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第7章力練習題2024--2025學年物理蘇科版(2024)八年級下冊一、選擇題。1、下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是
()A.小鳥和飛機相撞時,小鳥只是施力物體B.小鳥和飛機相撞時,飛機只是受力物體C.小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力D.小鳥能將飛機機鼻撞凹,說明力可以使物體發(fā)生形變2、如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項正確的是()A.L甲<L丙,L乙>L丁B.L甲=L乙,L丙=L丁C.L甲=L丙,L乙=L丁D.L甲=L丙,L乙>L丁3、關于重力的敘述,下列說法中正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B.重力是物體本身的一種屬性C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的4、端午節(jié)來臨,江漢平原各地紛紛舉辦龍舟大賽如圖。下列說法正確的是()A.鼓面對鼓槌的彈力是由鼓槌的形變產(chǎn)生的B.船槳劃水的力越大,水對船槳的力也越大C.龍舟所受重力的方向是垂直向下的D.龍舟運動過程中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,說明沒有受到力的作用5、下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是()A.一張課桌的高度1.6mB.一個中學生的質(zhì)量是500kgC.托起一個雞蛋所用的力是0.5ND.洗澡水的溫度是80℃6、俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為(
)A.一個巴掌的力太小B.人不會只有一個巴掌C.物體間力的作用是相互的D.只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用7、下列關于力的說法中,不正確的是()A人推車時,人也受到車給人的推力B兩個物體只要互相接觸,就一定發(fā)生力的作用C用手捏一個空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D排球運動員扣球使球運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。8、在下列物體中,重力約是1N的物體是()A.一只小狗B.一個小學生C.一袋方便面D.一枝鉛筆9、(雙選)雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋(如圖所示),站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動上身沒有躬下,而是整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法正確的是()A.小丑的鞋子可能很重,有助于提高重心B.小丑的鞋子長,支撐面擴大了,使重心在支撐面以內(nèi)C.地面對小丑的支持力是地面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的D.小丑對地面的壓力大于地面對小丑的支持力10、關于如圖所示的彈簧測力計,以下說法正確的是()A.彈簧測力計的量程及分度值分別是0~5N和1NB.在彈性限度內(nèi),彈簧測力計的彈簧伸長越長,它所受的拉力就越大C.彈簧測力計只能測豎直方向上的拉力而無法測出水平方向的拉力D.量程大的測力計彈簧長度一定比量程小的測力計彈簧長度長11、如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船。關于兩只小船的下列說法中正確的是()A.右邊的船靜止,左邊的船向右運動B.左邊的船靜止,右邊的船向右運動C.右邊的船向左運動,左邊的船向右運動D.左邊的船向左運動,右邊的船向右運動12、下面有關力和力的作用效果的說法中,錯誤的是()A.物體間力的作用是相互的B.力既可以改變物體的運動狀態(tài),又可以引起物體的形變C.物體運動快慢或運動方向發(fā)生改變時,它一定受到了力的作用D.作用在一個物體上的兩個力,大小相等,方向相同。它們產(chǎn)生的效果一定相同13、若空氣阻力不計,從手中拋出去的手榴彈,在空氣中受到()A.空氣和手的推力B.手的推力C.空氣和地球的吸引力D.重力14、(多選)WTT新鄉(xiāng)冠軍賽于2023年4月9日至15日在中國內(nèi)地舉行,如圖是孫穎莎在比賽時的情景,下列說法正確的是()A.大力扣殺時,乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力B.乒乓球落到球臺反彈后上升的過程中,不再受彈力的作用C.改變擊球時力的大小、方向和作用點,都會產(chǎn)生不同的發(fā)球效果D.擊球時,球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的形狀和運動狀態(tài)15、下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是()A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物B.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動C.撐竿跳高運動員將撐竿壓彎D.將彈簧拉力器拉開16、在射箭運動中,以下關于力的作用效果的描述,其中一個與另外三個不同的是
()A.瞄準時,手的拉力把弓拉彎B.松手后,弓的彈力把箭射出C.飛行中,重力讓箭劃出一道弧線D.中靶時,靶的阻力讓箭停止運動二、填空題。17、某人用10牛的力去踢球,則腳受到的力是牛18、如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是N。19、重力在物體上的________叫做物體的重心。重心________(選填“一定”或“不一定”)在物體上。20、小明用雞蛋殼做了一個“不倒翁”(如圖所示)?!安坏刮獭钡馁|(zhì)量為100g,它的重力為N,“不倒翁”不倒的原因是它的重心設計的非常(選填“高”或“低”)。21、如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它是利用了的原理;此時說明桌面(選填“左”或“右”)面較高;重力的施力物體為。22、火箭搭載飛船升空過程中:火箭向下噴出氣體而向上運動,說明力的作用是:的,在大氣層中宇航員座椅的重力將會(選填“變大”“變小”或“不變”)。23、嫦娥三號成功實施軟著陸,將我國自主研制的玉兔號月球車送上了月球。軟著陸的過程就是利用著陸器下方的發(fā)動機產(chǎn)生向上的推力,降低著陸器的下降速度。在這個過程中,力改變了物體的。三、作圖題。24、如圖所示,用100N的拉力拉著重為300N的勻質(zhì)實心方木勻速前行,請畫出木箱受到的拉力示意圖。四、實驗題。25、力的作用效果與哪些因素有關呢?為了探究這個問題,小華設計了這樣的實驗方案:把一塊彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來探究。如圖所示,是小華設計的實驗的幾個步驟。(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)(1)通過比較甲圖和乙圖中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):。(2)通過比較甲圖和丁圖中鋼片發(fā)生的變化,可以發(fā)現(xiàn):。(3)通過比較圖和圖中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關。(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做法。26、為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。表一:表二:(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______________;②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧______________(選填“大”或“小”)。(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是_______彈簧測力計精度較高的是_______彈簧測力計。(均選填“A”或“B”)(3)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關。______五、計算題。27、月面巡視探測器(月球車)是集工程和智能機器人為一體的復雜航天器,具備地--月遙控能力,有獨立驅(qū)動的六輪搖臂式行走系統(tǒng),高1.5米,質(zhì)量為120千克.求:(1)月球車在地球上受到的重力.(2)在地球上重6牛的物體放到月球上時重為1牛,那么月球車被送到月球上時的質(zhì)量和受到的重力分別是多少?(g取10牛/千克)28、一輛自重是4.9×104N的卡車裝載著20箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是400kg,要經(jīng)過座承重為10噸的大橋,這輛車能安全過橋嗎?若不能則至少需要卸下幾箱貨物?第7章力練習題2024--2025學年物理蘇科版(2024)八年級下冊一、選擇題。1、下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是
()A.小鳥和飛機相撞時,小鳥只是施力物體B.小鳥和飛機相撞時,飛機只是受力物體C.小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力D.小鳥能將飛機機鼻撞凹,說明力可以使物體發(fā)生形變【答案】D2、如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項正確的是()A.L甲<L丙,L乙>L丁B.L甲=L乙,L丙=L丁C.L甲=L丙,L乙=L丁D.L甲=L丙,L乙>L丁【答案】C3、關于重力的敘述,下列說法中正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B.重力是物體本身的一種屬性C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的【答案】D4、端午節(jié)來臨,江漢平原各地紛紛舉辦龍舟大賽如圖。下列說法正確的是()A.鼓面對鼓槌的彈力是由鼓槌的形變產(chǎn)生的B.船槳劃水的力越大,水對船槳的力也越大C.龍舟所受重力的方向是垂直向下的D.龍舟運動過程中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,說明沒有受到力的作用【答案】B5、下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是()A.一張課桌的高度1.6mB.一個中學生的質(zhì)量是500kgC.托起一個雞蛋所用的力是0.5ND.洗澡水的溫度是80℃【答案】C6、俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為(
)A.一個巴掌的力太小B.人不會只有一個巴掌C.物體間力的作用是相互的D.只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用【答案】C7、下列關于力的說法中,不正確的是()A人推車時,人也受到車給人的推力B兩個物體只要互相接觸,就一定發(fā)生力的作用C用手捏一個空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D排球運動員扣球使球運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。【答案】B8、在下列物體中,重力約是1N的物體是()A.一只小狗B.一個小學生C.一袋方便面D.一枝鉛筆【答案】C9、(雙選)雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋(如圖所示),站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動上身沒有躬下,而是整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法正確的是()A.小丑的鞋子可能很重,有助于提高重心B.小丑的鞋子長,支撐面擴大了,使重心在支撐面以內(nèi)C.地面對小丑的支持力是地面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的D.小丑對地面的壓力大于地面對小丑的支持力【答案】BC10、關于如圖所示的彈簧測力計,以下說法正確的是()A.彈簧測力計的量程及分度值分別是0~5N和1NB.在彈性限度內(nèi),彈簧測力計的彈簧伸長越長,它所受的拉力就越大C.彈簧測力計只能測豎直方向上的拉力而無法測出水平方向的拉力D.量程大的測力計彈簧長度一定比量程小的測力計彈簧長度長【答案】B11、如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船。關于兩只小船的下列說法中正確的是()A.右邊的船靜止,左邊的船向右運動B.左邊的船靜止,右邊的船向右運動C.右邊的船向左運動,左邊的船向右運動D.左邊的船向左運動,右邊的船向右運動【答案】D12、下面有關力和力的作用效果的說法中,錯誤的是()A.物體間力的作用是相互的B.力既可以改變物體的運動狀態(tài),又可以引起物體的形變C.物體運動快慢或運動方向發(fā)生改變時,它一定受到了力的作用D.作用在一個物體上的兩個力,大小相等,方向相同。它們產(chǎn)生的效果一定相同【答案】D13、若空氣阻力不計,從手中拋出去的手榴彈,在空氣中受到()A.空氣和手的推力B.手的推力C.空氣和地球的吸引力D.重力【答案】D14、(多選)WTT新鄉(xiāng)冠軍賽于2023年4月9日至15日在中國內(nèi)地舉行,如圖是孫穎莎在比賽時的情景,下列說法正確的是()A.大力扣殺時,乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力B.乒乓球落到球臺反彈后上升的過程中,不再受彈力的作用C.改變擊球時力的大小、方向和作用點,都會產(chǎn)生不同的發(fā)球效果D.擊球時,球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的形狀和運動狀態(tài)【答案】BCD15、下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是()A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物B.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動C.撐竿跳高運動員將撐竿壓彎D.將彈簧拉力器拉開【答案】B16、在射箭運動中,以下關于力的作用效果的描述,其中一個與另外三個不同的是
()A.瞄準時,手的拉力把弓拉彎B.松手后,弓的彈力把箭射出C.飛行中,重力讓箭劃出一道弧線D.中靶時,靶的阻力讓箭停止運動【答案】A二、填空題。17、某人用10牛的力去踢球,則腳受到的力是?!敬鸢浮?0牛18、如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是N?!敬鸢浮?.619、重力在物體上的________叫做物體的重心。重心________(選填“一定”或“不一定”)在物體上?!敬鸢浮孔饔命c;不一定20、小明用雞蛋殼做了一個“不倒翁”(如圖所示)?!安坏刮獭钡馁|(zhì)量為100g,它的重力為N,“不倒翁”不倒的原因是它的重心設計的非常(選填“高”或“低”)?!敬鸢浮康?1、如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它是利用了的原理;此時說明桌面(選填“左”或“右”)面較高;重力的施力物體為?!敬鸢浮恐亓Ψ较蜇Q直向下;左;地球22、火箭搭載飛船升空過程中:火箭向下噴出氣體而向上運動,說明力的作用是:的,在大氣層中宇航員座椅的重力將會(選填“變大”“變小”或“不變”)。【答案】相互
不變23、嫦娥三號成功實施軟著陸,將我國自主研制的玉兔號月球車送上了月球。軟著陸的過程就是利用著陸器下方的發(fā)動機產(chǎn)生向上的推力,降低著陸器的下降速度。在這個過程中,力改變了物體的。【答案】運動狀態(tài)
三、作圖題。24、如圖所示,用100N的拉力拉著重為300N的勻質(zhì)實心方木勻速前行,請畫出木箱受到的拉力示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:四、實驗題。25、力的作用效果與哪些因素有關呢?為了探究這個問題,小華設計了這樣的實驗方案:把一塊彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來探究。如圖所示,是小華設計的實驗的幾個步驟。(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)(1)通過比較甲圖和乙圖中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):。(2)通過比較甲圖和丁圖中鋼片發(fā)生的變化,可以發(fā)現(xiàn):。(3)通過比較圖和圖中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關。(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做法?!敬鸢浮?1)力的作用效果與力的大小有關。(2)力的作用效果與力的方向有關。(3)甲,丙。(4)控制
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