2025年蘇教版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級生物上冊月考試卷627考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】甲和乙是八年級同班同學(xué)。由于甲患了流感向使乙被傳染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分別屬于A.易感者、傳染源B.傳播途徑、易感者C.傳染源、傳播途徑D.易感者、傳播途徑2、【題文】通過基因工程技術(shù)，科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi)，可從這些轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲得能夠抑制人胃腸道細(xì)菌感染的人乳鐵蛋白。這種利用牛作為“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程稱為A.人工合成蛋白質(zhì)B.發(fā)酵C.生物反應(yīng)器D.仿生3、如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是（）A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲4、下列哪種環(huán)境中生活或工作的人群，呼吸系統(tǒng)發(fā)病率最低（）A.生活在火力發(fā)電廠附近的居民B.交通警察C.園林工人D.生活在剛裝修過的房間的居民5、下列屬于有性生殖的是（）A.馬鈴薯用塊莖生殖B.椒草用葉生殖C.竹用地下莖生殖D.玉米用種子生殖6、在一個裝片盒里，有一張細(xì)菌和酵母菌的標(biāo)簽脫落了，你可以根據(jù)以下什么特點(diǎn)，把它們重新貼上標(biāo)簽A.有沒有細(xì)胞膜B.有沒有細(xì)胞壁C.有沒有細(xì)胞質(zhì)D.有沒有成形的細(xì)胞核7、細(xì)菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是（）A.莢膜B.芽體C.芽孢D.孢子8、人喝醉酒后站立不穩(wěn)；這是由于酒精麻痹了腦的哪一部分而引起的？（）

A.大腦左半球。

B.大腦右半球。

C.小腦。

D.腦干。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、下圖是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖回答下列問題：

（1）在示意圖中，2是____3是____，4是____。

（2）這種細(xì)菌會運(yùn)動嗎？____。這是根據(jù)圖中序號____所代表的結(jié)構(gòu)作出的判斷。10、兩棲動物的受精方式為______，發(fā)育方式為______．11、閱讀材料；回答問題。

材料一：1993年；中國科學(xué)家用一定的技術(shù)把蘇云金芽孢桿菌（一種細(xì)菌）體內(nèi)的抗蟲基因剪切下來，再轉(zhuǎn)入到棉花植株，成功的培育成了抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉．

材料二：（紅樓夢）中；林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉是賈母的孫子，他們的愛情悲劇讓讀者惋惜不已．其實(shí)，從科學(xué)的角度來看，寶玉和黛玉是不適合結(jié)婚的．因?yàn)樗麄兪墙H，近親結(jié)婚，后代患遺傳病的概率增大．

（1）材料一中，棉花植株出現(xiàn)了抗棉鈴蟲的新性狀，這種現(xiàn)象叫做____．這一性狀是由____決定的．

（2）材料三中，寶玉和黛玉屬于近親，近親通常是____，近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會增大的原是____．12、植物傳粉的方式分為____、____．

（1）花粉落到同一朵花的柱頭上的過程，叫做____．

（2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，叫做____．

（3）用人工的方法，從雄蕊上采集____，再將____傳授到雌蕊柱頭上的技術(shù)叫做____．13、食物腐敗的主要原因是細(xì)菌和真菌從食物中獲得____，并用來____和____．防止食物腐敗的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌____或____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、胎兒的血型與母體可以不相同。（）15、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種多方面都能得到合理發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．16、缺磷肥，植物長不高，葉子邊緣像火燒一樣，生長不旺盛，最后會干枯．______（判斷對錯）17、變異是可以遺傳的。（）。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤18、大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的，少數(shù)細(xì)菌對人類有害。。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤19、病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體而死亡（）20、生物分類單位中，“門”是最基本的分類單位______（判斷對錯）21、（2016?宿遷）酵母菌與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上主要不同是有成形的細(xì)胞核（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共3題，共24分)22、根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題：

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A____B____E____F____。（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是：____；____；____。（3）中生代繁盛的植物和動物類群分別是：____和____。（5）可作為監(jiān)測水域污染的指示生物是____；煤主要是由兩億多年前森林中的____植物變成的；開始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是:____23、化石為生物進(jìn)化提供了惟一證據(jù)．（______）

判斷的理由：______．

24、阿莫西林為白色或類白色粉末或顆粒．本品能抑制細(xì)菌的細(xì)胞壁合成；使之成為球形體而破裂溶解，對多數(shù)革蘭氏陽性菌；革蘭氏陰性菌、個別革蘭氏陰性桿菌、螺旋體和放線菌有抗菌活性．本品口服后迅速地被吸收，約75%-90%可被胃腸道吸收，食物對藥物吸收的影響不顯著．本品口服6H后少量在肝內(nèi)代謝，約60%的藥量以原形物在尿中排出，部分藥物經(jīng)膽汁排泄．本品用于治療傷寒、其他沙門菌感染、傷寒?dāng)y帶者、敏感細(xì)菌所致的尿路感染以及鉤螺旋體，也適用于肺炎球菌、不產(chǎn)青霉素酶金葡菌、溶血性鏈球菌和流感桿菌所致的耳、鼻、喉感染、呼吸道感染和軟組織感染．本品口服，成人一次2粒，一日3-4次或遵醫(yī)囑．本品臨床應(yīng)用的副作用發(fā)生率約為5%-6%，主要表現(xiàn)為腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道反應(yīng)．

（1）該抗生素能消滅細(xì)菌的原理是什么？

（2）阿莫西林這種藥品是否適合所有由細(xì)菌引起的疾?。?/p>

（3）服用該抗生素的副作用是：

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)25、請回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問題：

（一）我國農(nóng)村許多地方都有制作米酒的習(xí)俗；家庭制作甜酒有如下幾道工序：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②將糯米飯放入容器中蓋好；用毛巾包裹起來放置于溫暖的地方③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器和毛巾均要求消毒）。

（1）請寫出制作甜酒的操作步驟______（用工序中的序號表示）。

（2）酒曲粉末中的主要菌種是______。

（3）用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是______。

（4）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)；這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的______氣體造成的。發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生了______。

（5）有一位同學(xué)按工序制作的甜酒；幾天后，發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，甜酒沒制出來。這們同學(xué)沒有成成功的原因可能是______。（答出一條即可）

（二）某興趣小組嘗試制作酸奶；其步驟如下：

奶粉和糖加水混合熱處理（煮沸）冷卻（42-43）℃加入一些品牌酸奶發(fā)酵保存食用。

請回答：

（6）步驟的目的是______。

（7）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒有成形的______。26、某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：。試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2ml唾液A2ml唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴請回答下列問題：（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入__________，1號試管起_________作用。（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用_________兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是___________________________。（4）有的同學(xué)提出“除了以上三個試管外，還要設(shè)置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個試管的設(shè)置_________（填“有”或“無”）必要。評卷人得分六、連線題(共2題，共14分)27、將鳥卵的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)功能用線連接起來A.卵殼a.保證胚胎發(fā)育時能夠進(jìn)行氣體交換B.卵黃b.保護(hù)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.卵白c.胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.胚盤d.能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分E.氣室e.含細(xì)胞核是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)28、（1）將下列動物與它們的運(yùn)動方式①草魚A、飛行②蜈蚣B、游泳③狼狗C、爬行④袋鼠D、行走⑤蝴蝶E、跳躍（2）用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為用線連接起來①金龜子遇敵假死A、繁殖行為②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥B、防御行為③餓狗為食物而爭斗E、攻擊行為④天鵝的按時遷徙C、社群行為⑤螞蟻間的分工合作D、節(jié)律行為參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解析】

試題分析：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．甲得了流感而使乙也得了流感，乙在患病前對該病缺乏免疫力，所以屬于易感者；患傳染病的患者，能夠散播病原體，所以屬于傳染源．后來乙患病后成為患者，能夠散播病原體，所以成為傳染源．

考點(diǎn)：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)【解析】【答案】C.2、C【分析】【解析】本題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用，動物在自然界中的作用。利用生物（如動物）做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器。如人類通過對某種動物的遺傳基因的改造，使這種動物產(chǎn)生和分泌人們所需的某種物質(zhì)。如美國科學(xué)家培育出了能產(chǎn)生治療呼吸道疾病、血友病的奶水的羊，荷蘭科學(xué)家培育出了能產(chǎn)生含人乳鐵蛋白乳汁的牛，我國科學(xué)家培育出了能產(chǎn)生治療血友病乳汁的羊。故選C【解析】【答案】C3、C【分析】【解答】由于物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級遞減。在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者，越往后數(shù)量越少。根據(jù)數(shù)量的多少可以從多到少排序即食物鏈：丙→丁→乙→甲。因此在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲。故選：C【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、C【分析】解：A；工業(yè)區(qū)廢氣、廢水排放的多；在此工業(yè)區(qū)生活的居民呼吸的空氣中含有一些有毒的物質(zhì)和塵埃，易導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，A錯誤；

B；汽車尾氣排放出大量的有毒氣體和粉塵；交通警察處在交通的十字路口，吸入的氣體中含有汽車尾氣中的大量有毒氣體或是粉塵，故易得呼吸系統(tǒng)疾?。瓵錯誤；

C；綠色植物是自動的“空氣凈化器”；能吸附空氣中的有害的氣體或是粉塵，能夠使得空氣變得清新，所以園林工人不易得呼吸系統(tǒng)疾病．C正確；

D；房屋裝修或者購置大量新家具后；裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體．例如，人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無機(jī)物；還有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，這些都對人體有害，D錯誤．

故選：C

空氣質(zhì)量等級是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的；它能反應(yīng)空氣污染的程度．空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系統(tǒng)疾??；心血管疾病等．呼吸系統(tǒng)疾病是由于長期吸入的空氣不清新導(dǎo)致的．

本題主要考查了空氣質(zhì)量好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)例來分析、掌握．【解析】C5、D【分析】解：ABC；馬鈴薯用塊莖生殖、椒草用葉生殖、竹用地下莖生殖；都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖；

D；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此玉米用種子生殖屬于有性生殖．

所以；屬于有性生殖的是玉米用種子生殖．

故選：D

（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)．【解析】D6、D【分析】試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，酵母菌是真菌，因此在顯微鏡下看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核的是酵母菌，而細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的是細(xì)菌。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌與真菌的區(qū)別。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥緿7、C【分析】解：當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長時；有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞壁增厚，且不易透水，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體叫芽孢．芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)，都有很強(qiáng)的抵抗性，遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，又會萌發(fā)成一個新個體．

故選C．

根據(jù)當(dāng)外界環(huán)境變得不利于細(xì)菌生存時；細(xì)菌會形成能抵抗高溫；低溫、干旱等惡劣環(huán)境的休眠體以渡過惡劣環(huán)境，這個休眠體叫做芽孢，據(jù)此答題．

有的同學(xué)們的誤認(rèn)為芽孢是個生殖細(xì)胞，這樣認(rèn)為是不正確的，芽孢不是生殖細(xì)胞，只是細(xì)菌渡過不良環(huán)境的休眠體．【解析】C8、C【分析】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成；腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦；小腦和腦干三部分；

A．大腦由兩個大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；

B．脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)；上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能；

C．小腦位于腦干背側(cè)；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)；準(zhǔn)確，維持身體的平衡；

D．腦干位于大腦的下方和小腦的前方；它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞；呼吸中樞等）．

因此人喝醉了酒；走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦．

故選：C

【解析】【答案】神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

二、填空題(共5題，共10分)9、莢膜DNA細(xì)胞質(zhì)會6【分析】【解答】（1）各種細(xì)菌都是由一個細(xì)胞組成的；細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒有成形的細(xì)胞核，圖中，②是莢膜，能夠保護(hù)細(xì)菌，③是DNA集中的區(qū)域，雖然細(xì)胞核未成形，但里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，④是細(xì)胞質(zhì)；

（2）根據(jù)圖中有6鞭毛這種結(jié)構(gòu)；依靠鞭毛的擺動運(yùn)動，因此，可判斷出細(xì)菌會運(yùn)動的。

【分析】本題考查的是細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)。10、體外受精變態(tài)發(fā)育【分析】解：兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀；又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，所以兩棲動物為雌雄異體，雄蛙鳴叫是吸引雌蛙屬求偶行為，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水．

故答案為：體外受精；變態(tài)發(fā)育．

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

青蛙的生殖和發(fā)育過程的相關(guān)內(nèi)容較為瑣碎，需細(xì)心理解．【解析】體外受精變態(tài)發(fā)育11、略

【分析】

（1）；變異是指親代和子代之間以及子代的個體之間出現(xiàn)了差異；如棉花植株出現(xiàn)了抗棉鈴蟲的新性狀，這種現(xiàn)象就叫做變異；生物的性狀是由基因控制的，題中的棉花植株給轉(zhuǎn)入了蘇云金胞桿菌的抗蟲基因，成功的培育成了抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，這一抗蟲性狀就是由蘇云金胞桿菌的抗蟲基因決定的．

（2）；近親通常是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；近親結(jié)婚，其后代控制遺傳病的隱性基因結(jié)合的機(jī)會大，后代患遺傳病的機(jī)會增加，因此要禁止近親結(jié)婚．

故答案為：（1）變異；蘇云金胞桿菌的抗蟲基因。

（2）直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；后代控制遺傳病的隱性基因結(jié)合的機(jī)會大。

【解析】【答案】此題主要考查的是變異；基因和性狀的關(guān)系、近親結(jié)婚等內(nèi)容；分析解答．

12、略

【分析】

（1）雄蕊花藥里的花粉散落出來；落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉，也叫自交．自花傳粉的植物必然是兩性花，而且一朵花中的雌蕊與雄蕊必須同時成熟．自然界中自花傳粉的植物比較少，如大麥；小麥、大豆、豆角、稻子、豌豆、指甲花等．

（2）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．雄蕊花藥里的花粉，經(jīng)過風(fēng)力，水力，昆蟲或人的活動把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉．依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花．

（3）高等植物只有在傳粉和受精作用之后才能結(jié)出果實(shí)；自然狀態(tài)下，由于各種客觀原因會引起授粉不足，這樣果實(shí)的籽粒就會減少，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，實(shí)踐中常采用人工授粉的方法來彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足．

故答案為：自花傳粉；異花傳粉；（1）自花傳粉；（2）異花傳粉（3）花粉；花藥；人工輔助授粉。

【解析】【答案】此題考查的是傳粉的方式．解答是可以從自花傳粉和異花傳粉的概念特點(diǎn)方面來切入．

13、略

【分析】

由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，從食物中獲得有機(jī)物，并用來生長、繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖，故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖．

故答案為：有機(jī)物；生長；繁殖；殺死；抑制它們的生長和繁殖．

【解析】【答案】本題考查食品的腐敗原因．根據(jù)食品保存的基本原理進(jìn)行分析回答．本知識可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶。

三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【解析】試題分析：人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體，同時將代謝廢物經(jīng)母體排出，胎兒所需的營養(yǎng)物質(zhì)確切來說來自母體的血液，發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，原因是母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通，所以血液沒有直接接觸不會發(fā)生血液的凝集?？键c(diǎn)：本題考查的是人的生殖?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?5、A【分析】【解答】生態(tài)農(nóng)業(yè)：以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)；運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法，以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提，組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)；合理種養(yǎng)，具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)，內(nèi)部良性循環(huán)，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，是?shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，多方面都能得到合理發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．

故答案為：√

【分析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式．生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用．16、×【分析】解：土壤缺氮時；植株矮小，葉片黃化，老葉黃色枯焦，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少；

缺磷時；幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色；

缺鉀時；植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀，可見題干的癥狀是缺鉀的無機(jī)鹽，說法錯誤．

故答案為：×

植物生活需要最多的無機(jī)鹽是含氮；磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長；使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮、磷、鉀對植物的影響．【解析】×17、×【分析】【分析】本題考查的是生物的變異，熟知生物的變異特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹孔儺愂侵缸哟c親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

故選B。【解析】B18、A【分析】【分析】此題考查了細(xì)菌與人類生活的關(guān)系。了解細(xì)菌與人類生活的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹考?xì)菌有的能使人或動物致病，有的對人類有益。如用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶，用酵母菌發(fā)酵制作面包，用醋酸桿菌發(fā)酵制作醋，用甲烷細(xì)菌發(fā)酵制作沼氣，用來燃燒或照明等，大多數(shù)細(xì)菌對人類有益。少數(shù)細(xì)菌對人類有害，如痢疾桿菌、結(jié)核桿菌等能使人患病。故題干敘述正確。?故選A?！窘馕觥緼19、×【分析】【分析】此題考查病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖。熟悉病毒的結(jié)構(gòu)特征及繁殖方式是解題關(guān)鍵?！窘獯稹坎《镜慕Y(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活細(xì)胞。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時，病毒便侵入活細(xì)胞，生命活動就會重新開始，而不是死亡。故此題說法錯誤。故選F。

【解析】F20、×【分析】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．題干說法錯誤．

故答案為：×

生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系．【解析】×21、A【分析】【解答】解：酵母菌是單細(xì)胞真菌有成形的細(xì)胞核；而細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．因此，酵母菌與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上主要不同是有成形的細(xì)胞核．所以題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】細(xì)菌和真菌的區(qū)別：。比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型，也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌與細(xì)菌的區(qū)別．四、解答題(共3題，共24分)22、（1）哺乳類兩棲類苔蘚植物被子植物（2）從簡單到復(fù)雜從低等到高等從水生到陸生（3）裸子植物爬行類（4）藻類蕨類爬行類【分析】【分析】本題考查生物進(jìn)化的主要?dú)v程，結(jié)合生物進(jìn)化樹掌握生物進(jìn)化的主要?dú)v程是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）觀察題中的圖可知；A哺乳類，B兩棲類，E苔蘚植物，F(xiàn)被子植物。

（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜；從低等到高等，從水生到陸生。

（3）中生代時期，爬行動物（恐龍類、色龍類、翼龍類等）空前繁盛，故有爬行動物時代之稱，或稱恐龍時代。中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群，但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物。中生代時期裸子植物空前繁盛，有的高達(dá)數(shù)十米，到了中生代末期被子植物才逐漸繁盛。故中生代繁盛的植物和動物類群分別是蕨類和爬行類。（4）藻類植物大多生活在水中，人類大量污水的排放使得海水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加，造成海水“富營養(yǎng)化，在適宜的光照、水溫、風(fēng)浪等條件下，浮游藻類就會在短時間內(nèi)迅速繁殖，甚至可使每毫升海水中的藻細(xì)胞數(shù)量達(dá)數(shù)十萬個以上，主要集中在表層到幾米深的水層中，由于這些藻類多呈紅褐色，“赤潮”由此得名，又叫水華現(xiàn)象，因此將藻類植物作為水域是否污染的指示植物；今天的煤炭絕大部分是中生代時期的蕨類植物埋藏在地下形成的；爬行類生殖和發(fā)育完全擺脫了水的束縛，是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物。

【解析】（1）哺乳類兩棲類苔蘚植物被子植物（2）從簡單到復(fù)雜從低等到高等從水生到陸生（3）裸子植物爬行類（4）藻類蕨類爬行類23、略

【分析】

生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)；比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等；化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進(jìn)化來的．因此化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)．

但化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)．化石是指保存在巖層中地質(zhì)歷史時期的古生物遺物和生活遺跡．在漫長的地質(zhì)年代里；地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡，許多被當(dāng)時的泥沙掩埋起來．在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡，堅(jiān)硬的部分如外殼；骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭，但是他們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)（甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造）依然保留著．同樣，哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來．我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石．在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的等；因此化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)．

可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×；因?yàn)樯镞M(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)；比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等；化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，但不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)．

【解析】【答案】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)；比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等；據(jù)此判斷．

24、略

【分析】

（1）；分析資料可知；阿莫西林屬于抗生素，能抑制細(xì)菌的細(xì)胞壁合成，使之成為球形體而破裂溶解，從而達(dá)到滅菌的效果．

（2）；分析資料可知；阿莫西林這種抗生素對多數(shù)革蘭氏陽性菌、革蘭氏陰性菌、個別革蘭氏陰性桿菌、螺旋體和放線菌有抗菌活性，可見對其它菌類效果不明顯．

（3）；分析資料可知；該抗生素的副作用發(fā)生率約為5%-6%，主要表現(xiàn)為腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道反應(yīng)．

故答案為：（1）能抑制細(xì)菌的細(xì)胞壁合成；使之成為球形體而破裂溶解．

（2）不是。

（3）服用該抗生素的副作用是：表現(xiàn)為腹瀉；惡心、嘔吐等胃腸道反應(yīng)．

【解析】【答案】此題主要考查的是抗生素的作用原理；副作用等內(nèi)容；分析資料解答．

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)25、④⑤③①②酵母菌防止高溫殺死酒曲粉末中的酵母菌二氧化碳酒精經(jīng)常打開容器，雜菌感染。（或器皿消毒不嚴(yán)，或器皿沒蓋嚴(yán)?；蚓魄s菌等。）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸，使牛奶變?yōu)樗崮碳?xì)胞核【分析】解：（1）在制作甜酒時；首先要用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈；然后將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）。蒸熟之后，用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，30℃是酵母菌生活的適宜溫度；接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合，將糯米飯壓實(shí)后挖個小坑，淋上一些涼開水，最后將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方即可。故正確的制作順序是：④⑤③①②。

（2）制酒要用酵母菌；酵母菌將淀粉分解成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，因此酒曲中含有的主要菌種是酵母菌。

（3）30℃是酵母菌生活的適宜溫度；溫度過高會殺死酵母菌，就不能發(fā)酵產(chǎn)生酒精。

（4）由（2）可知?dú)馀菔嵌趸?。除了產(chǎn)生氣體；還產(chǎn)生了酒精。

（5）制酒的過程中要保證無其它雜菌的進(jìn)入；否則制出的酒有酸味或甜酒沒制出來，糯米飯反而發(fā)霉了，因此制酒時要注意密封，不能隨便打開容器，所有的器皿要消毒干凈，用的酒曲要純正等，以避免其它雜菌的污染。

（6）酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品。

（7）制作酸奶用到的微生物是乳酸菌；屬于細(xì)菌細(xì)，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)是未成形的細(xì)胞核；細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)。所以細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。

故答案為：（1）④⑤③①②；

（2）酵母菌；

（3）防止高溫殺死酒曲粉末中的酵母菌；

（4）二氧化碳；酒精；

（5）經(jīng)常打開容器；雜菌感染。（或器皿消毒不嚴(yán)，或器皿沒蓋嚴(yán)?；蚓魄s菌等。）

（6）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸；使牛奶變?yōu)樗崮蹋?/p>