2025年中圖版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷111考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列對植物體呼吸作用的描述不正確的是（）A.任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用B.是一個吸收氧氣、放出二氧化碳的過程C.實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量D.在有光無光條件下都能進(jìn)行2、下列關(guān)于液氧和氧氣的說法正確的是（）A.它們是完全不同的兩種物質(zhì)，因而性質(zhì)也完全不同B.它們是完全相同的物質(zhì)，因而性質(zhì)也完全相同C.因為構(gòu)成兩者的微粒相同，故它們具有相同的化學(xué)性質(zhì)D.氧氣能燃燒，而液氧不能燃燒3、下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是（）A.利用微波雷達(dá)跟蹤飛行目標(biāo)B.利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度C.利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行定位和導(dǎo)航D.利用移動通信屏蔽器屏蔽手機(jī)信號4、小鳥停在高壓線上不會觸電，其原因是（）A.小鳥是絕緣體，不會觸電B.小鳥兩爪間的電壓低，小鳥不會觸電C.小鳥的爪耐高壓，小鳥不會觸電D.高壓線有橡膠外皮5、已知A+3B22C+2D?，F(xiàn)有7gA和24gB2恰好完全反應(yīng)生成9gD。已知C的相對分子質(zhì)量為44，則B2的相對分子質(zhì)量為（）A.28B.16C.32D.366、光合作用發(fā)生的主要器官是（）A.根B.葉C.花D.種子7、土壤中的水分被大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的（）A.薄壁組織B.分生組織C.機(jī)械組織D.輸導(dǎo)組織8、關(guān)于導(dǎo)體、絕緣體和超導(dǎo)體，下列說法正確的是（）A.導(dǎo)體就是指沒有電阻的物體B.絕緣體對電流的阻礙作用小C.超導(dǎo)材料已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活實際D.用超導(dǎo)材料來制造電子元件時，不需要考慮散熱問題9、植物體吸收水分到蒸騰作用散失水分；主要經(jīng)過四步：

①根吸收水分；

②通過氣孔散發(fā)到空氣中；

③通過導(dǎo)管輸送到葉；

④水分化為水蒸氣．

其正確的順序應(yīng)該為（）A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、寫出下列化學(xué)符號：2個銅原子____；4個二氧化碳分子____.11、人類社會發(fā)展離不開能源；而開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．

（1）目前人類生活、生產(chǎn)中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學(xué)式為____；化石燃料燃燒會加劇溫室效應(yīng)．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序號）．

A．提倡用燃煤火力發(fā)電。

B．推廣利用太陽能；風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)。

C．出行多乘坐公交車；少開私家車。

（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫；通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

②生產(chǎn)流程中可被循環(huán)利用的物質(zhì)是____．12、如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時杯內(nèi)外水面相平．過一會兒，蠟燭火焰熄滅，杯外的水在____的作用下進(jìn)入杯中．這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）．

13、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列失誤會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是____．

A．裝瓶時，有溶液灑出B．將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出C．溶解時未用玻璃棒攪拌D．____．14、力的作用效果可以表現(xiàn)在兩個方面：一是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括____改變和____改變兩種情況；二是使物體發(fā)生____。如圖所示，跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生____。跳板彈起過程中，跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的____發(fā)生改變。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

23、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、解答題(共4題，共16分)25、在虛框內(nèi)畫出圖所示實物電路的電路圖。

26、不銹鋼制品有很多優(yōu)越特性，被人們所喜愛。有些人在購買不銹鋼制品時用磁鐵來驗證其優(yōu)劣和真?zhèn)危喝舸盆F不吸不銹鋼材，則認(rèn)為不銹鋼是好的，貨真價實；若吸附，則認(rèn)為是冒牌假貨。這種辨別不銹鋼的方法是否可行？27、如圖所示，一個半徑為r的實心球體處于某種液體中，球體最上端距離液面的距離為h，求液體對球體向下的壓力。（已知液體的密度為ρ，球體的體積為）

28、下面是一段對揚(yáng)聲器敘述的短文；閱讀后請指出有錯的地方，并改正：

揚(yáng)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置．圖是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖；它主要由固定的永久磁體，線圈和錐形紙盆構(gòu)成，當(dāng)線圈中通過圖中所示的電流時，線圈受到磁鐵的吸引向右運(yùn)動；當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時，線圈受到磁鐵的排斥向左運(yùn)動．由于通過線圈的電流是交變電流，它的方向不斷變化，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆也來回振動，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用，呼吸作用表達(dá)式：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量；據(jù)此回答。

【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用；呼吸作。

用是生物的共同特征；為生物的生命活動提供能量；只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用；呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳；呼吸作用的實質(zhì)是分。

解有機(jī)物；釋放能量的過程；呼吸作用與光無關(guān)，在有光無光條件下都能進(jìn)行?？梢夾符合題意。

故選：A2、C【分析】【解答】液氧和氧氣是同種物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)；氧氣是氣態(tài)的，液氧是液態(tài)的，它們都是由氧分子構(gòu)成的，故它們的化學(xué)性質(zhì)相同，而物理性質(zhì)不同。故選項C正確。

【分析】該題考查了物質(zhì)的微粒性，相同的物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、B【分析】【解答】微波屬于電磁波；雷達(dá)是利用了電磁波的反射，聲吶是利用了超聲測距，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)和移動通信屏蔽器屏蔽手機(jī)信號均是利用了電磁波，B選項正確。

故選B

【分析】要知道微波也屬于電磁波，北斗導(dǎo)航和移動通信都是利用電磁波傳遞信息的。4、B【分析】【解答】高壓線上電壓非常高；是指高壓線與地之間的電壓高，當(dāng)人處于高壓線與地間時，容易產(chǎn)生高壓電弧觸電，此時相當(dāng)于高壓線；人體、大地與供電系統(tǒng)間形成回路，電流經(jīng)過人體。而小鳥停留在高壓線上，小鳥與兩腳間的導(dǎo)線并聯(lián)，導(dǎo)線的電阻很小，所以小鳥兩爪間的電壓非常低，不會觸電。

【分析】并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)：在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等。5、C【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，生成C的質(zhì)量為7g+24g-9g=22g.設(shè)B2的相對分子質(zhì)量為x。

A+3B22C+2D

3x2×44

24g22g

=x=32

【分析】該題考查了如何利用化學(xué)方程式來進(jìn)行相關(guān)的計算。6、B【分析】【解答】葉綠體是光合作用的場所；葉片是由表皮；葉肉和葉脈三部分組成．其中，葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，因此，葉肉細(xì)胞是光合作用的主要細(xì)胞，葉是光合作用的主要器官．故答案選：B

【分析】解答此題的關(guān)鍵是知道葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場所，而葉綠體主要位于葉片的葉肉細(xì)胞中。7、D【分析】【分析】植物主要有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織等；各具有不同的特點(diǎn)和功能．據(jù)此答題．植物的主要組織以及功能是考試的重點(diǎn)，要注意掌握，平時識記時注意圖文結(jié)合，效果會很好．

【解答】解：植物組織的結(jié)構(gòu)和功能如下表：。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細(xì)胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系．運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，具有很強(qiáng)的分裂增生能力植物的根從土壤中吸收水分后；由輸導(dǎo)組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片的．

故選：D．8、D【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念分析．容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體及超導(dǎo)在現(xiàn)實生活中的實際應(yīng)用．【解答】解：A；說法錯誤，導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量能夠自由移動的電荷存在，但也有電阻．

B；說法錯誤；絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由移動的電荷存在，所以對電流的阻礙作用很大．

C；說法錯誤；超導(dǎo)需要的溫度很低，在下在生活中應(yīng)用很少．

D；說法正確；超導(dǎo)材料沒有電阻，所以不需要考慮產(chǎn)生的熱量．

故選D．9、B【分析】【分析】本題考查植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸及蒸騰作用．可結(jié)合植物體內(nèi)導(dǎo)管與篩管的分布圖進(jìn)行記憶．

【解答】解：當(dāng)根毛區(qū)細(xì)胞細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度是會吸水．水分進(jìn)入根毛細(xì)胞；再通過一定方式進(jìn)入根部內(nèi)的導(dǎo)管，在蒸騰作用這一動力作用下水分就會延導(dǎo)管自下而上進(jìn)入葉部的葉脈內(nèi)的導(dǎo)管，經(jīng)葉肉細(xì)胞有氣孔以水蒸汽的形式散失到空氣中．完成蒸騰作用．從而起到①植物對水分吸收和運(yùn)輸?shù)囊粋€主要動力；②促進(jìn)植物對礦物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸；③能降低植物體和葉片的溫度等作用．

故選：B二、填空題(共5題，共10分)10、2Cu4CO2【分析】【解答】由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個銅原子表示為：2Cu．

由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個二氧化碳分子可表示為：4CO2．

【分析】根據(jù)原子的表示方法，分子的表示方法進(jìn)行書寫.11、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘單質(zhì)）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，其中天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4；

A；提倡用燃煤火力發(fā)電；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故錯誤；

B；推廣利用太陽能、風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)；符合“低碳生活”理念，故錯誤；

C；出行多乘坐公交車；少開私家車，符合“低碳生活”理念，故錯誤．

（2）①由題意知，膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解的反應(yīng)是HI氣體在500℃的條件下分解生成碘和氫氣，化學(xué)方程式為：2HIH2+I2；

②由工藝流程圖中可以看到分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘單質(zhì)）.

【分析】（1）根據(jù)低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根據(jù)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)條件；然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫出化學(xué)方程式；

②根據(jù)工藝流程圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)換可以確定哪些是副產(chǎn)品，既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)就是可以循環(huán)利用的物質(zhì).12、大氣壓變大【分析】【解答】解：蠟燭在杯內(nèi)燃燒時；消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中．

杯中水的高度增加；利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大．故杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將變大．故答案為：大氣壓；變大．

【分析】蠟燭的燃燒；會消耗掉杯內(nèi)上方的氧氣，使其內(nèi)部壓強(qiáng)減小，從這里入手，結(jié)合大氣壓強(qiáng)的知識，即可得到答案．

利用水柱高度的變化結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，即可得到水柱壓強(qiáng)的變化情況．13、B量取溶劑時，俯視量筒讀數(shù)【分析】【解答】A；溶液具有均一性；把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分溶液濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項錯誤；

B；將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出；會造成實際水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項正確；

C；溶解時未用玻璃棒攪拌；會影響溶解的速率，而不會影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項錯誤；

D；量取溶劑時；俯視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

故答案為：B；量取溶劑時；俯視量筒讀數(shù)。

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析判斷即可．14、速度大小|速度方向|形變|形變|運(yùn)動狀態(tài)【分析】【分析】力是物體對物體的作用；力的作用效果有：一是物體形狀的改變，二是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變．跳板在力的作用下彎曲，形狀發(fā)生改變；在跳板力的作用下人被彈起，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，從而動能減?。绢}考查了學(xué)生對力的作用效果的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．【解答】解：力的作用效果有：一是使物體的形狀發(fā)生改變；二是使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，包括運(yùn)動方向和運(yùn)動速度的改變．跳板在運(yùn)動員壓力作用下，由直變彎，形狀發(fā)生改變，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變．

運(yùn)動員在跳板彈力的作用下；由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，因此跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．

故答案為：速度大??；速度方向；形變；形變；運(yùn)動狀態(tài)．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共36分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．23、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指