2025年外研銜接版高一生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版高一生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在用蠶豆種子進行“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗時，正確步驟是A.低溫處理→發(fā)根→固定→制片B.固定→發(fā)根→低溫處理→制片C.發(fā)根→制片→低溫處理→固定D.發(fā)根→低溫處理→固定→制片2、觀察黑藻葉中葉綠體的實驗時，下列操作不正確的是（）A.制作臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴健那綠染液B.先在低倍鏡下找到細胞，再用高倍鏡觀察C.隨時保持臨時裝片中有水狀態(tài)D.若視野比較暗，可調節(jié)反光鏡和增大光圈3、【題文】水稻的非糯性W和糯性w是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍。把WW和ww雜交得到的F1種下去，長大開花取出其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉A.全部變藍B.全部不變藍C.1/2變藍D.3/4變藍4、【題文】植物細胞的有絲分裂與動物細胞的有絲分裂不同之處是，植物細胞有絲分裂（）A.出現(xiàn)染色體B.出現(xiàn)紡錘體C.子細胞形成的方式D.染色體數(shù)量變化規(guī)律5、“自體干細胞移植”已被廣泛用于拯救因高劑量的放化療而摧毀骨髓的癌癥患者，下列說法不正確的是（）A.干細胞具有分裂和分化的能力B.放化療能選擇性殺傷癌細胞C.“自體干細胞移植”一般不會發(fā)生免疫排斥反應D.癌癥的發(fā)生是多個基因突變而不是單一基因突變的結果6、將新鮮的苔蘚植物的綠色葉片放入有少量紅墨水(色素分子不能進入活細胞)、濃度為30%的蔗糖溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察，細胞的狀態(tài)如圖所示，此時部位①②的顏色分別是（）

A.①綠色②綠色B.①紅色②紅色C.①綠色②紅色D.①紅色②綠色7、在科學探究過程中，提出問題和作出假設是兩個重要的環(huán)節(jié)。下列關于作出假設的描述，錯誤的是（）A.要有一定的相關知識和觀察依據(jù)B.要有嚴謹?shù)耐评砗鸵欢ǖ南胂罅.要對提出的問題作出嘗試性回答D.要有較強的實驗操作能力8、細胞分裂是生物體一項重要的生命活動。如圖①表示一個正在分裂的雌性動物細胞；結合圖②分析，下列敘述不正確的是（）

A.圖①處于圖②中的BC段B.此細胞產生基因型為AB的卵細胞的概率是0C.圖①下一個時期的細胞內有4個染色體組D.圖②中C→D形成的原因與細胞膜的流動性有關評卷人得分二、雙選題(共5題，共10分)9、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察10、關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細線后緊接著立即重復劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素11、下列幾種生物的細胞中，屬于原核細胞的是（）12、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察13、關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細線后緊接著立即重復劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、目前；采用骨髓移植是治療白血病的有效方法，指出下列概念與本課時有關知識的聯(lián)系．

（1）造血干細胞的最大特點是具有一定的____性；并能分化出血細胞．

（2）白血?。喊籽』疾〉牟∫蚴腔颊哐簝鹊腳___癌變；從而無限制地增重繁殖．

（3）骨髓移植：骨髓的取得是從骨髓提供者體內抽取____，并分離出____；再將后者移植到白血病患者體內．

（4）正常骨髓細胞的周期約為40小時，急性淋巴性白細胞的細胞周期為2天至10天．醫(yī)院采用化療的方法是最大限度地殺傷腫瘤細胞，保存骨髓細胞．請從理論上推斷給藥間隔時間并簡述理由____．15、將基因型為AA和aa的兩植株雜交，得到F1，將F1植株再進一步做如圖解所示的處理；請分析回答：

（1）用秋水仙素處理F1幼苗的目的是使其____，乙植株的基因型是____．

（2）請寫出丁植株可能的基因型____，培育出丁植株的育種方式為____育種．

（3）丙植株的體細胞中有____個染色體組．16、如圖是可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置．

（1）為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準確，必須進行校正，校正裝置的容器和小瓶中應該分別放入____、____．

（2）生活中發(fā)現(xiàn)；受到機械損傷后的櫻桃易爛．有人推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關．請結合測定呼吸速率實驗裝置，設計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高．

①實驗變量：____．

②實驗假設：____．

③實驗步驟：

第一步：按裝置圖中所示進行操作；30min后，記錄有色液滴移動距離為a．

第二步：____．

第三步：記錄相同時間內有色液滴移動距離為b，比較a、b數(shù)值的大小．

④預期結果及結論：____

17、細胞中___________、___________和___________等結構共同構成生物膜系統(tǒng)。18、2001年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予三位科學家．這三位科學家發(fā)現(xiàn)了調控細胞周期的一系列基因；以及相關的酶和蛋白質．這項工作對腫瘤研究等領域產生了重大影響．請回答下列各題．

（1）同種生物不同類型細胞之間的細胞周期持續(xù)時間有差異．蛙胚卵裂期動物半球細胞的細胞周期持續(xù)時間比植物半球細胞的______．

（2）測定某種細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時；通常需要考慮溫度因素．這是因為______．

（3）有人稱惡性腫瘤為細胞周期??；其根據(jù)是調控細胞周期的基因發(fā)生______，導致細胞周期失控，癌細胞無限增殖．

（4）治療惡性腫瘤的途徑之一，是用藥物抑制______的合成，從而將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期．如用藥物抑制紡錘體的形成，則癌細胞的細胞周期將阻斷在______期．19、圖1表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內的A、B兩項生理作用及相互關系的圖解，其中①～⑥代表物質，abcdefgh表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反應階段．圖2表示該植物葉片CO2吸收相對值隨光照強度的變化曲線；請據(jù)圖分析回答：

（1）若①是[H]，③是____．

（2）在圖2甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖1abcdefgh中的b、e、g和____．圖2中乙～丙時，限制光合作用的主要因素是____

（3）如果在圖2的乙狀態(tài)下突然升高CO2濃度，葉綠體內C3的含量____

（4）寫出該植物體細胞中可能存在的產生CO2的生理作用名稱：____

（5）⑤、⑥代表的物質依次是____．

（6）在B生理作用過程的Ⅰ～Ⅲ反應階段中，發(fā)生在線粒體中的是____階段，釋放能量多的是____階段．評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)20、構成細胞膜、細胞質和細核的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細胞中并不重要．21、人類的大多數(shù)疾病與基因有關，也與生活方式和環(huán)境有關．評卷人得分五、探究題(共3題，共30分)22、某同學欲獲得純凈的細胞膜；以研究其結構與功能．請你幫助設計一個簡易的實驗．

（1）選擇人體的______作為獲取細胞膜純凈物的來源．

A．成熟的紅細胞B．神經細胞C．白細胞D．口腔上皮細胞。

選擇該細胞做為實驗材料的原因是______．

（2）將選取的上述材料放入______中，由于______作用；一段時間后細胞將破裂．

（3）再用______法獲得純凈的細胞膜，上清液中含量最多的有機物是______，這種物質的特征是在氧氣濃度高的地方與氧氣______，在氧氣濃度低的地方與氧氣______，因而使紅細胞具有______功能．

（4）將膜成分分離提純后，用______試劑可以鑒定蛋白質，具體現(xiàn)象是______．

（5）通過有關方法；測得多種膜的化學成分，如表：

。物質種類。

膜的類別蛋白質（%）脂質（%）（主要是磷脂）糖類（%）變形蟲細胞膜54424小鼠肝細胞膜44524人紅細胞膜49438線粒體內膜76240菠菜葉綠體囊狀結構膜70300①依據(jù)表數(shù)據(jù)，請分析構成細胞膜與細胞器膜的化學物質組成上的共同點是：______；②化學物質組成的主要區(qū)別有：______．23、如圖為某個單基因遺傳病的系譜圖；致病基因為A或a，請回答下列問題：

（1）該病是______性（顯；隱）遺傳?。?/p>

（2）I-2和II-3的基因型不相同的概率是______．

（3）II-1的基因型可能是______；III-2的基因型可能是______．

（4）III-2若與一攜帶致病基因的女子結婚，生育出患病孩子的概率______．24、如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A；a表示）；據(jù)圖回答：

（1）人類白化病致病基因在______染色體上；其遺傳方式遵循______定律．

（2）Ⅱ3的基因型是______．

（3）Ⅲ8為雜合子的概率是______．

（4）Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______．

（5）若Ⅲ9和一個白化病基因攜帶者結婚，則生一個患病孩子的幾率為______．評卷人得分六、實驗題(共3題，共30分)25、茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請回答下列有關問題：（1）采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調節(jié)的角度看，原因是__________________________。（2）茶樹常采用扦插的方式進行繁殖。研究小組為探究不同濃度的2.4—D（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結果如圖。①該實驗的自變量是________________________；從圖中所示知，此實驗的對照組是用_______________________處理插條，作為空白對照。②從預實驗的結果可知，2.4—D濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有______________（填“抑制”、“促進”）作用。③若要探究2.4—D促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，2.4—D濃度的取值應設在________________________ppm。26、27、根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質量標準，0～6個月的嬰兒奶粉中蛋白質的含量應為12%～18%。現(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉，請你嘗試完成鑒定實驗。（1）實驗目的：鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質的含量是否符合質量標準。（2）實驗原理：蛋白質與______試劑發(fā)生作用，產生紫色反應。（3）材料用具：相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、試管和滴管等。（4）實驗步驟①取兩支試管分別加人2mL的標準嬰兒奶粉溶液（編號甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號乙）。標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起______作用。②分別向兩支試管中加人2mL的______溶液，振蕩，搖勻。③再分別向兩支試管中加人3～4滴_____溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化。（5）結果預期________。27、回答下列有關生長素的問題。（1）當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽產生的生長素運到相鄰側芽____________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。此運輸方式為____________（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實驗示意圖。①α的范圍為_____________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度____________(填“一定”或“不一定”)相同。（3）下圖是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是____________、莖的遠地側的是_______________（4）如果要驗證（1）中的生長素運輸方向，一位同學設計了實驗（如下圖所示）你認為實驗設計嚴密嗎？_________。若不嚴密，請將改進圖畫在下圖方框中。（若嚴密，忽略此問）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的步驟是發(fā)根→低溫處理→固定→制片?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】

試題分析：將純非糯性品種（WW）與糯性品種（ww）雜交，得F1為Ww，F(xiàn)1產生的花粉有兩種：W；w；比例為1:1。凡非糯性花粉（W）呈藍色，糯性花粉（w）呈棕紅色，因此在顯微鏡下觀察這兩種花粉微粒的比例為1:1，故本題答案選C。

考點：基因的分離規(guī)律。

點評：本題要求學生理解基因分離規(guī)律的實質，屬于簡單題?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、C【分析】【解析】

試題分析：動；植物細胞有絲分裂的不同之處是紡錘體的形成方式不同；植物細胞是兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，而動物細胞是兩極的中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體；還有就是子細胞形成的方式不同，植物細胞在末期形成細胞板，向四周擴散而形成細胞壁，進而形成子細胞，而動物細胞在末期，細胞膜向內凹陷形成子細胞，所以C正確。

考點：本題考查有絲分裂的內容，意在考查考生對所學知識的理解和掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】【分析】放療是用放射性物質對癌細胞部位進行照射，不僅殺死癌細胞也殺死了癌細胞周圍的正常細胞，化療是利用化學性藥物注入體內殺死癌細胞，這些藥物也會殺死正常細胞，并且副作用大于放療。癌變是原癌基因或者是抑癌基因突變引起的。故選B6、D【分析】略【解析】D7、D【分析】【分析】實驗假設是對某個問題作出的一種解釋，是指用來說明某種現(xiàn)象但未經證實的論題，是對研究結果的預測，是對課題涉及的主要變量之間相互關系的設想。也就是對所提出的問題作出的參考答案，即依據(jù)發(fā)現(xiàn)的事實材料或科學原理，通過創(chuàng)造性思維，提出初步假定進行解釋。因此對實驗提出假設應有一定的知識與觀察，同時對于某個問題提出假設應該有一定的想象力和嚴謹?shù)耐评?，因此很多科學發(fā)現(xiàn)就是對新問題通過假設與驗證來實現(xiàn)的，假設只是對某個問題的一種解釋，因此與較強的實驗操作能力無關。8、D【分析】【分析】圖②所示曲線縱坐標含義為每條染色體DNA含量，表明在曲線BC段所示時期內染色體中有兩個DNA，A項正確。圖①所示細胞中有同源染色體，每條染色體中有兩條染色單體，且著絲點在細胞中部，說明此為有絲分裂中期，不是減數(shù)分裂，B項正確。圖①下一個時期為有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)加倍，染色體組數(shù)加倍，C項正確。圖②所示曲線縱坐標含義為每條染色體DNA含量，表明BC段所示時期內染色體中有兩個DNA，DE段所示時期內染色體中有一個DNA，CD段為著絲點分裂過程，不是細胞分裂，D項錯誤。二、雙選題(共5題，共10分)9、A|C【分析】試題分析：解離液是以質量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系。【解析】【答案】AC10、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細線后吹干后再重復劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確?？键c：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、A|D【分析】試題分析：甲圖細胞沒有核膜包被的細胞核，細胞內具有擬核和核糖體，是細菌，屬于原核細胞；乙圖細胞具有細胞核、各種細胞器和細胞壁，屬于植物細胞；C圖沒有細胞壁，有細胞核，有中心體等細胞器，是動物細胞；D圖有細胞壁，沒有核膜包被的細胞核，細胞內具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細胞?？键c：本題考查細胞結構的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D12、A|C【分析】試題分析：解離液是以質量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細線后吹干后再重復劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確?？键c：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共6題，共12分)14、全能白細胞血液造血干細胞由于正常骨髓細胞的細胞周期短，恢復快，白細胞周期長，在第一次給藥后，待骨髓細胞恢復正常而白細胞尚未恢復前重復給藥，從理論上講是可以消滅白細胞的．所以給藥間隔應為2d以上10d以內【分析】【解答】（1）造血干細胞的最大特點是具有一定的全能性；并能分化出血細胞．

（2）白血?。喊籽』疾〉牟∫蚴腔颊哐簝鹊陌准毎┳?；從而無限制地增殖繁殖．

（3）骨髓移植：骨髓的取得是從骨髓提供者體內抽取血液；并分離出造血干細胞，再將后者移植到白血病患者體內．

（4）由于正常骨髓細胞的細胞周期短；恢復快，白細胞周期長，在第一次給藥后，待骨髓細胞恢復正常而白細胞尚未恢復前重復給藥，從理論上講是可以消滅白細胞的．所以給藥間隔應為2d以上10d以內．

【分析】白血病又稱血癌，病人產生大量的異常白細胞，而正常的白細胞、紅細胞和血小板產生量減少．移植骨髓中的造血干細胞可以增殖分化形成各種血細胞和淋巴細胞，因此骨髓移植是目前治療白血病的一種比較有效的方法．由于正常骨髓細胞的細胞周期短，恢復快，白細胞周期長，在第一次給藥后，待骨髓細胞恢復正常而白細胞數(shù)量尚未恢復前重復給．15、染色體數(shù)目加倍AAaaAA、aa單倍體3【分析】【解答】（1）用秋水仙素處理F1幼苗的目的是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成；從而使其染色體數(shù)目加倍，所以形成的乙植株基因型是AAaa．

（2）由于F1是雜合子Aa；能產生A；a兩種配子，所以丁植株可能的基因型AA、aa，培育出丁植株的育種方式為單倍體育種．

（3）由于甲植株是二倍體；乙植株是四倍體，所以雜交產生的丙植株是三倍體，體細胞中有3個染色體組．

【分析】四種育種方法的比較如下表：。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）根據(jù)題意和圖示分析可知：F1是雜合子，甲植株是二倍體，乙植株是四倍體，雜交產生的丙植株是三倍體，該育種方式為多倍體育種．F1花藥離體培養(yǎng)產生的幼苗是單倍體，經秋水仙素處理后產生的丁植株是純合的二倍體，該育種方式為單倍體育種．16、與實驗組等量消毒的無活力（如加熱后冷卻）的櫻桃與實驗組等量的質量分數(shù)為20%的NaOH溶液櫻桃是否受到機械損傷機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高（或機械損傷不能引起櫻桃呼吸速率升高）向容器內加入與實驗組等量消毒的受到機械損傷后的櫻桃，其他處理及裝置與實驗組完全相同如果a＜b，則說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；如果a=b，則說明機械損傷對櫻桃呼吸速率沒有影響；如果a＞b，則說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低【分析】【解答】（1）度等環(huán)境因素也會影響有色液滴的移動；因此為了使測得結果更準確，需要設置校正實驗裝置：加入與實驗組等量消毒的無活力（如加熱后冷卻）的櫻桃，其他條件不變．

（2）①該實驗的目的是探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高；因此實驗的自變量為是否機械損傷．

②根據(jù)實驗的目的可假設：機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高（或機械損傷不能引起櫻桃呼吸速率升高）．

③探究實驗應遵循對照原則和單一變量原則；因此實驗步驟：

第一步：按裝置圖中所示進行操作；30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a；

第二步：向容器內加入與實驗組等量消毒的受到機械損傷后的櫻桃，其它處理及裝置與實驗組完全相同，記錄時間內有色液滴移動距離為b；

第三步：比較a、b數(shù)值的大小．

④預期結果及結論：

如果a＜b；則說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；

如果a=b；則說明機械損傷對櫻桃呼吸速率沒有影響；

如果a＞b；則說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低．

【分析】分析題圖：圖示是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，該裝置中的NaOH溶液能吸收細胞呼吸產生的二氧化碳，因此有色液滴移動的距離代表細胞呼吸消耗的氧氣量．17、細胞器膜細胞膜核膜（順序不計）

【分析】【分析】本題考查生物膜系統(tǒng)的概念，意在考查考生的識記能力?！窘獯稹考毎屑毎髂ず图毎?、核膜等結構，組成成分和結構很相似，在結構與功能上緊密聯(lián)系，共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)。

【解析】細胞器膜細胞膜核膜（順序不計）

18、略

【分析】解：（1）動物的胚胎發(fā)育過程中；卵裂期動物半球的細胞分裂速度比植物半球快，持續(xù)的細胞周期短．

（2）細胞周期中發(fā)生很多的生化反應；這些生化反應離不開酶的催化作用，酶的催化作用受溫度影響，因此細胞周期受酶活性的影響，酶的活性又受溫度的影響，因此測定某種細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時，通常需要考慮溫度因素．

（3）細胞癌變的機理是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變；導致細胞周期失控，細胞無限增殖．

（4）細胞分裂間期的特點是完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成；治療惡性腫瘤的途徑之一，是用藥物抑制DNA的復制和有關蛋白蛋的合成，從而將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期；紡錘體形成于細胞分裂期的前期，如用藥物抑制紡錘體的形成，則癌細胞的細胞周期將阻斷在分裂期．

故答案應為：

（1）短。

（2）細胞周期受酶的影響；酶的活性受溫度的影響．

（3）突變。

（4）DNA的復制和有關蛋白質分裂。

本題是對細胞周期的特點；影響細胞周期的因素、細胞癌變的機理、根據(jù)細胞分裂各個時期的特點進行癌癥治療的綜合性考查；回憶細胞周期的概念、細胞分裂各個時期的特點及細胞癌變的機理，然后根據(jù)問題的具體要求解答．

本題的知識點是不同細胞的細胞周期持續(xù)時間不同，溫度對細胞周期的影響機理，細胞周期中各個時期的特點，細胞癌變的機理，根據(jù)細胞周期各個時期的特點進行癌癥治療，對于相關基礎知識的理解和運用是解題的關鍵．【解析】短；細胞周期受酶的影響，酶的活性受溫度的影響；突變；DNA的復制和有關蛋白質；分裂19、ATPh光照強度增加有氧呼吸或無氧呼吸水、丙酮酸Ⅱ、ⅢⅢ【分析】【解答】（1）分析圖中A結構是葉綠體；類囊體上的色素吸收光產生①（[H]）和③（ATP）．

（2）圖2甲狀態(tài)時，光照強度為0，說明此時只進行細胞呼吸，應該發(fā)生圖1中b；e、g、h過程．圖2中乙→丙的限制因素為光照強度．

（3）在圖2的乙狀態(tài)下突然升高CO2濃度，CO2固定過程加強，而此時光照強度偏弱，產生[H]和ATP相對較少，即C3的還原沒有增加，最終導致C3增加．

（4）植物體細胞的有氧呼吸或無氧呼吸過程中可產生CO2．

（5）在細胞呼吸過程中；葡萄糖分解產生丙酮酸即⑥．有氧呼吸第三階段進行的是前兩個階段產生的[H]與氧氣結合產生水即⑤．

（6）在B生理作用過程是有氧呼吸；發(fā)生在線粒體中的是有氧呼吸的第Ⅱ；Ⅲ階段，釋放能量最多的是第Ⅲ階段．

【分析】植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．據(jù)此分析解答．四、判斷題(共2題，共20分)20、B【分析】【解答】解：水和無機鹽與糖類；脂肪、蛋白質等有機物一起參與建構細胞．

故答案為：×

【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是水和無機鹽在建構細胞方面的功能，梳理相關知識點，然后結合題干信息進行解答．21、A【分析】【解答】研究表明人類的大多數(shù)疾病與基因有關；也與生活方式和環(huán)境有關，基因是內因，生活方式和環(huán)境是外因，大多數(shù)疾病是內因與外因綜合作用的結果．

故答案為：√

【分析】本題是人類遺傳病類型及危害的考查，回憶相關知識點，然后進行判斷．五、探究題(共3題，共30分)22、略

【分析】解：（1）獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞；因為該細胞除了細胞膜，無其他各種細胞器膜和核膜的干擾，能獲得較為純凈的細胞膜．

（2）紅細胞置于蒸餾水中會滲透吸水破裂；其中的內容物混合在一起，通過離心的方法可提取純凈的細胞膜．

（3）再用離心法獲得純凈的細胞膜；上清液中含量最多的有機物是血紅蛋白，特征是在氧氣濃度高的地方與氧氣結合，在氧氣濃度低的地方與氧氣分離，使紅細胞具有運輸氧氣功能．

（4）用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質呈現(xiàn)紫色．

（5）上表數(shù)據(jù)顯示細胞膜與細胞器膜的化學物質組成上的共同點是都有磷脂和蛋白質；化學物質組成的主要區(qū)別是細胞膜除了有磷脂和蛋白質外，還有少量的糖類，而細胞器膜則不含糖類；細胞器膜蛋白質含量較高，脂質含量較低．

故答案為：

（1）A除細胞膜外無其它膜結構。

（2）蒸餾水（清水）滲透。

（3）離心血紅蛋白結合分離運輸氧氣。

（4）雙縮脲紫色。

（5）主要由蛋白質和脂質組成細胞器膜蛋白質含量較高；脂質含量較低或蛋白質和脂質的比例不同或細胞膜都含糖而細胞器膜不含糖。

選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因。

（1）動物細胞沒有細胞壁；不但省去了去除細胞壁的麻煩，而且無細胞壁的支持；保護，細胞易吸水漲破．

（2）哺乳動物和人成熟的紅細胞；沒有細胞核和具膜結構的細胞器，易用離心分離法得到不摻雜細胞內膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜．

（3）紅細胞數(shù)量大；材料易得．

本題考查細胞膜的提取相關知識，意在考查學生識記和理解能力，難度不大．【解析】A；除細胞膜外無其它膜結構；蒸餾水（清水）；滲透；離心；血紅蛋白；結合；分離；運輸氧氣；雙縮脲；紫色；主要由蛋白質和脂質組成；細胞器膜蛋白質含量較高，脂質含量較低或蛋白質和脂質的比例不同或細胞膜都含糖而細胞器膜不含糖23、略

【分析】解：（1）判斷該病時可以根據(jù)口訣“無中生有為隱性；隱性看女病，女病男正非伴性”．由于正常雙親生出患病女兒，所以該病是常染色體隱性遺傳．

（2）由于II-1患??；所以I-2基因型為Aa；III-1患病，所以II-3基因型為Aa．因此，I-2和II-3的基因型不相同的概率是0．

（3）由于II-1患病；所以II-1的基因型是aa；由于III-1患病，所以II-2和II-3基因型均為Aa，則III-2基因型為AA或Aa．

（4）III-2的基因型及概率為AA、Aa，其與一攜帶致病基因的女子結婚，生育出患病孩子的概率為×=．

故答案為：

（1）隱。

（2）0

（3）aaAA或Aa

（4）

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某個單基因遺傳病的系譜圖；所以遵循基因的分離定律，因此在解決本題時首先判斷遺傳病的遺傳方式，再根據(jù)分離定律進行解題即可．

本題考查了利用基因分離定律解決單基因遺傳病的知識，意在考查考生的應用能力，難度不大．【解析】隱；0；aa；AA或Aa；24、略

【分析】解：（1）由以上分析可知；該病是常染色體隱性遺傳??；該病是由一對等位基因控制的，其遺傳過程遵循基因的分離定律．

（2）根據(jù)Ⅲ7（aa）可推知Ⅱ3的基因型是Aa．

（3）Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Aa，則Ⅲ8的基因型及概率為AA、Aa．

（4）根據(jù)Ⅲ7可推知Ⅱ4的基因型為Aa，根據(jù)Ⅱ6可推知Ⅲ10的基因型也為Aa；因此兩者的基因型相同．

（5）根據(jù)Ⅱ6可推知Ⅲ9的基因型為Aa；其和一個白化病基因攜帶者（Aa）結婚，生一個患病孩子的幾率為。

．

故答案為：

（1）常基因分離。

（2）Aa

（3）

（4）1

（5）

分析系譜圖：圖示為白化病的系譜圖，Ⅱ3和Ⅱ4均正常，但他們有一個患病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳??；Ⅱ6為患者；但其兒子表現(xiàn)正常，說明該病是常染色體隱性遺傳病．

本題結合遺傳圖解，考查人類遺傳病的相關知識，要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的特點及遺傳方式，能根據(jù)系譜圖準確判斷該病的遺傳方式及相關個體的基因型，再進行相關概率的計算，屬于考綱理解和應用層次的考查．【解析】常；基因分離；Aa；1；六、實驗題(共3題，共30分)25、（1）解除了頂端優(yōu)勢（2）①2.4—D的濃度2.4—D濃度為0(或蒸餾水)②促進③8～15

【分析】【分析】本題考查頂端優(yōu)勢的原理及應用，探究植物生長調節(jié)劑對插條生根的影響的實驗，意在考查考生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。1、該實驗的目的是探究不同濃度；頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產生的生長素在側芽部位積累；使側芽部位生長素濃度高，抑制側芽發(fā)育成枝條，摘除頂芽可以暫時阻斷側芽部位生長素的來源而消除頂端優(yōu)勢。

2、該實驗的目的是探究不同濃度2.4—D（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，實驗的自變量是2.4—D的濃度，該實驗的對照有空白對照和不同濃度的2.4—D溶液之間的相互對照，根據(jù)對照原則分析實驗結果、獲取實驗結論。—2（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，實驗的自變量是2.4—D的濃度，該實驗的對照有空白對照和不同濃度的2.4—D溶液之間的相互對照，根據(jù)對照原則分析實驗結果、獲取實驗結論。2.4D）采茶過程想摘除頂芽的過程，摘除頂芽后，側芽部位生長素來源被暫時阻斷，側芽部位生長素濃度降低，頂端優(yōu)勢解除，側芽發(fā)育，新梢數(shù)量增加。【解答】）①該實驗的目的是探究不同濃度的（1）采茶過程想摘除頂芽的過程，摘除頂芽后，側芽部位生長素來源被暫時阻斷，側芽部位生長素濃度降低，頂端優(yōu)勢解除，側芽發(fā)育，新梢數(shù)量增加?！?（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，實驗的自變量是—（2）①該實驗的目的是探究不同濃度的2.4—D（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，實驗的自變量是2.4—D的濃度，因變量是茶樹插條的平均生根數(shù)；該實驗的對照實驗有空白對照和相互對照，用蒸餾水處理插條作為空白對照，不同濃度的