2025年新科版八年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于氧氣說法錯誤的是（）

?A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用B.在工業(yè)上氧氣可以用來煉鋼C.通常情況下，空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%D.氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要2、有關實驗操作正確的是（）A.CO2驗滿。

B.鐵絲在O2中燃燒。

C.滴加液體。

D.測溶液pH

3、下列元素在化學反應中一定失去電子的是rm{(}rm{)}A.稀有氣體元素B.活潑金屬元素C.最外層只有兩個電子的元素原子D.非金屬元素4、下列實驗基本操作正確的是rm{(}rm{)}A.

點燃酒精燈B.

檢查裝置的氣密性C.

給液體加熱D.

液體的取用5、認識各種圖標對保護自身和他人安全具有重要意義rm{.}如圖所示圖標指的是rm{(}rm{)}A.腐蝕品B.有毒品C.當心爆炸D.禁止煙火6、四種物質在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示rm{.}則有關說法中不正確的rm{(}rm{)}

A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.該反應可以是過氧化氫的分解反應D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和7、rm{3}在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，一般應取用的最少量是rm{(}rm{)}A.rm{0.5攏鉚攏脤}B.rm{1攏鉚攏脤隆蘆2攏鉚攏脤}C.rm{3攏鉚攏脤隆蘆4攏鉚攏脤}D.rm{5攏鉚攏脤隆蘆6攏鉚攏脤}8、實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗氧氣9、下列關于儀器洗滌方法正確的是rm{(}rm{)}A.加熱后的試管趁熱洗滌B.滴瓶中的滴管取液后洗凈再插入滴瓶C.燒杯上有油，用試管刷蘸洗衣粉洗滌，再用水沖洗D.洗完的燒杯、試管、燒瓶都擺在實驗臺上評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、下列文字表達式中屬于化合反應的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

11、以下跟酒精燈有關的實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、某同學利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質質量分數(shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應后稱得燒杯內物質質量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對實驗的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)不低于rm{19.6%}13、根據(jù)下列各粒子結構示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

14、科學家最近制造出了原子核內質子數(shù)為112的新原子；其相對原子質量為277，這是迄今已知元素中最重的原子，關于該新原子的下列敘述正確的是（）

A.其原子核內質子數(shù)和中子數(shù)都是ll2

B.其原子核內中子數(shù)為l65；核外電子數(shù)為112

C.其原子是碳12質量的277倍。

D.其原子質量與碳12質量之比為277：12

15、水是人類必不可少的寶貴資源．下列有關水的說法錯誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會造成水源污染。

C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。

D.自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2價。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、晶瑩的水滴是由大量的____聚集而成的，水分子里的____和____是按一定的角度排列而成．氫氣球中氫氣是由大量____聚集成的，氫分子是由____自相結合而成．急救病人的氧氣是由大量的____聚集而成的，氧分子是由____自相結合而成．由此可知，不同的原子可以相互結合，同種原子也可自相結合．17、我們已經知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣；如圖是為了測定空氣中氧氣含量設定的實驗示意圖：

（1）實驗時，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？____

（2）這個實驗除了得到氧氣約占空氣體積五分之一的結論外，還可以得出有關氮氣性質的結論是____．

18、小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣；如圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色；香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．

（1）請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結論）：____．

（2）你認為食品充氣包裝；對所充氣體的要求是：

①____；

②____；

③____．

19、寫出下列反應的文字表達式；并注明反應的基本類型：

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______；______．

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒______；______．

rm{(3)}紅磷在空氣中燃燒；______；______

rm{(4)}用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣______，______．20、氯堿工業(yè)中會發(fā)生下列化學反應：rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}則rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}的化學式是______rm{X}用“王水”rm{.}濃鹽酸與濃硝酸的混合物rm{(}溶解黃金后得到一種物質rm{)}四氯合金酸rm{HAuCl_{4}(}其中氯元素的化合價是rm{)}則rm{-1}中金元素rm{HAuCl_{4}}的化合價是______．rm{(Au)}21、甲；乙、丙、丁四種元素：甲是空氣中含量最多的元素；乙是地殼中含量最多的金屬元素：丙是地殼中含量最多的元索；丁元素原子核外只有一個電子。請寫出相關符號：

甲元素______；乙元素______；丙元素______；丁的離子符號為______。22、在氧氣；二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣、氖氣、五氧化二磷這些物質中；選擇適當物質填在下列空格中：

（1）能供給呼吸；支持燃燒的物質是______。

（2）通電時發(fā)出紅光的是______。

（3）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物的光合作用的是______。

（4）常溫下是白色固體的物質是______。

（5）夏天；盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有______。

（6）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是______。

（7）白紙放在空氣中一段時間后，會泛黃。因為空氣中含有______。23、Na可以表示____，也可以表示____，還可以表示____．評卷人得分四、推斷題(共4題，共32分)24、有A、B、C、D四種物質，B是無色無氣味的氣體，A在B中可以劇烈燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此可以推斷：A是____；B是____；C是____；D是____．25、如圖中，rm{壟脵}是鈉元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子結構示意圖；試回答：

rm{(1)}鈉原子的核電荷數(shù)為______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______rm{(}寫字母編號rm{)}

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同，所以它們具有______rm{(}填“相似的”或“不同的”rm{)}的化學性質，在化學反應中它們容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子。

rm{(4)C}所表示的粒子是______rm{(}填“原子”或“離子”rm{)}26、A、rm{B}rm{C}三種元素，rm{A}元素的單質是最清潔的燃料；rm{B}元素的單質能在rm{C}元素的單質中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；rm{B}元素是地殼中含量第二位的金屬rm{.}寫出rm{A}rm{B}rm{C}三種元素形成單質的化學式：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______；寫出rm{B}rm{C}兩種元素分別組成的單質發(fā)生反應的文字表達式：______．27、如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙為單質，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，且rm{A}與rm{B}的組成元素相同，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同，且rm{C}是能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。其余反應條件、部分反應物已略去rm{.}試推斷：rm{(1)}寫出有關物質的化學式：rm{A}____rm{C}____rm{D}____；rm{(2)}寫出下列反應的化學方程式：rm{B隆煤}甲rm{+}乙：____；甲與其他物質化合反應生成物質rm{D}甲rm{隆煤D}。評卷人得分五、計算題(共1題，共2分)28、維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜；水果中；它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．試計算。

（1）維生素C中各原子個數(shù)比；

（2）維生素C的相對分子質量；

（3）44克的維生素C中含有的碳元素的質量是多少？

評卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)29、寫出下圖標號中儀器的名稱。

rm{A}____rm{B}____rm{C}____rm{D}____rm{E}____rm{F}________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】A；植物的光合作用會產生有機物和氧氣；所以空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用放出的氧氣；故正確；

B；氧氣具有助燃性；能夠煉鋼；故正確；

C；氧氣約占空氣體積的21%；而不是質量；故錯誤；

D；通過呼吸作用；氧氣進入體內，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要；故正確；

故答案為：Ｃ．

【分析】A；從空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用放出的氧氣去分析；

B；從氧氣具有助燃性去分析；

C；從氧氣約占空氣體積的21%；而不是質量去分析；

D、從氧氣供給呼吸的作用原理去分析．2、B【分析】【解答】解：A；二氧化碳的驗滿方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口；故A錯誤；

B；鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中；應在集氣瓶底裝入少量的水或鋪上一層細沙，故B正確；

C；向試管中滴加液體時；膠頭滴管應該垂懸在容器口上方，故C錯誤；

D；測定溶液pH值時；不能將試紙直接伸入待測溶液中，故D錯誤；

故選B．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳的驗滿方法分析；

B；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗的注意事項分析；

C；根據(jù)滴加液體的方法分析；

D、根據(jù)溶液pH值的測定方法分析；3、B【分析】解：

A、稀有氣體元素的原子最外層電子層上的電子數(shù)是rm{8(}氦為rm{2)}是一種穩(wěn)定結構，故錯誤；

B、活潑金屬元素的原子，最外層電子數(shù)少于rm{4}個，在化學反應中容易失去電子達到rm{8}電子穩(wěn)定結構；故正確；

C、最外層只有兩個電子的元素原子，在化學反應中不一定失去電子，如氦為rm{2}屬于穩(wěn)定結構，故錯誤；

D、非金屬元素的原子，最外層電子數(shù)多于rm{4}個；在化學反應中容易獲得電子，故錯誤。

故選：rm{B}

根據(jù)最外層電子數(shù)為rm{8}的粒子屬于穩(wěn)定結構rm{(}氦為rm{2)}最外層電子數(shù)少于rm{4}個，在化學反應中容易失去電子；最外層電子數(shù)多于rm{4}個；在化學反應中容易獲得電子解答．

了解原子結構示意圖各部分的意義，掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點，是解題的關鍵．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}酒精燈的點燃方法：用火柴點；不能用酒精燈引燃，否則容易產生火災，故A錯；

B；裝置氣密性檢查的方法：連接裝置；將導管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，如果有氣泡產生，說明氣密性良好，故B正確；

C；量筒不能加熱；把量筒改成試管，故C錯；

D；傾倒液體的注意事項：標簽向著手心；瓶塞倒放在桌面上，故D錯。

故選：rm{B}

A、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮；rm{B}根據(jù)裝置氣密性檢查的方法考慮；rm{C}根據(jù)量筒不能加熱考慮；rm{D}根據(jù)傾倒液體的注意事項考慮．

解答本題關鍵是熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失?。窘馕觥縭m{B}5、D【分析】解：圖中標志是禁止煙火；故選D

根據(jù)對幾種常見的與化學有關的圖標的理解和掌握情況分析．

在生活實踐中有很多圖標，對人們的生活、生產有著重要的指導作用，特別是在實驗室中很多圖標關乎我們的生命和健康，要認真對待，要了解并熟記其含義．【解析】rm{D}6、C【分析】解：由四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)可知，反應前后甲的質量分數(shù)增加了rm{19%-17%=2%}故甲是生成物；乙的質量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；丁的質量分數(shù)減少了rm{48%-30%=18%}故丁是反應物；丙的質量分數(shù)增加了rm{41%-25%)=16%}丙是生成物．

A.該反應的反應物為??；生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，屬于分解反應，所以丁一定是化合物，故正確；

B.乙的質量分數(shù)不變；可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故正確；

C.由rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}可知，過氧化氫的分解反應各物質的質量比是：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{17}rm{9}該反應的質量是：rm{8.}rm{18%}rm{16%}rm{2%=9}rm{8}所以，該反應不可以是過氧化氫的分解反應，故錯誤；

D.該反應的反應物為?。簧晌锸羌缀捅?，根據(jù)質量守恒定律，參加反應的丁的質量一定等于生成甲；丙的質量之和，故正確．

故選：rm{1}．

本題可分析甲rm{C}丁四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)；確定是反應物還是生成物，據(jù)此結合題意進行分析判斷即可．

本題難度不大，考查的是質量守恒定律的應用，解題的關鍵是分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運用質量守恒定律．rm{隆蘆}【解析】rm{C}7、B【分析】【分析】本題主要考查了化學實驗藥品的取用規(guī)則，難度不大，主要要熟記并養(yǎng)成良好的實驗操作習慣?！窘獯稹勘绢}考查實驗室化學藥品的取用規(guī)則。應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用，固體只需蓋滿試管底部，液體一般取rm{1mL隆蘆2mL}故B選項符合題意。故B選項符合題意。

rm{1mL隆蘆2mL}故選B。【解析】rm{B}8、C【分析】解：rm{A}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣；其中的二氧化錳作為反應條件，是催化劑，故說法正確；

B；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣；和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，故說法正確；

C；因為氧氣的密度比空氣大；因此可以采用向上排空氣法收集，故說法錯誤；

D；氧氣具有助燃性；因此可以使帶火星的木條復燃用來檢驗氧氣，故說法正確；

故選：rm{C}．

根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣；結合反應物的狀態(tài)和反應條件分析發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法，根據(jù)氧氣的助燃性分析檢驗方法．

本題考查氣體正確和收集裝置的選擇及氧氣的檢驗方法，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素，屬于基礎性的考查．【解析】rm{C}9、C【分析】解：rm{A.}加熱后的試管不能驟冷；不能立即用冷水沖洗，以防止試管炸裂，故錯誤；

B.滴瓶中的滴管是專用的；因此使用滴瓶中的滴管滴加試劑后不用清洗滴管，故錯誤；

C.燒杯內壁附有油；用毛刷蘸上洗衣粉洗滌，再用水沖洗，故正確；

D.洗完的試管要倒扣在試管架上；燒杯；燒瓶不能都擺在實驗臺上，要放入儀器處，故錯誤；

故選C．

A.根據(jù)加熱后的試管不能驟冷；進行分析判斷．

B.根據(jù)滴瓶的使用注意事項分析．

C.根據(jù)燒杯內壁附有油的涮洗方法進行分析判斷．

D.根據(jù)儀器的放置來分析．

本題難度不大，掌握常見化學儀器的涮洗方法、注意事項等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}二、多選題(共6題，共12分)10、AB【分析】

A；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項正確．

B；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質生成；屬于物理變化，故選項錯誤．

D；該反應的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應；其特點可總結為“多變一”；據(jù)此進行分析判斷．

11、AC【分析】解：

A；向燃著的酒精燈內添加酒精；會引發(fā)意外事故，但圖中沒有點燃，操作正確，故A正確；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故B錯誤；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤．

故選：rm{A}rm{C}．

A；絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精；會引發(fā)意外事故；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，防止有水生成；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會引發(fā)危險．

掌握酒精燈的使用方法及其注意事項；掌握加熱固體的方法．【解析】rm{AC}12、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動性順序的應用以及根據(jù)化學方程式的有關計算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應生成銅，可能得到紅色固體，故A錯誤，但符合題意；B.充分反應后稱得燒杯內物質質量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉，設生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質量是rm{x=5.6g}因為還可能混有碳粉或氧化銅，只能說黑色粉末的質量最小是rm{5.6g}故B錯誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應，也不溶于水，若反應后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}13、BD【分析】

A；該粒子質子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個單位正電荷的陽離子；故B正確；

C；該粒子質子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個單位負電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結構示意圖；粒子的質子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

14、BD【分析】

A；根據(jù)在原子中；相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故A錯誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的電子數(shù)為112；結合A選項，故B正確；

C、D選項可通過相對原子質量的計算進行分析，即：227=可判斷C錯誤；D正確；

故選B；D

【解析】【答案】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，進行解答．

15、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏，故A錯誤；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質；長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益，故C錯誤；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價；故D錯誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價．

三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】

水是由水分子構成的；水分子由氫原子和氧原子構成；氫氣由氫分子構成，氫分子由氫原子構成；氧氣由氧分子構成，氧分子由氧原子構成．

故答案為：水分子；氫原子，氧原子，氫分子，氫原子，氧分子，氧原子．

【解析】【答案】根據(jù)物質的微觀構成解答；分子構成物質，原子構成分子，水；氫氣、氧氣都是由分子構成的．

17、略

【分析】

（1）實驗時；燃燒匙里要盛過量紅磷的原因是：為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉；

（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外；還可以得出有關氮氣性質的如下結論：

①氮氣不溶于水；

②氮氣在點燃的條件下不與氧氣反應．

故答案為：

（1）為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉．

（2）①氮氣不溶于水；②氮氣在點燃的條件下不與氧氣反應．

【解析】【答案】（1）本題是測定空氣中氧氣的含量；空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣，從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量，所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成敗的關鍵；

（2）根據(jù)實驗的結果分析氮氣的性質；

18、用注射器抽取袋內氣體，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則是二氧化碳，否則不是二氧化碳無毒廉價不與食品反應【分析】【解答】（1）因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；而氮氣不能，故答案為：用注射器抽取袋內氣體，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則是二氧化碳，否則不是二氧化碳；

（2）要使食品保持原有的色；香、味及營養(yǎng)價值；首先氣體本身應無毒，不能和食品發(fā)生反應，該氣體易得，故答案為：無毒；廉價；不與食品反應．

【分析】本題考查氮氣和二氧化碳的鑒別及食品充氣包裝袋中氣體的性質．

（1）根據(jù)它們性質的差別來鑒別；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氮氣不能；

（2）食品充氣包裝袋中的氣體主要是使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值．19、略

【分析】解：rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應．

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應的文字表達式為：硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應．

rm{(3)}紅磷在空氣中生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應．

rm{(4)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣；該反應符合“一變多”的特征；屬于分解反應．

故答案為：rm{(1)}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵；化合反應；rm{(2)}硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫；化合反應；rm{(3)}磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷；化合反應；rm{(4)}過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣；分解反應．

首先根據(jù)反應原理找出反應物；生成物、反應條件；根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應特征確定反應類型．

本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．【解析】鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵；化合反應；硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫；化合反應；磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷；化合反應；過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣；分解反應20、略

【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)質量守恒定律和rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}可知：反應前rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}原子為rm{H}個，rm{4}原子為rm{O}個，反應后rm{2}原子rm{Na}個、rm{2}原子rm{O}個、rm{2}原子rm{H}個、rm{4}原子rm{Cl}個；則可知rm{2}中含有rm{2X}原子rm{Na}個、rm{2}原子rm{Cl}個，故rm{2}個rm{1}中含有rm{X}原子rm{Na}個、rm{1}原子rm{Cl}個，故其化學式為rm{1}．

rm{NaCl}設rm{(2)}四氯合金酸rm{HAuCl_{4}(}中金元素的化合價為rm{)}由氫元素為rm{x.}價，氯元素為rm{+1}價，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得rm{-1}解答rm{(+1)+x+(-1)隆脕4=0}

故答案為：rm{x=+3}rm{NaCl}．

rm{+3}根據(jù)質量守恒定律和rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}進行處理；

rm{(1)}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；進行解答本題．

本題考查學生運用質量守恒定律以及根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力．rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}【解析】rm{NaCl}rm{+3}21、NAlOH+【分析】解：空氣中含量最多的氣體為氮氣；占空氣總體積的78%；地殼中元素含量前四位由高到低順序為：O；Si、Al、Fe，其中后兩種為金屬元素；原子核外只有一個電子，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，即核內只有1個質子，為H原子。

則：甲、乙、丙三種元素的符號分別是N、Al、O；丁的離子符號是H+；

故答案為：N、Al、O；H+；

空氣中含量最多的氣體為氮氣；占空氣總體積的78%；地殼中元素含量前四位由高到低順序為：O；Si、Al、Fe，其中后兩種為金屬元素；原子核外只有一個電子，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，即核內只有1個質子，為H原子。

本題考查了空氣的成分、地殼中元素的含量和原子的構成的相關知識，綜合性強側重基礎注重學生綜合運用知識的能力?！窘馕觥縉AlOH+22、氧氣氖氣二氧化碳五氧化二磷水蒸氣二氧化硫氧氣【分析】解（1）氧氣能供給呼吸；支持燃燒；

（2）氖氣通電時可發(fā)出紅光；

（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；是光合作用的原料；

（4）五氧化二磷常溫下是白色固體；

（5）夏天；盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣；

（6）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是二氧化硫；

（7）白紙在空氣中放置一段時間后會變黃是因為空氣中的氧氣化學性質比較活潑；能夠使很多物質被緩慢氧化造成的；

故答案為：（1）氧氣；（2）氖氣；（3）二氧化碳；（4）五氧化二磷；（5）水蒸氣；（6）二氧化硫；（7）氧氣。

物質的性質決定物質的用途；根據(jù)常見物質的性質與用途；組成等進行分析解答即可。

本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的?！窘馕觥垦鯕饽蕷舛趸嘉逖趸姿魵舛趸蜓鯕?3、略

【分析】

一般元素符號表示兩個意義：某種元素；該元素的一個原子，所以Na可以表示鈉元素，還表示一個鈉原子；又因為鈉屬于金屬，用元素符號還能表示一種物質，所以Na還可以表示鈉這種物質．

【解析】【答案】根據(jù)元素符號表示的意義考慮本題。

四、推斷題(共4題，共32分)24、硫|氧氣|二氧化硫|二氧化碳【分析】【解答】解：A；B、C、D四種物質；B是無色無氣味的氣體，A在B中可以劇烈燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，所以B有助燃性，B是氧氣，結合常見可燃物燃燒的現(xiàn)象可知，A是硫，C是二氧化硫，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，所以D是二氧化碳，經過驗證，推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，推導正確，所以A是硫，B是氧氣，C是二氧化硫，D是二氧化碳．

故答案為：硫；氧氣，二氧化硫，二氧化碳．

【分析】根據(jù)A、B、C、D四種物質，B是無色無氣味的氣體，A在B中可以劇烈燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，所以B有助燃性，B是氧氣，結合常見可燃物燃燒的現(xiàn)象可知，A是硫，C是二氧化硫，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，所以D是二氧化碳，然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可．25、略

【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)圖中提供的信息，可獲得的信息：鈉元素的原子序數(shù)rm{=}質子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=11}

rm{(2)}根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)rm{(}即核內質子數(shù)rm{)}因為rm{BC}的核內質子數(shù)相同，所以rm{BC}屬于同種元素的粒子；故填：rm{BC}

rm{(3)}決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù)，rm{A}粒子rm{B}粒子的最外層電子數(shù)相同，rm{A}粒子化學性質與rm{B}粒子化學性質相似。最外層電子數(shù)為rm{7}大于rm{4}個；在化學反應中它們容易得到電子；

rm{(4)C}中核內質子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)；為陰離子。

答案：

rm{(1)11}

rm{(2)BC}

rm{(3)}最外層電子數(shù)；相似的；得到；

rm{(4)}離子；

rm{(1)}根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息解答；

rm{(2)}根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內質子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱，決定元素種類的是核電荷數(shù)rm{(}即核內質子數(shù)rm{)}據(jù)此進行分析解答；

rm{(3)}根據(jù)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關；決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù)，進行分析解答；

rm{(4)}根據(jù)核內質子數(shù)與核外電子數(shù)的關系進行分析解答；

本題難度不大，考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵?！窘馕觥縭m{11}rm{BC}最外層電子數(shù)；相似的；得到；離子26、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{C}三種元素，rm{A}元素的單質是最清潔的燃料，氫氣燃燒產物是水，是最清潔的燃料，則rm{A}元素為氫元素；rm{B}元素的單質能在rm{C}元素的單質中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，rm{B}元素是地殼中含量第二位的金屬，則rm{B}為鐵元素，rm{C}為氧元素rm{.A}rm{B}rm{C}三種元素形成單質的化學式分別為rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}．

B、rm{C}兩種元素分別組成的單質發(fā)生反應，即鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵．

故答案為：

rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵．

A、rm{B}rm{C}三種元素，rm{A}元素的單質是最清潔的燃料，氫氣燃燒產物是水，是最清潔的燃料，則rm{A}元素為氫元素；rm{B}元素的單質能在rm{C}元素的單質中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，rm{B}元素是地殼中含量第二位的金屬，則rm{B}為鐵元素，rm{C}為氧元素；進行分