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文檔簡介

學校公用經費的申請報告學校公用經費管理辦法

一、基本原則。一保運轉、二保教學、三保安全、四保維護、五保積極性。

二、開支范圍。教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書資料等的購置、房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護。

三、使用比例。學校日常校舍維修、儀器、文體設備及圖書的購置水電、通訊等學校日常工作開展所需經費不得少于45%。教師繼續(xù)教育的職工教育經費和培訓費不得少于5%。教學業(yè)務費主要用于教育教學、教研、文體活動、實驗實習、宣傳費等支出,不得少于40%。學校交通和租車費不得高于5%。其他費用不得高于5%。

四、管理辦法:

1、期初編制好經費使用計劃,每季度可微調。

2、嚴格按使用比例安排資金,不突破,不擠占,力求每期略有節(jié)余。

3、凡購置的商品在政府采購目錄上的大額辦公用品(價值在1萬及以上)必須通過政府采購渠道獲得;一次性購買價值在5000元及以上至1萬元以下的政府采購目錄以外的商品,必須報中心校批準;應記入學校固定資產帳的物品不論價值多少必須報教育局批準、采購中心備案方可購置。在設施設備購置中,要指派兩人以上一同采購,建立物品采購登記臺帳,物品先由保管人員登記。入庫后再領取使用,歸還要登記,有人為損壞要照價賠償。

4、嚴格遵守《昆山中心學校財務管理制度》。

5、認真參加各類教師培訓,由學校安排的培訓教師報銷培訓所需的差旅費、伙食費、資料費、住宿費。

6、水電要厲行節(jié)約,安排專人管水電,專線管照明,確保用電安全。

7、不報手機費,學校辦公室只設一部有線電話,不準用于辦私事。

8、學校對房屋、建筑物、附屬設施及教學設備等進行維修,要編制維修預算,由中心校領導具體安排,教師代表參與管理、議價、驗收,詳細清單要公示,并實行報告制度。小學一萬元以下、中學二萬元以下維修項目由中心學校審批;小學一萬元以上、中學二萬元以上的維修項目要呈報縣教育局商縣財政局同意后方可實施,工程完工后要申請驗收和決算審計。

9、實驗實習、信息技術教育所需開支據(jù)實報銷。

10、師生參加的各類文體活動,少先隊活動等費用據(jù)實報銷。

11、教學管理的各項開支依據(jù)相關考核方案及行政決議執(zhí)行。

12、學校要定期(每學期至少一次)在校內公布公用經費使用情況,接受全校師生的監(jiān)督。

13、票據(jù)的管理和審批

⑴、原始單據(jù)的取得,不論金額大小,一律為稅務機關的統(tǒng)一發(fā)票,不得使用三聯(lián)收據(jù)。

⑵、所有票據(jù)都要做到印章齊全,手續(xù)完備,

⑶、不論金額大小,一律實行“校長一支筆”簽字審批。

14、財務報賬員須知

⑴、原始憑證的預審

學校財務報賬員受理本校業(yè)務經辦人的票據(jù)時,須對原始憑證進行預審,包括:

①、原始憑證的真實性、完整性、規(guī)范性和合法性;

②、復核經濟業(yè)務金額的準確性;

③、審核經辦人、審批人的簽字是否完備,并符合單位審批權限的規(guī)定;

⑵、原始憑證的整理

財務報賬員對預審合格的原始憑證按照支出項目進行整理、歸類、粘貼、編號,并核清張數(shù)、金額。

⑶、報賬單的填制

①、記錄原始單據(jù)。根據(jù)整理、歸類好的原始憑證填寫由理財小組成員、報賬員和學校負責人簽字的“報賬封面”。

②、填制“收支原始憑證匯總表”。報中心學校審核后對整理好的原始憑證,按照支出明細進行匯總,填制“收支原始憑證匯總表”,要求項目填寫齊全,注明支出明細科目、報銷金額、單據(jù)張數(shù)、資金來源和支付方式等。

五、本辦法于發(fā)布之日起執(zhí)行。

內容總結

(1)學校公用經費的申請報告

學校公用經費管理辦法

一、基本原則

(2)一次性購買價值在5000元及以上至1萬元以下的政府采購目錄以外的商品,必須報中心校批準

(3)小

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