2025年上教版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、在對動物進行分類時，有人將“羊、牛、馬”分為一組，將“虎、獅、狼”分為一組。分析同一組動物的共同特征，猜想他的分類依據(jù)是()A.身體是否被毛B.幼體是否哺乳C.生活環(huán)境是陸生還是水生D.以植物為食物還是以其他動物為食物2、下列關于噪聲的說法中正確的是（）A.人們不需要的聲音都是噪聲B.噪聲都是由機器發(fā)出的C.噪聲危害人的健康D.貝多芬的交響樂不可能成為噪聲3、關于力的概念，下列說法中正確的是（）A.力可以脫離物體而單獨存在B.沒有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力C.相互接觸的物體之間一定會有力的作用D.沒有接觸的物體之間也可能有力的作用4、讀下列大洲輪廓圖；回答：

代表南極洲的是（）A.①B.②C.③D.④5、有關細菌的形態(tài)不正確的是（）A.卵形B.桿形C.球形D.螺旋形6、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上，通過推理而抽象概括出來的．如圖所示的實驗中也應用了這種研究方法的是（）A.

探究聲音能否在真空中傳播B.

研究壓力作用的效果C.

用磁感線描述磁場D.

探究同一直線二力合成7、超聲波已廣泛應用于人們生活的各個領域．下列關于超聲波利用中說法正確的是（）A.用超聲波查看零件內(nèi)部結(jié)構(gòu)說明超聲波具有能量B.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石說明超聲波能傳遞信息C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況說明超聲波能傳遞信息D.用超聲波清洗眼鏡片說明超聲波能傳遞信息評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、讀圖；完成下列問題。

(1)地球內(nèi)部可分為____、____、____三層。

我們發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與____很相似。

(2)巖石圈是由____和____共同組成的。9、體積相等的甲乙兩實心物體，其密度分別是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3，同時投入水中，靜止后所受浮力之比為____；如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，則在水中靜止后所受浮力之比為____．10、圖中彈簧測力計的讀數(shù)為____N．

11、早晨，太陽還在地平線以下時，人們就可以看到它，這是光的____現(xiàn)象；午后，在平靜的湖面可以看到藍天白云，這是光的____現(xiàn)象．12、深秋，為避免樹上的桔子在夜間氣溫驟降時被凍傷，果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給桔子樹噴水．如圖所示，雖然水在夜間結(jié)了冰，但桔子卻沒有被凍傷，這是因為夜間氣溫驟降時，水____(填寫物態(tài)變化的名稱)成冰，____(選填“放出”、“吸收”)熱量，使溫度不會降得太低，所以沒有凍壞桔子．13、滑動摩擦力的大小跟____和____有關．壓力的作用效果跟____和____有關，壓力的方向總是____，重力的方向總是____．14、植物可以通過營養(yǎng)器官產(chǎn)生新的生命個體，這種生殖方式稱為營養(yǎng)生殖。人工的營養(yǎng)生殖常見的方法有____、____和____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共16分)23、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨機在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

24、如圖所示；物體AB在某一平面鏡中所成的像為A′B′．請根據(jù)平面鏡成像特點，畫出平面鏡．

評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)25、生活小常識如果當?shù)赜幸患彝韴髨蟮勒f，在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達2m的苔蘚植物，你會不會相信？為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】自然界中的動物多種多樣；我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

【解答】羊；牛、馬、虎、獅、狼都屬于哺乳動物；但馬、牛、羊的牙齒有門齒和臼齒的分化，以植物為食物，屬于植食性動物；而虎、獅、狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，屬于肉食性動物。

故答案為：D2、C【分析】【解答】凡是妨礙人們正常休息；學習和工作的聲音．以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音；都屬于噪聲．人們不需要的聲音并不是都是噪聲，選項A錯誤；從物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音．所以噪聲并不都是由機器發(fā)出的，選項B錯誤；無論從哪個角度噪聲都會影響人的健康，選項C正確；貝多芬的交響樂如果妨礙人們正常休息、學習和工作，也會成為噪聲，選項D錯誤；故選C。

【分析】噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音；凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音．以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。3、D【分析】【解答】解：

A；因為力是物體對物體的作用；沒有物體就沒有力的作用．故A錯誤；

B；沒有相互接觸的物體之間不能發(fā)生彈性形變；所以不存在彈力．故B錯誤；

C；由力的概念可知；物體間要產(chǎn)生力，物體間必須要發(fā)生作用．如果只接觸但不發(fā)生作用，就不會產(chǎn)生力，故C錯誤；

D；不接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用；如重力和磁體間的磁力，故D正確．

故選D．

【分析】①力是物體對物體的作用；可知產(chǎn)生力的條件必須滿足兩個：一是必須要有兩個物體，一個物體不能產(chǎn)生力，二是物體間要發(fā)生作用；

②力的作用方式有兩種：直接接觸；如推；拉、壓；不接觸，如吸引；

③物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力．4、D【分析】【解答】全世界共有七大洲；按面積由大到小排列分別為：亞洲；非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。根據(jù)各大洲的輪廓可判斷，圖中①是亞洲，②是非洲，③是北美洲，④是南極洲。

故選D

【分析】本題主要考查了大洲的輪廓，要牢記。5、A【分析】【解答】細菌的基本形態(tài)有球狀；桿狀和螺旋狀；據(jù)此細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌。故選A。

【分析】此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是知道細菌的形態(tài)。6、A【分析】【分析】解決此題要知道常用的物理學研究方法有：等效法；模型法、比較法、分類法、類比法、科學推理法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等．牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上；通過推理而抽象概括出來的，運用的是科學推理法．本題考查了物理實驗中科學研究方法的區(qū)分，注意在初中物理中靈活應用這些研究方法．

【解答】解：

A；探究聲音能否在真空中傳播；運用的是科學推理法；所以A符合要求；

B；探究壓力作用的效果；運用的是轉(zhuǎn)換法；所以B不符合要求；

C；在研究磁現(xiàn)象時；用磁感線來描述磁場運用的是模型法；所以C不符合要求；

D；探究同一直線上二力的合成；運用的是等效替代法；所以D不符合要求．

故選A．7、C【分析】【分析】聲音可以傳遞信息；也可以傳遞能量，根據(jù)聲音的實際應用，對各個例子分別進行分析．本題主要考查學生對聲音即能傳遞信息也能傳遞能量的認識和了解，是一道基礎題，重在與實際應用相聯(lián)系．

【解答】解：

A；用超聲波查看零件內(nèi)部結(jié)構(gòu)；屬于利用超聲波傳遞信息，故A錯誤；

B；用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石；屬于利用超聲傳遞能量，故B錯誤；

C；用B超查看胎兒的發(fā)育情況；屬于利用超聲波傳遞信息，故C正確；

D；用超聲波清洗眼鏡片；屬于利用超聲傳遞能量，故D錯誤．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)8、地殼；地幔地核煮熟的雞蛋地殼上地幔的頂部【分析】【分析】主要考查學生對地球的內(nèi)部圈層，地球的外部圈層，地球的內(nèi)部圈層等考點的理解。

【解答】地球的外部圈層地球內(nèi)部按地震波的傳播速度可分為地殼,地幔和地核（由外向內(nèi),）莫霍界面是地殼和地幔的分界線,古登堡界面是地幔和地核的分界線,

地幔又分為上地幔和下地幔（上地幔上部存在一個軟流層,一般被認為是巖漿的主要發(fā)源地）,地核又分為外核和內(nèi)核,巖石圈包括地殼和上地幔頂部（軟流層以上）。9、4：56：5【分析】【解答】（1）因為ρ甲＜ρ水，ρ乙＞ρ水；所以投入水中，靜止后甲物體漂??；乙物體下沉容器底，即全部浸沒；則。

F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV；

F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV；

由于甲乙兩物體體積相等，則====

（2）如果甲；乙兩物體的質(zhì)量相等；由（1）可知：

靜止后甲物體漂浮；則F浮甲=G=mg．乙物體下沉容器底，則由ρ=得：V排=

F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×====．

故答案為：4：5；6：5．

【分析】（1）首先根據(jù)甲乙兩物體的密度，利用物體的浮沉條件判定其靜止后狀態(tài)；然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可計算其浮力；從而得出浮力之比．

（2）由（1）已經(jīng)判斷出其靜止后狀態(tài)；然后根據(jù)甲乙兩物體的質(zhì)量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可計算其浮力，從而得出浮力之比．10、1.4【分析】【解答】彈簧測力計的示數(shù)：指針在1N下方兩個刻度線處；分度值是0.2N，所以示數(shù)為1.4N．

【分析】彈簧測力計的讀數(shù)是不需要估讀的，我們只要認清分度值，然后直接讀數(shù)就行．11、折射反射【分析】【解答】解：早晨；太陽還在地平線以下時，人們就可以看到它，這是因為大氣層是不均勻的，所以光在傳播過程中發(fā)生了折射現(xiàn)象；

午后；在平靜的湖面可以看到藍天白云，這是平面鏡成像，其實質(zhì)是光的反射現(xiàn)象．

故答案為：折射；反射．

【分析】（1）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)；或光在不均勻的介質(zhì)中傳播時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象．

（2）光照在不同介質(zhì)面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應用．12、凝固放出【分析】【解答】夜間氣溫驟降時；水降溫直至凝固成冰，放出熱量，使溫度不會降得太低，所以沒有凍壞桔子。

【分析】液體在凝固時需要放熱。13、壓力大小接觸面的粗糙程度壓力的大小受力面積垂直于受壓面豎直向下【分析】【解答】解：滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關．壓力一定時；接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．

物體因擠壓而形變所以壓力實質(zhì)上是彈力；其方向垂直于受壓面，其作用效果即壓強與壓力大小和受力面積大小有關；

壓力一定時；受力面積越小，作用效果越明顯；受力面積一定時，壓力越大，作用效果越明顯．

重力的方向總是豎直向下的．

故答案是：壓力大小；接觸面的粗糙程度；壓力的大??；受力面積；垂直于受壓面；豎直向下．

【分析】（1）滑動摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度．壓力越大；接觸面越粗糙，摩擦力越大．

（2）壓力實質(zhì)上也是彈力；其方向垂直受壓面，其作用效果即壓強與壓力大小和受力面積大小有關．

（3）重力的方向總是豎直向下的．14、嫁接扦插壓條【分析】【解答】營養(yǎng)生殖沒有兩性細胞的結(jié)合；屬于無性生殖，常見的方法有嫁接；扦插、壓條。嫁接是把一株植物體的芽或枝接到另一植物體上，使他們愈合為一株完整的植物；扦插時剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體；壓條將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法，又稱壓枝。

【分析】營養(yǎng)生殖是指植物體營養(yǎng)器官（根、莖、葉）的一部分，與母體脫落后，能夠發(fā)育成為一個新個體的生殖方式。常見的方法有嫁接、扦插、壓條。三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物四、作圖題(共1題，共6分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷