2025年浙教版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況。為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該()2、如圖所示是從平面鏡中看到一鐘表時針和分針位置，此時的實(shí)際時刻是

A.8

時20

分B.4

時20

分C.3

時40

分D.8

時40

分3、小明經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)測量后，得知自己的近視眼鏡鏡片的焦距是40cm，則鏡片的度數(shù)是（）A.250度B.40度C.-250度D.-400度4、下列說法正確的是（）A.手握住繩子提起一條魚，該魚所受拉力的施力物體為手B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌難鳴”說明：一個物體不能產(chǎn)生力的作用D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用5、《閃閃的紅星》中歌詞“小小竹排江中游；巍巍青山兩岸走”中第一句和第二句的參照物分別是（）

A.竹排；青山。

B.青山；青山。

C.青山；竹排。

D.竹排；河水。

6、明香同學(xué)周六放假回家后，發(fā)現(xiàn)家里的一盞電燈不亮了．于是她閉合開關(guān)S，用試電筆測試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時，只有d點(diǎn)不發(fā)光（如圖），則電路的故障可能是（）A.開關(guān)s接觸不良B.電燈的燈絲斷了C.電燈的燈絲被短路了D.c、d之間的某處斷路了評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、“立竿見影”這個成語表明光在空氣中是____傳播的．已知太陽光線與地面的夾角為45°，竿高2m，則竿在地面上的影長是____m．8、2007年11月23日，郵輪“探索者”號在南極海域與冰山相撞，船體破裂進(jìn)水，嚴(yán)重傾斜，如圖所示，最終，這艘郵輪完全沉沒．由于救援及時，船上人員均已安全脫險．輪船漂浮在海面上時受到的浮力____完全沉沒時所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”），這是因?yàn)檩喆≡诤Ｃ嫔蠒r比完全沉沒時____．

9、如圖所示，物體的長度為____，機(jī)械停表的示數(shù)為____，溫度計的示數(shù)為____．

10、餃子是大家喜愛的食品，在水中煮一會兒會浮上來，是因?yàn)轱溩邮軣崤蛎?，體積增大，浮力______（填：增大/減小/不變）；重力______浮力，上浮到水面．11、飛行的小鳥具有______能．一輛在灑水車在平直的公路上勻速行駛時，它的動能______，重力勢能______．（填“增大”、“減小”或“不變”）12、某同學(xué)用2N

的力沿水平方向推一輛重5N

的小車，小車沿力的方向做勻速直線運(yùn)動，則小車受到的摩擦力大小是______N

若僅把水平推力由2N

增大為3N

后，則小車受到的摩擦力大小將______(

選填“變大”“變小”或“不變”)

13、一個物體能夠____，我們就說它具有能量，物體由于運(yùn)動而具有的能量叫____，物體由于被舉高而具有的能量叫____，發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫____，____和____統(tǒng)稱機(jī)械能。

．14、汽車上坡時，司機(jī)采取換擋的方法，使汽車的速度____，牽引力____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、光的反射，只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時，才能發(fā)生．____．（判斷對錯）16、同學(xué)們排成一路縱隊，如果每個人都只能看到自己前面的一位同學(xué)，隊就排直了，這是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律．____（判斷對錯）17、在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大______(

判斷對錯)

18、氣體間發(fā)生擴(kuò)散時，一定是密度大的氣體向密度小的氣體中運(yùn)動，密度小的氣體不會向密度大的氣體中運(yùn)動．____．（判斷對錯）19、作用在物體上的力越大，做的功就越多．____．（判斷對錯）20、普通光學(xué)顯微鏡是由焦距不同的兩個凸透鏡組成的光學(xué)儀器．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)21、如圖，物體A

以一定速度沖上粗糙斜面，畫出此時A

受到的摩擦力和A

對斜面的壓力的示意圖．22、【題文】完成圖中的光路圖。（2分）

23、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)；在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

24、作圖題

(1)

如圖甲所示；重為10N

的物體，對斜面的壓力為6N

用力的示意圖畫出物體受到的重力和物體對斜面的壓力；

(2)

如圖乙所示，重為20N

的小球，在細(xì)繩25N

的拉力作用下來回擺動，請用力的示意圖表示小球所受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力；(3)

如圖丙所示，物塊A

隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動，請畫出物塊A

所受力的示意圖。(

不計空氣阻力)

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)25、（2011秋?朝陽區(qū)校級月考）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1所示；是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯誤是____；他的錯誤操作會使得測出的溫度值偏____；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是____；

③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是____℃．

（2）小明同學(xué)在利用圖2所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時；發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）

①____；②____．

（3）溫度與人們的生活息息相關(guān)．以下給出了一組常見的溫度值，你認(rèn)為合理的是____．

A．人體正常體溫是39℃

B．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下；冰水混合物的溫度為0℃

C．沸水的溫度一定是100℃

D．適合人們洗澡的熱水溫度約70℃26、小王同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時做了幾個探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖1所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉．當(dāng)接觸輕敲的音叉時，乒乓球被彈開的幅度的小；當(dāng)接觸重敲的音叉時，乒乓球被彈開的幅度的大．這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：①______；②______．

（2）如圖2所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，改變______，每次都用相同的力撥動鋼尺，辨別它振動發(fā)出聲音的差別．這個實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的______的關(guān)系．鋼尺伸出桌面的長度越長振動越______，發(fā)出聲音的音調(diào)越______，說明：音調(diào)的高低與______有關(guān)．

（3）把一個把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖3所示），逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．由此推理可以得出：______．27、如圖所示；冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否不同呢？

請寫出你的推斷：____色光對凸透鏡的焦距大；

你推斷的理由是：____．

“關(guān)愛生命；安全出行，爭當(dāng)安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開．“紅燈停，綠燈行”是公民的基本素質(zhì)．交通信號燈用紅；綠燈，而不用藍(lán)色、紫色等其它顏色的燈．對此，小明、小華、小宇三位同學(xué)展開討論．

小明說：人的眼睛對紅色光；綠色光比較敏感．用紅綠燈作為交通指揮燈；容易引起視覺反應(yīng)，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生．

小華說：紅光穿透能力比藍(lán)色；紫色等其它的色光強(qiáng)；很遠(yuǎn)處就能看到；人的眼睛對綠色光敏感．

小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈；是國際通用的，并不具有科學(xué)依據(jù)．

（1）霧天，小明、小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看路口的紅綠燈，收集有關(guān)“紅色光穿透能力強(qiáng)”的證據(jù)．小明和小宇看到紅燈亮?xí)r，小華卻認(rèn)為紅燈不亮．此事實(shí)說明紅色光引起的視覺效果與____有關(guān)；三位同學(xué)向路口的紅燈走近，都感到紅色光強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，表明色光的穿透能力與____有關(guān)．影響色光穿透能力的因素還有____（至少答出一條）．

（2）依據(jù)你的生活體驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)過的物理知識，對小宇的說法作出評價：____．

（3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換．請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議．（回答一條即可）____．

（4）隨著科技創(chuàng)新，傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管（LED）所替代．LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點(diǎn)，簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響．（回答一條即可）____．28、實(shí)驗(yàn)探究內(nèi)容：水的沸騰．

（1）探究目的：水在沸騰時有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱；是不是溫度會越來越高？

（2）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖1

（3）實(shí)驗(yàn)過程：用酒精燈給水加熱至沸騰．當(dāng)水溫接近90C時每隔1min記錄一次溫度，填在表中．。時間（分）012345678溫度（℃）9092949698100100100100（4）數(shù)據(jù)分析：在圖2中作出時間關(guān)系的曲線．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____．評卷人得分六、其他(共3題，共18分)29、（1）圖甲；乙是同學(xué)們做過的兩個物理實(shí)驗(yàn)．

甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”；說明的原理是____，乙的現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會隨硬紙板飛出”；說明的原理____．

（2）丙圖所示是人們常用的訂書機(jī)．它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運(yùn)用了許多物理知識．

例如：在底部墊了兩塊橡皮；可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦．

請你按照樣例再寫出一個：____．30、科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式并不神秘，符合人們的認(rèn)識規(guī)律．假如你是一個留心生活的人，你一定會發(fā)現(xiàn)生活中有很多有趣的物理問題，這時你就會提出問題，作出____，并用____來驗(yàn)證．31、小明上完體育課后，買了一瓶飲料．飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量400g”字樣，他想知道飲料的密度，還需測量的物理量是____，應(yīng)選用的測量工具是____，擰瓶蓋時，發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，豎紋的作用主要是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空，說明樹梢的反射光線經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛，路面射向平面鏡的光線經(jīng)反射后射向了上面，因此需將反光鏡向下旋轉(zhuǎn)。故選C?？键c(diǎn)：光的反射【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)：虛像；像物等大；像物等距；像與物的連線與鏡面垂直；平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡軸對稱。

本題利用了平面鏡成像的特點(diǎn)。此類題可以認(rèn)為表面上的刻度是左右相反的，或者把紙翻過來看。【解答】因?yàn)槠矫骁R成像具有對稱性，所以，在觀看表的像時，應(yīng)把像先對稱地恢復(fù)原形，再看時間。我們可以用這樣的方法：把書豎起來，從書的背面看到的時間就是表的真實(shí)時間。故選C。【解析】C

3、A【分析】【分析】鏡片的度數(shù)的計算方法：×100．【解析】【解答】解：f=40cm=0.4m，所以鏡片的度數(shù)：×100度=250度．

故選A．4、C【分析】【分析】直接對魚施加力的物體是繩；踢出去的足球之所以繼續(xù)向前飛，是由于足球具有慣性，足球離開腳后就不再受踢力的作用；一個力必定有施力物體和有受力物體，一個物體無法產(chǎn)生力的作用；重力、電荷間的作用力、磁極間的作用力不需相互接觸．【解析】【解答】解：

A；魚所受拉力的施力物體為繩；

B；踢出去的足球受到重力和空氣阻力的作用；

C；力是物體對物體的作用；一個力既有施力物體也有受力物體，此選項(xiàng)正確；

D；物體間產(chǎn)生力的作用未必接觸；如重力．

故選：C．5、C【分析】

研究機(jī)械運(yùn)動時；不能選擇研究對象本身做參照物；

歌詞“小小竹排江中游”中的“游”是指竹排的運(yùn)動；所以應(yīng)選竹排之外并且與竹排的位置發(fā)生改變的河岸或青山為參照物；歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山的運(yùn)動，所以應(yīng)選青山之外并且與青山的位置發(fā)生改變的竹排為參照物．

故選C．

【解析】【答案】在判斷物體是運(yùn)動還是靜止時；要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，參照物不同，同一物體的運(yùn)動情況也會發(fā)生變化．

6、D【分析】解：A、開關(guān)s接觸不良，b；c、d三點(diǎn)都不會發(fā)光；故A錯誤．

B；電燈的燈絲斷了；c、d兩點(diǎn)都不會發(fā)光，故B錯誤．

C；電燈的燈絲被短路了；形成電源短路，將燒壞導(dǎo)線，故C錯誤．

D、c、d之間的某處斷路了，a、b；c三點(diǎn)發(fā)光；d點(diǎn)不發(fā)光，故D正確．

故選D．

測電筆是用來辨別火線和零線的：用手接觸筆尾的金屬體；筆尖接觸火線，測電筆的氖管將發(fā)光；

試電筆測試圖中的a、b、c、d四點(diǎn)，只有d點(diǎn)不發(fā)光，則d點(diǎn)與火線斷開，a、b；c與火線連通的；據(jù)此判斷．

本題考查了家庭電路故障的判斷、測電筆的使用，反應(yīng)同學(xué)學(xué)以致用的能力，在正常情況下，測電筆測火線應(yīng)亮，測零線應(yīng)不亮．【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】當(dāng)光遇到不透明物體時；由于光的直線傳播，就會在物體的后面形成一個黑暗的區(qū)域，這就是影子．

根據(jù)太陽光線與地面的夾角為45°，竿高2m，此時竿在地面上的影長與竿高正好構(gòu)成等腰直角三角形，所以可知竿在地面上的影長．【解析】【解答】解：“立竿見影”是說當(dāng)光線照到豎直的竿子上時；就會在它的后面形成一個竿子的影子，這是光沿直線傳播形成的；

因?yàn)樘柟饩€與地面的夾角為45°；竿高2m，此時竿在地面上的影長與竿高正好構(gòu)成等腰直角三角形，所以此時竿在地面上的影長就等于竿高，即2m．

故答案為：直線；2．8、略

【分析】

漂浮時F浮=G，沉入水中F浮1＜G，所以漂浮時的浮力大，根據(jù)F浮=ρgV排；可得出浮力越大，排開水的體積越大．

故答案為：大于；排開水的體積大．

【解析】【答案】物體漂浮時浮力等于重力；沉入水中浮力小于重力．浮力與排開水的體積有關(guān)．

9、1.85cm|3min40.5s|﹣14℃【分析】【解答】解：（1）圖1所示刻度尺1cm分為10個小格；故刻度尺的分度值為1mm；物體起始端對應(yīng)的刻度值為0.50cm，末端對應(yīng)的刻度值為2.35cm，物體長度為2.35cm﹣0.50cm=1.85cm；（2）由圖2知，在停表的中間表盤上，1min中間有1個小格，所以一個小格代表1min，指針在“3”和“4”之間，超過3.5min，所以分針指示的時間為3min；在停表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在40.5s處，所以秒針指示的時間為40.5s，即停表的讀數(shù)為3min40.5s；（3）由圖3知，溫度計一個大格表示10℃，一個大格里面有10個小格，分度值是1℃，液住在0℃以下，故示數(shù)是﹣14℃．

故答案為：1.85cm；3min40.5s；﹣14℃．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（2）根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤的單位進(jìn)行分析，即小刻度盤的單位是min，大刻度盤的單位是s，秒表分針與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù)；（3）溫度計的讀數(shù)：首先確定是零上還是零下，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．10、略

【分析】解：餃子在水中煮一會兒；因?yàn)轱溩邮軣崤蛎洠w積增大，根據(jù)阿基米德原理知道餃子受到水的浮力增大，當(dāng)浮力大于重力時便會浮上來．

故答案為：增大；小于．

一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力；浸沒水中的物體的浮沉是由物體所受重力與浮力的合力決定．當(dāng)合力向上則物體上??；當(dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)．

本題考查了學(xué)生對物體的浮沉條件和阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，若平時學(xué)習(xí)時注意觀察，看看下水餃的情形，本題將很簡單，引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多分析、多積累．【解析】增大；小于11、略

【分析】解：一切運(yùn)動的物體都有動能；高處的物體具有重力勢能，動能和重力勢能統(tǒng)稱機(jī)械能，所以飛行的小鳥具有機(jī)械能；

一輛灑水車勻速行駛在平直的公路上；質(zhì)量不斷減小，速度不變，高度不變，動能變小，重力勢能變小．

故答案為：機(jī)械能；減??；減小．

從動能；重力勢能的定義及動能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行分析；然后由動能和重力勢能大小的變化．

（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大；速度越大，動能越大．

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度．質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能越大。

掌握動能、重力勢能的影響因素，利用控制變量法，判斷動能、重力勢能的變化．【解析】機(jī)械；減??；減小12、略

【分析】解：

因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏献鲃蛩僦本€運(yùn)動；所以小車在水平方向上處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上受的推力和摩擦力是平衡力，摩擦力f=F=2N

當(dāng)水平推力由2N

增大為3N

后；由于接觸面的粗糙程度以及小車對地面的壓力大小都不變，車受到的摩擦力大小將不變，仍為2N

故答案為：2

不變。

(1)

通過小車的運(yùn)動狀態(tài)確定小車的受力情況；再根據(jù)二力平衡的條件即可確定摩擦力的大小；

(2)

根據(jù)影響摩擦力大小的因素：壓力的大小以及接觸面的粗糙程度即可解答。

此題重點(diǎn)考查了二力平衡的條件以及影響摩擦力大小的因素；在此題中，對于物體推力增大時，很多同學(xué)想當(dāng)然的認(rèn)為摩擦力也增大，而沒有把握其實(shí)質(zhì)?！窘馕觥?

不變13、對外做功動能重力勢能彈性勢能動能勢能【分析】【解答】由相關(guān)概念可知；一個物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說它具有能量，物體由于運(yùn)動而具有的能量叫動能，物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能，發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫彈性勢能，動能和勢能統(tǒng)稱機(jī)械能．

故答案為：對外做功；動能；重力勢能；彈性勢能；動能；勢能．

【分析】根據(jù)對能量、動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能等幾個基本概念的記憶可逐一做出解答．14、減小增大【分析】【解答】解：由功率公式P===Fv；即P=Fv，由P=Fv可知，在功率一定的情況下，當(dāng)速度減小時，汽車的牽引力就會增大，此時更容易上坡．

故答案為：減??；增大．

【分析】司機(jī)用“換擋”的辦法來減速行駛是為了獲得更大的牽引力來上坡，由P=FV可知，在功率一定的情況下，當(dāng)速度減小時，汽車的牽引力就會增大．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射的定義進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：光的反射指的是光在傳播到不同介質(zhì)中時；在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)的現(xiàn)象，因此只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時，才能發(fā)生反射．故題干說的正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】首先知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；其次，由于物體反射的光進(jìn)入人眼才能看到不發(fā)光的物體．【解析】【解答】解：由于光沿直線傳播；前面的同學(xué)反射的光能直接進(jìn)入人眼，若所有的同學(xué)都在一條直線上，前面相隔一位的同學(xué)反射的光就不會進(jìn)入人眼，所以也就看到相隔一位的同學(xué)．因此排隊是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律．

故答案為：√．17、√【分析】解：物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體受到的重力也大.

故題目說法正確．

故答案為：隆脤

．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球?qū)λ奈牧?，這個力的施力物體與方向都是相同的.

重力的大小與質(zhì)量成正比，而且這個比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個方面全面理解和把握，同時掌握重心的概念及位置．【解析】隆脤

18、×【分析】【分析】密度小的氣體總是浮在密度大的氣體上面；分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，分子的運(yùn)動速度和溫度有關(guān)，溫度越高分子的運(yùn)動速度越快，即擴(kuò)散越快；分子的擴(kuò)散現(xiàn)象在任何溫度都能進(jìn)行．【解析】【解答】解：氣體間發(fā)生擴(kuò)散時；不管是密度大的氣體還是密度小的氣體，都會向彼此擴(kuò)散，不過是密度小的氣體總是浮在密度大的氣體上面．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】要利用功的公式來分析對錯．【解析】【解答】解：∵W=FS；

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動的距離S的大??；

∴只有力F的大??；沒有在力的方向上移動的距離S的大小是無法確定做功多少的．

故作用在物體上的力越大；做的功就越多，這種說法是錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【解答】普通光學(xué)顯微鏡用到兩個透鏡；分別是目鏡和物鏡，它們是焦距不同的兩個凸透鏡．

故答案為：正確．

【分析】普通光學(xué)顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡，顯微鏡的物鏡成放大實(shí)像，目鏡呈放大虛像四、作圖題(共4題，共24分)21、略

【分析】

物體受到的摩擦力與發(fā)生相對運(yùn)動的方向相反；作用點(diǎn)在接觸面上；物體對支撐面的壓力與接觸面相垂直，作用點(diǎn)在接觸面上；據(jù)此按照力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可．

力的示意圖要表示出力的作用點(diǎn)和力的方向，摩擦力的方向與運(yùn)動趨勢相反，浮力的方向與重力方向相反．【解析】解：

物體A

以一定速度沖上粗糙斜面；物體受到的摩擦力方向與運(yùn)動方向相反，即沿斜面向下，作用點(diǎn)在重心；

物體對斜面的壓力與斜面相垂直；作用點(diǎn)在接觸面上(

中心)

即垂直于斜面向下，受力示意圖如下：

22、略

【分析】【解析】

試題分析：凸透鏡對光有會聚作用。平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后通過焦點(diǎn)；經(jīng)過光心的光線傳播方向不變；經(jīng)過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸。從圖中可以看出；透鏡左側(cè)光線與主光軸平行，經(jīng)過凸透鏡折射后通過透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)F，如圖所示；從圖中可以看出，另一條光線經(jīng)過了光心，如圖所示。

考點(diǎn)：符合條件光線經(jīng)凸透鏡折射后光路規(guī)律【解析】【答案】如圖所示。

23、解：分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：

【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．24、（1）（2）（3）【分析】(1)

【分析】重力是作用在物體上的力；作用點(diǎn)畫在物體的幾何中心，方向是豎直向下的；

物體對斜面的壓力，作用在斜面上，作用點(diǎn)就畫在斜面上，方向是垂直斜面向下的。此題考查了力的示意圖，讓我們畫出重力和壓力的示意圖，是一道基礎(chǔ)題，需要注意的是兩個力的作用點(diǎn)和方向均不相同?！窘獯稹?/p>

(1)

找出物體的重心(

幾何中心)

畫一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為G

(2)

在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)；畫一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F

故答圖如下：

故答案為：(2)

【分析】對小球進(jìn)行受力分析：受豎直向下的重力和繩對小球的拉力，拉力方向指向繩。此題考查了學(xué)生對力的示意圖的畫法，將力的三要素表示在圖上，特別注意重力的方向總是豎直向下的。【解答】小球受重力和細(xì)繩的拉力作用；重力的方向豎直向下，大小為20N

拉力的方向沿繩斜向上，大小為25N

如圖所示：

故答案為：(3)

【分析】物體做水平方向向右勻速運(yùn)動，物體受到兩個力：它的重力G

傳送帶對它的支持力F

這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心。物體勻速運(yùn)動時，受平衡力：這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心.

易錯點(diǎn)：確定不準(zhǔn)是否受摩擦力。【解答】由于不計空氣阻力；物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動，相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力。如圖所示：

故答案為：【解析】(1)

(2)

(3)

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溫度計的正確使用方法：①溫度計的玻璃泡不能接觸器壁和底部；②讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面平齊，不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)．③首先觀察溫度計的量程和分度值，然后視線要與溫度計的液柱上表面保持相平，即可讀數(shù)．

（2）水沸騰時加熱時間過長可以從以下幾個方面分析原因：水的初溫；水量多少、火焰大?。?/p>

（3）要了解常見的溫度：人的正常體溫是37℃左右；知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度和沸水的溫度【解析】【解答】解：（1）根據(jù)溫度計的正確使用方法答案為：

①圖中操作的錯誤是：溫度計的玻璃泡碰到了容器底．這樣測的是容器和水的混合溫度；導(dǎo)致測出的溫度值偏低．

故答案為：溫度計的玻璃泡碰到了容器底；低．

②讀數(shù)時溫度計的玻璃泡應(yīng)繼續(xù)留在被測液體中；而圖中讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中．

故答案為：溫度計離開被測物體讀數(shù)了．

③若操作正確無誤；根據(jù)C圖可知，溫度計的分度值為1℃，則此時燒杯中水實(shí)際溫度是48℃．

故答案為：48．

（2）水的質(zhì)量過多；水的初溫過低、未加蓋、酒精的火焰過??；都會造成加熱時間過長．從圖中看，有蓋，所以可能是水的質(zhì)量過多，或酒精燈火焰小或水的初溫過低．

①燒杯中水的質(zhì)量過大；吸熱時間長；②提高水的初溫。

（3）A；人的正常體溫是37℃左右；所以本選項(xiàng)錯誤；

B；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃；所以本選項(xiàng)正確．

C；液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，所以本選項(xiàng)錯誤；

D；70℃與人的正常體溫相差太大；所以本選項(xiàng)錯誤；

故選B．26、略

【分析】解：（1）如圖1所示；乒乓球接觸音叉被彈開，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

當(dāng)接觸輕敲的音叉時；乒乓球被彈開的幅度的小；當(dāng)接觸重敲的音叉時，乒乓球被彈開的幅度的大．這一現(xiàn)象表明：振幅越大響度越大．

（2）如圖2所示；她將鋼尺緊壓在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長度，每次都用相同的力撥動鋼尺，辨別它振動發(fā)出聲音的差別．這個實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系．鋼尺伸出桌面的長度越長振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，說明：音調(diào)的高低與物體的振動快慢（或頻率）有關(guān)；

（3）把一個把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣；發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．由此推理可以得出：真空不能傳聲．

故答案為：（1）①聲音是由物體振動產(chǎn)生的；②振幅越大響度越大；

（2）鋼尺伸出桌面的長度；音調(diào)與頻率；慢；低；物體的振動快慢（或頻率）；

（3）真空不能傳聲．

聲音是由物體振動產(chǎn)生的；通過介質(zhì)進(jìn)行傳播，真空不能傳聲．聲音的特性包括音調(diào)；響度和音色，音調(diào)與頻率有關(guān)，響度與振幅有關(guān)，音色與發(fā)聲體的材料與結(jié)構(gòu)有關(guān)．據(jù)此，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可逐一做出解答．

本題主要考查了與聲現(xiàn)象有關(guān)的探究小實(shí)驗(yàn)，了解聲音的產(chǎn)生與傳播，知道聲音不同特性的影響因素，是正確解答的關(guān)鍵．【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；振幅越大響度越大；鋼尺伸出桌面的長度；音調(diào)與頻率；慢；低；物體的振動快慢（或頻率）；真空不能傳聲27、略

【分析】【分析】讀懂圖中的信息是解答本題的關(guān)鍵；由圖甲可以看出：紅光的偏折程度??；紫光的偏折程度大，即紅光折射能力弱紫光折射能力強(qiáng)．

（1）三個人在同樣的距離內(nèi)；小明和小宇感到紅燈亮，但小華認(rèn)為紅燈不亮，說明紅色光引起的視覺效果與不同的人有關(guān)；走的越近，感到紅光越強(qiáng)就說明光的穿透能力和距離有關(guān)；空氣中含有煙塵，空氣混濁時，肯定會影響色光的穿透能力的；

（2）交通指示燈采用了紅光和綠光；肯定是有一定科學(xué)依據(jù)的（紅光不容易散射，人眼對綠光比較敏感），所以小宇的做法是錯誤的；

（3）紅綠色盲的人分不清紅色和綠色；我們可以在使用紅綠燈的同時加上一些其他的標(biāo)志（加上語音提示）；

（4）可以從LED燈的特點(diǎn)來分析，如：耗電少說明了可以節(jié)約電能．【解析】【解答】解：根據(jù)三棱鏡對光線的偏折；可以得出，紅光被偏折的程度小，紫光被偏折的程度大，當(dāng)紅光和紫光分別平行射向相同的凸透鏡時，紅光的會聚點(diǎn)，也就是紅光的焦點(diǎn)距離透鏡遠(yuǎn)，而紫光的焦點(diǎn)離透鏡近，所以紅光的焦距大．

（1）同樣的一盞紅燈；小明；小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看，但引起的視覺效果不同，說明紅光引起的視覺效果和不同的人有關(guān)；

走的越近；感到紅光的強(qiáng)度逐漸加強(qiáng)，說明紅光的穿透能力和紅光傳播的距離有關(guān)，距離越短，紅光的穿透能力越強(qiáng)；

空氣中的粉塵越多時；光的穿透能力就越弱，所以說影響色光穿透能力的因素還有空氣的質(zhì)量；

（2）交通指示燈采用紅光和綠光是有一定科學(xué)依據(jù)的；紅光不容易發(fā)生散射，穿透能力強(qiáng)；綠光的穿透能力也不差，而且人眼對綠光更敏感一些；

（3）紅綠色盲的人不能分辨出紅燈和綠燈；我們可以同時在紅燈和綠燈發(fā)光的同時加上語音提示，或者將紅