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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、氣作為1世紀(jì)極具發(fā)景的新能源之一;理是()

值高空格/原料豐富貯存和運(yùn)輸時(shí)安全高空格/燃產(chǎn)物無(wú)污染.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2、氫氧化鈉固體長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中,表面已經(jīng)潮濕,經(jīng)充分干燥后,該固體的質(zhì)量()A.增大B.減少C.不變D.無(wú)法確定3、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約是rm{(}rm{)}A.rm{21%}B.rm{31%}C.rm{50%}D.rm{78%}4、以下關(guān)于化學(xué)與人類關(guān)系的重要性的認(rèn)識(shí)正確的是()

①利用化學(xué)合成藥物;以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康。

②利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料;以改善人類的生存條件。

③利用化學(xué)綜合利用自然資源和保護(hù)環(huán)境;以使人類生活的更加美好。

④利用化學(xué)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥,增加糧食產(chǎn)量.A.①②B.①④C.②③④D.①②③④5、下列結(jié)構(gòu)示意圖中,能表示出帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子是()A.B.C.D.6、自然界中的水都不是純水,下列方法能得到純水的是()A.吸附B.沉淀C.過(guò)濾D.蒸餾評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、國(guó)際上以碳12原子質(zhì)量的1/12作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn);碳12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖;碳14原子在考古學(xué)中常被用來(lái)測(cè)定出土文物的年代,該原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子.下列關(guān)于碳12原子和碳14原子的說(shuō)法中,不正確的是()

A.碳14原子的質(zhì)量比碳12原子的質(zhì)量大。

B.碳14原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

C.碳12原子和碳14原子是同種元素的不同原子。

D.碳12原子和碳14原子的化學(xué)性質(zhì)不同。

8、小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下;其中完全正確的組別是.

A.物質(zhì)的分類。

①氧化物中均含有氧元素。

②混合物中一定含有多種元素。

③合成橡膠;合金都屬于合成材料。

B.資源的利用和保護(hù)。

①愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染。

②保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放。

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)。

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施。

①減少使用一次性聚乙烯飯盒。

②改造或淘汰高能耗;高污染產(chǎn)業(yè)。

③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;

D.用“化學(xué)”眼光分析。

①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔谩?/p>

②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng)。

③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物。

9、某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無(wú)沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.濾出的固體中一定含有銀,也能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒(méi)有硝酸根D.濾液中一定含有硝酸亞鐵和硝酸銅,可能含有硝酸銀10、有18gH2和O2的混合氣體,在密閉容器中點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,關(guān)于生成水的質(zhì)量,下列說(shuō)法不正確的是()A.若混合物中含有1gH2,最多生成9g水B.若混合物中含有2gH2,最多生成18g水C.若混合物中含有3gH2,最多生成27g水D.混合物中含有4gO2,最多生成18g水11、下列混合物中不屬于溶液的是據(jù)此數(shù)據(jù),判斷下列說(shuō)法正確的是()。溫度/℃20406080溶解度/g40505868

A.20℃時(shí);氯化銨飽和溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%

B.20℃時(shí);70g氯化銨的飽和溶液升溫至40℃得到不飽和溶液。

C.40℃時(shí);75g氯化銨的飽和溶液中加入25g水后氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

D.80℃時(shí);84g的氯化銨飽和溶液降溫至60℃時(shí)有5g氯化銨析出。

12、右圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.下列說(shuō)法正確的是()

A.此過(guò)程中沒(méi)有分解反應(yīng)。

B.此過(guò)程中S元素的化合價(jià)未發(fā)生改變。

C.二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)。

D.整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素(C17H14O6);長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:

(1)黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___;

(2)黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___;

(3)15.7g黃曲霉素中含有多少克氧元素?14、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性,因此不能用手____,不要把鼻孔____,特別注意不得____.實(shí)驗(yàn)剩余藥品不能放回原瓶,不能隨意丟棄,要____.15、家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界;“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)下列廚房用品的主要材料,屬于有機(jī)材料合成的是____(填寫(xiě)代號(hào)).

(2)均衡膳食;有利于人體健康.小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:

。主食饅頭副食紅燒排骨、花生米、清蒸魚(yú)飲料牛奶從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加____(填寫(xiě)代號(hào))

A油餅B燒豆腐C涼拌黃瓜D炒雞蛋。

(3)洗滌精在清洗油污中起____作用。

(4)珠海市區(qū)家用燃?xì)庹谟擅簹猓ㄖ饕煞质荂O和H2等)更換為天然氣(提示:在相同溫度和壓強(qiáng)下,氣體分子數(shù)與其體積成正比).燃燒煤氣的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進(jìn)方法是____進(jìn)空氣口(填“增大”或“減小”).16、人類目前已知的物質(zhì)有3000多萬(wàn)種;不同的物質(zhì)有多種不同的用途.請(qǐng)從C;H、O、Na種選擇適當(dāng)?shù)脑?,按要求?xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物;(2)人類維持生命不可缺少的氣體單質(zhì);

(3)常用來(lái)洗滌用品的是;(4)能用作干燥劑的是;

(5)常用作電極材料的是;(6)汽水中的酸是.17、如圖是A;B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)屬于同種元素的是______(填序號(hào))。

(2)A與C形成化合物的化學(xué)式是______。

(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得”或“失”)電子。

(4)鐵絲在純凈的B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式是:______。18、(2014?河南)NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.

(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,右邊圖象合理的是____(填“甲”或“乙”).

(2)向長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí);意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋其原因.

(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有Na2CO3;也可能還有NaOH,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶質(zhì)的成分,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;現(xiàn)象和結(jié)論.

(提示:Na2CO3溶液呈堿性)19、(2010?增城市一模)堿的化學(xué)性質(zhì)活動(dòng)與探究:

(1)如圖所示;在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),往氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴加兩滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液都變色.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知,不同的堿溶液中都含有相同的;

(2)氫氧化鈉必須密封保存;因?yàn)闅溲趸c在空氣中不僅吸收水分,還吸收空氣中的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;

(3)如圖所示;在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色變,此時(shí)中和反應(yīng)恰好完成.接著用滴管返滴入1-2滴氫氧化鈉溶液,溶液顯色,再次用滴管慢慢滴入足量的稀鹽酸,溶液的顏色;

(4)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以用如下微觀示意圖表示.由該圖的粒子變化可得出酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是.

評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)20、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的.因此,只要把死去的動(dòng)植物收集起來(lái),埋藏到足夠深的地底下,通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)變化,就可源源不斷地產(chǎn)生石油.由此可見(jiàn),只要人們能夠移風(fēng)易俗,不怕麻煩,石油就有可能成為一種用之不竭的“再生性能源”.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共6分)22、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)是世界上惟一不患癌癥的動(dòng)物,經(jīng)研究其原因是體內(nèi)含有的角鯊烯(化學(xué)式為C30H50)有抗癌作用.試計(jì)算:

(1)角鯊烯中碳;氫兩種元素的質(zhì)量比;

(2)41g角鯊烯跟多少克水所含氫元素的質(zhì)量相等?23、同學(xué)們都知道CuSO4溶液呈藍(lán)色,那么,你們知道是溶液中什么微粒使CuSO4溶液呈藍(lán)色嗎?

基于初中所學(xué)知識(shí);下面主要采用不同的思維方式對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探討.

(說(shuō)明:以下溶液皆為稀溶液,在稀溶液中SO42-、Cl-呈無(wú)色.)

思路一:采用歸納法;由具體事實(shí)推理概括出一般原理或結(jié)論.

下圖一:請(qǐng)比較A;B、C、D、E五支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒;進(jìn)行分析.

對(duì)A、B、C的分析是:____,說(shuō)明Cu2+的存在使CuSO4、CuCl2溶液顯藍(lán)色.

對(duì)____分析,可以說(shuō)明,在水溶液中,Na+是無(wú)色的.

對(duì)A、D的分析是:____,說(shuō)明A中是Cu2+使CuSO4溶液顯藍(lán)色.對(duì)B;E分析同理.

對(duì)A、B、C、D、E還可推理:水是無(wú)色液體,作為溶劑,溶解CuSO4、CuCl2等物質(zhì)時(shí);溶液的顏色主要受溶質(zhì)的影響.

思路二:采用加入試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法將溶液中的Cu2+除去或保持溶液中Cu2+的存在;觀察溶液顏色是否變化的方法.

例1:如圖二所示的方法是除去溶液中的Cu2+.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____.

例2:請(qǐng)選擇一種試劑與CuSO4溶液反應(yīng),保持溶液中Cu2+的存在.其化學(xué)方程式是:____.

上述研究方法是用不同的思維方式,從不同的切入點(diǎn)研究同一個(gè)問(wèn)題,但總體思路仍然是對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般思路.24、侯氏制堿法制得的純堿中通常含有少量的氯化鈉.現(xiàn)有含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22.8g;全部溶解在350g水中.向溶液中加入氯化鋇溶液166.6g,恰好完全反應(yīng).過(guò)濾;干燥后稱得沉淀質(zhì)量為39.4g.

求:(1)原樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量.

(2)最后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共16分)25、實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳的物理性質(zhì).

。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法觀察到的現(xiàn)象結(jié)論或解釋(1)制取兩瓶二氧化碳?xì)怏w通常狀況下二氧化碳是______

顏色是______氣味的氣體.(2)在托盤(pán)天平兩邊各放一只大小相同的燒杯,調(diào)整天平平衡,然后向其中一只燒杯中像水一樣傾倒二氧化碳?xì)怏w(3)像盛有二氧化碳的塑料瓶中加入少量蒸餾水,迅速塞緊瓶塞,震蕩,觀察現(xiàn)象

26、右圖是電解條件下水分解的示意圖;請(qǐng)從宏觀或微觀角度寫(xiě)出你獲得的任意兩點(diǎn)信息.

答:______.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:氫氣燒產(chǎn)物是水;不污染環(huán)境;氫氣的燃值工業(yè)上制取氫氣是通過(guò)電解水而地上水資豐富,可以從水中提取氫氣說(shuō)明源泛.

故選:

氫氣是一種新能源氣熱值高;水為其原料資源在豐富,氣燃燒產(chǎn)物為水無(wú)污染.

本題查了氫源的優(yōu)點(diǎn)但氫能也有缺點(diǎn),如:氫氣制備成本、易保存、性低等,同學(xué)們需要全面分問(wèn).【解析】【答案】B2、A【分析】解:氫氧化鈉固體露置在空氣中易吸水潮解;易和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,經(jīng)充分干燥后,剩余的固體中含有了碳酸鈉,使固體質(zhì)量增加,觀察選項(xiàng).

故選A.

根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì);氫氧化鈉固體露置在空氣中易吸水和二氧化碳.

本題考查了氫氧化鈉的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行.【解析】【答案】A3、A【分析】解:rm{A}氧氣大約占空氣體積的rm{21%}故選項(xiàng)正確;

B、氧氣大約占空氣體積的rm{21%}不是rm{31%}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、氧氣大約占空氣體積的rm{21%}不是rm{50%}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的rm{78%}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占rm{78%}氧氣大約占rm{21%}稀有氣體大約占rm{0.94%}二氧化碳大約占rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占rm{0.03%}空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?;氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}4、D【分析】【分析】①研發(fā)安全特效藥物,有利于抵御人類疾??;②開(kāi)發(fā)新能源和和新材料,可以改善人類的生存條件;③利用化學(xué)可以進(jìn)行環(huán)境污染的治理和合理利用自然資源;④利用化學(xué)變化可以制得農(nóng)藥和化肥.【解析】【解答】解:①利用化學(xué)知識(shí)研制合成藥物;有利于人體健康;②可以研制新材料;開(kāi)發(fā)新能源,有利于改善人類的生存條件;③利用化學(xué)知識(shí)可以改善人類生活;④利用化學(xué)知識(shí)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥,合理使用農(nóng)藥和化肥,可以使糧食增產(chǎn).

故選D.5、D【分析】【分析】根據(jù)陽(yáng)離子是失去電子帶正電荷的微粒,看圓圈內(nèi)數(shù)字與核外電子數(shù)的關(guān)系,只有失去2個(gè)電子就能表示出帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);原子得到1個(gè)電子,帶1個(gè)單位負(fù)電荷,屬于陰離子;

B;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);屬于原子;

C;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);屬于陽(yáng)離子,原子失去1個(gè)電子,帶1個(gè)單位的正電荷;

D;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);原子失去2個(gè)電子,帶2個(gè)單位的正電荷,屬于陽(yáng)離子.

故選D.6、D【分析】【解析】試題分析:A、吸附除去的是水中的異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),故凈化的程度不高,故A錯(cuò)誤;B、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性固體雜質(zhì),故凈化的程度不高,故B錯(cuò)誤;C、過(guò)濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性固體雜質(zhì),故凈化的程度不高,故C錯(cuò)誤;D、蒸餾得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,故D正確.故選D.考點(diǎn):水的凈化.【解析】【答案】D二、多選題(共6題,共12分)7、BD【分析】

A.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);可知碳14原子的質(zhì)量比碳12原子的質(zhì)量大,故A說(shuō)法正確;

B.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法:小圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層;弧線上的數(shù)字該電子層上的電子數(shù);所以B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C.根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定;碳14和碳12具有相同的質(zhì)子數(shù)是同種元素,因此碳12原子和碳14原子是同種元素的不同原子;故C說(shuō)法正確;

D.因碳14和碳12具有相同的質(zhì)子數(shù)是同種元素;所以最外層電子數(shù)相同,所以碳12原子和碳14原子的化學(xué)性質(zhì)相同,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定;元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行解答.

8、CD【分析】

A;①氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物;氧化物中均含有氧元素;②混合物中不一定含有多種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物中,只含有氧元素一種元素;③合金屬于金屬材料;故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.

B;①愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染;②保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放;③保護(hù)金屬資源可以通過(guò)防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物、尋找金屬代用品等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn);故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.

C;①減少使用一次性聚乙烯飯盒、②改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)、③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;均能減少能源的消耗、二氧化碳的排放,均符合“低碳經(jīng)濟(jì)”模式,故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納完全正確.

D;①洗潔精具有乳化作用;能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走;②濕衣服晾干是因?yàn)樗肿邮窃诓煌5倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中;③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降;故選項(xiàng)化學(xué)知識(shí)歸納完全正確.

故選CD.

【解析】【答案】A;根據(jù)氧化物、混合物、合成材料的概念、分類進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)愛(ài)護(hù)水資源、保護(hù)空氣的措施、保護(hù)金屬資源的途徑等進(jìn)行分析判斷.

C;“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)洗滌劑的作用、分子的基本性質(zhì)、明礬在凈水中的作用等進(jìn)行分析判斷.

9、AC【分析】【分析】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在銅和銀的前邊,可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng),生成銀和銅以及硝酸亞鐵,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無(wú)沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明濾液中沒(méi)有硝酸銀進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:由題意可知;在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在銅和銀的前邊,可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng),生成銀和銅以及硝酸亞鐵,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無(wú)沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明濾液中一定沒(méi)有硝酸銀.濾出的固體中一定有銀,濾液中一定有硝酸亞鐵.由以上分析可知:

A;濾出的固體中一定含有銀;可能有銅,故A正確;

B;濾出的固體中一定含有銀;可能含有銅和鐵,故B錯(cuò)誤;

C;濾液中一定有硝酸亞鐵;一定沒(méi)有硝酸根,故C正確;

D;濾液中一定有硝酸亞鐵;一定沒(méi)有硝酸銀,可能含有硝酸銅,故D錯(cuò)誤.

故選:AC.10、CD【分析】【分析】根據(jù)充分反應(yīng)后生成18g水,利用化學(xué)反應(yīng)方程式可知,2g氫氣和16g氧氣恰好完全反應(yīng)生成18g水,即氫氣、氧氣和生成水的質(zhì)量比為1:8:9,根據(jù)選項(xiàng)中剩余氣體的質(zhì)量,可求出生成水的質(zhì)量.【解析】【解答】解:由方程式2H2+O22H2O可知?dú)錃?;氧氣和生成水的質(zhì)量比為4:32:36=1:8:9

A;若混合物中含有1g氫氣;則氧氣質(zhì)量為17g,因此1g氫氣和17g氧氣混合反應(yīng)時(shí)氧氣質(zhì)量有剩余,則生成水的質(zhì)量為9g,故A說(shuō)法正確;

B;若混合物中含有2g氫氣;則氧氣質(zhì)量為16g,因此2g氫氣和16g氧氣混合反應(yīng)時(shí)恰好完全反應(yīng),則生成水的質(zhì)量為18g,故B說(shuō)法正確;

C、若混合物中含有3g氫氣,則氧氣質(zhì)量為15g,因此3g氫氣和15g氧氣混合反應(yīng)時(shí)氫氣有剩余,設(shè)15g氧氣完全反應(yīng)生成水的質(zhì)量為x,;則x=16.8g,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、若混合物中含有4g氧氣,則氫氣質(zhì)量為14g,因此4g氧氣和14g氫氣混合反應(yīng)時(shí)氫氣有剩余,設(shè)4g氧氣完全反應(yīng)生成水的質(zhì)量為y,則;y=4.5g,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選CD11、BD【分析】

A、20℃時(shí),氯化銨的溶解度是40g,其飽和溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=28.6%;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大;故20℃時(shí)的飽和溶液升溫至40℃溶液會(huì)變成不飽和溶液,故此選項(xiàng)正確。

C、40℃時(shí),75g氯化銨的飽和溶液中含溶質(zhì)的量是:=25g,加入25g水后氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25%;故此答案錯(cuò)誤.

D、80℃時(shí),84g的氯化銨飽和溶液降溫至60℃時(shí)會(huì)析出晶體的質(zhì)量是:=5g;故此選項(xiàng)正確.

故選B;D

【解析】【答案】利用表格中提供的數(shù)據(jù);結(jié)合各選項(xiàng)相關(guān)信息解決此題.

A;利用20℃時(shí)氯化銨的溶解度的數(shù)值解決此題.

B;利用氯化銨兩溫度下的數(shù)值解決此題.

C;先計(jì)算出溶液中溶質(zhì)的量;再利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義式解決此題.

D;利用溶解度在不同溫度下的數(shù)值解決.

12、CD【分析】

A;碳酸鈣受熱生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;亞硫酸鈣中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià);硫酸鈣中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì);經(jīng)過(guò)處理后能減少酸雨的形成.故選項(xiàng)正確;

D;整個(gè)過(guò)程中;二氧化硫與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)生成了硫酸鈣和二氧化碳.故選項(xiàng)正確.

故選CD.

【解析】【答案】碳酸鈣受熱生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出某種元素的化合價(jià);二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì);根據(jù)反應(yīng)過(guò)程可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

三、填空題(共7題,共14分)13、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)每個(gè)黃曲霉素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量是12×17+1×14+16×6=314.

(2)每個(gè)黃曲霉素分子是由17個(gè)碳原子;14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的;則黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為17:14:6.

(3)15.7g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量為15.7g×100%=4.8g.

故答案為:(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g.14、略

【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則、剩余藥品的處理原則,進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品;很多是易燃;易爆、有腐蝕性或有毒的.為了安全要做到“三不”即:不能用手接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道.

實(shí)驗(yàn)完成后;剩余藥品不能放回藥品;不能隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi).

故答案為:接觸藥品;湊到容器口去聞藥品的氣味;嘗任何藥品的味道;放入指定的容器內(nèi).15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維等;根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析解答;洗潔精具有乳化作用;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)A;塑料屬于有機(jī)合成材料;正確;

B;紫砂壺屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;錯(cuò)誤;

C;陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;錯(cuò)誤;

D;不銹鋼屬于金屬材料;錯(cuò)誤;

故填:A;

(2)紅燒排骨;花生米、清蒸魚(yú)、牛奶中已經(jīng)含有的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、油脂;缺少維生素,涼拌黃瓜富含維生素,故填:C;

(3)洗潔精具有乳化作用;清洗油污中起乳化作用,故填:乳化;

(4)CO和H2燃燒的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2、2H2+O22H2O,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,甲烷燃燒所需要的空氣量大,故應(yīng)該增大進(jìn)空氣口,故填:增大.16、略

【分析】

(1)有機(jī)物有人稱之為碳?xì)浠衔?,最?jiǎn)單的有機(jī)物有一個(gè)碳原子,是甲烷,故本題答案為:CH4

(2)氧氣是生物體來(lái)賴以生存的物質(zhì),故本題答案為:O2

(3)純堿的溶液呈堿性,可以去除油污故本題答案為:Na2CO3

(4)氫氧化鈉容易吸收水分;而發(fā)生潮解,常做干燥劑.故本題答案為:NaOH

(5)石墨能夠?qū)щ姵1挥米麟姌O;故本題答案為:C

(6)汽水中含有碳酸,故本題答案為:H2CO3

【解析】【答案】(1)我們知道有機(jī)物是由碳?xì)溲醯仍亟M成的;故最簡(jiǎn)單有機(jī)物是甲烷;

(2)氧氣;任何生物體都離不開(kāi)它。

(3)純堿可以去除油污。

(4)氫氧化鈉易潮解;可以做干燥劑。

(5)石墨能夠?qū)щ姵W麟姌O。

(6)汽水是碳酸類飲料。

17、CDMgCl2得3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱;決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,CD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。

(2)A質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子;C質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子;A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2。

(3)B最外層電子數(shù)是6;在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子。

(4)B是氧元素,B單質(zhì)是氧氣,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;

故答案為:

(1)CD;

(2)MgCl2;

(3)得;

(4)3Fe+2O2Fe3O4;

(1)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱;進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)化學(xué)式的寫(xiě)法解答;

(3)若最外層電子數(shù)≥4;在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;

(4)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵進(jìn)行分析回答。

本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緾DMgCl2得3Fe+2O2Fe3O418、略

【分析】【分析】(1)溶液的pH<7時(shí);顯酸性;pH=7時(shí),顯中性;pH>7時(shí),顯堿性;

(2)氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳;并且能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;

碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳;

(3)碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.【解析】【解答】解:(1)稀鹽酸顯酸性;pH<7,向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液時(shí),稀鹽酸減少,酸性減弱,pH升高,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液顯堿性,pH>7,因此將某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中,右邊圖象合理的是乙.

故填:乙.

(2)原因是:氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉;碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳.

(3)實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論分別是:取反應(yīng)后的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液.若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒(méi)有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3.19、略

【分析】

(1)堿會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色;但是不同的堿中具有相同的氫氧根離子,故答案為:藍(lán),氫氧根離子;

(2)二氧化碳會(huì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉而使氫氧化鈉變質(zhì),氫氧化鈉吸水潮解后,會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故答案為:二氧化碳,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

(3)堿會(huì)使酚酞變紅色;而酸和鹽不會(huì)使酚酞變色,在氫氧化鈉中滴入酚酞,溶液變紅,加入鹽酸后,發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,紅色褪去,再加堿,又變紅色,加酸后,溶液顏色再次褪去,故答案為:紅;無(wú)色、紅色、變無(wú)色;

(4)氫氧化鈉在水中會(huì)電離出氫氧根離子和鈉離子,鹽酸在水中會(huì)電離出氫離子和氯離子,水不會(huì)進(jìn)行電離,氯化鈉電離出鈉離子和氯離子,故答案為:OH-+H+=H2O;

【解析】【答案】(1)紫色石蕊遇堿變藍(lán)色;實(shí)際上是堿中的氫氧根離子使石蕊變色,而堿中具有的相同的離子是氫氧根離子;

(2)二氧化碳會(huì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉而使氫氧化鈉變質(zhì);根據(jù)反應(yīng)物和生成物書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;

(3)堿會(huì)使酚酞變紅色;而鹽酸和氯化鈉不會(huì)使酚酞變色;

(4)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是氫氧根離子和氫離子生成水的過(guò)程;

四、判斷題(共2題,共16分)20、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比.【解析】【解答】解:熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低;則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>

故答案是:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)石油形成的過(guò)程分析,石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的.【解析】【解答】解:在古生代和中生代;大量的植物和動(dòng)物死亡后,構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解,與泥沙或碳酸質(zhì)石油沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層.由于沉積物不斷地堆積加厚,導(dǎo)致溫度和壓力上升,隨著這種過(guò)程的不斷進(jìn)行,有機(jī)物變成原油和天然氣.所以不可再生,題目說(shuō)法錯(cuò).

故答案為:×.五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共6分)22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)角鯊烯中碳;氫兩種元素的質(zhì)量比為(12×30):(1×50)=36:5.

(2)設(shè)所需水的質(zhì)量為x,則41g×100%=x×100%;x=45g.

答:(1)角鯊烯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比36:5;(2)41g角鯊烯跟45克水所含氫元素的質(zhì)量相等.23、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,在稀溶液中SO42-、Cl-呈無(wú)色;想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色是由什么微粒造成的,可以采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般思路,比較A、B、C、D、E五支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒,進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)A、B、C三支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒,水是無(wú)色的,A、B的溶液中均含Cu2+,均顯藍(lán)色,說(shuō)明Cu2+的存在使CuSO4、CuCl2溶液顯藍(lán)色.

D、E兩支試管中均含鈉離子,根據(jù)題意,在稀溶液中SO42-、Cl-呈無(wú)色,說(shuō)明在水溶液中,Na+是無(wú)色的.

根據(jù)對(duì)A、D的分析,A、D的溶液中均含水分子、硫酸根離子,水分子不能使溶液顯藍(lán)色,在稀溶液中SO42-呈無(wú)色,說(shuō)明A中是Cu2+使CuSO4溶液顯藍(lán)色.

如圖二所示的方法是除去溶液中的Cu2+,是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;

選擇一種試劑與CuSO

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