兒科學(xué)第一章 緒論課件

第一章緒論

兒科學(xué)

（Pediatrics）兒科學(xué)第一章緒論兒科學(xué)緒論課時(shí)安排：1節(jié)

教學(xué)課型：理論課教學(xué)目的要求：掌握:小兒年齡分期及其特點(diǎn)。熟悉:兒科學(xué)的范圍和任務(wù)、兒科學(xué)特點(diǎn)。兒科學(xué)第一章緒論兒科學(xué)緒論教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):小兒年齡分期及其特點(diǎn)。難點(diǎn):新生兒期教學(xué)方法：課堂講授教學(xué)手段：多媒體教學(xué)兒科學(xué)第一章緒論兒科學(xué)緒論兒科學(xué)定義：研究小兒時(shí)期生長發(fā)育、衛(wèi)生保健和疾病防治的綜合性學(xué)科。對(duì)象：胎兒至青春期兒童

宗旨：保障兒童健康，提高生命質(zhì)量兒科學(xué)第一章緒論兒科學(xué)的任務(wù)1、了解兒童、提高水平2、發(fā)展科技，治愈兒童3、做好預(yù)防、保護(hù)兒童4、兒童病患、助其康復(fù)兒科學(xué)第一章緒論

預(yù)防兒科學(xué)：研究各種疾病的預(yù)防措施（最具潛力）

發(fā)育兒科學(xué)：研究兒童生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素

臨床兒科學(xué)：研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律及診斷治療理論和技術(shù)、康復(fù)可能性及方法兒科學(xué)的范圍兒科學(xué)第一章緒論兒科學(xué)的特點(diǎn)個(gè)體差異、性別差異、年齡差異非常大對(duì)疾病造成損傷的恢復(fù)能力較強(qiáng)自身防護(hù)能力較弱，容易發(fā)生意外兒科學(xué)第一章緒論小兒的生理和臨床特點(diǎn)解剖特點(diǎn)：身長、體重、頭圍、牙齒生理生化特點(diǎn)：脈搏、心率、呼吸、血壓免疫特點(diǎn)：IgGIgM診斷特點(diǎn)：病種特點(diǎn)、體格檢查治療特點(diǎn)：快、準(zhǔn)預(yù)防特點(diǎn)：四病兒科學(xué)第一章緒論兒科學(xué)的基礎(chǔ)和特點(diǎn)（一）兒科學(xué)基礎(chǔ)：解剖、生理生化、病理、免疫、心理（二）兒科學(xué)臨床：1、疾病的種類：2、臨床表現(xiàn)：3、診斷：4、治療：5、預(yù)后：6、預(yù)防：兒科學(xué)第一章緒論各年齡分期兒科學(xué)第一章緒論（一）胎兒期：從精子和卵子結(jié)合到小兒出生。特點(diǎn)：依賴母體，器官形成生長快。（二）新生兒期：自出生后臍帶結(jié)扎起到剛滿28天為止4周。特點(diǎn)：內(nèi)外環(huán)境變化大，各種功能不成熟。（三）嬰兒期：從出生到滿一周歲以前。特點(diǎn)：生長第一次高峰，消化道、主動(dòng)免疫不成熟，神經(jīng)心理開始發(fā)育。兒科學(xué)第一章緒論三、各年齡分期（四）幼兒期：一周歲以后到滿3周歲之前。特點(diǎn)：生長速度減慢，活動(dòng)范圍擴(kuò)大，易發(fā)生意外。（五）學(xué)齡前期：3周歲以后（第4年）到6-7歲入小學(xué)前。特點(diǎn)：生長穩(wěn)步增長，心理發(fā)育及免疫功能漸成熟。兒科學(xué)第一章緒論三、各年齡分期（六）學(xué)齡期：從6-7歲到12-14歲進(jìn)入青春期。特點(diǎn)：部分進(jìn)入青春期，心理發(fā)育成熟，面臨接受教育的關(guān)鍵時(shí)期。（七）青春期：從第二性征出現(xiàn)到生殖功能基本發(fā)育成熟，身高停止增長的時(shí)期。女孩11-12歲至17-18歲，男孩從13-14歲至18-20歲。特點(diǎn)：生長發(fā)育第二高峰、性發(fā)育兒科學(xué)第一章緒論

發(fā)展和展望

兒科學(xué)第一章緒