2024年高考?xì)v史藝體生文化課第十五單元近現(xiàn)代中國的思想解放潮流和理論成果15.35近代中國的思想解放潮流練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1第十五單元近現(xiàn)代中國的思想解放潮流和理論成果【單元概覽】第35講近代中國的思想解放潮流【考綱要求】1.中體西用思想:中體西用思想產(chǎn)生的背景、實(shí)踐、意義。2.維新思想:維新思想產(chǎn)生的背景、內(nèi)容、實(shí)踐、影響。3.新文化運(yùn)動(dòng):新文化運(yùn)動(dòng)的背景、內(nèi)容、影響。4.馬克思主義的傳播:馬克思主義傳播的背景、過程、影響。考點(diǎn)一從“師夷長技”到維新變法【基礎(chǔ)落實(shí)】一“開眼看世界”(地主階級(jí)反抗派)1.緣由(1)主要緣由:鴉片斗爭后,清王朝面臨嚴(yán)峻的統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)。(2)干脆緣由:鴉片斗爭的戰(zhàn)敗,西方堅(jiān)船利炮的刺激。(3)主觀緣由:地主階級(jí)的有識(shí)之士,向西方學(xué)習(xí),維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治。2.代表(1)林則徐:編譯《四洲志》和《各國律例》等,被稱為近代中國開眼看世界的第一人。(2)魏源:在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”的思想。3.作用:引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢,對(duì)當(dāng)時(shí)的思想解放有重要的啟迪作用。二“中體西用”思想(地主階級(jí)洋務(wù)派)1.背景(1)其次次鴉片斗爭結(jié)束后,中國面臨著內(nèi)憂外患的形勢。(2)清政府內(nèi)部分裂,出現(xiàn)了洋務(wù)派。2.代表:中心以奕,地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表。3.主見(1)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”:以封建綱常倫理作為國家安家立命的根本,同時(shí)主見采納西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。(2)“師夷長技以自強(qiáng)”。4.實(shí)踐:創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),開設(shè)了一批新式學(xué)堂,籌劃建設(shè)近代海軍。5.影響:邁出了中國近代化歷程的第一步。三維新變法思想(資產(chǎn)階級(jí)維新派)1.早期維新思想(1)背景:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的綻開和中國資本主義的產(chǎn)生。(2)代表:王韜、鄭觀應(yīng)等。(3)主見eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①經(jīng)濟(jì)上,發(fā)展民族工商業(yè),與外國進(jìn)行商戰(zhàn)。,②文化上,興辦學(xué)校,學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)學(xué)問。,③政治上,主見革新,實(shí)行君主立憲制度。))(4)局限:因?yàn)橘Y本主義發(fā)展不充分,沒有形成完整的理論,也沒有付諸實(shí)踐。2.康梁維新思想(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①政治上:甲午中日斗爭失敗后,民族危機(jī)嚴(yán)峻。,②經(jīng)濟(jì)上:中國民族工業(yè)的初步發(fā)展。,③思想上:早期維新思想,西學(xué)在中國的傳播。))(2)代表人物代表作主見(特點(diǎn))康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》借助經(jīng)學(xué)的外衣,宣揚(yáng)維新變法的必要性和合理性梁啟超《變法通議》主見伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存嚴(yán)復(fù)反對(duì)君主專制,主見國家屬于人民(3)實(shí)踐:戊戌變法。(4)影響:是中國近代一次思想解放潮流,起到思想啟蒙的作用,促進(jìn)了人民的覺醒?!究键c(diǎn)深化】康有為維新思想的特點(diǎn)及成因(1)特點(diǎn)中西融合把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,借助儒家思想宣揚(yáng)西方資產(chǎn)階級(jí)學(xué)說救亡圖存體現(xiàn)中國社會(huì)面臨崩潰和民族危機(jī)深重的現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)涵了救亡圖存、發(fā)展資本主義的劇烈愿望,但也反映出其懦弱性、妥協(xié)性的特點(diǎn)由理論到實(shí)踐把維新思想轉(zhuǎn)變?yōu)榫S新變法運(yùn)動(dòng),最終推動(dòng)了戊戌變法運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)(2)成因①客觀緣由:當(dāng)時(shí)中國資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)力氣特別弱小,而封建頑固勢力特別強(qiáng)大。不能與封建勢力徹底決裂。②主觀緣由:康有為作為民族資產(chǎn)階級(jí)上層分子的代表,與帝國主義和封建主義有著親密聯(lián)系,其思想相識(shí)具有局限性。【典例剖析】典例.(2024·河南中原名校模擬)1906年,康有為在《法國革命史論》中強(qiáng)調(diào),法國“欲以美國之政,施之法國,而不審國力地形之迥異”,終致大亂。據(jù)此可知,康有為()A.意在指出法美政治的弊端B.強(qiáng)調(diào)民主憲政應(yīng)符合國情C.承認(rèn)美國政體的優(yōu)越性D.高度確定法國革命的功績【答案】B【解析】“欲以美國之政,施之法國,而不審國力地形之迥異”表明民主憲政應(yīng)符合本國國情,故B項(xiàng)正確。易錯(cuò)辨析維新派與洋務(wù)派的異同(1)相同點(diǎn):都主見向西方學(xué)習(xí),引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),富國強(qiáng)兵;都留意創(chuàng)辦新式學(xué)堂、培育人才。(2)不同點(diǎn):洋務(wù)派主見“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,維護(hù)封建政治制度;維新派則主見實(shí)行君主立憲制,激勵(lì)發(fā)展民族工商業(yè)。(3)分歧的根源在于所代表的階級(jí)利益不同?!菊骖}在線】1.(2024.4·浙江高考·8)中國文化特別重視“他山之石”的作用。近代“睜眼看世界”的先驅(qū)者編譯書報(bào)、編輯書籍以了解外部世界,其中主要介紹外國人對(duì)中國的看法的是()A.《四洲志》 B.《海國圖志》C.《番客篇》 D.《華事夷言》【答案】D【解析】《華事夷言》主要介紹了外國人對(duì)中國的看法,為抗英斗爭供應(yīng)了參考,故選D項(xiàng);《四洲志》由林則徐主持編譯,書中簡要敘述了世界四大洲30多個(gè)國家的地理、歷史和政治狀況,解除A項(xiàng);《海國圖志》由魏源所作,書中具體敘述了世界各地和各國歷史政治、風(fēng)土人情,提出“師夷長技以制夷”的中心思想,解除B項(xiàng);《番客篇》,番客指代客居南洋的中國人,解除C項(xiàng)。2.(2024·江蘇高考·6)清末,江蘇某師范學(xué)校的校歌頌道:“經(jīng)義治事,安定(北宋教化家胡安定)遺風(fēng),體用貴兼通。舊學(xué)沉淪,新知潮涌,兩端執(zhí)乎中?!备柙~體現(xiàn)的理念是()A.全面復(fù)興舊學(xué)B.排斥西方新學(xué)C.新學(xué)消解舊學(xué)D.崇尚中體西用【答案】D【解析】“體用貴兼通。舊學(xué)沉淪,新知潮涌,兩端執(zhí)乎中”主見中國傳統(tǒng)文化和西方外來文化并重,表明提倡中體西用,故D項(xiàng)正確;“舊學(xué)沉淪,新知潮涌,兩端執(zhí)乎中”主見中國傳統(tǒng)文化和西方外來文化并重,全面復(fù)興舊學(xué)過于確定,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;校歌主見學(xué)習(xí)西方新學(xué),而不是排斥西方新學(xué),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;校歌主見中西并重,而不是新學(xué)消解舊學(xué),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2024·天津高考·6)據(jù)學(xué)者探討,晚清成冊(cè)的小說至少在一千種以上,其中翻譯多于創(chuàng)作,翻譯的數(shù)量占總數(shù)的三分之二。但1840~1899年中國翻譯的外國小說僅7部,這主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)()A.閉關(guān)鎖國狀態(tài)剛剛被打破B.西方文化的傳播遭到堅(jiān)韌抵制C.國人更關(guān)注西學(xué)中的器物與制度D.中國古典小說具有強(qiáng)大影響力【答案】C【解析】題干問及的是一個(gè)很長的時(shí)間段,1840年即已打破清政府閉關(guān)鎖國狀態(tài),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1861年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)存續(xù)的35年里,文化出版事業(yè)的發(fā)展達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平,江南制造總局翻譯館是晚清翻譯西方著作數(shù)量最多,成果最著的機(jī)構(gòu),它排列了眾多的學(xué)者譯家和一些外籍傳教士,戊戌變法時(shí)期設(shè)立譯書局,翻譯外國書籍,期間也的確遭到頑固勢力的反對(duì),但不是小說翻譯少的主要緣由,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“晚清成冊(cè)的小說至少在一千種以上,其中翻譯多于創(chuàng)作,翻譯的數(shù)量占總數(shù)的三分之二。但1840~1899年中國翻譯的外國小說僅7部”,推知外國其他類的作品翻譯多,結(jié)合1840—1899年中國發(fā)生了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法,故C項(xiàng)正確;題干分析的是的翻譯作品中未大量翻譯外國小說,未提及古典小說與其競爭問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2024·新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考·28)英國科學(xué)家赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他》認(rèn)為不能將自然的進(jìn)化論與人類社會(huì)的倫理學(xué)混為一談。但嚴(yán)復(fù)將該書翻譯成《天演論》時(shí),“挖空心事”地將二者聯(lián)系起來,提出自然界進(jìn)化規(guī)律同樣適用于人類社會(huì)。嚴(yán)復(fù)意在()A.訂正生物進(jìn)化論的錯(cuò)誤B.為反清革命供應(yīng)理論依據(jù)C.傳播“中體西用”思想D.促進(jìn)國人救亡意識(shí)的覺醒【答案】D【解析】19世紀(jì)末民族危機(jī)空前嚴(yán)峻,材料嚴(yán)復(fù)“挖空心事”將自然的進(jìn)化論與人類社會(huì)的倫理學(xué)聯(lián)系起來,目的是推動(dòng)國人的思想解放,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物,沒有提倡反清革命,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物,與洋務(wù)派“中體西用”思想無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;嚴(yán)復(fù)“挖空心事”的目的是,宣揚(yáng)社會(huì)進(jìn)化論思想,以“物競天擇,適者生存”的思想促進(jìn)國人救亡意識(shí)的覺醒,故D項(xiàng)正確。【針對(duì)訓(xùn)練】1.鴉片斗爭后,姚瑩寫下《康輶紀(jì)行》,“冀雪中國之恥,重邊海之防”,“欲吾中國稍習(xí)夷事,以求撫馭之方耳”。該書的意義在于()A.引起了清政府對(duì)邊防問題足夠的重視B.推動(dòng)了清政府大規(guī)模近代化的實(shí)踐C.開啟了中國早期近代思想啟蒙的先河D.拋棄了天朝上國觀念主動(dòng)融入世界【答案】C【解析】該書反映的是鴉片斗爭后,一些先進(jìn)的中國人開眼看世界,其意義在于引導(dǎo)國人矚目世界,對(duì)思想起到了啟迪作用,開啟了中國早期近代思想啟蒙的先河,故C項(xiàng)正確。2.(2024·山東臨沂模擬)梁啟超為李鴻章作傳,說:“敬李之才,惜李之識(shí),而悲李之遇也?!毕铝胁牧象w現(xiàn)“惜李之識(shí)”的是()A.“吾人積憤于國恥,痛恨于和議,而以怨毒集于李之一身”B.“是役也,李鴻章之事,記者不多,即不失機(jī),而亦必?zé)o可以興盛之理”C.“不識(shí)國民之原理,不通世界之大勢,不知政治之本原……而僅摭拾泰西皮毛”D.“以中國今日之國力,雖才十倍于李鴻章者,其對(duì)外之策,故不得不隱忍遷就于一時(shí)也”【答案】C【解析】由材料中梁啟超對(duì)李鴻章的評(píng)價(jià)“敬李之才,惜李之識(shí),而悲李之遇也”,結(jié)合史實(shí)可知“惜李之識(shí)”主要是指惋惜李鴻章對(duì)中西相識(shí)上的不足。C項(xiàng)指責(zé)李鴻章不知世界民主政治的大勢,不了解西方民主政治及民主思想,僅學(xué)習(xí)西方技術(shù)層面,這體現(xiàn)李鴻章對(duì)中西相識(shí)的不同,符合“惜李之識(shí)”,故C項(xiàng)正確。3.19世紀(jì)七八十年頭,鄭觀應(yīng)的《盛世危言》是鼓吹學(xué)習(xí)西方最負(fù)盛名的著作,但其開頭一篇卻是《道器》,大講“中學(xué)為道,西學(xué)為器”。鄭觀應(yīng)此舉()A.順應(yīng)了民族文化防衛(wèi)心理的須要B.希望中國起先汲取和接受西學(xué)C.體現(xiàn)了獨(dú)尊中華鄙夷外邦的觀念D.試圖回避以夷變夏的攻擊鋒芒【答案】D【解析】鄭觀應(yīng)主見向西方學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué),但又大講中學(xué)為道,其目的就是削減來自于頑固派的攻擊,是學(xué)習(xí)西方的策略,故D項(xiàng)正確。4.(2024·重慶名校聯(lián)盟聯(lián)考)1895年,康有為發(fā)表《孔子紀(jì)年說》一文,仿照西洋的“公元紀(jì)年”,正式提出孔子紀(jì)年。1903年,出身經(jīng)學(xué)世家的劉師培發(fā)表《黃帝紀(jì)年說》,指出:“若康梁輩……借保教為口實(shí),故用孔子降生為紀(jì)年;吾輩以保種為宗旨,故用黃帝降生為紀(jì)年?!边@一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)()A.維新變法促進(jìn)了新學(xué)舊學(xué)之爭B.民主革命受制于傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)C.國人的民族主義觀念漸漸發(fā)展D.西學(xué)傳播遭到學(xué)問分子的抵制【答案】C【解析】依據(jù)材料“若康梁輩……借保教為口實(shí),故用孔子降生為紀(jì)年;吾輩以保種為宗旨,故用黃帝降生為紀(jì)年”可知,從“保教”到“保種”,這從側(cè)面折射出近代民族危機(jī)的不斷加深,民族主義在不斷發(fā)展,故C項(xiàng)正確。5.從1895~1898年,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),中國約有76個(gè)學(xué)會(huì)組織。一般而言,學(xué)會(huì)這種組織并不須要相當(dāng)?shù)娜肆εc物力才能實(shí)現(xiàn),它只要一群學(xué)問分子有此意愿就可以成立,當(dāng)時(shí)學(xué)問分子集會(huì)講學(xué)論政的意愿是很普遍的。這表明當(dāng)時(shí)的學(xué)會(huì)()A.建立成本低因而組織成分困難B.具備早期政黨組織的某些特征C.受三民主義思想的影響而出現(xiàn)D.有利于西方新思想的傳播擴(kuò)散【答案】D【解析】據(jù)材料“1895~1898年”和“學(xué)問分子集會(huì)講學(xué)論政”并結(jié)合所學(xué)可知,中國面臨民族危機(jī),學(xué)問分子推動(dòng)學(xué)習(xí)西方的政治,故D項(xiàng)正確??键c(diǎn)二新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在中國的傳播【基礎(chǔ)落實(shí)】一新文化運(yùn)動(dòng)1.背景(1)經(jīng)濟(jì):第一次世界大戰(zhàn)期間,中國資本主義進(jìn)一步發(fā)展。(2)思想eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①辛亥革命后,民主、自由、同等、博愛等思想進(jìn)一步傳播,資產(chǎn)階,級(jí)要求沖破封建思想牢籠,實(shí)行民主制度。,②袁世凱幻想復(fù)原帝制,在思想文化領(lǐng)域掀起尊孔復(fù)古的逆流。))2.興起(1)標(biāo)記:1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文。(2)旗手:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、蔡元培等。(3)陣地:《新青年》(主要陣地)、北京高校(主要活動(dòng)基地)。3.內(nèi)容(1)提倡民主與科學(xué),反對(duì)專制和愚昧、迷信。(2)提倡新道德,反對(duì)舊道德。(3)提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。4.評(píng)價(jià)(1)主動(dòng)性eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使青年人的思想得到空,前的解放。,②中國學(xué)問分子在運(yùn)動(dòng)中受到一次民主與科學(xué)的洗禮。,③為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)建了有利條件。))(2)局限性:對(duì)東西方文化存在確定否定或確定確定的局限性。二馬克思主義在中國的傳播1.緣由(1)新文化運(yùn)動(dòng)的開展,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)建了有利條件。(2)俄國十月革命的成功,給中國送來了馬克思主義。(3)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),大大促進(jìn)了馬克思主義的傳播。2.表現(xiàn)(1)1918年,李大釗發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的成功》和《布爾什維主義的成功》,領(lǐng)先舉起社會(huì)主義旗幟。(2)1919年,李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》,比較全面地介紹了馬克思主義。(3)一批探討馬克思主義的社團(tuán)出現(xiàn)。(4)陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來等一批先進(jìn)學(xué)問分子成為馬克思主義者,并建立中國共產(chǎn)黨早期組織。(5)創(chuàng)辦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校,出版面對(duì)工人的刊物《勞動(dòng)界》《勞動(dòng)者》和《勞動(dòng)音》。3.影響:1921年,以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級(jí)政黨——中國共產(chǎn)黨誕生?!究键c(diǎn)深化】1.中國近代思想解放潮流的特征(1)學(xué)習(xí)西方與抵制侵略、啟蒙和救國相連,體現(xiàn)了劇烈的反封建反侵略性質(zhì)。(2)向西方學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、由“器物”到“制度”再到“思想文化”的困難歷程。(3)經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)由被動(dòng)接受到主動(dòng)選擇的過程,最終選擇了馬克思主義。(4)思想解放程度不同,具有不平衡性。東南沿海、城市要優(yōu)于內(nèi)陸、農(nóng)村。2.辯證評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)(1)主動(dòng)作用①新文化運(yùn)動(dòng)前期實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級(jí)新文化反對(duì)封建舊文化的斗爭,是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域中的持續(xù)。②它動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想獲得空前的解放。③形成了思想解放的潮流,為馬克思主義的傳播奠定了思想基礎(chǔ)。④弘揚(yáng)了民主和科學(xué)的思想,推動(dòng)了中國自然科學(xué)的發(fā)展。⑤新文化運(yùn)動(dòng)也是一場全面的文化轉(zhuǎn)型運(yùn)動(dòng),對(duì)政治、思想、倫理等方面產(chǎn)生了深刻的影響;白話文起先運(yùn)用,為中國現(xiàn)代文化的發(fā)展供應(yīng)了新的模式。(2)局限性①?zèng)]有同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。②思想方法上,對(duì)東西方文化存在著形式主義的確定否定或確定確定,這種偏向始終影響到后來?!镜淅饰觥康淅?.(2024·洛陽模擬)魏源在《海國圖志》主見“奏仿欽天監(jiān)用西洋歷官之例,行取彌利堅(jiān)、佛蘭西、葡萄亞三國各遣頭目一二人,赴粵司造船局,而擇內(nèi)地巧匠精兵以傳習(xí)之”,“并延西洋陀師,司教行船演炮之法……工匠習(xí)其鑄造,精兵習(xí)其駕駛攻擊”。據(jù)此可知魏源()A.形成了系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方的思想B.是近代化運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的先驅(qū)C.變更了貴華賤夷的傳統(tǒng)觀念D.為洋務(wù)思想形成奠定了基礎(chǔ)【答案】D【解析】魏源在《海國圖志》書中主要闡述了“師夷長技以制夷”思想,為后來洋務(wù)運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ),故D項(xiàng)正確。圖示明史近代“西學(xué)東漸”的歷程典例2.(2024·廣東梅州模擬)陳獨(dú)秀在《敬告青年》中指出:“固有之倫理、法律、學(xué)術(shù)、禮俗,無一非封建制度之遺。”“吾寧忍心過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適應(yīng)世界之生存而歸殲滅也?!睋?jù)此表明,新文化運(yùn)動(dòng)()A.對(duì)傳統(tǒng)文化的相識(shí)深刻而全面B.主見改造傳統(tǒng)文化C.有遵循進(jìn)化理論全盤西化的傾向D.力圖挽救民族危亡【答案】D【解析】材料“不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適應(yīng)世界之生存而歸殲滅也”體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)救亡圖存的一面,故D項(xiàng)正確。[名詞說明]民主與科學(xué)民主指西方的資產(chǎn)階級(jí)民主政治,包括人權(quán)同等、特性解放、獨(dú)立人格、共和政體等??茖W(xué)指自然科學(xué)法則和科學(xué)精神,包括進(jìn)化論、唯物論、無神論,反對(duì)封建迷信愚昧盲從和偶像崇拜等?!菊骖}在線】1.(2024·新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考·29)1916年1月,陳獨(dú)秀在《青年雜志》撰文稱:“個(gè)人之人格高,斯國家之人格亦高。個(gè)人之權(quán)鞏固,斯國家之權(quán)亦鞏固。而吾國自古相傳之道德政治胥(皆)反乎是?!标惇?dú)秀意在()A.主見國家至上B.批判封建倫理C.反對(duì)西方民主D.傳播馬克思主義【答案】B【解析】“個(gè)人之權(quán)鞏固,斯國家之權(quán)亦鞏固。而吾國自古相傳之道德政治胥(皆)反乎是”重點(diǎn)不是強(qiáng)調(diào)個(gè)人之自由,而是強(qiáng)調(diào)從思想上打倒封建倫理,故選B項(xiàng);“個(gè)人之人格高,斯國家之人格亦高”強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利的重要性,而非國家至上,解除A項(xiàng);“個(gè)人之人格高,斯國家之人格亦高。個(gè)人之權(quán)鞏固,斯國家之權(quán)亦鞏固”體現(xiàn)了西方的民主思想,解除C項(xiàng);“個(gè)人之人格高,斯國家之人格亦高。個(gè)人之權(quán)鞏固,斯國家之權(quán)亦鞏固”還停留在西方民主的范疇,沒有上升為馬克思主義,解除D項(xiàng)。2.(2024.4·浙江高考·10)有學(xué)者探討新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)留意到:陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》時(shí),以為可以轟動(dòng)一時(shí),但是第一年,并不如所想象,銷行無多,每期僅印一千份。1917年起,為數(shù)漸增,日后達(dá)一萬五六千份,大專學(xué)校及中學(xué)學(xué)生爭先購閱,才算真正轟動(dòng)一時(shí),這種狀況與其反對(duì)舊道德的言論當(dāng)然有關(guān),但更與引起青年“簇新的趣味”因素干脆關(guān)聯(lián)。這種因素是()A.“自強(qiáng)求富” B.“實(shí)業(yè)救國” C.“民主共和” D.“文學(xué)革命”【答案】D【解析】依據(jù)材料“1917年起,為數(shù)漸增……真正轟動(dòng)一時(shí)……更與引起青年‘簇新的趣味’因素干脆關(guān)聯(lián)”,結(jié)合所學(xué),1917年新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)起了“文學(xué)革命”,故選D項(xiàng);自強(qiáng)求富,是19世紀(jì)六七十年頭洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào),解除A項(xiàng);實(shí)業(yè)救國論,以張謇等人為代表,早在19世紀(jì)末就已提出,解除B項(xiàng);辛亥革命使民主共和觀念已深化人心,解除C項(xiàng)。3.(2024·新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考·29)1915~1918年,《新青年》中“革命”“科學(xué)”“同等”“民主”等詞出現(xiàn)頻次大體相當(dāng):1919~1922年,“民主”出現(xiàn)次數(shù)不到“科學(xué)”的1/10,不及“革命”的1/20。這種變更可說明()A.新文化運(yùn)動(dòng)主流思想發(fā)生轉(zhuǎn)變B.國民革命運(yùn)動(dòng)受到民眾普遍擁護(hù)C.資本主義政體模式被學(xué)問界否定D.中國社會(huì)主要沖突發(fā)生變更【答案】A【解析】據(jù)材料“1915~1918年,《新青年》中“‘革命’、‘科學(xué)’、‘同等’、‘民主’”等詞出現(xiàn)頻次大體相當(dāng):1919~1922年,“民主”出現(xiàn)次數(shù)不到“科學(xué)”的1/10,不及“革命”的1/20”,結(jié)合所學(xué)可知新文化運(yùn)動(dòng)前期的主流思想是民主和科學(xué),而后期起先傳播馬克思主義,因而“革命”一詞較多,故選A項(xiàng);國民革命運(yùn)動(dòng)是在1924—1927年,與材料時(shí)間不符,解除B項(xiàng);材料“‘民主’出現(xiàn)次數(shù)不到‘科學(xué)’的1/10”說明認(rèn)同資產(chǎn)階級(jí)民主政體雖然削減但不是全盤否定,解除C項(xiàng);材料涉及的是新文化運(yùn)動(dòng)前后期主流思想的變更,與中國社會(huì)主要沖突無關(guān),解除D項(xiàng)。4.(2024·新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考·30)20世紀(jì)30年頭中期,《新中華》載文:“現(xiàn)在你隨意拉住一個(gè)稍稍留心中國經(jīng)濟(jì)問題的人,問他中國經(jīng)濟(jì)性質(zhì)如何,他就堅(jiān)決果斷地答復(fù)你:中國經(jīng)濟(jì)是半殖民地性半封建性經(jīng)濟(jì)?!边@可以用來說明當(dāng)時(shí)()A.學(xué)問界對(duì)中國社會(huì)性質(zhì)的相識(shí)相同B.官僚資本主義在中國快速膨脹C.經(jīng)濟(jì)理論問題引起民眾的普遍關(guān)注D.馬克思主義思想方法得到傳播【答案】D【解析】“半殖民地性半封建性經(jīng)濟(jì)”是用馬克思主義探討中國近代社會(huì)性質(zhì)的專用稱謂,“隨意拉住一個(gè)稍稍留心中國經(jīng)濟(jì)問題的人”可見具有普遍性,故選D項(xiàng);“你隨意拉住一個(gè)稍稍留心中國經(jīng)濟(jì)問題的人”可見不確定特指學(xué)問界,解除A項(xiàng);“中國經(jīng)濟(jì)是半殖民地性半封建性經(jīng)濟(jì)”與官僚資本主義的發(fā)展沒有必定聯(lián)系,解除B項(xiàng);“中國經(jīng)濟(jì)性質(zhì)如何”不涉及經(jīng)濟(jì)理念的概念,解除C項(xiàng)。【針對(duì)訓(xùn)練】1.(2024·湖南衡陽十校調(diào)研)有學(xué)者說:“新文化運(yùn)動(dòng)之所以指責(zé)孔子、反對(duì)孔教、否定儒家綱常,其實(shí)并不是指向傳統(tǒng),而是針對(duì)現(xiàn)實(shí)?!辈牧现械摹艾F(xiàn)實(shí)”是指()A.宣揚(yáng)科學(xué)學(xué)問的須要 B.西方民主思想的傳入C.國人民辦法識(shí)的提高 D.袁世凱執(zhí)意復(fù)辟帝制【答案】D【解析】袁世凱竊取革命果實(shí)后,掀起“尊孔復(fù)古”運(yùn)動(dòng)意圖復(fù)辟帝制,這種狀況下,新文化運(yùn)動(dòng)批判作為封建統(tǒng)治基礎(chǔ)的儒家思想,故D項(xiàng)正確。材料意在考查新文化運(yùn)動(dòng)批判儒家思想的現(xiàn)實(shí)背景,A項(xiàng)為新文化運(yùn)動(dòng)的目的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)不能與批判儒家思想的現(xiàn)實(shí)背景聯(lián)系起來,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)不符合批判儒家思想的現(xiàn)實(shí)背景,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.一位學(xué)者評(píng)價(jià)說:“當(dāng)時(shí)學(xué)問分子不但沒有全盤反傳統(tǒng),而且使不少被塵封或沉沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光線。例如,不登大雅之堂的白話小說,成了中國文學(xué)史的重要內(nèi)容;作為傳統(tǒng)文化的民間文學(xué),第一次真正進(jìn)入了高校的學(xué)術(shù)殿堂?!边@一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)()A.反對(duì)舊道德崇尚現(xiàn)代文化B.混淆了先進(jìn)與落后的界限C.充分確定了文言文的價(jià)值D.存在對(duì)舊文化的傳承與創(chuàng)新【答案】D【解析】據(jù)材料“不但沒有全盤反傳統(tǒng),而且使不少被塵封或沉沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光線”可知,新文化運(yùn)動(dòng)繼承并發(fā)展了舊文化。故正確答案選D。3.(2024·陜西師大附中考前預(yù)料)“新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖們本身就是特別激烈的。他們不承認(rèn)任何傳統(tǒng)的權(quán)威和因襲的教條,禮教、自然觀、社會(huì)、國家制度,乃至漢字、中醫(yī)、京劇等傳統(tǒng)文化都遭到無情批判?!边@體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)的重大缺陷是()A.具有形式主義的傾向 B.對(duì)權(quán)威的蔑視與挑戰(zhàn)C.對(duì)中國傳統(tǒng)文化的批判 D.具有崇洋媚外的特征【答案】A【解析】據(jù)“不承認(rèn)任何傳統(tǒng)的權(quán)威和因襲的教條,禮教、自然觀、社會(huì)、國家制度,乃至漢字、中醫(yī)、京劇等傳統(tǒng)文化都遭到無情批判”可知,凡是傳統(tǒng)的東西均要批判,說明其更留意形式,故A項(xiàng)正確。4.近代中國某思想家說:“所謂立憲政體,所謂國民政治,果能實(shí)現(xiàn)與否,純?nèi)灰远鄶?shù)國民能否對(duì)于政治,自覺其居于主子的主動(dòng)地位為唯一根本之條件?!边@是()A.民族危機(jī)出現(xiàn)后的反思B.器物變革失敗后的反思C.制度變革失敗后的反思D.馬克思主義傳入的反思【答案】C【解析】依據(jù)材料“所謂立憲政體,所謂國民政治,果能實(shí)現(xiàn)與否,純?nèi)灰远鄶?shù)國民能否對(duì)于政治,自覺其居于主子的主動(dòng)地位為唯一根本之條件”中的立憲政體、國民政治可知這是制度變革失敗后的反思,C項(xiàng)符合題意,故C項(xiàng)正確。5.1919年繼李大釗《我的馬克思主義觀》之后,國民黨元老戴季陶嘗試用馬克思主義說明中國倫理問題,贊揚(yáng)馬克思和恩格斯是“天才”,稱馬克思是“近代經(jīng)濟(jì)學(xué)的大家”“近代社會(huì)運(yùn)動(dòng)的先覺”,由此可見()A.戴季陶對(duì)孫中山的三民主義持懷疑看法B.以俄為師成為當(dāng)時(shí)學(xué)問分子的一種追求C.馬克思主義成為當(dāng)時(shí)中國社會(huì)主流思想D.國共合作的實(shí)現(xiàn)使戴季陶思想發(fā)生變更【答案】C【解析】三民主義是國民黨的指導(dǎo)思想,戴季陶只是“嘗試用馬克思主義說明中國倫理問題”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;以俄為師是當(dāng)時(shí)馬克思主義者的一種追求,并非全部的學(xué)問分子,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)后馬克思主義廣泛傳播,成為主流思想,對(duì)國民黨人也產(chǎn)生了確定的影響,故C項(xiàng)正確;國共第一次合作實(shí)現(xiàn)標(biāo)記為1924年國民黨一大的召開,與材料所提及的時(shí)間不吻合,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.(25分)閱讀材料,回答

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