遼寧省阜新市太平區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度(上)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測八年級道德與法治試卷本試卷共19道題滿分：70分道德與法治和歷史考試時長共150分鐘考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。1.研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接的有效途徑，有助于同學(xué)們拓展視野，豐富知識，提升實踐能力，加深與自然和文化的親近感。這表明()①個人的成長離不開社會②中學(xué)生要奉獻(xiàn)社會，服務(wù)社會③人的身份是在社會關(guān)系中確定的④親社會行為在社會實踐中養(yǎng)成A.①②B.①④C.③④D.②③2L中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃耀著思想與智慧的光芒。以下名言警句能夠直接體現(xiàn)個人和社會的關(guān)系的是()A.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難B.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅3.學(xué)生小王一天經(jīng)歷中能體現(xiàn)業(yè)緣關(guān)系的是()A.早上，小王與爸爸一起到公園跑步B.中午，小王與同小區(qū)的張大爺比賽下象棋C.下午，小王與同班同學(xué)一起參加了公益活動D.晚上，小王到電影院與其他觀眾一起觀看了電影4.2024年《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺基本建成，加大了信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)推動了民主政治進(jìn)步B.網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.我國擴(kuò)大了民主權(quán)利內(nèi)容B.我國加強(qiáng)了法治宣傳教育5)下邊漫畫警示我們青少年要()A.學(xué)會“信息節(jié)食”B.學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息C.自覺抵制人工智能D.營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間6.2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動揭曉結(jié)果，550件謳歌新時代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動旨在()A.提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度B.打破人際交往的時空限制C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺建言獻(xiàn)策D.培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化7.圖書館、博物館、電影院等公共場所常設(shè)有“請勿大聲喧嘩”的提示語，提醒人們保持安靜。這種做法的目的是()A.改變社會規(guī)則B.擴(kuò)大公民權(quán)利C.限制人身自由D.維護(hù)社會秩序8.日常生活中特定場所的行為規(guī)范往往體現(xiàn)著對人的文明修養(yǎng)的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現(xiàn)的文明修養(yǎng)的要求是()①誠實守信②遵守規(guī)則③助人為樂④尊重他人A.①③B.①④C.②③D.②④9.小明在課外閱讀中，收集了下列詩句、諺語，其中能體現(xiàn)尊重他人、應(yīng)學(xué)會換位思考的是()A.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒B.千里之行，始于足下C.一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高D.己所不欲，勿施于人10.信用報告是反映個人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟(jì)身份證”。守信者處處受益，失信者處處受限。這啟示我們每一個人要()A.保護(hù)個人隱私B.運用誠信智慧C.珍惜誠信記錄D.積極改進(jìn)規(guī)則11.以下圖示是某班同學(xué)們在學(xué)習(xí)違法犯罪的內(nèi)容時所畫，其中正確的是()12.某班級創(chuàng)作了一期黑板報，并配有三幅圖片。這期板報體現(xiàn)的主題是()A.對自己負(fù)責(zé)B.主動關(guān)愛他人C.堅持誠實守信D.承擔(dān)社會責(zé)任13.“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)：人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@蘊含的道理是()A.追求自由，體味美好人生B.與人為善，學(xué)會換位思考C.改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)社會秩序D.認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任14.“當(dāng)我穿上國家隊球衣那一刻，意識到胸前的國旗永遠(yuǎn)大于背后的姓名。如果說自己的名字意味著一種光榮，那么國旗則代表著一種責(zé)任，一種使命，值得我們付出一切去捍衛(wèi)，去戰(zhàn)斗?！边@是2024年巴黎奧運會兩金一銀獎牌獲得者孫穎莎的話。這啟發(fā)我們()①個人的發(fā)展決定國家的未來②要樹立國家利益至上的觀念⑧個人榮譽(yù)利益高于國家利益④在奉獻(xiàn)國家中實現(xiàn)個人價值A(chǔ).①②B.②③C.③④D.②④15.實現(xiàn)中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點就是()①將國家和人民視為一個命運共同體②將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起⑧將個人利益凌駕于國家利益之上④將國家利益與個人利益完全等同A.①②B.②③C.①④D.①③

第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括4小題。16.(11分)為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，某校開展“明理思辨，激昂青春”為主題的系列辯論活動。以下是部分辯論賽任務(wù)單和同學(xué)們準(zhǔn)備的資料，請按照要求完成任務(wù)。【辯題內(nèi)容】辯題一規(guī)則是約束自由還是保障自由辯題二承擔(dān)責(zé)任只有代價沒有回報觀點正方：規(guī)則約束自由反方：規(guī)則保障自由正方：承擔(dān)責(zé)任只有代價反方：承擔(dān)責(zé)任會有回報論據(jù)【論據(jù)資料】①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。②承擔(dān)責(zé)任可以獲得良好的自我感覺、新的知識與技能、他人的尊重和贊許。③承擔(dān)責(zé)任意味著付出時間、精力和金錢，甚至受到責(zé)備或處罰。④建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行。(1)請你在論據(jù)資料中為上述辯題的正反雙方選擇正確的論據(jù)。(填寫序號即可，2分)(2)公民在行使自由和權(quán)利的時候應(yīng)注意哪些問題?(2分)【總結(jié)提升】比賽中，正反雙方圍繞各自的觀點引經(jīng)據(jù)典，時出妙語，場上不時響起陣陣掌聲。同學(xué)們在辯論中學(xué)會了從多角度思考問題，對兩個辯題也有了更全面、更深刻的理解。(3)請你結(jié)合所學(xué)知識，分別寫出辯題一和辯題二的正確結(jié)論。(4分)【拓展空間】無論是塑造美好品格、成就幸福人生，還是構(gòu)建和諧人際關(guān)系、創(chuàng)造美好社會生活，都離不開責(zé)任。對于成長中的我們來說，勇于承擔(dān)社會責(zé)任是一種價值追求，更是一種精神境界。小宇：研學(xué)活動這種小宇：親社會行為對我們自身發(fā)展是有益的一小哲：參加公益活動對我觸動很大，我也要熱心公益，服務(wù)社會……(4)選擇其中一位同學(xué)的觀點，并運用所學(xué)知識幫助他說明理由。(3分)17.(10分)在社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人，以禮待人，誠實守信、努力做社會主義道德的踐行者，營造崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚，共同創(chuàng)造文明的社會生活。【生活片段一】地鐵上，有一位媽媽抱著孩子，孩子安安靜靜地躺在媽媽的懷里睡著了。媽媽怕孩子的腳踢到別人，也怕弄臟旁邊坐著的男士的灰色西裝，就一直用手捧著孩子的雙腳。周圍人被這位母親的行為深深感動，為這位母親點贊。(1)運用所學(xué)知識，請你用一句話為這位母親的做法點贊。(2分)(2)向這位優(yōu)秀的母親學(xué)習(xí)，我們應(yīng)如何尊重他人?(寫出兩點即可)(2分)【生活片段二】一位拄著拐杖、步履蹣跚的老人在斑馬線上籧慢地走著，一輛機(jī)動車在斑馬線前慢慢停下來，讓老人通過。老人忽然轉(zhuǎn)過身，既下帽子，深深地向司機(jī)鞠躬。這一冪車輛禮讓行人、行人向司機(jī)行禮的畫面，在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，傳遞了素尚“禮讓”的正能量。(3)從老人和司機(jī)的身上你感受到了哪些溫暖的力量?(寫出一點即可)(2分)【生活片段三】小亮與同學(xué)約好周日一起參加志愿者活動，早上八點在校門口集合。早晨，閑鐘響了，但是小亮翻身又睡了。媽媽來催他：“趕緊起床，要遲到了！”“沒事，我不到，他們不會走的?！苯Y(jié)果小亮遲到了。(4)你怎么看待小亮的言行?長此以往可能會帶來哪些后果?(2分)(5)請你告訴小亮，誠信對個人有什么重要性?(2分)18.(10分)某校開展“模擬法庭”社團(tuán)活動，邀請人民法院的工作人員指導(dǎo)活動開展，進(jìn)行了一場針對未成年人違法案件的模擬審判，請你一起參與。公訴人陳某,男,2009年10月23日出生,原是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，后結(jié)識不良社會人員，無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而因偷竊財物被公安機(jī)關(guān)拘留。2024年3月23日，陳某伙同他人以暴力威脅的手段，搶走朱某現(xiàn)金1850元。我院依據(jù)《中華人民共和國刑法》對陳某提起公訴。法律鏈接《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。辯護(hù)人案發(fā)后，陳某主動認(rèn)罪，態(tài)度良好，雖年滿十四周歲，但未滿十六周歲，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰，因此不用承擔(dān)刑事責(zé)任。(1)根據(jù)公訴人的陳述，小夏梳理了“陳某的違法之路”，請你補(bǔ)充完整。(2分)結(jié)識不良社會人員、經(jīng)常曠課→①_____________→搶劫他人財物不良行為一般違法行為②_______________(2)如果你是法官，你會采納辯護(hù)人的辯詞嗎?為什么?(3分)(3)衡量一般違法行為與犯罪的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(3分)(4)“陳某的違法之路”帶給我們哪些警示?(寫出兩點即可)(2分)19.(9分)2024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日，某校學(xué)生擬制作以維護(hù)國家安全，捍衛(wèi)國家利益”為主題的展板，請你一起參與?！菊拱逡粐野踩抑馈拷裉?，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜，必須堅持總體國家安全現(xiàn)，下圖是同學(xué)們整理的有關(guān)總體國家安全觀的資料。(1)結(jié)合所學(xué)知識，完成展板內(nèi)容。(2分)【展板二國家安全我擔(dān)當(dāng)】照片不能任意拍未經(jīng)允許，不能在軍事基地、軍用港口等地拍照行李箱不胡亂裝不要攜帶國外的水果蔬菜、土壤、動物標(biāo)本等入境。(2)展板二的信息分別涉及我國國家安全體系的哪一領(lǐng)域?(2分)【展板三國家利益我守護(hù)】感動中國2023年度群體——空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊【事跡】為維護(hù)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，近些年，空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊勇?lián)姑?，駕駛著“轟-6k”戰(zhàn)巡南海、繞飛臺島、演兵西太，飛出了不斷延伸的時代航跡。一次考核中，他們在起飛晚了22分鐘的情況下，逆轉(zhuǎn)絕境，奪得團(tuán)體第一名。從單打獨斗，到成體系作戰(zhàn)，中國空軍越飛越高，越飛越強(qiáng)！大鵬保持向上的姿態(tài)，時代賦予最大的托舉。從前的孤勇者，如今是國之重器?？嗑毦w，逐浪驅(qū)敵。南海、西太、繞島，離弦之箭，射向深藍(lán)。(3)空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊的事跡啟示我們應(yīng)該如何捍衛(wèi)國家利益?(3分)(4)結(jié)合以上展板內(nèi)容，運用有關(guān)知識分析維護(hù)國家安全的重要性。(2分)

八年級道德與法治參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）題號123456789101112131415答案BCCABDDDDCADDDA二、非選擇題16.(1)辯題一：正方①；反方④。辯題二：正方③；反方②。（2分）(2)公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2分）(3)辯題一：規(guī)則既約束自由又保障自由。社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束；同時，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行。（2分）辯題二：承擔(dān)責(zé)任既有代價又有回報。承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，如良好的自我感覺、新的知識與技能、他人的尊重和贊許等；同時，承擔(dān)責(zé)任意味著付出時間、精力和金錢，甚至受到責(zé)備或處罰。（2分）(4)示例一：選擇小宇的觀點。理由：親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。（3分）示例二：選擇小哲的觀點。理由：參加公益活動可以幫助他人、服務(wù)社會，傳遞愛心和正能量；在這個過程中，我們可以提升自己的社會實踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，實現(xiàn)自身價值。（3分）17.(1)這位母親用行動詮釋了尊重他人、關(guān)愛他人的高尚品德，值得我們學(xué)習(xí)和點贊。（2分）(2)①積極關(guān)注、重視他人。②平等對待他人。③學(xué)會換位思考。④學(xué)會欣賞他人。（任寫兩點即可，2分）(3)感受到了文明有禮、尊重他人、相互關(guān)愛等溫暖力量。（2分）(4)小亮的言行是不誠信、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。長此以往，會失去他人的信任，影響人際關(guān)系，不利于自身的成長和發(fā)展。（2分）(5)誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。（2分）18.