2025年新世紀版三年級數學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版三年級數學上冊月考試卷564考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、（）除以3沒有余數．A.465B.328C.10462、下面的年份中，哪一年份是閏年（）A.1900B.2001C.20083、508+235的和（）A.小于700B.等于700C.大于7004、一個長方形與一個正方形的周長相等．長方形的長是10厘米，寬是6厘米，正方形的邊長是（）厘米．A.8B.4C.32D.165、一根鐵絲正好可以圍成一個長6厘米，寬4厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，那么這個正方形的邊長是（）厘米．A.5B.10C.206、下面圖形不屬于軸對稱圖形的是（）A.B.C.7、由三個十、五個千、四個一組成的數是（）A.354B.3540C.5304D.50348、在一個除法算式里，商和除數都7，余數是5，被除數是（）A.48B.54C.539、比大的分數有（）個．A.8B.9C.無數評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、____個48是240，510是15的____倍，52的70倍是____．11、5個3也可以說成是____的____倍．12、同學們回收廢電池1008節(jié)，讀作______．13、260×5的積的末尾有____個0，125×8的積的末尾有____個0．14、把239+105=344和577-344=233寫成一個算式是____．15、算式☆÷5=4△中，余數△最大是____，當余數最大時，☆=____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、2噸棉花與2000千克玉米一樣重．____．（判斷對錯）17、6個30和30個6的得數一樣____．（判斷對錯）18、王老師帶領102個同學去參觀古生物展覽．如果票價都是每人8元，買票一共需要用816元．____．（判斷對錯）19、一個正方形的邊長擴大為原來的2倍，那么面積也擴大為原來的2倍20、一塊黑板的面積約是4米．____．（判斷對錯）21、5673÷7□商一定是三位數．____．（判斷對錯）22、7分是元，還可以寫成0.07元．____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共8分)23、數一數；算一算，下面圖形的周長各是多少厘米？

24、列式計算：

（1）500的14倍比600多多少？

（2）38乘112與88的和，積是多少？25、小明和小方看同一本有48頁的書，小明每天看8頁，小方用8天看完，誰看得快？你能用幾種方法進行比較？26、列式計算．

（1）9除358的商和余數分別是多少？

（2）一個因數是13，另一個因數是53，兩個數的積是多少？評卷人得分五、問答題(共4題，共20分)27、邊長是1厘米的正方形。28、長是4厘米，寬是2厘米的長方形。29、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形，你能畫幾個？（每個小格表示1平方厘米。）。

30、評卷人得分六、計算題(共3題，共6分)31、列豎式計算；帶*的要驗算。

。*692÷443×24401÷47.8-0.9*85×7978×30．32、直接寫出得數．

。92÷2=25×80=4.6-1.9=25×0=5.6+2.3=720÷3=90-15=0÷3=298÷5≈31×19≈0.7+0.3=1.6-0.8=33、列豎式計算．

①47×38

②403÷7

③545÷6．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】能被3整除的數的特征：各個數位上數的和能被3整除．【解析】【解答】解：A．4+6+5=15；15能被3整除，符合題意；

B．3+2+8=13；不能被3整除，不符合題意；

C．1+4+6=11；不能被3整除，不符合題意．

故選：A．2、C【分析】【分析】判斷閏年的辦法：是4的倍數的年份就是閏年，不是4的倍數年份就是平年，整百年必須是400的倍數，據此判斷各答案中的年份是不是閏年．【解析】【解答】解：1900÷400=4300；

2001÷4=5001；

2008÷4=502；

答：2008年是閏年．

故選：C．3、C【分析】【分析】根據加法的計算法則，算出得數再比較即可．【解析】【解答】解：508+235=743＞700

故選：C．4、A【分析】【分析】由于長方形和正方形的周長相等，可以先根據長方形的周長公式求出長方形的周長，即為該正方形的周長．再根據正方形的周長公式可求正方形的邊長．【解析】【解答】解：（10+6）×2

=16×2

=32（厘米）

32÷4=8（厘米）．

答：正方形的邊長是8厘米．

故選：A．5、A【分析】解：（6+4）×2÷4

=10×2÷4

=20÷4

=5（厘米）

答：這個正方形的邊長是5厘米．

故選：A．

因鐵絲的長度不變，所以圍成的正方形的周長等于長方形的周長，可用長方形的周長公式：S=（a+b）×2求出鐵絲的長；再除以4就是正方形的邊長．據此解答．

本題主要考查了學生對長方形的正方形周長公式的掌握情況．【解析】A6、A【分析】【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【解析】【解答】解：根據軸對稱圖形的意義可知：選項B；C都是軸對稱圖形；而A不是軸對稱圖形；

故選：A．7、D【分析】【分析】由三個十、五個千、四個一組成的數是一個三位數，最高位千位上是5，十位上是3，個位上是4，寫這個數時，從高位到低位，寫出即可．【解析】【解答】解：由三個十；五個千、四個一組成的數是5034；

故選：D．8、B【分析】【分析】求被除數，根據：被除數=商×除數+余數，解答即可．【解析】【解答】解：7×7+5=54；

答：被除數54；

故選：B．9、C【分析】【分析】是分母為9的分數單位，如果一個分母為9的分數含有2、3、4、5個這樣的分數單位，那么這樣的分數就大于，據此解答即可．【解析】【解答】解：根據分子可得，只要一個分母為9的分數的分子大于1，那么這樣的分數就大于，所以比大的分數有無數個．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】求多少個48是240就是求240里面有幾個48，用除法列式解答；求510是15的幾倍，就是求510里面有幾個15，用除法計算；求52的70倍，也就是求70個52是多少，用乘法計算；分別直接列出算式解答即可．【解析】【解答】解：240÷48=5

510÷15=34

52×70=3640

答：5個48是240；510是15的34倍，52的70倍是3640

故答案為：5，34，3640．11、略

【分析】【分析】根據乘法的意義可知，5個3是多少，列式3×5，也可以說成3的5倍．【解析】【解答】解：5個3是多少；

列式3×5；

也可以說成3的5倍．

故答案為：3，5．12、一千零八【分析】解：1008讀作：一千零八．

故答案為：一千零八．

根據整數的讀法；從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出各數．

本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯數的情況．【解析】一千零八13、略

【分析】【分析】根據整數乘法的運算法則進行計算，得出結果再填空即可．【解析】【解答】解：260×5=1300；

所以1300的末尾有2個0；

125×8=1000；

所以125×8的積的末尾有3個零．

故答案為：2，3．14、略

【分析】【分析】根據四則很和運算的法則：先算加法，再算減法即可．【解析】【解答】解：577-（239+105）=233

故答案為：577-（239+105）=233．15、略

【分析】【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數-1，當余數最大時，被除數最大，進而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可．【解析】【解答】解：余數最大為：5-1=4；

4×5+4

=20+4

=24

答：余數△最大是4；當余數最大時，☆=24；

故答案為：4，24．三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】2噸=2000千克，因此棉花和玉米都是2噸或2000千克，一樣重．【解析】【解答】解：2噸=2000千克。

所以2噸棉花和2000千克玉米一樣重；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據題意，6個30是30×6，30個6是6×30，分別求出它們的結果，然后再比較解答．【解析】【解答】解：6個30是：30×6=180；

30個6是：6×30=180；

所以；6個30和30個6的得數一樣．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】王老師帶領102個同學去參觀古生物展覽共1+102=103人．如果票價都是每人8元，用門票單價×人數計算出總價，再和816元比較判斷即可．【解析】【解答】解：（1+102）×8

=103×8

=824（元）

答：買票一共需要用824元．

故答案為：×19、×【分析】【解答】正方形的面積計算公式為邊長×邊長，則原來正方形的面積可以表示為原面積＝原邊長×原邊長，如果正方形的邊長擴大為原來的2倍，則面積可以表示為現面積＝2倍原邊長×2倍原邊長＝4倍原面積，所以可以看出正方形的面積擴大為原來的4倍【分析】考察對正方形性質的理解以及正方形面積公式的簡單應用，從問題的已知條件出發(fā)，逐步分析問題直到得出所要求的問題結論20、×【分析】【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知計量一塊黑板的面積應用面積單位，結合數據應用“平方米”作單位，據此解答．【解析】【解答】解：一塊黑板的面積約是4平方米；故原題說法錯誤；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題根據整數除法的運算法則分析判斷即可．【解析】【解答】解：由于除法算式5673÷7□；無論□代表數字幾，56＜7□，則商的最高位可商在十位上，即商一定是兩位數．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】低級單位分化高級單位元除以進率100，7分=元，根據小數與分數的關系，元=0.07元．【解析】【解答】解：7分=元=0.07元．

故答案為：×．四、解答題(共4題，共8分)23、解（1）5×2×4=40（厘米）

（2）（4+5+4+3+2+1+1+1+2+3+3+1）×2

=30×2

=60（厘米）

（3）（2×7+1×6+4）×2

=（14+6+4）×2

=24×2

=48（厘米）

答：三個圖形的周長分別是10厘米，60厘米，48厘米．【分析】

（1）運用平移的方法；原圖形可以轉化成正方形，邊長是：5×2×4=10（厘米），然后計算周長即可．

（2）（3）圍成一個圖形的所有邊長的總和或者說是一個圖形繞邊線一周的總長度；叫做這個圖形的周長；數清楚每個圖形的周長由多少個小正方形的邊長組成，問題即可得解．

解答此題的關鍵是：數清楚每個圖形的周長由多少個小正方形的邊長組成．【解析】解（1）5×2×4=40（厘米）

（2）（4+5+4+3+2+1+1+1+2+3+3+1）×2

=30×2

=60（厘米）

（3）（2×7+1×6+4）×2

=（14+6+4）×2

=24×2

=48（厘米）

答：三個圖形的周長分別是10厘米，60厘米，48厘米．24、略

【分析】【分析】（1）首先利用整數乘法的意義求得500的14倍；再減去600即可；

（2）最后求得是積，一個因數是38，另一個因數是112與88的和．【解析】【解答】解：（1）500×14-600

=7000-600

=6400

答：多6400．

（2）38×（112+88）

=38×200

=7600

答：積是7600．25、略

【分析】【分析】用兩種方法進行比較：

（1）求出小方每天看的頁數進行比較；每天看的頁數多，就看的快．

（2）求出小明看完用的總天數，天數少的看的快．【解析】【解答】解：用兩種方法進行比較：

（1）小方每天看的頁數是：

48÷8=6（頁）

8＞6

答：小明看的快．

（2）小明用的天數：

48÷8=6（天）

6＜8

答：小明看的快．26、略

【分析】【分析】（1）被除數是358；除數是9，根據：被除數÷除數=商余數，由此解答即可；

（2）求積，根據：一個因數×另一個因數=積，由此解答即可．【解析】【解答】解：（1）358÷9=397；

答：商是39；余數是7；

（2）13×53=689；

答：兩個數的積是689．五、問答題(共4題，共20分)27、如圖【分析】【解答】畫圖；詳見答案。

【分析】注意長度，線要畫的直28、如圖【分析】【解答】畫圖，詳見答案【分析】注意長度，線要畫