1 五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針1：每次我閱讀一本新書(shū)，當(dāng)讀到文章里的精彩片段時(shí)，書(shū)中的畫(huà)面仿佛就展現(xiàn)在我的眼前，令人對(duì)生活有了更深的體驗(yàn)?！惰F杵成針》這篇文章就是如此，使我受益匪淺?！惰F杵成針》這篇文章講的是詩(shī)仙李白小時(shí)候的一件故事，那時(shí)的李白跟我們現(xiàn)在很多小學(xué)生一樣，非常貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次他逃學(xué)偷偷地跑到外面玩，路上遇見(jiàn)一位老奶奶想把鐵棒磨成針，李白覺(jué)得真是不可思議，就好奇地問(wèn)老奶奶：“鐵棒這么粗，怎么可能磨成針呢？”老奶奶卻不以為意，很認(rèn)真地回答李白：“只要持之以恒，絕不放棄，就沒(méi)有干不成的事?！崩畎淄蝗桓械胶軕M愧，自此刻苦用功，終于名滿(mǎn)天下，成為千古傳誦的大唐詩(shī)仙。孟子也講過(guò)：“做事就好比挖井，挖到六七丈深而還沒(méi)有見(jiàn)到水，如果自己放棄了，那依然只是一口廢井。”有作為的人做事，貴在堅(jiān)持，挖井挖了六七丈深，不能說(shuō)不努力，也不能說(shuō)沒(méi)有艱苦的付出?？墒羌幢闳绱耍词棺约阂呀?jīng)付出了極大的辛苦，如果暫時(shí)還沒(méi)有任何的回報(bào)，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想，這時(shí)難免會(huì)對(duì)前途產(chǎn)生悲觀(guān)失望，而偉大人物和普通人的區(qū)別也正在于此，就看自己能不能堅(jiān)持？是咬緊牙關(guān)、默默奮斗還是半途而廢而功虧一簣？結(jié)果完全取決于我們自己的選擇。

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針2：在書(shū)的海洋中，有栩栩如生的《西游記》，有跌宕起伏的《三國(guó)演義》，還有波瀾壯闊的《水滸傳》，而我卻對(duì)一個(gè)小故事——《鐵杵成針》印象最深。這篇文章大概寫(xiě)了這么一個(gè)故事：傳說(shuō)李白小時(shí)候很不愛(ài)學(xué)習(xí)。在一次閑逛中，李白認(rèn)識(shí)了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆，她堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了李白，于是李白開(kāi)始認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。當(dāng)我讀到“老婆婆說(shuō)：“我要把它磨成一根繡花針！”時(shí)吃了一驚。這么大的鐵杵，還要磨成一根那么小的繡花針？但我又轉(zhuǎn)念一想：是呀，為什么不可以呢？我磨一天不行，我就磨兩天；磨兩天不行，我就磨一年；磨一年不行，我就磨兩年……這樣一直磨下去，還怕它不成為針？時(shí)，我記起了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事。紀(jì)昌很喜歡射箭，便找神箭手飛衛(wèi)做老師，飛衛(wèi)先讓他練會(huì)不眨眼。終于，兩年之后紀(jì)昌學(xué)會(huì)了不眨眼。然后，飛衛(wèi)又讓紀(jì)昌練眼力，三年之后也練成了。最后紀(jì)昌成了一個(gè)神箭手。我覺(jué)得紀(jì)昌從基本功學(xué)起，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地練了五年，是值得我們學(xué)習(xí)的。我也有一次這樣的經(jīng)歷：大約在三年級(jí)時(shí)，我喜歡上了騎車(chē)。爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那時(shí)我還不會(huì)騎自行車(chē)，就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。剛剛開(kāi)始時(shí)，我躍躍欲試地坐上了車(chē)，雙腳在地面上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，從而使自行車(chē)動(dòng)起來(lái)。但常常這樣讓我心生厭煩，幾次想不學(xué)習(xí)了。但在看到大人們騎車(chē)的那個(gè)模樣，我的耐心仿佛又回到了心里。終于，在我的一次次努力下，我成功了！我會(huì)騎車(chē)了！剛開(kāi)始是踩了一兩下便滑倒了，后來(lái)變成了七八下，最后騎了一條街、兩條街。在品嘗勝利的果實(shí)時(shí)，我又懂了一個(gè)深刻的道理：堅(jiān)持不懈是一條通向成功的道路！

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針3：讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)故事，我感到學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈才能成功。這篇文章大概寫(xiě)了這么一個(gè)故事：傳說(shuō)李白小時(shí)候很不愛(ài)學(xué)習(xí)。在一次閑逛中，李白認(rèn)識(shí)了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆，她堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了李白，于是李白開(kāi)始認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。當(dāng)我讀到'老婆婆說(shuō)：'我要把它磨成一根繡花針!“時(shí)吃了一驚。這么大的鐵杵，還要磨成一根那么小的繡花針?但我又轉(zhuǎn)念一想：是呀，為什么不可以呢?我磨一天不行，我就磨兩天;磨兩天不行，我就磨一年;磨一年不行，我就磨兩年··這樣一直磨下去，還怕它不成為針?時(shí)，我記起了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事。紀(jì)昌很喜歡射箭，便找神箭手飛衛(wèi)做老師，飛衛(wèi)先讓他練會(huì)不眨眼。終于，兩年之后紀(jì)昌學(xué)會(huì)了不眨眼。然后，飛衛(wèi)又讓紀(jì)昌練眼力，三年之后也練成了。最后紀(jì)昌成了一個(gè)神箭手。我覺(jué)得紀(jì)昌從基本功學(xué)起，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地練了五年，是值得我們學(xué)習(xí)的。我也有一次這樣的經(jīng)歷：大約在三年級(jí)時(shí)，我喜歡上了騎車(chē)。爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那時(shí)我還不會(huì)騎自行車(chē)，就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。剛剛開(kāi)始時(shí)，我躍躍欲試地坐上了車(chē)，雙腳在地面上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，從而使自行車(chē)動(dòng)起來(lái)。但常常這樣讓我心生厭煩，幾次想不學(xué)習(xí)了。但在看到大人們騎車(chē)的那個(gè)模樣，我的耐心仿佛又回到了心里。終于，在我的一次次努力下，我成功了!我會(huì)騎車(chē)了!剛開(kāi)始是踩了一兩下便滑倒了，后來(lái)變成了七八下，最后騎了一條街、兩條街。在品嘗勝利的果實(shí)時(shí)，我又懂了一個(gè)深刻的道理：堅(jiān)持不懈是一條通向成功的道路!

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針4：我讀過(guò)許多的成語(yǔ)故事。但是讓我記憶猶新的還是《鐵杵成針》。《鐵杵成針》講的是說(shuō)，詩(shī)仙李白小時(shí)候很厭學(xué)。有一天，他看見(jiàn)后門(mén)開(kāi)了，就在這天上課的時(shí)候溜了出去玩。李白在外面走來(lái)走去，一會(huì)兒就走到了河邊，突然看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根很粗的鐵棒在河邊的石頭上磨。李白不知道這奶奶在干嘛，于是就問(wèn)老奶奶，“奶奶你在干什么呢？”奶奶摸著李白的頭說(shuō)：“我要把鐵棒磨成繡花針呀?！崩畎谆厝ズ笙肓讼耄夏棠潭寄軐⑦@么粗的鐵棒磨成繡花針，而我卻上課半途而廢。我要向老奶奶一樣。做事堅(jiān)持不懈。李白如果不是看到老奶奶這樣堅(jiān)持不懈的精神，他也不會(huì)成為詩(shī)仙的。我在平時(shí)也有這樣的情況。如唱歌和畫(huà)畫(huà)。我一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)是畫(huà)老虎像貓，畫(huà)蛇像蟲(chóng)子，真是讓我畫(huà)不下去了?？墒俏铱匆?jiàn)奶奶在織毛衣時(shí)，要好幾天才能織完，于是我去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“如果上午下午不停的織一天，要幾天就可以了?！比绻蚁衲棠桃粯?，做什么事不半途而廢，我也一定可以學(xué)好畫(huà)畫(huà)。于是，我每次學(xué)畫(huà)一心一意，一直堅(jiān)持，最后，我考過(guò)了四級(jí)素描，油畫(huà)過(guò)了六級(jí)。學(xué)唱歌當(dāng)時(shí)我也是五音不全。唱歌就如鬼哭狼嚎，我又想起了這成語(yǔ)中老奶奶那種堅(jiān)持不解的精神。又讓我去堅(jiān)持。最后也得到老師的認(rèn)可?，F(xiàn)在我相信堅(jiān)持一定會(huì)成功。經(jīng)過(guò)這兩件事后讓我知道持之以恒，堅(jiān)持一定成功。

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針5：當(dāng)我讀了《鐵棒磨成針》之后，我知道了小時(shí)侯就應(yīng)該套刻苦加勤勞地讀書(shū)。否則的話(huà)，是成不了大器才的。這里面的故事是這樣的：李白小的時(shí)候非常調(diào)皮，常常逃課。那是因?yàn)樗揪筒幌矚g念書(shū)。有一天，正當(dāng)小李白興沖沖地拿這風(fēng)車(chē)從屋里跑出來(lái)時(shí)，他看到了一位年齡很高的老奶奶正在磨石上正用手磨著一根大大的、粗粗的鐵棒。小李白覺(jué)得挺有意思的，就走了過(guò)去問(wèn)老奶奶：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您磨著這鐵棒干什么用??？”老奶奶慈祥地對(duì)小李白說(shuō)：“孩子啊，奶奶這是在把鐵棒磨成繡花針給我兒媳婦用的?！毙±畎撞唤么蟪砸惑@，問(wèn)：“那老奶奶，要磨成這么一跟小小的繡花針可是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不，幾十年也磨不成的呀！”老奶奶先笑了一笑，然后說(shuō)道：“孩子啊，你要明白：只要工夫深，鐵棍就能磨成針！”后來(lái)，就是老奶奶說(shuō)的這句話(huà)領(lǐng)導(dǎo)了李白。使他用心學(xué)習(xí)，最后成了我國(guó)最著名的一位大詩(shī)人。我又不禁想到：“用心學(xué)習(xí)居然能使一個(gè)小頑皮到最后成了一位大名人，看來(lái)我現(xiàn)在是要學(xué)習(xí)李白這種百折不撓因?yàn)樽x書(shū)最講究的是自覺(jué)，一個(gè)人如果成績(jī)是再好、或者是更好的話(huà)，一點(diǎn)都不是自覺(jué)地看書(shū)的話(huà)，那學(xué)習(xí)成績(jī)就將會(huì)一而再，再而三地直線(xiàn)下跌，從而知道學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈！記得我一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)比較，差，字也寫(xiě)得歪歪扭扭，不太積極舉手發(fā)言。但是從二年級(jí)起，我的成績(jī)就斜線(xiàn)上升了。那是因?yàn)槲覍?zhuān)心聽(tīng)講，舉手發(fā)言了。終于，捧回了一張?zhí)亻L(zhǎng)生的榮譽(yù)證書(shū)。那時(shí)候，我別提有多高興了！于是，我就要努力努力，再努力！加油，加油，再加油。

五年級(jí)讀后感作文鐵杵磨成針6：今天我讀了一篇成語(yǔ)故事《磨杵成針》，這個(gè)成語(yǔ)是教導(dǎo)我們做任何事情都要有毅力，才能獲得最后的成功，不能半途而廢、虎頭蛇尾。故事里的內(nèi)容是這樣的：李白小時(shí)侯也不是很愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常讀一會(huì)就到外面去閑逛。有一天，他讀書(shū)又讀得心煩了，就放下書(shū)本跑到外面去了，突然，他看見(jiàn)一個(gè)老婆婆拿著一根很粗的鐵棒在一塊石頭上不停地磨。李白很奇怪，就問(wèn)：“老婆婆，你這是在干什么呢？”老婆婆一邊磨，一邊回答李白：“孩子，我這是在磨針??！”李白聽(tīng)后大吃一驚：“??？要把這么粗的鐵棒磨成針，那能行嗎？”老婆婆笑了笑，說(shuō)：“只要我不停地磨，終有一天會(huì)把它磨成針的?！崩畎茁?tīng)了老婆婆的話(huà)，深有感觸，便跑回家去讀書(shū)了。這件事給李白留下了很深的印象。以后凡是讀書(shū)又碰到困難了，他就自然而然地想起“