2025屆黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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2025屆黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、許多黃瓜只開花不結(jié)果,俗稱“謊花”,這些花()A.只有雄蕊

B.只有雌蕊

C.只有花萼

D.只有花瓣2、如圖為血液循環(huán)示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭頭表示血液的流動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若A代表肺,則乙中流動(dòng)脈血B.若A代表小腸,則乙內(nèi)的血液首先到達(dá)心臟的右心房C.若此圖表示體循環(huán),則與甲相連的是右心室D.若A代表腎臟,則乙內(nèi)的血液與甲內(nèi)的相比,尿素、氧氣的含量降低3、植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色()A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.自養(yǎng)生物4、當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時(shí),學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”,那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是()A.2個(gè)B.4個(gè)C.10個(gè)D.40個(gè)5、哪種腺體分泌的消化液不直接進(jìn)入小腸()A.胃腺 B.胰腺 C.腸腺 D.肝臟6、免疫細(xì)胞主要指()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞7、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都能檢測(cè)到的物質(zhì)是A.尿素 B.葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì) D.血細(xì)胞8、在一個(gè)西瓜中有很多瓜籽,這是因?yàn)樵谖鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊9、下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是()A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)C.男女同學(xué)正常交往,建立真誠友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人10、下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結(jié)核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結(jié)構(gòu)上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產(chǎn)者11、試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是()A.胰液、腸液、膽汁 B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液 D.胃液、唾液、膽汁12、無土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù),已經(jīng)廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。使用營養(yǎng)液栽培植物時(shí),需要不斷向營養(yǎng)液中通入空氣(如圖),這樣做最主要的目的是(

)A.促進(jìn)蒸騰作用進(jìn)行 B.促進(jìn)根的呼吸作用C.促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收 D.促進(jìn)葉的光合作用13、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是()A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)14、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞利用(),將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且釋放能量的過程。A.一氧化碳 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?5、泉港紅星生態(tài)園,山清水秀、青草依依、綠樹婆娑,猶如世外桃源,被譽(yù)為“泉港后花園中的花園”.下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.園中所有的植物B.園中所有的動(dòng)物C.園中所有的生物D.園中所有的生物及其環(huán)境16、下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是()A.多莉羊 B.抗蟲棉 C.啤酒 D.果汁17、菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)18、如圖是“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中B.需測(cè)量多次并求平均值C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦D.效應(yīng)器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉19、為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而具有抵抗某種疾病的能力,這種免疫防線屬于()A.第一道免疫防線 B.第二道免疫防線C.第三道免疫防線 D.以上三項(xiàng)都是20、下列屬于相對(duì)性狀的一組的是()A.球形西瓜和磨盤形南瓜 B.豌豆的紅花和白花C.玉米的圓粒和黃粒 D.兔的白毛與鼠的黑毛21、小紅在學(xué)習(xí)完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后,感到獲益匪淺,生物學(xué)與生活的關(guān)系太密切了.請(qǐng)應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)填空:(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為保證作物有效地進(jìn)行光合作用,尤其是對(duì)光的充分利用,在種植農(nóng)作物時(shí),應(yīng)當(dāng).(2)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加濃度的儀器(如圖).(3)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證的正常進(jìn)行.22、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料,回答問題:材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉,結(jié)果如表:序號(hào)親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的,青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)____;根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。

參考答案1、A【解析】

在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花?!驹斀狻奎S瓜花是單性花,單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結(jié)果?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)。2、C【解析】從圖中看出,若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán),乙血管是肺靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血;甲血管是肺動(dòng)脈,肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血,A正確;從圖中看出,若A代表小腸,則乙血管的名稱為上下腔靜脈,該血液循環(huán)途徑屬于體循環(huán),體循環(huán)的終點(diǎn)是右心房,所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的右心房,B正確;若此圖表示體循環(huán),則與血管甲主動(dòng)脈相連的是左心室,C錯(cuò)誤;若A代表腎臟,則血管乙腎靜脈與血管甲腎動(dòng)脈相比,尿素、氧氣的含量降低,D正確。3、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻可a(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,動(dòng)物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):綠色植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌等是分解者。4、A【解析】放大10倍時(shí)看到細(xì)胞個(gè)數(shù)是8個(gè),換成放大倍數(shù)40的,那么看到的細(xì)胞體積就大了,數(shù)量少了,是原來的四分之一也就是2個(gè)。5、A【解析】試題分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸中,腸腺是小腸內(nèi)的消化腺,分泌的消化液在小腸內(nèi)。故選A。考點(diǎn):本題考查消化液,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【解析】

淋巴細(xì)胞主要包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞。T淋巴細(xì)胞(又名T細(xì)胞)和B淋巴細(xì)胞(又名B細(xì)胞)都起源于造血干細(xì)胞。T細(xì)胞隨血循環(huán)到胸腺,在胸腺激素等的作用下成熟,B細(xì)胞則到脾臟或腔上囊發(fā)育成熟。然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官,在各自既定的區(qū)域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖,產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞,行使其免疫功能。【詳解】A.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,不屬于免疫細(xì)胞,A錯(cuò)誤。B.白細(xì)胞能吞噬病菌,對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能,不屬于免疫細(xì)胞,B錯(cuò)誤。C.血小板有止血和加速凝血的功能,不屬于免疫細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.淋巴細(xì)胞是由淋巴器官產(chǎn)生的,是機(jī)體免疫應(yīng)答功能的重要細(xì)胞成分,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生、發(fā)育過程。7、A【解析】

在形成尿液的過程中,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入腎小囊腔中,而原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對(duì)比如下:【詳解】血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,在形成原尿時(shí),由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時(shí),經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是:水、無機(jī)鹽、尿素故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。8、B【解析】試題分析:一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí)。種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,西瓜中有許多種子,這是因?yàn)槲鞴献臃恐杏性S多胚珠??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。9、D【解析】

此題可以從青春期青少年的心理變化特點(diǎn)和衛(wèi)生方面來切入分析解答?!驹斀狻壳啻浩诮】档纳罘绞绞牵鹤飨⒂幸?guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐;堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)壯體魄;青春期是塑造美好心靈的時(shí)期,同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼;集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng);不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)少,有了心理矛盾,要及時(shí)向老師、家長請(qǐng)教,不能悶在心理,否則會(huì)影響身體健康,故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查的是生活方式對(duì)健康的影響。10、C【解析】

微生物的個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的無細(xì)胞結(jié)構(gòu),如病毒,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,有的是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強(qiáng)度高,個(gè)體微小,繁殖速度快,因此數(shù)量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒?!驹斀狻竣佗苁钦婧松?;②③是原核生物;⑤是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,A錯(cuò)誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)型,B錯(cuò)誤;抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者,⑤是病毒,營寄生生活,不屬于分解者,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。11、A【解析】

各種消化腺分泌的消化液對(duì)食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關(guān);例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質(zhì)的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶?!驹斀狻恐参镉蛯儆谥荆局荒茉谛∧c內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸??梢娕渲玫南菏悄懼?、腸液、胰液。故選:A?!军c(diǎn)睛】脂肪只能在小腸中消化,膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪只能進(jìn)行乳化。12、B【解析】

無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營養(yǎng)的需要。無土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長發(fā)育必需元素的營養(yǎng)液來提供營養(yǎng),使植物正常完成整個(gè)生命周期的栽培技術(shù)。在無土栽培技術(shù)中,能否為植物提供一種比例協(xié)調(diào),濃度適量的營養(yǎng)液,是栽培成功的關(guān)鍵,無土栽培植物的根泡在營養(yǎng)液中,需要解決呼吸所需要氧氣的問題。【詳解】營養(yǎng)液中的植物長期在液體的環(huán)境中,根因得不到充足的氧,影響呼吸,從而影響生長,培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣,其目的是促進(jìn)植物根部呼吸,B正確。13、C【解析】試題分析:A、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,而不是抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低,A不符合題意;B、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,而不是細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;C、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,C符合題意;D、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,而不是耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng),D不符合題意?!究键c(diǎn)定位】本題考查生物進(jìn)化的原因。難度中等,屬于理解層次。14、B【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔弥傅氖羌?xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量、供生物生命活動(dòng)需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念和意義。15、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的。前者包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌等)。后者包括陽光、空氣、水等等,據(jù)此解答?!驹斀狻繄@中所有的植物,只有生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者和分解著,也沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A不符合題意;

園中所有的動(dòng)物,只有消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者和分解者,也沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,B不符合題意;

園中所有生物包含了生物部分,沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C不符合題意;

園中所有的生物及其環(huán)境包含了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分和非生物部分,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D符合題意。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。16、B【解析】

把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻靠寺⊙?qū)儆诳寺〖夹g(shù):指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群,A不符合題意;

轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是:把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)??瓜x棉運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達(dá)重組DNA的活細(xì)胞并進(jìn)行純化,B符合題意;

釀酒時(shí)要加入米曲,主要成分是酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。屬于發(fā)酵技術(shù),C不符合題意;

果汁是從水果中提取兌水加工而成的,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)的概念和原理是解答此類題目的關(guān)鍵。17、B【解析】

生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻考纳P(guān)系是指兩種生物生活在一起,對(duì)一種有利,對(duì)另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用。菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì)來生存,對(duì)大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點(diǎn)。18、C【解析】

測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射。反射的神經(jīng)中樞不是位于小腦?!驹斀狻緼.測(cè)定反應(yīng)速度時(shí),需要被測(cè)試者的眼睛看著尺子下落,視覺形成的感受器在視網(wǎng)膜,視覺形成部位在大腦皮層視覺中樞,故A正確;B.進(jìn)行測(cè)試時(shí),需要進(jìn)行多次測(cè)量,最后求平均值作測(cè)試者的反應(yīng)速度,可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,B正確;C、測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射,反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層視覺中樞,而不是位于小腦,C錯(cuò)誤;D、在測(cè)試中,測(cè)試者看見尺子下落后,迅速用手指捏住尺子,因此,在這個(gè)反射狐中,效應(yīng)器就是被測(cè)試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉。D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解答,注意與反射的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合。19、C【解析】

非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用?!驹斀狻糠翘禺愋悦庖呤巧鷣砭陀械?,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。因此,為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于第三道免疫防線。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫的特點(diǎn)。20、B【解析】

球形西瓜和磨盤形南瓜是不同生物,不是相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;豌豆的紅花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,B正確;玉米的圓粒和黃粒是同一個(gè)生物的兩種性狀,不是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;兔和鼠是兩種生物,因此兔的長毛和鼠的黑毛不是相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。21、(1)合理密植;(2)二氧化碳;(3)呼吸作用.【解析】試題分析:(1)農(nóng)作物屬于植物能依靠光合作用制造有機(jī)物,從光合作用的表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(貯存能量)+氧,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、間作套種充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面積等.(2)在溫室中種植蔬菜,要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如圖所示),所以,向溫室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,從而提高蔬菜產(chǎn)量.(3)在人類生產(chǎn)生活中,經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮

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