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文檔簡介

2025屆四川省成都市郫都區(qū)中考生物模擬預測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構成人體的第二道防線2、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴環(huán)境3、做本次試卷時,你完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞主要位于()A.大腦皮層B.小腦C.脊髓D.腦干4、運動員劇烈運動時,滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的()A.保護和排泄的功能B.排泄和調節(jié)體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護和感受外界刺激的功能5、保護動物多樣性,保護瀕危物種最為有效的措施是(

)A.建立自然保護區(qū)

B.把瀕危物種遷出原地C.建立瀕危物種種質庫

D.把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館6、常食用的花生米的是花的哪種結構發(fā)育來的(

)A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.柱頭7、下列選項中,不屬于相對性狀的是()A.兔的白毛和黑毛 B.水稻的早熟和晚熟 C.綿羊的長毛和細毛 D.人的A型血和B型血8、下列有關藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是()A.里白的根、莖、葉都有輸導組織B.葫蘆蘚的葉中具有葉脈C.水綿沒有根、莖、葉的分化D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子9、下列關于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質不發(fā)生改變C.它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞質的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來的10、控制人口增長過快的關鍵是()A.晚婚 B.晚育 C.優(yōu)生 D.少生11、科學家為了研究野生大熊貓在自然狀態(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機,記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.文獻法12、剛學完植物的蒸騰作用,李老師讓大家運用所學生物學知識談一談蒸騰作用有什么意義,以下四位同學積極發(fā)言,其中說法有誤的是()A.小明說:蒸騰作用就像一個水泵,有一個向上的拉力,使水分向上運輸B.小月說:夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.小東說:土壤中有許多無機鹽,蒸騰作用可以促進根對無機鹽的吸收D.小晶說:植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán)13、下列屬于可遺傳變異的是()A.手術割的雙眼皮B.哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂C.經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯D.工作曬黑的皮膚14、下列選項中不屬于動物行為的一項是(

)A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍體色由褐色變成綠色C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.孔雀開屏15、下列關于人體生命活動調節(jié)敘述正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧B.形成視覺時,感受器是視網(wǎng)膜,在視神經(jīng)中傳導的是神經(jīng)沖動C.沒有吃過酸梅的人,聽到別人談論酸梅時,也會口水直流D.內(nèi)分泌腺的分泌物不都是激素16、我國政府規(guī)定,入境人員都要進行檢疫。其目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.計劃免疫17、人類與動物在神經(jīng)調節(jié)方面最本質的區(qū)別是()A.動物同時具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射B.人有高級的神經(jīng)中樞,動物只有低級的神經(jīng)中樞C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時的18、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”此詩句中關于黃鸝和柳樹描述正確的是()A.它們的結構和功能的基本單位都是細胞B.黃鸝的細胞和柳樹的葉肉細胞結構相同C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→生物體D.黃鸝體內(nèi)起保護作用的組織主要是保護組織,而柳樹則是上皮組織19、綠葉在光下合成淀粉的實驗中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是()A.便于檢驗淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素C.便于用碘液檢驗 D.讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡20、既能分泌激素,又能分泌消化液的結構是()A.甲狀腺 B.胰腺C.垂體 D.腎上腺21、如圖所示圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:(1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[]__過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[]__中.(2)綠色植物完成生物過程C的主要器官是__,該器官完成A,B,C過程時,氣體都需要經(jīng)過葉片的結構是__.(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高__,增加作物產(chǎn)量.(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過程,此過程主要發(fā)生在乙的[]__中進行.(5)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[]__拉動的.該過程對植物體生活的意義之一是能夠促進植物體對無機鹽的__.22、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據(jù)資料回答問題:金槍魚的呼吸器官是______。金槍魚鰭的______和______是一對相對性狀。根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______。如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學生,你能做到的是______。

參考答案1、A【解析】

抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?!驹斀狻靠乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產(chǎn)生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。2、A【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境?!驹斀狻可锿ㄟ^自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質,同時又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。“大樹底下好乘涼”說明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。3、A【解析】

簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。【詳解】完成審題、思考等活動是出生后才有的,是在簡單反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。因此,完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞存在于大腦皮層。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。4、B【解析】運動員劇烈運動時,體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調節(jié)體溫,同時隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調節(jié)體溫的功能。5、A【解析】試題分析:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施??键c:保護生物多樣性的基本措施。6、B【解析】試題分析:食用的花生米是花生的種子,植物的種子是由胚珠發(fā)育而來的。故選B??键c:本題考查種子的形成,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、C【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,根據(jù)相對性狀的概念分析解答?!驹斀狻客玫陌酌秃诿峭N生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,A正確;水稻的早熟和晚熟,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,B正確;綿羊的長毛和細毛,是同種生物的兩種不同性狀,而長毛與短毛、或粗毛與細毛是相對性狀,C錯誤;人的A型血和B型血,是同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記相對性狀的概念。8、B【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答。【詳解】里白屬于蕨類植物,具有根、莖、葉分化,并且根、莖、葉都有輸導組織,A正確;

葫蘆蘚有了莖和葉,但葉中不具有葉脈,B錯誤;

水綿屬于藻類植物,無根、葉、莖的分化,C正確;

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物,孢子繁殖后代,都不產(chǎn)生種子,D正確?!军c睛】關鍵點:藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物。9、B【解析】

植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細胞分裂使細胞數(shù)目增加,細胞生長使細胞體積增大,細胞分化形成不同的組織?;ń?jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳?!驹斀狻緼.蘋果樹屬于植物,結構層次是細胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動物,動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,蘋果樹缺少系統(tǒng),故A錯誤。B.細胞生長是使細胞體積的增大,細胞分化形成不同的組織。細胞分裂變化最明顯的是細胞核內(nèi)的染色體,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質不發(fā)生改變,故B正確。C.細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,即它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞核的分裂,故C錯誤。D.花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,故D錯誤。故選B?!军c睛】解題的關鍵是理解果實和種子的形成過程,細胞分裂的過程,細胞的生長和分化,動植物體的結構層次比較。10、D【解析】

此題考查的知識點是控制人口增長過快的關鍵。解答時可以從計劃生育的要求這一方面來切入。【詳解】計劃生育的具體要求是晚、晚育、少生、優(yōu)生。實行計劃生育的目的,就是控制人口數(shù)量,提高人口素質??刂迫丝跀?shù)量的關鍵是少生,提高人口素質的關鍵是優(yōu)生。晚婚、晚育都可以少生。

故選:D?!军c睛】人口增長過快的原因及其影響。11、A【解析】

科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和文獻法等。觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,實地觀察動物的各種行為。實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論。比較法是指根據(jù)一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處,通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認識事物的本質。文獻法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關文獻資料,從中選取信息,以達到某種調查研究的目的?!驹斀狻靠茖W家為了研究野生大熊貓在自然狀態(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機,記錄大熊貓的行為,這種研究方法符合觀察法,A正確;B、C、D錯誤?!军c睛】要熟練掌握各種科學探究方法的定義。12、C【解析】

(1)植物的蒸騰作用促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸;降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷。

(2)呼吸作用釋放的能量,一部分用于植物體的各項生理活動,一部分變成熱能散發(fā)出去了?!驹斀狻空趄v作用就像一個水泵,有一個向上的拉力,使水分向上運輸,A正確;

夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞,B正確;

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進了水和無機鹽的運輸,但不能促進無機鹽和有機物的吸收,C錯誤;

植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán),D正確。【點睛】解答此題的關鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關知識。13、B【解析】手術后的雙眼皮、經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯、工作曬黑的皮膚,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異;哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質改變引起的變異,因此都屬于可遺傳的變異。點睛:可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。14、A【解析】試題分析:動物行為是指動物所進行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動。“母兔生下的小兔有白兔和黑兔”是一種變異現(xiàn)象?!白兩報w色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒的洞口”、孔雀開屏都屬于動物行為??键c:本題考查的是動物的行為15、B【解析】神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,A錯誤;視網(wǎng)膜上有感光細胞,含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器,B正確;梅子的酸味刺激,引起唾液分泌,沒有吃過酸梅的人,聽到別人談論酸梅時,不會口水直流,C錯誤;內(nèi)分泌腺的分泌物是激素,即激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質,它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用,D錯誤。16、A【解析】

首先知道預防傳染病的三個措施是什么,即一是控制傳染源,二是切斷傳播途徑,三是保護易感人群,據(jù)此答題?!驹斀狻總魅静〉娜齻€基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以一切入境人員可能會患有某種傳染病,屬于傳染源??刂苽魅静〉拇胧┌ǎ嚎刂苽魅驹础⑶袛鄠鞑ネ緩健⒈Wo易感人群。題干中一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是屬于控制傳染源。故選:A。【點睛】回答此題的關鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)各是什么。17、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射,是人與動物都有的反射;望梅止渴是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。但人與動物最大的區(qū)別在于人類不但對具體的信號發(fā)生反射,對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射,因為人類有語言中樞;如聽到酸梅兩字就會分泌唾液,是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射,是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的。只有C符合題意。18、A【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位,細胞是按照一定的結構層次形成生物體的?!驹斀狻緼.詩句中描述了兩種生物:黃鸝和柳樹,它們結構和功能的基本單位都是細胞,A正確。B.黃鸝屬于動物,動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;柳樹屬于植物,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡,B錯誤。C.黃鸝的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體;柳樹的結構層次為:細胞→組織→器官→生物體,動物體的結構層次比植物體的結構層次多了系統(tǒng),C錯誤。D.構成動物體的基本組織是上皮組織、結締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織,起保護作用的是上皮組織;構成植物體的組織包括:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和分生組織,其中保護組織起保護作用,D錯誤。故選:A?!军c睛】掌握細胞的結構和功能及多細胞生物體的結構層次是正確解答本題的關鍵。19、D【解析】試題分析:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。所以ABC是錯誤的。考點:綠色植物在光下制造有機物的實驗。20、B【解析】

(1)人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。

(2)有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導管排出體外?!驹斀狻恳扰K包括內(nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,分泌物屬于消化液;內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺?!军c睛】解題關鍵是掌握胰臟包括內(nèi)分泌部和外分泌部。21、C光合作用4葉綠體葉氣孔光合作用效率A呼吸作用5線粒體B蒸騰作用運輸【解析】圖甲中,A吸收氧氣、產(chǎn)生二氧化碳,表示呼吸作用;B產(chǎn)生水蒸氣,表示蒸騰作用;C吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,表示光合作用;圖乙是植物葉肉細胞,其中1細胞膜、1液泡、3細胞核、4葉綠體、5線粒體。(1)合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。因此綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[C]光合作用過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[4]葉綠體中。

(2)綠色植物完成生物過程C(光合作用)的主要器官是葉,葉上的氣孔是植物體蒸

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