2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所表示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.B.C.D.2、下列變化沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（）A.沼氣池中產(chǎn)生甲烷B.煤和石油的形成C.石油分餾制得到汽油D.煤隔絕空氣加熱制得焦炭3、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.

稀釋濃硫酸B.

檢查裝置的氣密性C.

讀取液體體積D.

鐵絲在氧氣中燃燒4、下列關(guān)于分子原子的說(shuō)法正確的（）

A.濕衣服晾在日光下易干燥；說(shuō)明水分子受熱易分解。

B.酒精和水各一百毫升；混合在一起總體積小于兩百毫升．說(shuō)明分子間發(fā)生了化學(xué)變化。

C.氧化汞受熱分解時(shí)；汞原子和氧原子都發(fā)生了變化。

D.蔗糖溶于水時(shí)；它們的分子都沒(méi)有變化，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也沒(méi)有變化。

5、科學(xué)家探索用rm{CO}除去rm{SO_{2}}該研究涉及的一個(gè)反應(yīng)：rm{SO_{2}+2COdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{}}{;}2X+S}則rm{SO_{2}+2COdfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{}}{;}2X+S}為rm{X}rm{(}A.rm{)}B.rm{CO_{2}}C.rm{C}D.rm{CS_{2}}rm{COS}6、下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是【】

A.rm{t}rm{{,!}_{1}隆忙}時(shí)，甲和乙的溶解度相等B.rm{t}rm{{,!}_{1}隆忙}時(shí)，rm{30g}乙加到rm{100g}水中形成飽和溶液C.rm{t}rm{{,!}_{2}隆忙}時(shí)，各rm{100g}飽和溶液降溫至rm{t}rm{{,!}_{l}隆忙}析出固體甲多于乙D.rm{t}rm{{,!}_{2}隆忙}時(shí)，rm{75g}甲的飽和溶液中加rm{100g}水得到rm{20%}的溶液7、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A.堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水，能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿B.碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽C.燃燒一般都伴隨著發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的都是燃燒D.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，所以點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸8、下列操作和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是（）A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：2HCl+FeO═FeCl2+H2OB.向純堿溶液中滴加澄清的石灰水：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOHC.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2OD.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O2CO2評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、（2015秋?市南區(qū)期中）化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問(wèn)；是變化之學(xué)．人類利用化學(xué)變化，合成各種新材料，如合成纖維；合成塑料、合成橡膠等；材料的應(yīng)用，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高．請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問(wèn)題：

（1）如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答：在面料中，屬于天然纖維的是____，屬于合成纖維的是____．區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是____（選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”．

（2）請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途：____．

（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”．為了保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議：____．10、小明設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）凸透鏡對(duì)光有____作用．

（2）小明發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小，請(qǐng)你幫他分析一下原因：____（回答一條即可）．

（3）與教材中采用的測(cè)定方法相比，小明的實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是____．11、在本期的學(xué)習(xí)中我們接觸過(guò)很多物質(zhì)；請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)，驗(yàn)證你熟悉的一種物質(zhì)，你要驗(yàn)證的物質(zhì)是，并完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

。實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________12、在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果：

（1）滴管取用試劑后平放或倒置____．

（2）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)朝向手心____．

（3）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛____．13、比較；分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．

現(xiàn)有反應(yīng)：①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu②Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag

③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2

（1）通過(guò)比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處，均屬于____反應(yīng)，再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處：____

（2）分析反應(yīng)①和②，可以得到ZnCuAg三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____

（3）用同樣的思維分析③和④，我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是____．14、化學(xué)與生活密切相關(guān)．

（1）米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是____（填“糖類”或“油脂”）．人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)素中能直接被人體吸收的有____．（只填一項(xiàng)）

（2）下列關(guān)于鈣的說(shuō)法中，正確的是____．（填①或②序號(hào)）

①為了防止缺鈣；青少年應(yīng)大量吃鈣片②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病。

（3）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是____（填①～③序號(hào)，下同），屬于金屬材料的是____．①鐵鍋②棉布圍裙③合成橡膠手套．15、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有①熟石灰、②純堿、③燒堿、④硝酸鉀、⑤鹽酸、⑥鋁、⑦鐵等物質(zhì)，請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。（1）人體胃液中含有的酸是；（2）易吸水而潮解的堿是；（3）上述物質(zhì)中屬于農(nóng)田施用的復(fù)合肥的物質(zhì)是；（4）能于改良酸性土壤的是：（5）地殼中含量位居第二的金屬元素是。16、為了探究不同物質(zhì)；時(shí)間、數(shù)量等因素對(duì)吸附作用的影響；某化學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了“木炭和活性炭吸附性的對(duì)比研究”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)記錄如下：

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)取用紅。

糖溶液向溶液中。

加入的物質(zhì)攪拌；靜置。

時(shí)間min過(guò)濾所得。

濾液編號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①10mL5g活性炭5A四種濾液都比原溶液顏色淺。

濾液B比濾液A顏色淺。

濾液D比濾液C顏色淺。

濾液A比濾液D顏色淺②10mL10g活性炭5B③10mL5g木炭5C④10mL5g木炭10D從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中；可以得到的結(jié)論有：

（1）____；（2）____．

你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素還有哪些？最少答出一條。

①____；②____，③____，④____．17、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）3個(gè)鋅原子____；

（2）2個(gè)二氧化碳分子____；

（3）2個(gè)鋁離子____；

（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．19、量取5mL的液體應(yīng)用100mL量程的量筒．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____．21、石油是混合物，其中的成分大部分是液體．因此，石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高_(dá)___．23、空氣中的氧元素大部分以游離態(tài)存在，少數(shù)以化合態(tài)存在．____評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共12分)24、實(shí)驗(yàn)室要配制rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{16.5%}的rm{NaCl}溶液，回答問(wèn)題：

rm{(1)}計(jì)算：需要稱取rm{NaCl_{______}g}

rm{(2)}圖rm{壟脹}操作中，用玻璃棒攪拌的作用是rm{{,!}_{______}}

rm{(3)}量取水時(shí)最好選擇rm{{,!}_{______}}rm{(}選填“rm{10mL}”或“rm{50mL}”或“rm{100mL}”rm{)}的量筒；

rm{(4)}若按圖rm{壟脷}操作配制溶液時(shí)，濃度偏差與下列rm{{,!}_{______}}情況相同。

A.rm{NaCl}中有少量不溶性雜質(zhì)rm{B.}量取水時(shí)仰視讀數(shù)。

C.量取水時(shí)俯視讀數(shù)rm{D.}裝瓶時(shí)灑出來(lái)25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{NaCl}rm{H_{2}SO_{4}}rm{AgNO_{3}}中的某一種溶液rm{.}下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中“rm{隆媒}”表示生成沉淀，“rm{隆眉}”表示生成氣體，“rm{-}”表示無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}在圖中的空格內(nèi)用“rm{隆媒}”“rm{隆眉}”“rm{-}”表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(2)F}是______．26、幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良，因此，每日必須攝入適量的鈣rm{.}如圖是某補(bǔ)鈣商品的部分說(shuō)明；請(qǐng)回答：

rm{(1)}碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；

rm{(2)}按說(shuō)明服用，每天至少可補(bǔ)充鈣元素______rm{g.}評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共32分)27、某工廠排出的廢液中可能含有鹽酸、碳酸鈉、氯化銅、氯化鈉中的一種或幾種．現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，片刻后有沉淀生成．則該廢液中一定含有____；一定不含有____．28、將海水進(jìn)行處理后獲得精鹽．海水中；除氯化鈉外，還含有氯化鎂；氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)．其處理的主要流程如下：

（1）加入過(guò)量BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（2）加入碳酸鈉溶液的目的是______．Na2CO3與BaCl2順序顛倒則最后所得的精鹽水中除NaCl外還含有______（填化學(xué)式）

（3）操作Ⅰ的名稱是______

（4）向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是______．29、rm{A隆蘆G}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。己知rm{A}為黑色固體單質(zhì)，rm{B}為紅棕色粉末，rm{G}為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，回答問(wèn)題。rm{(1)}寫出化學(xué)式：rm{B}______。rm{(2)}反應(yīng)rm{II}的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。rm{(3)}反應(yīng)rm{III}的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。rm{(4)}在上述四個(gè)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有________________rm{(}填編號(hào)rm{)}30、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)上冊(cè)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。其中rm{A}rm{B}rm{C}含有一種相同的元素，rm{D}rm{E}rm{F}含有另一種相同的元素，rm{A}rm{F}均是單質(zhì)。它們之間有如圖所示的關(guān)系rm{(}圖中“rm{隆陋}”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“rm{隆煤}”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去rm{)}試推斷：rm{(1)A}物質(zhì)的化學(xué)式是________。寫出物質(zhì)rm{C}的一種用途________。rm{(2)}寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。rm{B隆煤C}________。rm{D隆煤E}________。評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共2題，共12分)31、2011年9月29日；“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭，將中國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空，為在太空建立中國(guó)空間站打下基礎(chǔ)．

（1）在對(duì)太空的探索過(guò)程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì)，其中屬于氧化物的是____（填化學(xué)式）．

（2）金屬鈉可以在氯氣中燃燒，通過(guò)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？____．32、判斷下列說(shuō)法是否正確；并說(shuō)明原因．

（1）在100g水中溶解30gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，那么，A物質(zhì)的溶解度為30g____．

（2）t℃時(shí)，在120gNaCl溶液中含有20gNaCl，所以，在t℃時(shí)，NaCl的溶解度為20g____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；取用藥品要做到“三不原則”：手不觸；嘴不嘗，鼻不聞．

B、試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積的．

C；絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃．

D、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；不能把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味；應(yīng)用手扇聞．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、給試管內(nèi)的液體加熱，試管內(nèi)的液體體積已超過(guò)試管體積的．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；取用液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．故本選項(xiàng)正確．

故選：D．2、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；沼氣池中產(chǎn)生甲烷過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

B；煤和石油的形成過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

C；石油分餾制得到汽油過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；煤隔絕空氣加熱制得焦炭過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

故選C．3、C【分析】【分析】A；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

B；裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞．

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；由于該裝置未構(gòu)成封閉體系；長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤．

C；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

D；做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶，集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：C．4、D【分析】

A；濕衣服晾在日光下易干燥；說(shuō)明水分子是運(yùn)動(dòng)的，受熱時(shí)運(yùn)動(dòng)的速率更快，故A錯(cuò)誤；

B；酒精和水各一百毫升；混合在一起總體積小于兩百毫升．說(shuō)明分子間有間隔．故B錯(cuò)誤；

C；氧化汞受熱分解時(shí)；氧化汞分子分解成了汞原子和氧原子，汞原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；

D；蔗糖溶于水時(shí)；蔗糖的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到水分子中間去了，它們的分子都沒(méi)有變化，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也沒(méi)有變化，故D正確．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)分子；原子的性質(zhì)和特征進(jìn)行分析：分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；都是運(yùn)動(dòng)的，分子、原子間都有間隔，分子在化學(xué)變化中可以再分，原子在化學(xué)變化中不可再分．

5、A【分析】解：反應(yīng)物中有：rm{1}個(gè)硫原子、rm{2}個(gè)碳原子、rm{4}個(gè)氧原子；

生成物中有：rm{1}個(gè)硫原子，還缺少rm{2}個(gè)碳原子、rm{4}個(gè)氧原子；

又因?yàn)閞m{x}的前面系數(shù)是rm{2}所以rm{X}的化學(xué)式為rm{CO_{2}}．

故選A．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后，各原子種類和個(gè)數(shù)都不變．

已知方程式求化學(xué)式時(shí)，要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)做，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變．【解析】rm{A}6、D【分析】A.rm{隆忙}時(shí)，是兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn)，交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，A正確；時(shí)，是兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn)，交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，A正確；rm{隆忙}B.時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為rm{隆忙}即rm{30g}水中溶解rm{100g}乙剛好形成飽和溶液，B正確；C.由圖可知，甲的溶解度受溫度影響比乙的大，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)降低同樣溫度甲析出的晶體比乙多，C正確；D.rm{30g}時(shí)，甲的溶解度為rm{隆忙}rm{50g}甲的飽和溶液中有rm{75g}甲的飽和溶液中有rm{25g}甲甲，rm{75g}水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：D錯(cuò)誤。故選D。

rm{25g}【解析】rm{D}7、D【分析】解：A；能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿；例如氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定都是碳酸鹽；例如鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒；例如燈泡通電發(fā)光、放熱，不是燃燒，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、氫氣是可燃性氣體，點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，甲烷是可燃性氣體，所以點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸；該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。

酸和堿；金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；

鹽酸和碳酸鹽；比較活潑的金屬單質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳、氫氣等氣體；

燃燒是劇烈的發(fā)光；放熱的化學(xué)反應(yīng)；

可燃性氣體與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限；遇明火或加熱時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【解析】D8、B【分析】【分析】A；根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵進(jìn)行分析；

B；根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行分析；

C；根據(jù)胃酸的主要成分是鹽酸進(jìn)行分析；

D、根據(jù)一氧化碳具有可燃性進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A、鐵銹的主要成分氧化鐵而不是氧化亞鐵，正確的方程式為：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；故A錯(cuò)誤；

B；該反應(yīng)應(yīng)用原理正確；化學(xué)式符號(hào)客觀規(guī)律，滿足質(zhì)量守恒定律，故B正確；

C、胃酸的主要成分是鹽酸而不是硫酸，正確的方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；故C錯(cuò)誤；

D；一氧化碳是少量的；和二氧化碳均勻的混合在一起的，不能被點(diǎn)燃，故D錯(cuò)誤；

故選B．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的材料的類別以及物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答，根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施解答即可．【解析】【解答】解：（1）通過(guò)圖示可以看出；在面料中，羊毛屬于天然纖維，滌綸屬于有機(jī)合成材料，羊毛的成分是蛋白質(zhì)，點(diǎn)燃有燒焦羽毛的氣味，而滌綸灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味；（2）合成橡膠可以用于制成汽車的輪胎；

（3）廢棄塑料的回收利用能減少白色污染．

故答案為：（1）羊毛；滌綸，灼燒聞氣味；

（2）汽車輪胎；

（3）廢棄塑料回收利用．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)凸透鏡的作用回答；

（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小五分之一；根據(jù)誤差偏小的可能因素，從反應(yīng)原理；實(shí)驗(yàn)操作、裝置是否漏氣等方面進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)紅磷和氧氣會(huì)生成五氧化二磷，以及該實(shí)驗(yàn)裝置能夠減小伸入紅磷造成的空氣外逸等誤差進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）凸透鏡對(duì)光有匯聚作用；提高溫度，使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)燃燒；

（2）誤差偏小的原因有：①裝置漏氣；②紅磷的量不足；③沒(méi)待裝置冷卻就打開(kāi)了彈簧夾；并進(jìn)行讀數(shù)（因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積）；④紅磷熄滅時(shí)，集氣瓶中的氧氣并沒(méi)有完全耗盡，只是氧氣的濃度達(dá)不到紅磷燃燒的要求而已等．

（3）紅磷和氧氣會(huì)生成五氧化二磷；以及該實(shí)驗(yàn)裝置能夠減小伸入紅磷造成的空氣外逸等誤差．

故答案為：（1）聚光；（2）裝置漏氣或紅磷的量不足等；（2）能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差，防止污染11、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)檢驗(yàn)物質(zhì)，如據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w．【解析】【解答】解：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)檢驗(yàn)物質(zhì)；如要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，可向瓶中倒入澄清的石灰水或?qū)怏w通入澄清的石灰水，若觀察到澄清的石灰水變渾濁，則可以說(shuō)明氣體是二氧化碳；

故答案為：。實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向盛有氣體的集氣瓶中倒入澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁氣體是二氧化碳（含量即可）12、略

【分析】【分析】（1）取用試劑后的滴管不能平放或倒置；以免藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕．

（2）根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析解答

（3）根據(jù)用試管刷刷洗試管時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）滴管取用試劑后平放或倒置；液體試劑會(huì)進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕．

（2）向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；傾倒液體時(shí)，如果標(biāo)簽沒(méi)向著手心，殘留的液體流下來(lái)接觸標(biāo)簽后，會(huì)腐蝕標(biāo)簽．

（3）用試管刷刷洗試管時(shí)；應(yīng)輕輕上下移動(dòng)試管刷不能用力過(guò)猛，用力過(guò)猛會(huì)造成試管破損．

故答案為：（1）腐蝕膠頭；（2）腐蝕標(biāo)簽；（3）試管破損．13、略

【分析】【分析】金屬若想和鹽發(fā)生反應(yīng)生成新的金屬，必須是在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，即金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，非金屬單質(zhì)也具有類似的性質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）由于這四個(gè)反應(yīng)都是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物；因此都是置換反應(yīng)，由于在置換反應(yīng)中，單質(zhì)變成了化合物，而化合物變成了單質(zhì)，因此有的元素的化合價(jià)一定會(huì)發(fā)生變化，故答案為：置換，反應(yīng)前后有的元素的化合價(jià)有變化．

（2）（3）由于金屬鋅能把銅從氯化銅溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，金屬銅可以把銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，非金屬單質(zhì)也具有類似的性質(zhì)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬或非金屬單質(zhì)可以把弱的金屬或非金屬單質(zhì)從鹽溶液中置換出來(lái)，故答案為：（2）Zn＞Cu＞Ag；（3）Cl2＞Br2＞I2．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)食物中含有的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析解答即可；

（2）根據(jù)鈣元素與人體健康的作用分析；

（3）根據(jù)材料的分類及應(yīng)用分析．【解析】【解答】解：（1）米飯中主要含有淀粉；屬于糖類；食物中含有的維生素；水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收；故填：糖類；水；

（2）幼兒或青少年缺鈣可能患佝病或發(fā)育不良；老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折．未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要攝入比成人更多的鈣，故填：②；

（3）鐵鍋屬于金屬材料，棉布圍裙屬于天然植物纖維，合成橡膠手套屬于合成材料，故填：②；①．15、略

【分析】試題分析：根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則書寫化學(xué)式。胃酸的主要成分是鹽酸；氫氧化鈉固體易發(fā)生潮解；植物所需較多的化學(xué)元素有：N、P、K。只含有N葉酸的肥料為N肥，含有P元素的肥料為P肥，只含有K元素的肥料屬鉀肥，若含有兩種或兩種以上的肥料稱復(fù)合肥，故硝酸鉀屬?gòu)?fù)合肥；農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤；地殼中含量排在前四位的是：氧、硅、鋁、鐵，位于第二位的金屬元素是鐵元素?？键c(diǎn)：化學(xué)式的書寫【解析】【答案】（1）HCl（2）NaOH（3）KNO3（4）Ca(OH)2（5）Fe16、略

【分析】

①四個(gè)實(shí)驗(yàn)中的溶液顏色都變淺；說(shuō)明木炭和活性炭都有吸附性．

②實(shí)驗(yàn)1和2是物質(zhì)的量不同；濾液B比濾液A淺，說(shuō)明活性炭的量越多，吸附效果越好；

③實(shí)驗(yàn)3和4是同種物質(zhì)在不同時(shí)間下；濾液D比濾液C淺，說(shuō)明吸附時(shí)間越長(zhǎng)，吸附效果越好；

④實(shí)驗(yàn)1和4的時(shí)間不同；木炭的吸附時(shí)間長(zhǎng)，但濾液A比濾液D淺，說(shuō)明活性炭比木炭的吸附性好。

所以從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中；可以得到的結(jié)論有：

木炭和活性炭都有吸附性．

活性炭的量越多；吸附效果越好；

吸附時(shí)間越長(zhǎng)；吸附效果越好；

活性炭比木炭的吸附性好；

從上述實(shí)驗(yàn)中；影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素，不同物質(zhì)；數(shù)量、時(shí)間，我們還可以從溶液的溫度、活性炭和木炭的狀態(tài)探究，故答案為：不同物質(zhì)；數(shù)量；時(shí)間；溫度；

【解析】【答案】學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究比較木炭和活性炭的吸附性；考慮到影響吸附性的因素可能有不同物質(zhì)；時(shí)間、數(shù)量等方面，那么在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)就要分別控制這幾個(gè)變量，在分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)要明確哪些因素是不變的，哪些因素的改變?cè)斐闪诉@種實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

17、略

【分析】

（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個(gè)鋅原子，就可表示為3Zn；

（2）表示多個(gè)分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)二氧化碳分子可表示為2CO2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；則2個(gè)鋁離子可表示為：2Al3+；

（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是氮?dú)猓瑲鈶B(tài)非金屬單質(zhì)有些是由雙原子分子構(gòu)成，氮?dú)獗硎緸镹2；

故答案為：（1）3Zn；（2）2CO2；（3）2Al3+；（4）N2；

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專用化的一類新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)“一次，就近”的原則選取量筒，即選取時(shí)要注意：一次量完，所量液體體積與量程越近越好．【解析】【解答】解：用量筒量取5mL液體；應(yīng)選擇略大于5mL的量程．用100mL的量筒量取，會(huì)因刻度不精確而有誤差．所以應(yīng)選擇10mL的量筒，故錯(cuò)誤；

故答案為：×20、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答．【解析】【解答】解：石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的；也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的，但大部分是存在于巖石孔隙中的．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】物質(zhì)溶于水時(shí)，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無(wú)明顯吸、放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無(wú)明顯改變．【解析】【解答】解：氫氧化鈉固體溶于水中；放出大量的熱，使溶液溫度升高；氯化鈉溶于水中，無(wú)明顯的吸放熱現(xiàn)象，溶液溫度基本不變；硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低．

故答案為：×23、√【分析】【分析】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在，化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在；化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．空氣中氧元素主要以氧氣的形式存在所以大部分是以游離態(tài)存在；同時(shí)氧元素也存在于空氣中二氧化碳與水蒸氣中但是少數(shù)．

故答案為：√四、探究題(共3題，共12分)24、略

【分析】解：rm{(1)}氯化鈉質(zhì)量：rm{100g隆脕16.5%=16.5g}

rm{(2)}圖rm{壟脹}操作中；用玻璃棒攪拌的作用是加快溶解速率；

rm{(3)}需水：rm{100g-16.5g=83.5g}由于水的密度是rm{1g/cm^{3}}故需要水的體積是rm{83.5mL}量取rm{83.5mL}的是，選擇與所量取的水的體積相近的量筒，故選rm{100mL}

rm{(4)}圖rm{壟脷}操作配制溶液時(shí)物與砝碼方法；會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏?。?/p>

A、rm{NaCl}中有少量不溶性雜質(zhì)；會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏??；故正確；

B；用量筒取水時(shí)；仰視凹液面最低處讀數(shù)，導(dǎo)致量取的水偏多，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏??；故正確；

C；量取水時(shí)俯視讀數(shù)；導(dǎo)致量取的水偏少，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大；故錯(cuò)誤；

D；裝瓶時(shí)灑出來(lái)；溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯(cuò)誤。

故答案為：

rm{(1)16.5}

rm{(2)}加快溶解速率；

rm{(3)100}

rm{(4)AB}

rm{(1)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答；

rm{(2)}根據(jù)溶解時(shí)玻璃棒的作用解答；

rm{(3)}根據(jù)溶劑質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{-}溶質(zhì)質(zhì)量；并據(jù)水的密度計(jì)算水的體積；根據(jù)使用量筒“一次接近”的原則選擇量筒；

rm{(4)}圖rm{壟脷}操作配制溶液時(shí)物與砝碼方法；會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小，據(jù)此分析解答。

通過(guò)回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計(jì)算方法，配制溶液的步驟，及配制溶液的誤差分析，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題?！窘馕觥縭m{16.5}加快溶解速率；rm{100}rm{AB}25、略

【分析】解：物質(zhì)rm{B}為rm{K_{2}CO_{3}}和rm{H_{2}SO_{4}}中的一種且rm{B}只與rm{A}產(chǎn)生沉淀，若rm{B}為rm{K_{2}CO_{3}}則可與rm{BaCl_{2}}rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}等產(chǎn)生沉淀，不符合框圖中的反應(yīng)特征，所以物質(zhì)rm{B}為rm{H_{2}SO_{4}}而物質(zhì)rm{C}為rm{K_{2}CO_{3}}同時(shí)可以斷定物質(zhì)rm{A}為rm{BaCl_{2}.}再根據(jù)物質(zhì)rm{D}也和可以和rm{A}產(chǎn)生沉淀，則推斷rm{D}物質(zhì)為rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{NaCl}rm{AgNO_{3}}中rm{AgNO_{3}}rm{E}rm{F}兩物質(zhì)就分別是rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{NaCl.}由于物質(zhì)rm{E}和rm{C}物質(zhì)rm{K_{2}CO_{3}}無(wú)明顯現(xiàn)象，所以物質(zhì)rm{E}為rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{NaCl}中的rm{NaCl}最后所剩余的rm{Ca(NO_{3})_{2}}就是物質(zhì)rm{F}．

故答：rm{(2)}硝酸鈣rm{[}或rm{Ca(NO_{3})_{2}]}

rm{(1)}物質(zhì)rm{A}為rm{BaCl_{2}}物質(zhì)rm{C}為rm{K_{2}CO_{3}}兩物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成rm{BaCO_{3}}沉淀，所以框內(nèi)應(yīng)填上rm{隆媒}

rm{D}物質(zhì)為rm{AgNO_{3}}物質(zhì)rm{C}為rm{K_{2}CO_{3}}二者反應(yīng)生成沉淀rm{Ag_{2}CO_{3}}所以框內(nèi)應(yīng)填上rm{隆媒}

物質(zhì)rm{E}為rm{NaCl}與rm{D}物質(zhì)rm{AgNO_{3}}生成rm{AgCl}沉淀框內(nèi)應(yīng)填上rm{隆媒}與rm{A}物質(zhì)rm{BaCl_{2}}不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上rm{-}

rm{F}為rm{Ca(NO_{3})_{2}}與rm{E}物質(zhì)rm{NaCl}不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上rm{-}與rm{D}物質(zhì)rm{AgNO_{3}}不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上rm{-}與rm{C}物質(zhì)rm{K_{2}CO_{3}}生成rm{CaCO_{3}}沉淀框內(nèi)應(yīng)填上rm{隆媒}與rm{A}物質(zhì)rm{BaCl_{2}}不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上rm{-}．

故答：

框圖中只有rm{B}物質(zhì)的反應(yīng)信息是完整的，所以進(jìn)行推斷時(shí)物質(zhì)rm{B}的確定是解決本題的出發(fā)點(diǎn)．

從框圖中可獲得rm{B}物質(zhì)與rm{C}反應(yīng)放出氣體，則物質(zhì)rm{B}rm{C}分別為rm{K_{2}CO_{3}}和rm{H_{2}SO_{4}}又rm{B}只與rm{A}產(chǎn)生沉淀與其它物質(zhì)rm{D}rm{E}rm{F}混合均無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物的特征，分析物質(zhì)rm{B}為rm{H_{2}SO_{4}}則物質(zhì)rm{C}也就可以確定為rm{K_{2}CO_{3}.}然后根據(jù)框圖中已明確的現(xiàn)象進(jìn)行逐一分析rm{A}rm{D}rm{E}rm{F}．

分析框圖特點(diǎn)，結(jié)合所給物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象，利用框圖中的反應(yīng)特點(diǎn)找到解決問(wèn)題的突破口．【解析】硝酸鈣rm{[}或rm{Ca(NO_{3})_{2}]}26、略

【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{40}{100}隆脕100%=40%}

rm{=dfrac

{40}{100}隆脕100%=40%}．

故答案為：rm{(2)0.6g隆脕40%隆脕2=0.48g}rm{40%}．

rm{0.48}根據(jù)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{賂脝碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}{{脤錄脣謾賂脝碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計(jì)算即可；

rm{(1)}根據(jù)標(biāo)簽所示可知，每天服用rm{=dfrac

{{賂脝碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}{{脤錄脣謾賂脝碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}片，根據(jù)每片含碳酸鈣的質(zhì)量rm{(2)}碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{2}計(jì)算即可．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力．rm{隆脕}【解析】rm{40%}rm{0.48}五、推斷題(共4題，共32分)27、略

【分析】【分析】依據(jù)廢液中物質(zhì)的可能含有情況分析，鹽酸、碳酸鈉、氯化銅、氯化鈉四物質(zhì)間碳酸鈉和鹽酸能夠生成二氧化碳，所以兩者不可能共存，滴加氫氧化鋇后開(kāi)始沒(méi)有現(xiàn)象，說(shuō)明廢液中含有鹽酸，從而說(shuō)明廢液中不含碳酸鈉，片刻后有沉淀生成則廢液中含有氯化銅，原因是鹽酸耗盡后氯化銅和氫氧化鋇能夠生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀，但氯化鈉是否含有無(wú)法確定；【解析】【解答】解：由于鹽酸；碳酸鈉、氯化銅、氯化鈉四物質(zhì)中碳酸鈉和鹽酸能夠生成二氧化碳；所以兩者不可能共存，滴加氫氧化鋇后開(kāi)始沒(méi)有現(xiàn)象，說(shuō)明廢液中含有鹽酸，從而說(shuō)明廢液中不含碳酸鈉，片刻后有沉淀生成則廢液中含有氯化銅，原因是鹽酸耗盡后氯化銅和氫氧化鋇能夠生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀，但氯化鈉是否含有無(wú)法確定；

故答案為：鹽酸、氯化銅；碳酸鈉；28、略

【分析】解：（1）氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．

故填：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．

（2）加入碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇；碳酸鈉和氯化鋇順序顛倒時(shí)，過(guò)量的氯化鋇無(wú)法除去，最后所得的精鹽水中會(huì)含有氯化鋇．

故填：除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇；BaCl2．

（3）通過(guò)操作Ⅰ可以把產(chǎn)生的沉淀和溶液分離．

故填：過(guò)濾．

（4）向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸時(shí)；稀鹽酸能和過(guò)量的氫氧化鈉；碳酸鈉反應(yīng)，從而除去氫氧化鈉和碳酸鈉，得到不含有雜質(zhì)的氯化鈉溶液．

故填：除去濾液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉．

（1）氯化鋇能和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；從而除去硫酸鈉；

（2）碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇；操作不當(dāng)容易導(dǎo)致最終得到的氯化鈉不純；

（3）過(guò)濾可以把反應(yīng)生成的沉淀除去；從而使沉淀和溶液分離；

（4）稀鹽酸能和氫氧化鈉；碳酸鈉反應(yīng)；從而除去濾液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力．【解析】BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl；除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇；BaCl2；過(guò)濾；除去濾液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉29、（1）Fe2O3

（2）

（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

（4）I、III【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的推斷和化學(xué)方程式的書寫，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹縭m{B}是紅棕色粉末，rm{A}是黑色固體單質(zhì)且和rm{B}物質(zhì)能在高溫條件下反應(yīng)，結(jié)合反應(yīng)條件以及物質(zhì)的顏色和分類，可以推斷rm{A}是碳，rm{B}是氧化鐵；生成物是鐵和二氧化碳，因?yàn)閞m{D}能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紫紅色固體單質(zhì)，故D為鐵，rm{C}為二氧化碳，rm{G}為銅；進(jìn)而推出rm{E}為一氧化碳，rm{CO}和rm{F}在加熱條件下生成銅，可判斷rm{F}是氧化銅，所以rm{(1)}根據(jù)上述分析可知，rm{B}是氧化鐵，其化學(xué)式為rm{Fe_{2}O_{3}}故答案：rm{Fe_{2}O_{3}}rm{(2)}根據(jù)上述分析可知，反應(yīng)rm{II}即二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO}故答案：rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO}rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO

}根據(jù)上述分析可知，反應(yīng)rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO

}即鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(3)}故答案：rm{III}rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}根據(jù)上述分析可知，反應(yīng)rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}為碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)物為一種單質(zhì)和化合物，生成物為另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)rm{(4)}為二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)rm{I}為鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)rm{II}為一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物為兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故答案：rm{III}、rm{IV}rm{I}【解析】rm{(1)Fe_{2}O_{3}}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO

}rm{(3)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{(4)I}rm{III}30、（1）C做燃料（其它合理答案均可）（2）【分析】【分析】本題所給的信息不多