政教處范文德育工作計劃7

政教處范文之德育工作計劃7一、指導思想本學期仍然堅持“以人為本，構建精細化治理體系，創(chuàng)立平安校園，讓每一個學生健康歡樂成長、全面開展”為目的。堅持“以德立校、治理興校、以人為本、德育優(yōu)先”的原則，結合本校的實際，全面施行崗位責任制，把學生日常行為標準的養(yǎng)成教育和良好品德的構成和培養(yǎng)放到突出的地位，加強班主任隊伍建立和班級建立，加強學生的思想建立，積極開展有針對性的德育活動，構成全員育人的德育氣氛，逐步實現(xiàn)德育工作信息化治理，促進學校和諧開展，使我校德育工作更上一個新的層次。工作要點：一、樹思想，轉觀念，加強組織治理體系。1.確立“以德立?！庇^念。學校成立了由校長擔任組長的德育領導小組，學期初進展專題研究，制定計劃，部署任務。通過學習、討論、交流等多種方式，讓全體老師提高認識，強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力施行素養(yǎng)教育，自始至終將德育放在學校工作首要位置。2.確立“治理興?！钡挠^念。全體老師要樹立教書育人、治理育人、效勞育人、環(huán)境育人認識，把德育工作貫穿到學校教育的全過程，全面落實崗位責任制，做到課堂征詢題科任老師管，班級事情班主任管，遇到征詢題人人主動管，傾向性征詢題全校齊抓共管。構成“目的明確、上下一心、團結一致”的全員治理育人新場面。3.確立“以人為本”思想。全面認識學生的學習主體地位，把學生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅力，堅持鼓勵和正面教育。從而實現(xiàn)“讓每一個學生健康歡樂成長、全面開展”的目的。二、抓好隊伍建立，營建全員育人氣氛1.加強師德建立，促進德育隊伍的開展。以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，認真執(zhí)行教育法規(guī)，加強老師遵紀守法，依法施教的自覺性，提高老師科學育人的水平。開展師德教育活動，加強職業(yè)道德自律，標準教學行為，讓老師在講師德、講責任、講水平、看成效、看實績、比才能中，真正落實讓學生感遭到關愛，讓教育細微之處表達師愛，從而建立“平等、民主、和諧”的師生關系。在不斷提高老師的師德素養(yǎng)的同時，使學生個性得到開展、得到培養(yǎng)、成才成人并舉，從而到達育人目的。杜絕體罰和變相體罰學生的行為。學期末對老師進展師德考評。2.加強班主任隊伍建立。學習、貫徹、落實《天津市關于進一步加強中小學班主任工作的施行意見》，配合市教委的《施行意見》做好班主任的培訓工作。通過例會、學習、交流、，不斷提高班主任的工作水平和才能。開好班主任例會，在班主任中開展“四個一”活動，即讀一本教育治理書籍、寫一篇教育論文、轉化一個學習臨時落后的學生，每學期召開一次班主任治理經(jīng)歷交流會，到達互相學習的目的。提高班主任的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務水平。3、健全和完善班主任崗位職責，工作條例、班主任考核機制，經(jīng)學校領導班子和教代會討論共同制定《廉莊中學教職工績效工資施行方法》和《中學班主任量化考核方案》，進一步細化對班主任日常工作的考評，加大對班級治理的檢查力度，使檢查評比真正起到表彰先進、鼓勵大家的作用。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。三、培育優(yōu)良校風，深化養(yǎng)成教育1.抓好行為標準，強化養(yǎng)成教育。開學初，舉行開學典禮，把德育處有關的制度、要求通報給全體師生。前兩周各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中學生守則》《中學生日常行為標準》《中學生禮儀常規(guī)》以及校紀校規(guī)，檢查學生的行為適應，發(fā)覺征詢題及時批判教育。對初中新生集中進展標準系列教育，培養(yǎng)學生的自我約束、自我治理的才能。通過強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，逐步使學生從“要我如此做”轉變成“我應該如此做”，是良好的行為適應內(nèi)化為自覺的行動。2.堅持學校常規(guī)檢查制，使常規(guī)檢查做到精細化，創(chuàng)立優(yōu)良的校風。以德育處、學生會、團支部為一體，進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車擺放等常規(guī)方面的自覺認識，做到“天天有檢查，周周有評比，月月有小結”。抓好文明禮儀教育，使學生養(yǎng)成良好的行為適應，自覺恪守學校的各種規(guī)章制度，在學生、小組、班級和年級之間構成比、學、趕、超、班班爭先的良性競爭氣氛。構成一個良好的校風，3.抓好“班會課”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任依照本班實際情況，設計班會內(nèi)容，寫好教案，也能夠指導學生本人設計班會內(nèi)容，多寫周圍的人，周圍的事。弘揚正氣，對學生進展人生觀，價值觀，文明適應，遵紀守法教育。4、堅持做好每周一的國旗下講話。通過國旗下講話有計劃有針對性地對學生進展愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、平安教育、網(wǎng)絡教育、根底道德教育與適應養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全體學生良好的道德質(zhì)量和文明行為，促進學生的全面開展。四、加強德育根本建立，優(yōu)化育人環(huán)境，落實育人目的1.加強校園環(huán)境建立，做到凈化、綠化、美化。倡導富有特色的班級文化，建立富有班級特色的環(huán)境，讓生動爽朗的班級板報，耐人深思的名言警句，奇光異彩的墻報，熏陶學生的美妙情操、內(nèi)化為學生的心性質(zhì)量，培育出學生的文化人格。做到讓每一個細節(jié)、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學生在耳濡目染、潛移默化中熏陶情操，遭到教育，內(nèi)化素養(yǎng)。2.開發(fā)校內(nèi)德育資源，豐富多彩的活動是建立學生精神家園的重要途徑。本學期開展以“尊師重教”為主題慶賀老師節(jié)活動，采取開聯(lián)歡會、升旗演講、主題班會、舉辦板報等多種方式。學生會成立廣播小組，每天中午通過廣播對學生進展行為標準教育教育，平安教育，保護環(huán)境教育，好人好事等等。使學生心靈深處自覺標準本人的言行讓學生從周圍小事做起，培養(yǎng)本人的文明適應，培育良好校園風范和校園精神，到達育人的效果。3.接著辦好家長學校，建立家校聯(lián)絡制度，通過家長會、家?；ピL等方式開展校外德育教育基地活動，進一步構成教育的合力。班主任要做好家訪工作，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使小孩在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要充分發(fā)揮“家校通”的作用，要定期與家長溝通聯(lián)絡，和家長一道做好學生深化細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。4.加強社區(qū)建立，讓社區(qū)成為我們辦學的合作伙伴。以“一中”軍訓基地作為愛國主義教育基地和社會實踐基地，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村隊、工廠建立社會實踐協(xié)議，適時組織學生深化社區(qū)，為社區(qū)效勞。在實踐中鍛煉學生的動手才能，制造才能，培養(yǎng)創(chuàng)新質(zhì)量。同時，利用社區(qū)的人力資源加強學校治理，協(xié)助學校工作。5.法制教育、平安教育緊抓不放，堅持“平安第一，預防為主，綜合治理”的方針，強化人防、物防和技防“三位一體”的防控網(wǎng)絡，重點做好教育防備工作。充分利用政治課、班會課、校會、國旗下講話等進展法制平安宣傳知識教育，加強法律認識和法制觀念，使學生知法、明白法、守法，會用法律武器保護本人的合法權益。聘請校外人士進展法制講座，杜絕在校學生違法犯罪行為的發(fā)生。搞好應急演練活動。6.探究嘗試心理健康教育，構成健康人格。心理健康教育是新情勢下必須注重的重要內(nèi)容，尤其要明確學生的心理健康教育，并不