2024-2025學(xué)年高中歷史課時(shí)作業(yè)2曠日持久的戰(zhàn)爭新人教版選修3

PAGE1-課時(shí)分層作業(yè)(二)(建議用時(shí)：25分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1．德國戰(zhàn)略家施里芬在第一次世界大戰(zhàn)前為德國制訂的安排特點(diǎn)是()A．留意以發(fā)展科技贏得斗爭B．強(qiáng)調(diào)集中兵力和速戰(zhàn)速?zèng)QC．充分重視盟友的合作關(guān)系D．側(cè)重挖掘各兵種作戰(zhàn)潛力B[依據(jù)“施里芬安排”，斗爭爆發(fā)后，首先要在西線集中兵力，先占比利時(shí)，然后向法國發(fā)起進(jìn)攻，爭取速戰(zhàn)速?zèng)Q。最終將主力東調(diào)，打垮俄國。這個(gè)作戰(zhàn)安排最突出的特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)集中兵力作戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)速戰(zhàn)速?zèng)Q。]2．在馬恩河戰(zhàn)役中，斗爭雙方投入150多萬人、6000多門大炮，在200余千米長的戰(zhàn)線上綻開激戰(zhàn)。但德國未能實(shí)現(xiàn)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的既定方針。這不能表明的是()A．雙方轉(zhuǎn)入曠日長久的陣地戰(zhàn)之中B．事實(shí)上宣告了“施里芬安排”的破產(chǎn)C．標(biāo)記著德國在戰(zhàn)略上遭到重大失敗D．使德國的失敗成為定局D[既然德國不能實(shí)現(xiàn)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”，以后轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)是必定的；“施里芬安排”的要旨是速戰(zhàn)速?zèng)Q，故馬恩河戰(zhàn)役表明該安排的破產(chǎn)；德國的戰(zhàn)略是進(jìn)攻與不斷成功，一旦進(jìn)攻受挫，其戰(zhàn)略就已經(jīng)遭受了失??；馬恩河戰(zhàn)役發(fā)生在大戰(zhàn)的初期階段，以后還要進(jìn)行曠日長久的斗爭，德國的失敗還未成定局。依上述分析，D項(xiàng)符合題意。]3．凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中具有確定意義的一戰(zhàn)，這主要是因?yàn)?)①德軍兵力、士氣起先衰落②法國軍隊(duì)站穩(wěn)了腳跟③德國殲滅法軍主力、迫使法國倒戈的安排宣告失?、苁谴髴?zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④B[解答本題要緊扣凡爾登戰(zhàn)役的影響，亦可采納解除法。④不正確，規(guī)模最大的戰(zhàn)役應(yīng)是索姆河戰(zhàn)役，故B項(xiàng)正確。]4．第一次世界大戰(zhàn)又被稱為塹壕戰(zhàn)，雙方都在試圖打破這種格局，而新式武器的運(yùn)用有利于打破斗爭的僵局，新式武器的運(yùn)用可謂是陸戰(zhàn)的巨大轉(zhuǎn)折。符合以上論斷的典型戰(zhàn)例是()A．馬恩河戰(zhàn)役 B．凡爾登戰(zhàn)役C．索姆河戰(zhàn)役 D．日德蘭海戰(zhàn)C[依據(jù)“新式武器的運(yùn)用有利于打破斗爭的僵局”推斷，該次戰(zhàn)役應(yīng)當(dāng)是索姆河戰(zhàn)役。在索姆河戰(zhàn)役中英國運(yùn)用了最新式武器坦克，對戰(zhàn)役產(chǎn)生了重大影響。]5．下列戰(zhàn)役發(fā)生的先后依次是()①日德蘭海戰(zhàn)②馬恩河戰(zhàn)役③索姆河戰(zhàn)役④凡爾登戰(zhàn)役A．①②③④ B．②①④③C．②④①③ D．②④③①C[日德蘭海戰(zhàn)是1916年5月，馬恩河戰(zhàn)役是1914年，索姆河戰(zhàn)役是1916年6月，凡爾登戰(zhàn)役是1916年2月，故先后依次是②④①③，C項(xiàng)正確。]6．1916年是第一次世界大戰(zhàn)確定性的一年，這一年斗爭態(tài)勢的主要特點(diǎn)是()A．同盟國處于進(jìn)攻狀態(tài)B．協(xié)約國起先取得戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)C．戰(zhàn)役主要集中于西線D．同盟國限制制海權(quán)B[綜合1916年斗爭的特點(diǎn)可知，這一年斗爭雙方互有攻守，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；日德蘭海戰(zhàn)后，英國駕馭著制海權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；B、C兩項(xiàng)都是1916年戰(zhàn)事的特點(diǎn)，但從斗爭的發(fā)展態(tài)勢看，B項(xiàng)正確。][實(shí)力提升練]7．閱讀下列材料，回答問題。法國的征兵海報(bào)材料一右圖是一戰(zhàn)期間法國的征兵海報(bào)。當(dāng)時(shí)巴黎街頭到處可見征兵的海報(bào)。法國人約翰就在這時(shí)參軍了。材料二亨利、科勒和約翰都是參與過一戰(zhàn)的老兵，下列分別是他們對斗爭的一段回憶。亨利：很多斗爭場面我不愿再回憶。這次戰(zhàn)役(凡爾登)消耗了法國很多最英勇和最優(yōu)秀的戰(zhàn)士——法軍傷亡46萬人。但是德軍也付出了差不多30萬人的代價(jià)。科勒：我們這場戰(zhàn)役(索姆河)規(guī)模比你們那場還要大，傷亡人數(shù)比你們多了一倍。人死得太簡單了，僅斗爭的第一天，英軍就死傷了6萬多人，真慘?。〖s翰：馬恩河戰(zhàn)役死的人也不少啊。戰(zhàn)斗只有短短的5天，雙方共傷亡34萬多人，平均一天也超過6萬人了。材料三一戰(zhàn)中首次運(yùn)用飛機(jī)作戰(zhàn)(1)材料一中法國人約翰最有可能去歐洲的哪條戰(zhàn)線？作戰(zhàn)的對手是誰？此外一戰(zhàn)還有哪些主要戰(zhàn)線？(2)材料二中的對話反映了什么問題？(3)依據(jù)材料三和所學(xué)學(xué)問，指出一戰(zhàn)中起先大規(guī)模運(yùn)用的新式武器。(4)試分析新式武器在斗爭中的作用。[解析]本題考查學(xué)生對第一次世界大戰(zhàn)基礎(chǔ)史實(shí)的駕馭和對一戰(zhàn)殘酷性的相識。第(1)問依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，法軍與英軍在西線對抗德軍，一戰(zhàn)中有東線、西線和南線三條戰(zhàn)線。第(2)問依據(jù)材料二歸納斗爭殘酷性的表現(xiàn)即可。第(3)問依據(jù)教材基礎(chǔ)史實(shí)回答，留意只答新式武器。第(4)問可從武器對斗爭進(jìn)程、斗爭范圍、斗爭危害等方面的影響回