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
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文檔簡(jiǎn)介
第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第五課做守法的公民第3課時(shí)善用法律目
錄CONTENTS01思維導(dǎo)引02知識(shí)梳理
課程導(dǎo)入運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)(教材P58)
1.
你對(duì)此事的看法是什么?①超市對(duì)顧客進(jìn)行搜身是一種侵犯公民人身權(quán)利的違法行
為,非經(jīng)法定程序批準(zhǔn),非由執(zhí)法人員執(zhí)行,任何人不得
擅自對(duì)他人進(jìn)行搜身。②超市沒(méi)有對(duì)顧客進(jìn)行搜身的權(quán)
力,如果超市懷疑顧客,可以報(bào)警,由警察依法搜查,超
市不能擅自對(duì)顧客進(jìn)行搜身。2.
如果你是小華的朋友,你會(huì)怎樣幫助他討回公道?我會(huì)建議小華報(bào)警或者向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴等,要求超市消
除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,必要時(shí)要求賠償損失。
遇到侵害依法求助1.
遇到侵害,如何依法求助?在遇到
或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋
求
,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律問(wèn)題法律救助(1)可以通過(guò)
來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。?如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中
心等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)
1(2)可以尋求國(guó)家的
。我們可以依法到
?
、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)
控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。法律救濟(jì)公
安機(jī)關(guān)2.
訴訟的含義、地位及類(lèi)型。(1)含義:訴訟是
在訴訟當(dāng)事人參與下,依
照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。(2)地位:訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的
手段,是維護(hù)合法權(quán)益的
?。(3)類(lèi)型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。人民法院最后屏障
有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪1.
青少年為什么要敢于并善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)?(1)同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公
民義不容辭的
?。(2)
作為高尚的品質(zhì),歷來(lái)受到全社會(huì)的褒
揚(yáng)和敬佩。但是,我們身為未成年人,體力不具優(yōu)
勢(shì),心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷
害,也不利于制止違法犯罪。責(zé)任見(jiàn)義勇為2.
青少年應(yīng)如何同違法犯罪作斗爭(zhēng)?在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他
人或社會(huì)的力量,采取
的方式,同違法
犯罪作斗爭(zhēng)。機(jī)智靈活3.
建設(shè)法治社會(huì)對(duì)青少年提出的要求。(1)積極弘揚(yáng)
,形成守法光榮、違
法可恥的觀念。(2)做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。(3)努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守
者和
?。社會(huì)主義法治精神堅(jiān)定捍衛(wèi)者實(shí)踐作業(yè)拓展空間(教材P62)
小倩可以通過(guò)哪些途徑尋求法律救助?小倩可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益,如法律服
務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。還可以
尋求國(guó)家的法律救濟(jì),依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人
民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直
接向人民法院起訴。
探究與分享一(教材P58)
遇到類(lèi)似情形,你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)?鏡頭一:如果我是王某,我會(huì)讓弟弟將事情告訴父母和老
師,再報(bào)警,運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)弟弟。鏡頭二:我會(huì)像村民那樣據(jù)理力爭(zhēng),再通過(guò)向律師事務(wù)所等
法律服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢(xún),尋求法律的幫助,依法維護(hù)自己的合法
權(quán)益。
探究與分享二(教材P60)
小峰是通過(guò)什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益的?小峰向人民法院提起訴訟,起訴侵犯自己合法權(quán)益的李某和
張某,通過(guò)打官司成功維護(hù)了自己的合法權(quán)益。
探究與分享三(教材P61)
日常生活中,如果遇到侵害他人的違法犯罪行為,你會(huì)怎
么做?說(shuō)說(shuō)你的理由。(1)我會(huì)在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或
社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭(zhēng)。(2)理由:①同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全
體公民義不容辭的責(zé)任。②見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì),歷
來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。③但是,我們身為未成年
人,體力不具優(yōu)勢(shì),心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己
極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。
①及時(shí)撥打110報(bào)警電話(huà)或爭(zhēng)取其他成人的幫助。②虛張聲勢(shì),與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。
1.
在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救
助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。2.
訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維
護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。3.
同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義
不容辭的責(zé)任。我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。
比一比差異,并判斷正(√)誤(
×
)。1.
公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),可以采取一切方式維權(quán)。
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