![2025年新人教PEP版英語三年級下冊課件 Unit 2 Part A_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/28/1F/wKhkGWemvAqAGYveAAE6sWrzYME873.jpg)
![2025年新人教PEP版英語三年級下冊課件 Unit 2 Part A_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/28/1F/wKhkGWemvAqAGYveAAE6sWrzYME8732.jpg)
![2025年新人教PEP版英語三年級下冊課件 Unit 2 Part A_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/28/1F/wKhkGWemvAqAGYveAAE6sWrzYME8733.jpg)
![2025年新人教PEP版英語三年級下冊課件 Unit 2 Part A_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/28/1F/wKhkGWemvAqAGYveAAE6sWrzYME8734.jpg)
![2025年新人教PEP版英語三年級下冊課件 Unit 2 Part A_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/28/1F/wKhkGWemvAqAGYveAAE6sWrzYME8735.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit2MyfamilyPartALet’slearn&Let’schant人教PEP版英語三年級下冊三下Unit2PartA第二課時Let’schant.WarmupHeandshe.Heandshe.Boyandgirl.Youandme!Heandshe.Heandshe.Teacherandstudents,One,two,three.三下Unit2PartA第二課時LeadinLook!What’sthis?Itisaphotoofthisgirl’sfamily.三下Unit2PartA第二課時Who’sthatman?He’sthegirl’sfather.Presentation三下Unit2PartA第二課時/'fɑ?e?/父親,爸爸/m?n/男人/d?d/爸爸,爹爹三下Unit2PartA第二課時Let'stell.fatherVSdad相同點(diǎn):兩者在意思上沒有差別,都是父親、爸爸。不同點(diǎn):father比較正式,屬于書面用語,寫作文、做作業(yè)大多使用father;dad屬于口語,日常生活中多使用dad。三下Unit2PartA第二課時Who’sthatman?He’sthegirl’sfather.Who’sthatwoman?She’sthegirl’smother.三下Unit2PartA第二課時/'w?m?n/女人/‘m?e?/母親,媽媽媽媽,媽咪/m?m/三下Unit2PartA第二課時Let'stell.motherVSmum相同點(diǎn):兩者在意思上沒有差別,都是母親、媽媽。不同點(diǎn):mother比較正式,屬于書面用語,寫作文、做作業(yè)大多使用mother;mum屬于口語,日常生活中多使用mum。三下Unit2PartA第二課時motherLet'shavearace:大聲讀出單詞,并說出漢語意思。womanmumfathermothermandadfatherwomanmumdadman三下Unit2PartA第二課時Whocanyousee?Wherearethey?Let’slearnZhangPeng,Sarah,Sarah’sfather,Sarah’smotherandbrother.Inthepark.Whataretheydoing?Theyarelookingforeggs.三下Unit2PartA第二課時復(fù)活節(jié)彩蛋每年春分月圓后的第一個星期日就是“復(fù)活節(jié)”。在西方許多國家,復(fù)活節(jié)與“圣誕節(jié)”是同等重要的。蛋的原始意義代表“春天-新生命的開始”;“撿彩蛋”是復(fù)活節(jié)最經(jīng)典的傳統(tǒng)活動,許多西方人小時候會在當(dāng)天玩一種撿彩蛋的游戲,而彩蛋里面也會藏一些小禮物,找到彩蛋的人會很興奮。彩蛋代表著人們的美好心愿,并與家人、朋友共同分享季節(jié)更替的喜悅。三下Unit2PartA第二課時三下Unit2PartA第二課時Who'sthatwoman?She'smymother.Listenandread.father(dad)manmother(mum)woman三下Unit2PartA第二課時PracticeZhangPengandSarahareinthepark.TheyaretalkingaboutSarah’sfamily.三下Unit2PartA第二課時Sarahwillintroducehimtoherfamily.Let’srole-playandmakeupanewtalkingroups.Who’sthatman?He’smyfather.He’slookingforeggs,too.Who’sthatwoman?She’smymother.Lookattheboy.He’smybrother.Let’sgoandmeetmyfamily.Hello.…………Zhang:Sarah:Zhang:Sarah:Zhang:Dad:Mum:…:三下Unit2PartA第二課時Let'splayagame.大小聲游戲規(guī)則:兩人一組,A同學(xué)隨機(jī)選擇問句,B同學(xué)選擇相應(yīng)的答語。A同學(xué)大聲,則B同學(xué)小聲,反之亦然。一輪結(jié)束,角色交換。三下Unit2PartA第二課時問句:Who'sthatman?Who'sthatgirl?Who'sthatwoman?Who'sthatboy?答語:He'sMike.He'smyfather.She'sAmy.She'smymother.三下Unit2PartA第二課時Lookatthepicture.Whocanyousee?Aman,awomanandaboy.Thisisafamily.FamilymeansFatherandmother,Iloveyou!Listentothechant.Let’schant三下Unit2PartA第二課時Let’schantWatchthevideoandsaythechant.點(diǎn)擊畫面播放視頻三下Unit2PartA第二課時Chanttogether!Themanisthefather-tall,tall,tall!Thewomanisthemother-notsotall.That'stheson-small,small,small.Theyareafamily,oneandall!三下Unit2PartA第二課時
Exercises(
)1.w__anA.om B.moC.em()2.fa__erA.te B.ts C.th()3.m__nA.u B.a C.i()4.__therA.ma B.moC.meBBCA一、選擇正確的字母補(bǔ)全單詞。三下Unit2PartA第二課時1.She'smymother.2.He'smyfather.3.She'smyfriend.
()()()312二、為圖片選擇正確的句子。三下Unit2PartA第二課時Iwanttoknow
復(fù)活節(jié)(主復(fù)活日)是一個西方的重要節(jié)日,在每年春分月圓之后第一個星期日。復(fù)活節(jié)中美國人的食品也很有特點(diǎn),多以羊肉和火腿為主。復(fù)活節(jié)彩蛋是為了給人們帶來快樂——確實(shí)如此!這些彩蛋精美漂亮且富有裝飾性,它們代表著人們的美好心愿,并與你分享季節(jié)更替的喜悅。復(fù)活節(jié)三下Unit2PartA第二課時三下Unit2PartA第二課時Summary
1.學(xué)習(xí)了下列詞匯:man,woman,father,mother,dad,mum。2.學(xué)習(xí)了下列句型:-Who'sthatwoman/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)的供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化案例
- 現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)與智能倉儲的融合
- 用戶研究在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用案例
- 電商物流在寵物產(chǎn)品中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 生產(chǎn)設(shè)備智能化選型及未來趨勢預(yù)測
- 湖南2025年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)-岳麓山實(shí)驗(yàn)室博士后招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 生態(tài)美學(xué)在現(xiàn)代綠色建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 生產(chǎn)流程優(yōu)化與技術(shù)改造的跨領(lǐng)域應(yīng)用
- 體育經(jīng)紀(jì)人與運(yùn)動員權(quán)益保護(hù)機(jī)制創(chuàng)新思路考核試卷
- 現(xiàn)代辦公室設(shè)計(jì)與員工激勵策略
- 脾破裂術(shù)后健康宣教課件
- 財(cái)務(wù)管控的間接成本
- 藏族唐卡藝術(shù)特色分析
- 操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 《學(xué)校體育科研方法》課件
- 護(hù)士團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)培訓(xùn)課件
- QFD模板含計(jì)算公式計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)說明模板
- 慢阻肺試題練習(xí)
- 人工智能在生物醫(yī)學(xué)倫理與法律中的基因編輯與生命倫理問題研究
- 國有資產(chǎn)管理辦法-國有資產(chǎn)管理辦法條例
- 公務(wù)車輛定點(diǎn)維修車輛保養(yǎng)(附彩圖) 投標(biāo)方案
評論
0/150
提交評論