2025年新科版高三生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版高三生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，有關(guān)表述正確的是（）A.a、b、c、d依次表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個(gè)體B.b可表示一個(gè)魚塘中所有的魚C.c的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)D.d的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者2、表顯示四組相同的馬鈴薯?xiàng)l分別放到四種不同的蔗糖溶液中1h后的質(zhì)量變化率；據(jù)此可得到的結(jié)論是（）

。溶液馬鈴薯?xiàng)l質(zhì)量變化率（%）①甲+5②乙-5③丙-3④丁0A.甲吸水最少B.乙有機(jī)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.丙吸水多于失水D.丁不吸水也不失水3、10、如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線?？缒み\(yùn)輸過程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的A.a、NB.b、MC.c、ND.c、M4、下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（）A.染色體增加某一片段可增加基因數(shù)量，必利于生物生存B.染色體易位是指姐妹染色單體互換了某一同源片段C.誘導(dǎo)獲得的四倍體西瓜與原來二倍體西瓜屬于同一個(gè)物種D.通常多倍體繁殖率低，因?yàn)椴灰仔纬烧５呐渥?、某穩(wěn)定遺傳的短尾鼠種群，偶然出現(xiàn)了一只長尾雄性小鼠（不考慮染色體變異）?？蒲腥藛T將該只長尾雄鼠與多只短尾雌鼠交配，F(xiàn)1全部為短尾小鼠。F1個(gè)體隨機(jī)交配得到F2，F(xiàn)2中雌鼠全部表現(xiàn)為短尾，雄鼠中短尾：長尾的=1：1。有關(guān)敘述正確的是A.長尾基因徹底水解后可得到6種小分子有機(jī)物B.長尾性狀的產(chǎn)生是基因突變或雙親為隱性基因攜帶者的結(jié)果C.控制尾長短的基因可能位于常染色體上或XY染色體的同源區(qū)段上D.為進(jìn)一步確定長尾基因的位置，可從親本和巧中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料，利用測交方法進(jìn)行探宄6、下列關(guān)于脂質(zhì)的說法不正確的有（）

①組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C；H、O；有些脂質(zhì)還含有N和P；

②性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成；

③膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分；在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；

④花生種子中沒有蛋白質(zhì)；只有脂肪，故用來作為檢測脂肪的材料；

⑤磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)；所有細(xì)胞都含有磷脂；

⑥兒童體內(nèi)缺乏維生素D時(shí)，易患佝僂?。瓵.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)7、與植物細(xì)胞滲透吸水密切相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.液泡B.高爾基體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁8、下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的B.參與酶的組成物質(zhì)中一定沒有核糖C.組成生物體的化學(xué)元素中基本元素是H、O、N，而C是最基本元素D.生物界有的元素，非生物界一定有；非生物界有的元素，生物界不一定有9、【題文】下圖表示高等動物的個(gè)體發(fā)育過程；判斷下列說法中正確的是()

A.圖中①過程表示胚胎發(fā)育，②過程表示胚后發(fā)育B.受精卵卵裂過程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大C.兩棲類、爬行類等在胚胎發(fā)育過程中會出現(xiàn)羊膜D.①過程的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、圖一是人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖；圖二是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以____調(diào)節(jié)為主．若刺激圖二中的Y點(diǎn)，能測得電位變化的部位有____（用字母表示）．

（2）寒冷環(huán)境中③和④激素在血液中的含量____．③激素促進(jìn)產(chǎn)熱的原理是____．寫出寒冷體溫調(diào)節(jié)的一個(gè)反射?。ㄓ脠D二中的字母表示）____．

（3）常溫下，當(dāng)血液中③有增加趨勢時(shí)，①和②的分泌量將____，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____調(diào)節(jié)．由圖可知體溫的調(diào)節(jié)方式是____．11、胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡．

（1）支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌，卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌，原因是____．

（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰島血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加____，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度____（填“稍高”或“稍低”）的水平．

（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后；每隔30min檢測其血糖濃度，結(jié)果如表，請?jiān)诖痤}卡指定位置的坐標(biāo)圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標(biāo)圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖．

。時(shí)間/min0306090120150血糖濃度/mg?mL-10.751.251.100.900.750.75（4）胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的____，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞，引起I型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療．用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，構(gòu)建____，將其導(dǎo)入____的大腸桿菌，篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株．12、圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是____，DE段形成的原因是____．

（2）圖2中____細(xì)胞處于圖1中的CD段．

（3）圖2中具有同源染色體的是____細(xì)胞，乙細(xì)胞中的①和②組成____，①和④是____．13、如圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），據(jù)圖回答：（注明[]內(nèi)填代號）

（1）在圖甲細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，高等植物葉肉細(xì)胞沒有的是[____]____．

（2）若圖甲是一個(gè)心肌細(xì)胞，細(xì)胞中的細(xì)胞器[____]____較多；這與心臟不停地節(jié)律性搏動相適應(yīng)．

（3）若圖甲是人的唾液腺細(xì)胞，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，在一定時(shí)間內(nèi)，放射性同位素會依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位？[⑩]→[____]→[____]→①．

（4）用吡羅紅甲基綠染色劑對圖甲細(xì)胞染色后，用顯微鏡看到細(xì)胞核顯綠色，細(xì)胞質(zhì)顯紅色，這反映了____主要分布在細(xì)胞核中，____主要分布在在細(xì)胞質(zhì)中．

（5）圖乙a-b中，代表O2進(jìn)入細(xì)胞過程的是____；可代表碘進(jìn)入細(xì)胞過程的是____．

（6）要提取動物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動物成熟的____做實(shí)驗(yàn)材料，動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙中B的厚度變小，這說明B具有一定的____．14、圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）．圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí)，水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中④的名稱是____，②通過____作用進(jìn)入液泡．

（2）水稻在溫度、光照等外界條件適宜時(shí)，圖1中b結(jié)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)①會持續(xù)地進(jìn)入____結(jié)構(gòu)中（填字母）被利用．

（3）圖1中，③的名稱是____，C6H12O6→③表示____．

（4）將水稻置于完全黑暗處24h后，給水稻提供H218O，繼續(xù)置于黑暗環(huán)境，一段時(shí)間后除水外還能在____（填物質(zhì)名稱）中檢測到18O．

（5）水稻光合作用曲線如圖2，BC段限制水稻增產(chǎn)的主要因素是____．

（6）請?jiān)趫D2中畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢．____．15、兩位同學(xué)用下面兩套裝置探究酵母菌呼吸方式．實(shí)驗(yàn)裝置均放在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h；兩組裝置中的石灰水都變混濁．據(jù)此回答下列問題：

（1）比較兩組裝置的石灰水混濁程度，裝置1____（高于、低于）裝置2，產(chǎn)生酒精較多的是____（裝置1；裝置2）．

（2）裝置1中進(jìn)入錐形瓶A的空氣要經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液處理，原因是____．

（3）裝置2中錐形瓶D裝配好后，不能立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，請分析原因____．

（4）引起兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的外界因素是____．

（5）一段時(shí)間后裝置2中發(fā)生作用的總反應(yīng)式為____．16、利用乳腺生物反應(yīng)器獲取要用蛋白具有產(chǎn)量高；成本低等優(yōu)點(diǎn)．圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程．請回答：

（1）利用PCR擴(kuò)增人血清白蛋白基因使用的酶是____．過程①的目的是____．

（2）過程②包括____技術(shù)和____技術(shù)；若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用____技術(shù)．

（3）運(yùn)用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體，使外源基因隨染色體DNA一起復(fù)制和表達(dá)．由逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組（RNA）得到相應(yīng)的病毒DNA需要____酶．外源基因一定要插入到病毒DNA中的啟動子后，其主要目的是____．逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，因?yàn)檫@類細(xì)胞具有____的特點(diǎn)．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、生物的遺傳信息都儲存于DNA中．____．（判斷對錯(cuò)）18、無氧呼吸和有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不同的過程．____（判斷對錯(cuò)）．19、生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端．____（判斷對錯(cuò)）20、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器．____（判斷對錯(cuò)）21、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程．____（判斷對錯(cuò)）．22、三倍體無籽西瓜體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組．____．（判斷對錯(cuò)）．23、單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳?。甠___．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、解答題(共1題，共8分)24、如圖表示的是某類酶作用的模型．嘗試用文字描述這個(gè)模型．這個(gè)模型能解釋酶的什么特征？

評卷人得分五、綜合題(共4題，共32分)25、高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如圖所示。(1)進(jìn)行①過程的目的是________；②過程所使用的接種方法是____________法。(2)從用途上來說，Ⅰ號培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基，僅以淀粉作為________源；從物理狀態(tài)上來說，Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，配制時(shí)應(yīng)加入____________作為凝固劑。(3)Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是________________；一般對配制的培養(yǎng)基采用________法滅菌。(4)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時(shí)可釋放________分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈；應(yīng)挑出透明圈______(填“大”或“小”)的菌落，接種到Ⅱ號培養(yǎng)基。26、（16分）實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度，請回答有關(guān)問題。(1)若乙裝置為對照組，則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為________。(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度。①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。②將兩裝置放在適宜的光照下照射1h，測定紅墨水滴的移動距離。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5cm，甲裝置中紅墨水滴向______移動4cm。(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度。①在甲、乙裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。②將兩裝置放在________環(huán)境中1小時(shí)，溫度與(2)中溫度相同。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1cm，甲裝置中紅墨水滴向____移動1.5cm。綜合分析可知，該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向_____移動_____cm。27、Ⅰ（18分）請用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問題。實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液，斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋，水浴鍋（50℃‐65℃）。若“+”代表加入適量的溶液，“—”代表不加溶液，甲、乙等代表試管標(biāo)號，請用這些符號完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請?jiān)诖痤}卡上作答。。溶液試管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲+—+—（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①按照上表中的設(shè)計(jì)，取試管、加溶液。②____③④（3）結(jié)果預(yù)測：____________________________。（4）結(jié)論：__________________________________。（5）在上述試驗(yàn)中，如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃。而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會比37℃時(shí)的淺，其原因是________________________________。Ⅱ.（6分，每空2分）下圖一表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖一中①和②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式分別是。（2）葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是。（3）除以上所涉及的方式外，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有。28、美國政府批準(zhǔn)首例胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)人體臨床試驗(yàn)。請回答下列與胚胎干細(xì)胞有關(guān)的問題：（1）運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，培養(yǎng)過程如下：早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，必須用__________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________。在培養(yǎng)動物細(xì)胞時(shí)，培養(yǎng)液中加抗生素的目的是_______。（2）體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)，通常要加入________________________等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的____________和___________；早期胚胎發(fā)育在___________階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。（3）胚胎干細(xì)胞可作為培育轉(zhuǎn)基因動物的受體細(xì)胞，被移入胚囊后，胚胎將發(fā)育成只有部分細(xì)胞具有目的基因的“嵌合體”，這種“嵌合體”的后代可能會丟失目的基因，原因是________________________。（4）早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞，不僅可以被應(yīng)用于哺乳動物胚胎性別鑒定，還可被應(yīng)用于__________________________________________等領(lǐng)域。（5）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】分析題圖可知a、b、c、d之間為包含關(guān)系，若a、b、c、d表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，則a是個(gè)體，b是種群，c是群落，d是生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：A、若a、b、c、d表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，則a是個(gè)體，b是種群；c是群落，d是生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B；一個(gè)魚塘中所有的魚不是同一個(gè)物種；屬于多個(gè)種群，B錯(cuò)誤；

C；c為群落；其空間結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，C正確；

D；d為生態(tài)系統(tǒng)；它的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者和非生物的物質(zhì)和能量，D錯(cuò)誤．

故選：C．2、B【分析】【分析】分析表格中的數(shù)據(jù)可知，甲馬鈴薯?xiàng)l在①中質(zhì)量增加，說明馬鈴薯?xiàng)l在①中吸水，故①濃度小于馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度；乙丙馬鈴薯?xiàng)l在②③中質(zhì)量減少，說明馬鈴薯?xiàng)l在②③中失水，故②③濃度大于馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度，且乙在②中失水多于丙在③中失水量，因此②溶液濃度大于③，丁在④中質(zhì)量不變，因此④溶液濃度與馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)．【解析】【解答】解：A；分析數(shù)據(jù)可知；甲質(zhì)量增加，吸水最多，A錯(cuò)誤；

B；分析題圖可知；乙失水最多，馬鈴薯?xiàng)l所處的溶液物質(zhì)的量的溶度最大，由于都是蔗糖溶液，因此有機(jī)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，B正確；

C；丙的質(zhì)量變化率為負(fù)值；說明吸水少于失水，C錯(cuò)誤；

D；丁質(zhì)量基本不變；說明丁吸水與失水量達(dá)到平衡，D錯(cuò)誤．

故選：B．3、C【分析】根據(jù)圖丙分析，該物質(zhì)可以從細(xì)胞外低濃度向細(xì)胞內(nèi)高濃度運(yùn)輸，則運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸；甲圖物質(zhì)從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)挠衋、b、c，其中a為協(xié)助擴(kuò)散，b為自由擴(kuò)散，c為主動運(yùn)輸，需要載體和能量；乙圖N物質(zhì)運(yùn)輸一開始隨著濃度增加而增加，達(dá)到一定濃度時(shí)受到其他因素(載體和能量)限制，為主動運(yùn)輸，M表示運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比，為自由擴(kuò)散。綜上所述，C正確。故選C。

本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式相關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力?！窘獯稹緼.染色體變異導(dǎo)致生物性狀的改變，包括有利和不利變異，A錯(cuò)誤；B.染色體易位是指非同源染色體之間互換了某一同源片段；B錯(cuò)誤；

C.誘導(dǎo)獲得的四倍體西瓜與原來二倍體西瓜進(jìn)行雜交產(chǎn)生不育的后代；不屬于同一個(gè)物種，C錯(cuò)誤；

D.通常多倍體繁殖率低；因?yàn)椴灰仔纬烧５呐渥?，D正確。

故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】【分析】根據(jù)題意分析可知：長尾小鼠與多只短尾雌鼠交配，F(xiàn)1全部為短尾小鼠，說明短尾為顯性性狀，長尾為隱性性狀。又F2中雌鼠全部表現(xiàn)為短尾，雄鼠中和長尾的比例是1：1，說明控制尾長的基因不位于常染色體上?！窘獯稹緼.組成長尾基因的化學(xué)本質(zhì)是DNA；所以基本單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸水解成一個(gè)五碳糖，一分子的磷酸和4種含氮堿基，磷酸不是有機(jī)物，A錯(cuò)誤；

B.長尾基因產(chǎn)生的原因是由于堿基對的增添、缺失或替換，屬于基因突變，B錯(cuò)誤；C.由F2個(gè)體表現(xiàn)型可知；控制長尾的基因不位于常染色體上，可能位于X染色體的特有區(qū)段上或XY的同源區(qū)段上，C錯(cuò)誤；

D.為進(jìn)一步確定長尾基因的位置，可從親本和巧中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料，利用測交方法進(jìn)行探宄，如從F1中選取短尾雌鼠與長尾雄性小鼠雜交得到長尾雌鼠，然后該長尾雌鼠與親本中的短尾雄鼠進(jìn)行測交，觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類，D正確。故選D。

【解析】D6、A【分析】【分析】常見的脂質(zhì)有脂肪；磷脂和固醇．

脂肪是最常見的脂質(zhì)；是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官．

磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分；也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分．

固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成；維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收．【解析】【解答】解：①組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C；H、O；有些脂質(zhì)如磷脂還含有N和P，①正確；

②性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成；②正確；

③膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分；在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，③正確；

④花生種子中含有蛋白質(zhì)；只不過含有脂肪較多，故用來作為檢測脂肪的材料，④錯(cuò)誤；

⑤生物膜的主要成分的磷脂和蛋白質(zhì)；故磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂，⑤正確；

⑥維生素D能促進(jìn)鈣磷的吸收；故兒童體內(nèi)缺乏維生素D時(shí)，易患佝僂病，⑥正確．

故選：A．7、A【分析】【分析】質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離；細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：（1）活細(xì)胞；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度．

成熟的植物細(xì)胞有一大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．【解析】【解答】解：A；液泡主要存在于成熟植物細(xì)胞中；液泡內(nèi)有細(xì)胞液，有維持細(xì)胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用，A正確；

B；高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；在動物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)（分泌蛋白）的加工、分類運(yùn)輸有關(guān)，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞核是遺傳信息庫；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠；對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，D錯(cuò)誤．

故選：A．8、B【分析】【分析】本題是與細(xì)胞中的元素組成的特點(diǎn)和糖的分類、功能有關(guān)的題目，回憶細(xì)胞中的元素組成的特點(diǎn)和糖的分類、功能，結(jié)合選項(xiàng)分析解答．【解析】【解答】解：A；生物大分子以碳鏈為骨架；碳是生命的核心元素，地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的，A正確；

B；酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA、RNA的組成成分之一是核糖；B錯(cuò)誤；

C；組成生物體的化學(xué)元素中基本元素是C、H、O、N；最基本元素是C，C正確；

D；組成細(xì)胞的化學(xué)元素在自然界中都能找到；沒有一種化學(xué)元素為細(xì)胞所特有，但并不是自然界中的化學(xué)元素在細(xì)胞中都含有，這體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性，D正確．

故選：B．9、D【分析】【解析】

試題分析：胚胎發(fā)育是指從受精卵到幼體的發(fā)育過程；胚后發(fā)育是指從幼體發(fā)育成性成熟的個(gè)體，故A錯(cuò)誤；受精卵早期的細(xì)胞分裂叫卵裂，胚胎總體積基本不變，因此每個(gè)細(xì)胞的體積不斷減小，故B錯(cuò)誤；爬行類；鳥類、哺乳類的動物在個(gè)體發(fā)育過程中會出現(xiàn)羊膜，兩棲類不會出現(xiàn)羊膜，故C錯(cuò)誤；①過程的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查胚胎發(fā)育的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力、識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)10、神經(jīng)cdf升高促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量g→e→h→d→f減少反饋神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)【分析】【分析】據(jù)圖分析：圖一中人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑是通過神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)來完成的，A是垂體，①是TRH，②是TSH，③是TH，④是腎上腺素．圖二中Y在傳出神經(jīng)上，若在此處施加一電刺激，會產(chǎn)生興奮，興奮在該神經(jīng)元上可以雙向傳導(dǎo)，能使同一神經(jīng)元上的所有點(diǎn)興奮，cd在該神經(jīng)元上，但興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，d所在的神經(jīng)元是傳出神經(jīng)，f是效應(yīng)器，所以只能在cdf處測到電位變化．甲狀腺激素和腎上腺素具有協(xié)同作用．甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)；Y在傳出神經(jīng)上，若在此處施加一電刺激，會產(chǎn)生興奮，在cdf處都能測到電位變化；

（2）寒冷時(shí)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；二者具有協(xié)同作用，都有促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量的作用，寒冷體溫調(diào)節(jié)的一個(gè)反射弧為g→e→h→d→f；

（3）常溫下；甲狀腺激素的含量可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持一定水平，該調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

故答案為：

（1）神經(jīng)cdf

（2）升高促進(jìn)新陳代謝；加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量g→e→h→d→f

（3）減少反饋神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)11、胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同等體積生理鹽水稍低抗原含目的基因的表達(dá)載體感受態(tài)【分析】【分析】1；激素調(diào)節(jié)過程中；通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞膜上的受體，進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動．

2；對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)必須確保單一變量；根據(jù)題干信息“胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰島血糖素的分泌”，則單一變量是否注射胰島素，因變量是血液中胰島血糖素的濃度．

3；胰島素是惟一能降低血糖的激素；其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

4、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達(dá)載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④目的基因的檢測與鑒定．【解析】【解答】解：（1）同一激素作用于不同的靶細(xì)胞產(chǎn)生不同的效應(yīng)；說明兩種細(xì)胞中的相關(guān)受體不同，即胰島A；B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同．

（2）依題干可知；該實(shí)驗(yàn)探究的自變量為是否施加適量的胰島素，可知對照組為空白對照，為控制無關(guān)變量，對照組應(yīng)加入等量的生理鹽水；在血糖濃度較低時(shí)胰高血糖素分泌增加，故為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯（胰高血糖素的變化量更大），應(yīng)在機(jī)體血糖含量比正常水平較低時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若胰島素能抑制胰高血糖素的分泌，則血液中胰高血糖素的濃度不會增加．

（3）繪圖要注意標(biāo)注橫縱坐標(biāo)的含義和相應(yīng)的數(shù)值；血糖濃度的變化描點(diǎn)連線，再依據(jù)血糖濃度的變化繪出胰島素的變化趨勢．

（4）根據(jù)題意可知；機(jī)體產(chǎn)生的針對病毒的抗體攻擊了自身胰島B細(xì)胞，說明胰島B細(xì)胞含有與病毒相似的抗原；在基因工程操作過程中，獲取目的基因后，需構(gòu)建含目的基因的表達(dá)載體，再將其導(dǎo)入受體細(xì)胞中，當(dāng)受體細(xì)胞為大腸桿菌時(shí)，需先用Ca2+處理使其處于感受態(tài)．

故答案為：

（1）胰島A；B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同。

（2）等體積生理鹽水稍低。

（3）

（4）抗原含目的基因的表達(dá)載體感受態(tài)12、DNA復(fù)制著絲點(diǎn)分裂丙、丁甲、乙、丙一個(gè)染色體組一對同源染色體【分析】【分析】圖1：圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；其中AB段表示G1期；

BC段表示S期；形成的原因是DNA的復(fù)制；

CD段包括有絲分裂前期和中期；減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；

DE段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂；

EF段表示有絲分裂后期和末期；減數(shù)第二次分裂后期和末期．

圖2：甲細(xì)胞處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞處于分裂間期；丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期；丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期．【解析】【解答】解：（1）由圖1和2表示染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例；BC是DNA復(fù)制，一個(gè)染色體上有姐妹染色單體，所以染色體：DNA=1：2，DE是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離形成染色體，染色體：DNA=1：1．

（2）由于圖1中的CD段；染色體：DNA=1：2，所以圖2中丙；丁對應(yīng)圖1中的CD段．

（3）圖2中丁是減數(shù)第二次分裂；不具有同源染色體，所以具有同源染色體的是甲；乙、丙．乙細(xì)胞中的①和②組成一個(gè)染色體組，①和④是一對同源染色體．

故答案為：

（1）DNA復(fù)制著絲點(diǎn)分裂。

（2）丙；丁。

（3）甲、乙、丙一個(gè)染色體組一對同源染色體13、⑨中心體⑧線粒體⑦③DNARNAba紅細(xì)胞流動性【分析】【分析】分析圖甲：圖甲為高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜，2為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，3為高爾基體，4為染色質(zhì)，5為核膜，6為核仁，7為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，8為線粒體，9為中心體，10為核糖體．

分析圖乙：圖乙為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中A為蛋白質(zhì)，B為磷脂雙分子層，a表示主動運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞，b表示自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞，c表示自由擴(kuò)散出細(xì)胞，d表示協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞．【解析】【解答】解：（1）⑨為中心體；分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，高等植物細(xì)胞中沒有該結(jié)構(gòu)．

（2）心肌細(xì)胞新陳代謝旺盛；需要較多的能量，因此細(xì)胞中含有較多的⑧線粒體．

（3）唾液腺細(xì)胞能產(chǎn)生分泌蛋白；而分泌蛋白的合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．因此，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，在一定時(shí)間內(nèi)，放射性同位素出現(xiàn)的部位依次是[⑩]→[⑦]→[③]→①．

（4）甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同；利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色，說明DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)．

（5）O2通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，對應(yīng)于過程b；碘離子通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞；對應(yīng)于過程a．

（6）哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器；是細(xì)胞膜的適宜材料；動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙中B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．

故答案為：

（1）[⑨]中心體。

（2）[⑧]線粒體。

（3）⑦→③（2分）

（4）DNARNA

（5）ba

（6）紅細(xì)胞流動性14、O2滲透a丙酮酸有氧呼吸第一階段（細(xì)胞呼吸第一階段）CO2CO2濃度【分析】【分析】分析圖1：根據(jù)a需要光照，說明a是葉綠體，葉綠體需要水分和二氧化碳，同時(shí)b是線粒體；產(chǎn)生二氧化碳，所以判斷出：①二氧化碳；②水、③丙酮酸、④氧氣．

分析圖2：A為光補(bǔ)償點(diǎn)，在A點(diǎn)光合作用等于呼吸作用；B點(diǎn)之前，限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度；BC段達(dá)到光飽和，光照強(qiáng)度不再是限制因素．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)④是光合作用的產(chǎn)物；呼吸作用的反應(yīng)物，所以④是氧氣；該細(xì)胞是成熟的葉肉細(xì)胞，水分通過滲透作用進(jìn)入液泡．

（2）水稻在溫度、光照等外界條件適宜時(shí)，圖1中b線粒體內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)①二氧化碳會持續(xù)地進(jìn)入a葉綠體．

（3）分析圖1可知③是細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸．C6H12O6→③丙酮酸表示有氧呼吸第一階段（細(xì)胞呼吸第一階段）．

（4）將水稻置于完全黑暗條件下水稻只能進(jìn)行呼吸作用，提供的水只能在有氧呼吸的第二階段被利用到，其反應(yīng)式為2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量，由此可看得出只有CO2有O，因此只能在CO2中檢測到18O．

（5）因?yàn)樵跍囟?；水分適宜的條件下；圖2中BC段光照強(qiáng)度也不是限制因素，所以限制作物增產(chǎn)的主要因素是二氧化碳濃度．

（6）圖2為適宜溫度下的曲線圖；若溫度升高，酶活性下降，故作圖時(shí)，要注意最大光合速率會下降．（具體見答案）

故答案為：

（1）O2滲透。

（2）a

（3）丙酮酸有氧呼吸第一階段（細(xì)胞呼吸第一階段）

（4）CO2

（5）CO2濃度。

（6）

15、高于裝置2排除空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾裝置2的錐形瓶D在封口初期存在少量氧氣，這時(shí)立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，瓶中酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．氧氣（濃度）【分析】【分析】分析實(shí)驗(yàn)裝置圖：裝置1是探究酵母菌有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A瓶中NaOH溶液的作用是吸收空氣中CO2；B瓶中是酵母菌培養(yǎng)液；C瓶中澄清石灰水的作用是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳．裝置2是探究酵母菌無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置，其中D瓶中是酵母菌培養(yǎng)液；E瓶中澄清石灰水的作用也是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）裝置1中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸；裝置2中酵母菌主要進(jìn)行無氧呼吸，而有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比無氧呼吸多，因此裝置1中石灰水的混濁程度比裝置2高；酒精是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的，因此裝置2中產(chǎn)生的酒精多．

（2）A瓶中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，其作用是吸收空氣中的CO2；排除空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．

（3）裝置2的錐形瓶D在封口初期存在少量氧氣；這時(shí)立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，瓶中酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，因此裝置2中錐形瓶D裝配好后，不能立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶．

（4）由圖可知；引起兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的外界因素是氧氣．

（5）一段時(shí)間后，裝置2中酵母菌進(jìn)行的是無氧呼吸，其總反應(yīng)式．

故答案為：

（1）高于裝置2

（2）排除空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

（3）裝置2的錐形瓶D在封口初期存在少量氧氣；這時(shí)立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，瓶中酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．

（4）氧氣（濃度）

（5）16、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）將目的基因注入受精卵早期胚胎培養(yǎng)（動物細(xì)胞培養(yǎng)）胚胎移植抗原—抗體雜交逆轉(zhuǎn)錄便于外源基因的表達(dá)發(fā)育的全能性（或分化為動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞）【分析】【解答】（1）PCR擴(kuò)增時(shí)需要耐高溫的熱穩(wěn)定性DNA聚合酶；過程①是顯微注射法，目的是將目的基因注入受精卵．

（2）過程②是受精卵經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)移入母體的過程；若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，這屬于翻譯水平的檢測，可采用抗原﹣抗體雜交技術(shù)．

（3）RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄成DNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化．外源基因一定要插入到病毒DNA中的啟動子后；其主要目的是便于外源基因的表達(dá)．逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，因?yàn)檫@類細(xì)胞具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn)．

【分析】1；PCR擴(kuò)增技術(shù)與自然條件下的DNA復(fù)制相比；不同之處在于，需要引物，需要耐高溫的熱穩(wěn)定性DNA聚合酶．

2；基因工程的操作步驟中；在導(dǎo)入目的基因之前，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，即將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起．

3、過程①是顯微注射法，目的是將目的基因注入受精卵，過程②是受精卵經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)移入母體的過程，三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，核酸是遺傳信息的攜帶者，DNA和RNA中核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著大量的遺傳信息．【解析】【解答】解：有的生物沒有DNA；只含有RNA，如RNA病毒，其遺傳信息存在于RNA的核苷酸的排列順序之中．

故：×18、×【分析】【分析】有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，釋放少量能量，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫，釋放少量能力，第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水，釋放大量能量；無氧呼吸分為兩個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，釋放少量能量，第二階段是丙酮酸轉(zhuǎn)換成酒精和二氧化碳或者是乳酸．【解析】【解答】解：通過比較有氧呼吸和無氧呼吸的過程可知；有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段完全相同．

故答案為：

×19、×【分析】【分析】生長素的運(yùn)輸方向主要有：極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是指生長素只能由植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；而橫向運(yùn)輸是由于單側(cè)光的刺激，導(dǎo)致胚芽鞘尖端生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸．【解析】【解答】解：生長素在植物成熟組織中的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸；只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；生長素在牙尖；莖尖等部位的運(yùn)輸方式為橫向運(yùn)輸．

故答案為：×20、√【分析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解析】【解答】解：原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；沒有其他真核細(xì)胞所具有的多種細(xì)胞器．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】幾種?？嫉挠N方法：

。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)。

（2）雜交輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）優(yōu)。

點(diǎn)不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分缺。

點(diǎn)時(shí)間長，需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少，需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料，具有不確定性技術(shù)復(fù)雜，成本高技術(shù)復(fù)雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實(shí)現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【解析】【解答】解：人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法；它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程，并能大幅度改良某些性狀．故正確．

故答案為：√22、√【分析】【分析】以二倍體普通西瓜幼苗用秋水仙素處理形成四倍體的西瓜，接受普通二倍體西瓜的正?；ǚ?；四倍體的西瓜作用母本形成的卵細(xì)胞和極核中含有2個(gè)染色體組，二倍體西瓜形成的精子中含有1個(gè)染色體組，則受精卵發(fā)育形成的胚含有3個(gè)染色體組．【解析】【解答】解：二倍體西瓜幼苗用秋水仙素處理；可以得到四倍體植株，接受普通二倍體西瓜的正?；ǚ?，形成受精卵含有3個(gè)染色體組，由受精卵發(fā)育成的三倍體無籽西瓜含有三個(gè)染色體組．

故選：√．23、×【分析】【分析】本題是對遺傳病類型的考查，回憶遺傳病的類型和概念，然后進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳?。?/p>

故答案為：×四、解答題(共1題，共8分)24、略

【分析】【分析】分析題圖：B物質(zhì)是A物質(zhì)的作用下分解為C和D兩種物質(zhì)，而A本身在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，說明物質(zhì)A為酶，且屬于水解酶．B和A的結(jié)構(gòu)在一定程度上互補(bǔ)，體現(xiàn)了酶的專一性【解析】【解答】解：B物質(zhì)是A物質(zhì)的作用下分解為C和D兩種物質(zhì)；而A本身在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，說明物質(zhì)A為酶，且屬于水解酶．B和A的結(jié)構(gòu)在一定程度上互補(bǔ)，體現(xiàn)了酶的專一性．

故答案為：

圖示為某類酶作用的模型，其中B物質(zhì)是A物質(zhì)的作用下分解為C和D兩種物質(zhì)，而A本身在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，說明物質(zhì)A為酶，B和A的結(jié)構(gòu)在一定程度上互補(bǔ)，體現(xiàn)了酶的專一性五、綜合題(共4題，共32分)25、略

【分析】(2)Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇性培養(yǎng)基，僅以淀粉作為碳源；Ⅱ號培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，配制時(shí)應(yīng)加入瓊脂作為凝固劑。(4)嗜熱菌可產(chǎn)生淀粉酶，淀粉酶在含有淀粉的培養(yǎng)基中會分解淀粉形成透明圈，透明圈越大表明嗜熱菌的數(shù)量越多?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)稀釋稀釋涂布平板(2)選擇(唯一)碳瓊脂(3)先調(diào)節(jié)pH，后滅菌高壓蒸汽滅菌(4)淀粉酶大26、略

【分析】試題分析：（1)實(shí)驗(yàn)中要排除微生物呼吸、瓶中空氣受溫度等變化影響，故在乙裝置中放置死亡的植物，（2）①凈光合速率可以用單位時(shí)間內(nèi)氧氣的生成量、CO2的吸收量或是有機(jī)物的積累量表示，現(xiàn)要用該裝置測凈光合顯然要通過檢測氣體變化來表示，燒杯中是NaHCO3溶液，可以補(bǔ)充光合作用吸收消耗的CO2，確保裝置中甲中紅墨水移動是光合作用釋放的O2引起的，以