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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下圖是物質(zhì)運輸?shù)乃姆N曲線關(guān)系。某科學家在研究某種物質(zhì)的跨膜運輸過程時;發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。該過程最可能是()
A.葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞B.酒精進入人體肝細胞C.小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D.組織細胞從組織液吸收氧氣2、下列有關(guān)組成細胞的化合物的敘述,錯誤的是()A.葉肉細胞中如果缺少Mg2+,一定會影響農(nóng)作物的正常生長B.與等質(zhì)量糖類相比,脂肪中H含量高,細胞中的C主要組成有機物C.核酸能攜帶遺傳信息,也能催化、運輸、參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)D.種子入倉前通過充分晾曬丟失全部自由水,以減少有機物消耗3、下列關(guān)于細胞內(nèi)糖類和脂質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.蔗糖、麥芽糖和乳糖三種二糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖B.糖類是生命活動的主要能源物質(zhì),也是構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì)C.脂質(zhì)分子氧的含量少于糖類,而氫的含量更多,等質(zhì)量的脂質(zhì)與糖類相比,脂質(zhì)氧化分解釋放更多能量D.磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)4、下列關(guān)于核酸和核苷酸的敘述,正確的是()A.DNRNA和核苷酸都能攜帶遺傳信息B.只有細胞內(nèi)的核酸才能攜帶遺傳信息C.原核生物的細胞內(nèi)只有4種核苷酸D.核苷酸的組成元素有H、O、N、P5、下圖為光合作用過程示意圖;其中A表示結(jié)構(gòu),①②③④表示有關(guān)物質(zhì)。下列說法錯誤的是()
A.①②③的產(chǎn)生發(fā)生在A的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B.CO2的固定是CO2與④在酶催化下結(jié)合的過程C.(CH2O)中穩(wěn)定的化學能來自ATP和NADPHD.若突然停止光照,短時間內(nèi)C3含量會增加評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、下圖示細胞內(nèi)部分化合物的分類和比較,正確的是()A.B.C.D.7、下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,正確的是()A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.某些無機鹽可以為細胞的生命活動提供能量C.新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是自由水D.細胞中的無機鹽主要以化合物(如CaCO3)形式存在,少數(shù)以離子形式存在。8、某同學為探究膜的通透性設(shè)計了如圖所示的滲透裝置;開始時燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平,在長頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升到最高的過程中,以下說法錯誤的是()
A.液面上升的速率逐漸減慢最終維持不變B.水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散的速率逐漸減慢C.當半透膜兩側(cè)液體濃度相等時,水分子不再通過半透膜擴散D.當半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等時,長頸漏斗內(nèi)液面最高9、法布萊病患者由于溶酶體中缺少α-半乳糖苷酶,使得糖脂無法被分解而聚集在溶酶體中。研究者構(gòu)建了哺乳動物細胞株,用來生產(chǎn)α-半乳糖苷酶藥用蛋白,使患者的癥狀得以改善。下列相關(guān)說法正確的是()A.α-半乳糖苷酶是在細胞的溶酶體內(nèi)合成的B.藥用蛋白的產(chǎn)生與高爾基體的加工、分類和包裝有關(guān)C.藥用蛋白通過胞吞方式進入細胞并與溶酶體融合D.法布萊病的診斷可通過測代謝產(chǎn)物來進行10、如下圖所示:甲圖中①②表示物鏡,③④表示目鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()
A.丙中觀察到的高倍圖像應是圖甲中①④⑤條件下觀測所得B.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10倍C.乙轉(zhuǎn)為丙觀察時調(diào)節(jié)順序為:移動標本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D.欲放大觀察乙圖左下方的細胞成丙圖狀態(tài)時,應先向左下方移動裝片11、生物學是一門實驗科學,下列關(guān)于實驗的說法,正確的是()A.在觀察細胞質(zhì)流動的實驗中可以在高倍鏡下看到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)B.脂肪鑒定實驗中脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色C.鑒定蛋白質(zhì)時不能將雙縮脲試劑A液與B液混勻使用D.用哺乳動物成熟的紅細胞比神經(jīng)細胞更易制備出較為純凈的細胞膜12、正常情況下,溶酶體內(nèi)的pH保持在4.6,明顯低于細胞質(zhì)基質(zhì)中的7.2。溶酶體膜兩側(cè)的H+濃度差主要由膜蛋白維持;一是在各種生物膜上均存在的H+載體蛋白,二是溶酶體膜上特有的通道蛋白TMEM175,研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)細胞中TMEM175發(fā)生缺失在帕金森病人中比較普遍。下列說法正確的是()A.H+進入溶酶體屬于主動運輸B.TMEM175功能損傷的細胞中溶酶體內(nèi)酸性增強C.TMEM175發(fā)揮作用時需要與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)相結(jié)合D.H+載體蛋白和TMEM175均可以作為治療帕金森病相關(guān)藥物的靶點13、下圖表示某種植株的非綠色器官在不同氧濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化。下列敘述不正確的是()
A.氧氣濃度為0時,該器官不進行呼吸作用B.氧氣濃度在10%以下時,該器官只進行無氧呼吸C.氧氣濃度在10%以上時,該器官只進行有氧呼吸D.保存該器官時,氧氣濃度越低越好14、生命觀念是科學世界觀在生命科學中的體現(xiàn),“結(jié)構(gòu)與功能觀”是現(xiàn)代生命科學的基本觀點。下列敘述不能支持這一觀點的是()A.水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對稱分布,使其成為細胞內(nèi)良好的溶劑B.ATP分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,使其成為細胞中良好的能量貨幣C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴,利于有氧呼吸第二階段充分進行D.雌性動物的卵細胞體積一般較大,利于加快與周圍環(huán)境的物質(zhì)交換評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、每一個單體都以____________________________為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。16、物質(zhì)進出細胞,既有_____的擴散,統(tǒng)稱被動運輸(包括_____和_____);也有_____的運輸,稱為主動運輸。17、有氧呼吸過程(主要在線粒體中進行):。場所發(fā)生反應產(chǎn)物第一階段____C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(少)丙酮酸、[H]、釋放少量能量,形成少量ATP第二階段____2丙酮酸6CO2+20[H]+能量(少)+6H2OCO2、[H]、釋放少量能量,形成少量ATP第三階段____24[H]+O212H2O+能量(大量)生成H2O、釋放大量能量,形成大量ATP18、細胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請參照表中內(nèi)容完成表格。生物大分子的名稱(1)_______纖維素DNA酶生物大分子的功能(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______元素組成C、H、OC、H、O(6)_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖(7)_____脫氧核苷酸(8)___功能舉例玉米種子萌發(fā)時,水解成葡萄糖進行氧化分解洋蔥外表皮細胞的細胞壁是由纖維素組成細菌的擬核DNA中儲存著控制細菌主要性狀的遺傳物質(zhì)唾液淀粉酶水解淀粉19、請回答下列有關(guān)細胞中的元素和化合物的問題:
。組成細胞的最基本元素。
(1)________
活細胞中含量最多的元素。
(2)______
細胞中的微量元素。
(3)Mn、Cu、B、Mo________等。
活細胞中含量最多的有機化合物(4)________
活細胞中含量最多的化合物。
(5)________
干重含量最多的化合物。
(6)________
不含N的有機物。
(7)________和________等含有N;同時含有P的有機物。
(8)________和________等20、科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和_____的兩半,中間只有很少的細胞質(zhì)相連。結(jié)果,有核的一半能____,無核的一半則_____分裂。當有核的一半分裂到16~32個細胞時,如果這時一個細胞核擠到_____的一半,這一半也會開始分裂。最后兩半都能發(fā)育成正常的_____,只是原來無核的一半發(fā)育得_____一些。21、去路:用于各種生命活動。舉例:____22、水果、蔬菜保鮮時,要____,抑制呼吸作用。23、細胞的吸水和失水是_____的過程。評卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)24、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤25、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共8分)26、圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2;圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題:
(1)細胞增殖包括____________和細胞分裂整個連續(xù)的過程。
(2)圖1中AD段完成DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成;同時細胞有___________。EF段形成的原因是_____________________________。圖3處于圖1中的____________段(填字母)。
(3)圖2細胞中的染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA數(shù)等于______________。
(4)圖3結(jié)構(gòu)H為____________,其作用是______________________________________。27、根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____________。
(2)圖中一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于___________。
(3)圖中所有的生物組成_______________。
(4)圖中屬于原核生物的是_____________。
(5)圖中屬于自養(yǎng)生物的是______________。
(6)在植物體細胞內(nèi)含量最多的有機物是__________。
(7)圖中一棵綠色植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細胞→____________→個體。評卷人得分六、實驗題(共4題,共16分)28、為研究干旱和淹水處理對薄殼山核桃光合作用的影響;科研人員對薄殼山核桃幼苗進行實驗研究,10天后測定相關(guān)指標,結(jié)果如圖1。請回答問題:
(1)據(jù)圖可知;干旱處理導致薄殼山核桃植株的凈光合速率顯著下降的原因是_________。
(2)植株葉片氣孔開放程度變化通過影響光合作用的____階段;從而影響光合速率。
(3)根冠比是指植物地下部分與地上部分干重的比值??蒲腥藛T測定不同實驗處理下薄殼山核桃地下部分和地上部分的干重;計算出根冠比。與對照組相比,預測干旱處理植株的生長狀況為____,根冠比將____,從而使植株減少水分蒸騰和獲取更多水分,適應干旱環(huán)境。
(4)科研人員進一步用電鏡觀察不同處理的細胞結(jié)構(gòu);結(jié)果如圖2。
據(jù)圖推測;干旱處理組薄殼山核桃幼苗葉片細胞____,葉片變黃,從而影響凈光合速率。
(5)根據(jù)圖1結(jié)果尚不能確定“淹水處理對薄殼山核桃植株光合作用無明顯影響”,請寫出進一步實驗的簡要思路:____。29、現(xiàn)有無標簽的稀蛋清;葡萄糖溶液、淀粉溶液和淀粉酶(化學本質(zhì)是蛋白質(zhì))溶液各一瓶;可利用相應試劑將它們鑒定出來,回答下列問題:
(1).可用_____試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組;每組各兩瓶。
(2).進一步區(qū)分上述發(fā)生顏色反應的一組溶液(即兩瓶溶液為a液和b液)的流程:
①將a液和b液分別取2mL加入2支試管,然后分別加入_____溶液;適宜溫度下分別保溫相同時間;
②2支試管分別加入_____試劑,將試管_____;觀察現(xiàn)象;
③分析結(jié)果:a液觀察到了_____現(xiàn)象,則a液是_____溶液。30、圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況.為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi);外液葡萄糖濃度差的關(guān)系;有人設(shè)計了如圖2實驗(記作甲):錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必須的物質(zhì)(濃度忽略不計)。實驗初,毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動,5min起速率逐漸加快,此時,錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。
(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于__________________。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時,_____而使細胞內(nèi)濃度升高;這與事實矛盾。
(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)____含量的變化。
(3)為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素,需要設(shè)計一個對比實驗(記作乙):乙實驗裝置的不同之處是5min時用呼吸抑制處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷,預期結(jié)果:①實驗開始5min時,液滴移動情況是:實驗甲突然加快,實驗乙____;②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲____,實驗乙____。
(4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞,紅色液滴移動情況是______。31、某生物興趣小組測得光照強度對兩種植物光合作用的影響如圖1所示。小組以植物1的幼葉和成熟葉為實驗材料進行實驗:將排完氣體的圓形小葉片分別放入不同濃度的NaHCO3溶液中(濃度變化對溶液pH的影響忽略不計;其他實驗條件相同且適宜),觀察各組第一片圓形小葉片上浮所需時間,結(jié)果如圖2所示。請回答下列問題:
(1)圖1中當光照強度為q時,植物1的葉肉細胞中光合作用速率_____(填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用速率,植物2單位時間內(nèi)固定的CO2的量為_____(用圖中字母表示)。
(2)圖1中在光照強度為r時,影響植物1光合作用速率的主要外在因素是_____。
(3)圖1中,若光照強度突然由q變?yōu)閞,則短時間內(nèi)植物2的葉肉細胞中C3的含量變化趨勢是_____(填“增加”“減少”或“基本不變”)。
(4)圖2中的NaHCO3能為圓形小葉片的光合作用提供CO2,若用14C標記NaHCO3中的C,則光合作用過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑為_____。A.NaH14CO3→14CO2→14C3→(14CH2O)B.NaH14CO3→14CO2→14C5→(14CH2O)C.NaH14CO3→14CO2→14C3→14C5(5)當NaHCO3溶液的濃度為1%至4%時,本實驗中各濃度下幼葉與成熟葉片光合作用能力的差異可能是兩種圓形小葉片中_____的不同所導致的。當NaHCO3溶液的濃度≥5%時,圓形小葉片不上浮,其原因可能是_____。
(6)實際上;圖2的實驗設(shè)計在嚴謹性上存在一處明顯的問題,請找出,并改進。
存在問題:_____。
改進措施:_____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】
分析圖解:圖①中物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度成正比;應表示自由擴散方式;
圖②中在起始端內(nèi);物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān),達到飽和點后不再上升,這可能是受到載體蛋白或能量的限制,因此該圖可以表示協(xié)助擴散或主動運輸;
圖③中物質(zhì)的運輸與氧氣濃度無關(guān);說明該物質(zhì)運輸與能量無關(guān),因此可以表示自由擴散或協(xié)助擴散;
圖④中在起始端內(nèi);物質(zhì)的運輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān),說明該物質(zhì)運輸需要消耗能量,可表示主動運輸。
題中提出;曲線②和④相符,說明該物質(zhì)的運輸方式只能是主動運輸。
【詳解】
A;葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞屬于協(xié)助擴散;不需要消耗能量,因此與氧氣濃度的高低無關(guān),A錯誤;
B;酒精進入人體肝細胞屬于自由擴散;不需要消耗能量,因此與氧氣濃度的高低無關(guān),也不需要載體的協(xié)助,B錯誤;
C;小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸屬于主動運輸;其運輸特點符合曲線②和④,C正確;
D;組織細胞從組織液吸收氧氣屬于自由擴散;不需要載體和能量,D錯誤。
故選C。2、D【分析】【分析】
蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者;具有催化;運輸、參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)等功能。核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用。自由水與結(jié)合水的關(guān)系:自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化,細胞含水量與代謝的關(guān)系:代謝活動旺盛,細胞內(nèi)自由水含量高;代謝活動下降,細胞中結(jié)合水水含量高。
【詳解】
A、葉肉細胞中如果缺少Mg2+;會影響葉綠素的合成,使光合作用受到影響,從而影響農(nóng)作物的正常生長,A正確;
B;與等質(zhì)量糖類相比;脂肪中H含量高,細胞呼吸是產(chǎn)生能量多,耗氧量高,細胞中的有機物中都含有C元素,B正確;
C、核酸能攜帶遺傳信息,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,核酸分為DNA和RNA,有些酶的化學本質(zhì)是RNA,tRNA具有運輸氨基酸的作用,rRNA參與核糖體的構(gòu)成;核糖體屬于細胞結(jié)構(gòu),C正確;
D;種子入倉前充分晾曬丟失大部分自由水;沒有全部丟失,D錯誤。
故選D。3、A【分析】【分析】
糖類是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖(如葡萄糖;果糖等)、二糖(如蔗糖、麥芽糖、乳糖等)和多糖(糖原、纖維素、淀粉)。
【詳解】
A;蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖;麥芽糖的水解產(chǎn)物均為葡萄糖,乳糖的水解產(chǎn)物為半乳糖和葡萄糖,A錯誤;
B;糖類是生命活動的主要能源物質(zhì);也是構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì),如纖維素,B正確;
C;脂質(zhì)分子氧的含量少于糖類;而氫的含量更多,等質(zhì)量的脂質(zhì)與糖類相比,脂質(zhì)氧化分解釋放更多能量,需要消耗更多的氧氣,C正確;
D;磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì);構(gòu)成生物膜的基本支架,D正確。
故選A。
【點睛】
多糖的基本單位一定是葡萄糖,二糖的組成成分不一定全是葡萄糖。4、D【分析】【分析】
1;核酸:只由C、H、O、N、P組成;是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體。
2;細胞類生物(原核生物和真核生物)的細胞都同時含有DNA和RNA兩種核酸;而病毒只含有一種核酸,即DNA或RNA。
【詳解】
A;遺傳信息是指核酸中核苷酸的排列順序;因此DNA、RNA都能攜帶遺傳信息,但核苷酸不能攜帶遺傳信息,A錯誤;
B;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);但其所含的核酸也能攜帶遺傳信息,B錯誤;
C;原核生物的細胞內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸;因此含有8種核苷酸,C錯誤;
D;核苷酸的組成元素有C、H、O、N、P;D正確。
故選D。5、A【分析】【分析】
在葉綠體的類囊體薄膜上進行的是光反應,這一階段中產(chǎn)生[H](即NADPH)、ATP和氧氣,在葉綠體基質(zhì)中進行暗反應,包括二氧化碳的固定和C3的還原。因此,A表示葉綠體的類囊體薄膜,①表示氧氣,②表示NADP+,③表示ADP+Pi,④表示C5。
【詳解】
A、圖中A為類囊體薄膜,進行的反應過程為水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,同時合成ATP,[H]和ATP在葉綠體基質(zhì)中參與暗反應,生成②NADP+和③ADP+Pi;A錯誤;
B、CO2的固定是CO2與④C5在酶催化下結(jié)合成兩分子C3的過程;B正確;
C;光合作用的光反應產(chǎn)生的ATP、NADPH均可以為三碳化合物的還原提供能量;轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能,C正確;
D、若突然停止光照,光反應產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的C3減少,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故C3的含量會升高;D正確。
故選A。二、多選題(共9題,共18分)6、A:B:C:D【分析】脂肪和固醇均屬于脂質(zhì);不是包含關(guān)系,A錯誤;麥芽糖是植物特有的糖,不是動植物共有,B錯誤;葡萄糖;果糖既屬于還原性糖又屬于單糖,而蔗糖既不屬于還原性糖也不屬于單糖,C錯誤;有些激素的本質(zhì)為蛋白質(zhì)類,有些激素的本質(zhì)為脂質(zhì)中的固醇類;酶絕大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA,D正確。
【點睛】本題綜合考查了糖類和脂質(zhì)的分類及概念間的包含關(guān)系,意在考查學生的理解和應用能力。7、A:C【分析】【分析】
自由水的功能:①是細胞內(nèi)的良好溶劑;②為細胞提供液體環(huán)境;③參與細胞內(nèi)許多生物化學反應;④運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。
【詳解】
A;自由水可以在生物體內(nèi)自由流動;故可以運送營養(yǎng)物質(zhì)給各個細胞,也可以運送代謝廢物排出體外,A正確;
B;無機鹽與水都是無機化合物;不為生命活動提供能量,B錯誤;
C;將谷物晾曬就是減少了其中自由水的量而使其代謝水平降低;便于儲藏,C正確;
D;細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在;少數(shù)以化合物的形式存在,D錯誤。
故選AC。8、B:C【分析】【分析】
滲透作用:水分子通過半透膜;從低濃度溶液向高濃度溶液擴散;條件:半透膜和半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差,據(jù)圖分析,漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度高,則漏斗內(nèi)液面上升。
【詳解】
A;液面上升的過程中;漏斗兩側(cè)濃度差減小,則速率起始最快,之后減慢最終維持穩(wěn)定,A正確;
B;水分子的運輸方向是雙向的;水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散的速率逐漸加快,通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散速率逐漸減慢,最后水分子的擴散速率相等,B錯誤;
C;平衡后;半透膜兩側(cè)液體濃度是不會相等的,長頸漏斗內(nèi)的濃度仍然更大,且水分子一直在通過半透膜擴散,只是進出達到動態(tài)平衡,C錯誤;
D;由于起始時內(nèi)外濃度差最大;通過滲透作用擴散到漏斗內(nèi)的速率最大,隨著液面升高,蔗糖溶液濃度降低,內(nèi)外濃度差減小,通過滲透作用擴散到漏斗內(nèi)的速率逐漸降低,當進入漏斗的水分子與從漏斗進入清水中的水分子速率達到平衡,液面不再升高,此時長頸漏斗內(nèi)液面最高,D正確。
故選BC。
【點睛】9、B:C:D【分析】【分析】
1;溶酶體:含有多種水解酶;能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。
2;分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜。
3;大分子物質(zhì)進出細胞的方式依次是胞吞和胞吐。
【詳解】
A、α-半乳糖苷酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,A錯誤;
B、藥用蛋白屬于分泌蛋白,其產(chǎn)生與高爾基體的加工、分類和包裝有關(guān),B正確;
C、藥用蛋白是大分子物質(zhì),其通過胞吞方式進入細胞并與溶酶體融合,C正確;
D、法布萊病的診斷可通過測代謝產(chǎn)物來進行,D正確。
故選BCD。10、A:C:D【分析】【分析】
由圖甲分析可知;①②表示物鏡,物鏡越長放大倍數(shù)越大,則①的放大倍數(shù)大于②;③④表示目鏡,目鏡越長放大倍數(shù)越小,則③的放大倍數(shù)小于④;⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,物鏡與載玻片距離越近,放大倍數(shù)越大,則⑤的放大倍數(shù)大于⑥。乙為低倍鏡下觀察到的物象,丙為高倍鏡下觀察到的物象。
【詳解】
A;目鏡放大倍數(shù)與鏡筒長度成反比;物鏡成正比,①④分別為高倍物鏡、目鏡,放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片之間的距離越近,觀察物像丙為高倍鏡組合,應選用甲中①④⑤組合,A正確;
B;顯微鏡的放大倍數(shù)指的是長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù);若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的100倍,B錯誤;
C;乙轉(zhuǎn)為丙觀察是從低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡;正確調(diào)節(jié)順序:移動裝片到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,C正確;
D;顯微鏡成像是倒立的像;故想放大觀察乙圖左下方的細胞成丙圖狀態(tài)時,應先向左下方移動裝片,D正確。
故選ACD。11、B:C:D【分析】【分析】
生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色。(4)淀粉遇碘液變藍。
【詳解】
A;葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)是亞顯微結(jié)構(gòu);需要用電子顯微鏡觀察,A錯誤;
B;脂肪鑒定實驗中脂肪可以被蘇丹III染液染成橘黃色;B正確;
C;鑒定蛋白所時不能將雙縮脲試劑A液與B液混勻使用;應先將1mLA液與組織樣液混勻后再加入B液4滴混勻,C正確;
D;由于哺乳動物成熟的紅細胞只有細胞膜一種膜結(jié)構(gòu);因此用哺乳動物成熟的紅細胞比神經(jīng)細胞更易制備出較為純凈的細胞膜,D正確;
故選BCD。12、A:B【分析】【分析】
分析題意:溶酶體內(nèi)的pH保持在4.6,明顯低于細胞質(zhì)基質(zhì)中的7.2,說明溶酶體內(nèi)H+濃度高于細胞質(zhì)基質(zhì),H+從細胞質(zhì)基質(zhì)進入溶酶體內(nèi)屬于逆濃度梯度運輸。
【詳解】
A、由題意可知,溶酶體內(nèi)pH保持在4.6,低于細胞質(zhì)基質(zhì),說明溶酶體的H+濃度高于細胞質(zhì)基質(zhì),H+逆濃度梯度進入溶酶體;需要載體蛋白,需要消耗能量,屬于主動運輸,A正確;
B、TMEM175是溶酶體膜上特有的通道蛋白,H+經(jīng)通道蛋白順濃度梯度外流至細胞質(zhì)基質(zhì),若TMEM175功能損傷,則溶酶體內(nèi)H+增多;酸性增強,B正確;
C;TMEM175屬于通道蛋白;發(fā)揮作用時不需要與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)相結(jié)合,C錯誤;
D;由題意可知帕金森病人缺失TMEM175;故不可以將TMEM175作為治療帕金森病相關(guān)藥物的靶點,D錯誤。
故選AB。13、A:B:D【分析】【分析】
題圖分析;氧氣濃度為0時,只有無氧呼吸,P(氧濃度10%)點對應的氧氣濃度下,只有有氧呼吸。
【詳解】
A;識圖分析可知;氧氣濃度為0時,該器官只進行無氧呼吸,A錯誤;
B;氧氣濃度在10%以下時;該器官可以進行有氧呼吸和無氧呼吸,B錯誤;
C;氧氣濃度在10%以上時;氧氣吸收量等于二氧化碳的釋放量,該器官只進行有氧呼吸,C正確;
D;應該在二氧化碳釋放量最小時對應的氧氣濃度下保存該器官;此時消耗的有機物最少,而氧氣濃度越低如氧氣濃度為0時,無氧呼吸較強不適宜保存該器官,D錯誤。
故選ABD。14、C:D【分析】【分析】
1.水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對稱分布;使得水分子成為一個極性分子。
2.ATP由1分子腺嘌呤;1分子核糖、3分子的磷酸基團構(gòu)成。
【詳解】
A;水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對稱分布;使水分子是極性分子,使其成為細胞內(nèi)良好的溶劑,A不符合題意;
B;ATP分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定;能快速合成和水解,使其成為細胞中良好的能量貨幣,B不符合題意;
C;線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴;利于有氧呼吸第三階段充分進行,C符合題意;
D;雌性動物的卵細胞體積一般較大;不利于加快與周圍環(huán)境的物質(zhì)交換,D符合題意。
故選CD。三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】【詳解】
組成多糖的基本單位是單糖,組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成核酸的基本單位是核苷酸,這些基本單位又稱為單體,每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體(生物大分子)?!窘馕觥咳舾蓚€相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】順濃度梯度的擴散自由擴散協(xié)助擴散逆濃度梯度的擴散17、略
【解析】①.二、細胞質(zhì)基質(zhì)②.線粒體基質(zhì)③.線粒體內(nèi)膜18、略
【分析】【分析】
細胞內(nèi)的有機物有蛋白質(zhì);核酸、脂質(zhì)和糖;其中蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,核酸是遺傳信息的攜帶者,脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì)。
【詳解】
①;②:淀粉是以葡萄糖為單體連接而成的多糖;是生物大分子,是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),多分布在植物的種子、塊根、塊莖中,在種子萌發(fā)時水解為單糖。
③;⑦:纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分之一;起支撐和保護作用。纖維素的基本單位是葡萄糖。
④;⑥:DNA是主要的遺傳物質(zhì);攜帶遺傳信息,通常是由2條脫氧核糖核苷酸連接而成的長鏈構(gòu)成,由C、H、O、N、P五種元素組成。
⑤、⑧:酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。【解析】淀粉植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)植物細胞壁的結(jié)構(gòu)物質(zhì)攜帶遺傳信息的物質(zhì)催化作用C、H、O、N、P葡萄糖氨基酸或核糖核苷酸19、略
【分析】【分析】
大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細胞的化合物中,活細胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。
【詳解】
根據(jù)分析可知;組成細胞的最基本元素為C;活細胞中含量最多的元素為O;細胞中的微量元素有Mn;Cu、B、Mo、Fe、Zn;活細胞中含量最多的有機化合物為蛋白質(zhì);活細胞中含量最多的化合物是水;干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì);不含N的有機物如糖類、脂肪等。核酸的組成元素為C、H、O、N、P;磷脂的組成元素也是C、H、O、N、P,所以含有N,同時含有P的有機物有核酸、磷脂等。
【點睛】
本題考查細胞中的元素和化合物的相關(guān)知識,考查考生的識記和識別能力?!窘馕觥緾OFe、Zn蛋白質(zhì)水蛋白質(zhì)糖類脂肪核酸磷脂20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】無核分裂停止無核胚胎慢21、略
【解析】大腦思考、生物發(fā)電和發(fā)光22、略
【解析】低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度23、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】水分子順相對含量的梯度跨膜運輸四、判斷題(共2題,共20分)24、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫;結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表特殊化學鍵,-代表普通化學鍵。)ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時,一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂,釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。
【詳解】
ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì),即ATP是一種物質(zhì),而不是能量;所以錯誤。25、B【分析】【詳解】
植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。五、非選擇題(共2題,共8分)26、略
【分析】【分析】
分析圖1:BC段形成的原因是DNA復制;CE段每條染色體上含有2個DNA;表示有絲分裂前期和中期;EF段形成的原因是著絲點分裂;FG段每條染色體上含有1個DNA,表示有絲分裂后期和末期。分析圖2:該細胞處于有絲分裂前期。分析圖3:該細胞處于有絲分裂末期,結(jié)構(gòu)H為細胞板。
【詳解】
(1)細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程。
(2)圖1中AD段完成DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成;同時細胞有適度生長。EF段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?,其形成的原因是著絲點分裂;圖3中每條染色體含有1個DNA分子,處于圖1中的FG段。
(3)圖2細胞中的每條染色體都含有2條染色單體;因此染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA數(shù)等于1:2:2。
(4)圖3結(jié)構(gòu)H為細胞板;其作用是由細胞的中央向四周擴展,逐漸形成新的細胞壁。
【點睛】
本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題。【解析】物質(zhì)準備適度生長著絲點分裂FG1:2:2細胞板由細胞的中央向四周擴展,逐漸形成新的細胞壁27、略
【分析】試題分析:本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;考查對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的理解和識記。
(1)圖中所示內(nèi)容包括生產(chǎn)者;消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量;在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于生態(tài)系統(tǒng)。
(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個體。
(3)圖中所有的生物組成群落。
(4)細菌屬于原核生物。
(5)圖中綠色植物屬于自養(yǎng)生物。
(6)在植物體細胞內(nèi)含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。
(7)一棵綠色植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)這一層次,由小到大依次是細胞→組織→器官→個體?!窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)個體群落細菌綠色植物蛋白質(zhì)組織→器官六、實驗題(共4題,共16分)28、略
【分析】【分析】
植物光合作用分為光反應與碳反應兩個階段,光反應為水的光解,細胞含水量直接影響植物的光反應階段;碳反應為CO2的固定與還原,胞間CO2濃度大小直接影響植物的碳反應階段。
【詳解】
(1)分析題圖可知,干旱處理直接導致山核桃植株氣孔開度下降,從而使山核桃植株胞間CO2濃度下降;使碳反應速率下降,導致凈光合速率顯著下降;
(2)植株葉片氣孔開度改變胞間CO2濃度;影響光合作用的碳反應階段;
(3)干旱處理的植株,地上部分缺少水分和CO2;光合作用受到抑制,地下部分為獲取更多水分加速根的生長,故干旱處理的植株生長狀況為地上部分生長受阻,地下部分生長加快;地上部分生長受阻,地下部分生長加快,使植株地上部分干重增速降低,地下部分干重增速提高,故根冠比將增大;
(4)據(jù)圖分析可知;干旱處理的山核桃幼苗葉片細胞中的溶酶體體積變大,葉綠體結(jié)構(gòu)受到水解破壞;
(5)由題意可知,淹水處理對山核桃植株光合作用影響不明顯,可能是由于實驗處理時間不夠,故可延長淹水處理時間,檢測植株凈光合速率、氣孔開放程度、胞間CO2濃度和蒸騰速率等相關(guān)指標。
【點睛】
本題考查影響光合作用的相關(guān)因素??疾閷W生分析題圖信息的能力、推理分析的能力以及實驗設(shè)計的能力。需要學生理解分析干旱處理后的植株有哪些相關(guān)指標發(fā)生改變,又有哪些指標直接影響光合速率?!窘馕觥扛珊祵е職饪讓Ф认陆?,使胞間CO2濃度下降,最終凈光合速率下降(或:干旱→氣孔導度下降→胞間CO2濃度下降→凈光合速率下降)暗(碳)反應地上部分生長受阻,地下部分生長加快增大溶酶體體積增大,分解(水解)破壞葉綠體結(jié)構(gòu)延長淹水處理的處理時間,檢測相關(guān)指標(寫具體指標,如凈光合速率)29、略
【分析】【分析】
還原性糖有葡萄糖;果糖和麥芽糖;還原性糖能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,淀粉能與碘液反應呈現(xiàn)藍色?!拘?】
稀蛋清;淀粉酶溶液的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì);葡萄糖、淀粉屬于糖類,蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,因此可用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組?!拘?】
發(fā)生顏色反應的兩瓶溶液是稀蛋清、淀粉酶,淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖屬于還原糖,遇斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,因淀粉酶具有專一性,能催化淀粉的水解,不能催化稀蛋清的水解,稀蛋清遇斐林試劑不發(fā)生反應,因此可用斐林試劑區(qū)分稀蛋清和淀粉酶,a液和b液都要需要加入淀粉為底物;用斐林試劑來鑒定,實驗過程中需要用50-65℃水浴加熱,淀粉酶溶液加淀粉的一組會產(chǎn)生磚紅色沉淀。
【點睛】
區(qū)分各種化合物的化學本質(zhì),以及掌握鑒定實驗的實驗步驟等是解決本題的關(guān)鍵。【解析】【小題1】雙縮脲。
【小題2】①.等量淀粉②.斐林試劑③.水浴加熱④.磚紅色⑤.淀粉酶(或未觀察到磚紅色沉淀稀蛋清)30、略
【分析】【分析】
實驗開始時細胞外的葡萄糖濃度高于細胞內(nèi);細胞以協(xié)助擴散的方式吸收葡萄糖,隨著葡萄糖在細胞內(nèi)的積累,細胞內(nèi)葡萄糖濃度高于細胞外,但任然在吸收葡萄糖,此時是以主動運輸?shù)姆绞竭M行,在細胞進行有氧呼吸時消耗氧氣的量和產(chǎn)生二氧化碳的量相同的。
【詳解】
(1)曲線AB段細胞外的葡萄糖濃度高于細胞內(nèi);細胞吸收葡萄糖方式屬于協(xié)助擴散;BC段細胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于細胞外,細胞吸收葡萄糖方式屬于主動運輸,CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當載體飽和時,細胞仍然吸收葡萄糖而使細胞內(nèi)濃度升高,這與事實矛盾。
(2)瓶中加入NaOH溶液,可吸收容器中的CO2;小腸上皮細胞在葡萄糖溶液中進行呼吸作用,吸收氧氣并釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)氧氣含量的變化。
(3)甲組和乙組的變量是:是否存在呼吸作用;甲組有呼吸作用,乙組沒有呼吸作用,故液滴移動情況是:實驗甲組加快,乙組不移動;葡萄糖溶液濃度變化情況是:實驗甲組下降,乙組不變。
(4)人成熟紅細胞不能進行有氧呼吸;故紅色液滴不移動。
【點睛】
本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?、細胞呼吸及其實驗設(shè)計,解題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷依據(jù),準確判斷出物質(zhì)運輸?shù)姆绞?。首?/p>
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