《英語聽力1》課程教學(xué)大綱

《英語聽力1》教學(xué)大綱（EnglishListeningComprehensionI）一、課程概況課程代碼：0602009學(xué)分：2學(xué)時(shí)：30（其中：講授學(xué)時(shí)20，課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)10）先修課程：無適用專業(yè)：英語專業(yè)教材：《聽力教程1》，施心遠(yuǎn)主編，上海外語教育出版社，2013課程歸口：外國語學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是英語專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課。通過大量、系統(tǒng)、循序漸進(jìn)的多形式訓(xùn)練使學(xué)生掌握聽力技巧，初步克服聽力障礙，提高聽力理解能力，為高年級進(jìn)一步的聽說訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能聽懂英語國家人士在一般社交場合的交談和相當(dāng)于中等難度的聽力材料，能理解大意、抓住主要細(xì)節(jié)，能根據(jù)所聽材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會說話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖，并用英語簡要地做筆記，為后續(xù)英語聽力II、英語聽力III、英語聽力IV課程的學(xué)習(xí)及英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)奠定良好的聽力基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.能聽懂英語國家淺易聽力材料和英語國家人士所作的難度基本上不超過所學(xué)語言知識而題材又較熟悉的講話或日常生活交談，抓住中心大意、理解主要內(nèi)容，并能辨別說話人的態(tài)度和語氣。目標(biāo)2.能聽懂“美國之音”慢速英語廣播中的新聞和文化節(jié)目，能理解并復(fù)述主要內(nèi)容。目標(biāo)3.能在15分鐘內(nèi)聽寫根據(jù)已學(xué)語言知識編寫或選用的錄音材料（詞數(shù)120-150，念四遍，第一、四遍語速為每分鐘80-100個(gè)詞，第二、三遍根據(jù)意群停頓），錯(cuò)誤率不超過10%。目標(biāo)4.能快速記錄數(shù)字、時(shí)間、貨幣等，并進(jìn)行簡單的運(yùn)算。目標(biāo)5.能用英語記錄簡單筆記，具備初步的英語邏輯思維能力。德育目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，掌握以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定科學(xué)的理想信念，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，從而成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-1及畢業(yè)要求5-2，對應(yīng)關(guān)系如表所示：畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5畢業(yè)要求5-1√√√√√畢業(yè)要求5-2√√√√√三、課程內(nèi)容及要求（一）Unit11.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（二）Unit21.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（三）Unit31.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（四）Unit41.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（五）Unit51.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（六）Unit61.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（七）Unit71.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（八）Unit81.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（九）Unit91.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（十）Unit101.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（十一）Unit111.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（十二）Unit121.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（十三）Unit131.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（十四）Unit141.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）（十五）Unit151.教學(xué)內(nèi)容（1）Vocabulary（2）CulturalNotes（3）ListeningComprehension2.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞（2）了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí)3.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）ListeningforMainIdeas（Section2）（2）ListeningforDetails（Section2）教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1Unit1目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2202Unit2目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2203Unit3目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2204Unit4目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2205Unit5目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2206Unit6目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2117Unit7目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2118Unit8目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2119Unit9目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-21110Unit10目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-21111Unit11目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-21112Unit12目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-21113Unit13目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-21114Unit14目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-21115Unit15目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-211合計(jì)2010四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)對畢業(yè)要求的支撐類型備注1聽力技能訓(xùn)練（一）通過數(shù)字、連讀、斷句、言外之意辨析、聽寫邏輯關(guān)系與分層等相關(guān)技能專項(xiàng)訓(xùn)練，了解相應(yīng)的聽力理解技巧，并能初步應(yīng)用于平時(shí)的聽力實(shí)踐中。105-1驗(yàn)證性必做五、課程實(shí)施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段在語音室上課，充分利用各種音像資料及網(wǎng)絡(luò)資源，視、聽結(jié)合，提高學(xué)生聽力水平。充分發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用，課上盡量選用真實(shí)性材料，為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)交際情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，鼓勵(lì)學(xué)生多聽多說。課上講授聽力方法，課下為學(xué)生提供大量練習(xí)材料，促進(jìn)學(xué)生自主練聽。鼓勵(lì)學(xué)生做聽寫練習(xí)，做到精聽與泛聽相結(jié)合，質(zhì)量與數(shù)量并重。（二）課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計(jì)劃，編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。（3）根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授（1）要點(diǎn)準(zhǔn)確、條理清晰、重點(diǎn)突出，能夠結(jié)合實(shí)例，熟練地講解基本理論與技能點(diǎn)。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、任務(wù)教學(xué)法等），注重培養(yǎng)學(xué)生聽力理解和解決問題的能力。（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。（4）表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動(dòng)，使學(xué)生在掌握知識技能的過程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：（1）按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。（2）書寫、語音規(guī)范、清晰。（3）正確運(yùn)用課堂所學(xué)知識點(diǎn)和技能點(diǎn)完成作業(yè)。教師批改和講評作業(yè)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改，并及時(shí)進(jìn)行講評。（2）教師批改和講評作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評定成績并寫明日期。（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績應(yīng)作為本課程總評成績中平時(shí)成績的重要組成部分。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的能力，任課教師需每