞中的自然之美是非常重要的。這些古詩(shī)詞是我們文化的瑰寶,它們承載著古人對(duì)自然的認(rèn)知與感悟。在現(xiàn)代社會(huì),我們可以通過教育來傳承這種自然之美。在學(xué)校的語(yǔ)文課堂上,老師可以詳細(xì)地講解古詩(shī)詞中的自然之美,讓學(xué)生們了解古代

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