廣東省東莞市東華中學2025屆中考生物全真模擬試題含解析

廣東省東莞市東華中學2025屆中考生物全真模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列動物中，屬于海南特有珍稀哺乳動物的是（）A．黑冠長臂猿 B．白鰭豚 C．朱鹮 D．大鯢2、下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（）A．螢火蟲發(fā)光B．雌蛾釋放性外激素C．敵害嗅到臭鼬的臭氣逃走D．蜜蜂的圓形舞3、下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官，其中主要的器官是（）A．鼻腔 B．肺 C．支氣管 D．氣管4、我們每日應喝適量的開水，這有利于（）A．對葡萄糖的吸收 B．對無機鹽的吸收C．代謝廢物及時隨尿排出 D．腎小管的重吸收5、人類和類人猿的共同祖先是（）A．長臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．猴子6、神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結(jié)實的實驗。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長，其中5株開花結(jié)果，一個果實已經(jīng)轉(zhuǎn)紅。下列敘述不正確的是()A．這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化而來的B．這些番茄苗都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)C．它們的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體D．番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等組成7、生物學習中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象，圖甲表示植物的嫁接，圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化，圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是（）A．嫁接屬于植物的無性生殖，無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B．圖乙中昆蟲體色的變化，是由于生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果C．圖丙中，d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高D．觀察圖丙可知，c點后植物不再進行光合作用8、“十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A．子宮B．卵巢C．輸卵管D．陰道9、“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（）A．生物能進行呼吸B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能對外界刺激作出反應10、實驗是科學探究最基本的方法，下列與之有關(guān)的敘述正確的是（）A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B．繪生物圖時，對圖中較暗的部分用陰影涂黑C．換用高倍鏡后再旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋可以調(diào)清晰圖像D．用鑷子尖輕壓蓋玻片時，會變形的黑邊圓形圖像是細胞11、下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是（）A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣C．枯草桿菌使水果腐爛D．根瘤菌長在豆科植物的根瘤中12、家蠶和青蛙的個體發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育，下列屬于它們變態(tài)發(fā)育共同點的是（）A．發(fā)育都在水中進行B．發(fā)育過程都為完全變態(tài)C．發(fā)育過程都有蛹期D．幼體和成體都有很大差異13、圖示表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，下列說法不正確的是A．如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是腎靜脈B．如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房C．如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸14、預防艾滋病需要公眾的參與和科技的進步。下列有關(guān)艾滋病的說法錯誤的是（）A．艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，這種病毒營寄生生活B．一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病C．研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力D．艾滋病有很強的傳染性，面對艾滋病患者，我們要避而遠之，不能和他們說話15、下列哪一項活動不會造成食物鏈的縮短A．砍伐森林B．圍湖造田C．開墾草原D．稻田養(yǎng)魚16、細菌和真菌種類繁多、分布廣泛，與人類生活息息相關(guān)．下列有關(guān)細菌和真菌的說法錯誤的是（）A．真菌既有單細胞的又有多細胞的B．細菌和真菌對人類都是有害的C．細菌和真菌可以從菌落上區(qū)分D．細菌通過形成芽孢抵抗不良環(huán)境17、下列腺體中，不屬于消化腺的是（）A．腸腺、胃腺 B．甲狀腺、腎上腺C．肝臟、唾液腺 D．腸腺、胰腺18、下列各組性狀中屬于相對性狀的是（）A．水稻的抗病和玉米的抗旱B．人的雙眼皮和單眼皮C．豌豆的高莖和菜豆的矮莖D．貓的白毛和狗的黑毛19、某同學學完“根尖的結(jié)構(gòu)”的知識后整理的筆記有誤的是()A．根尖是幼根生長最快的地方B．幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)目和伸長區(qū)細胞體積的增大C．成熟區(qū)表面有大量的根毛，內(nèi)部出現(xiàn)了導管，是根吸收水和無機鹽的主要部位D．根尖分生區(qū)的細胞小，細胞核大，細胞質(zhì)濃，有葉綠體，有很強的分裂能力，屬于分生組織20、趙華同學體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少()A．3500mlB．2800mlC．3100mlD．3000ml21、下列各項科學探究中，不是調(diào)查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進行的第六次人口普查C．同學們在調(diào)查校園生物種D．女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式及叫聲的含義22、下列能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A．水和蛋白質(zhì) B．脂肪和無機鹽C．糖類和蛋白質(zhì) D．糖類和維生素23、在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷細菌24、就地保護是保護動物多樣性的最有效措施，就地保護的主要措施是（

）A．建立自然保護區(qū)B．建立動物繁育中心C．頒布野生動物保護法D．頒布環(huán)境保護法25、體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體，醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫26、如圖一是細胞的部分生命活動示意圖，圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答問題：圖一中A表示細胞_____過程，B表示細胞_____過程。如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調(diào)節(jié)圖二中的[____]_____和[____]_____。若要使視野中的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)圖二中的[____]_____。圖三中表示動物細胞的是圖______；植物細胞與動物細胞的區(qū)別是植物細胞具有[____]_____、[____]_____和[____]_____這三種動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)。27、下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請補充完整。①____________②________③_______④____⑤____28、如圖為桃花的基本結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答：（1）1是_____，9是_____，10是_____，1、9、10合稱_____。（2）3是_____，4是_____，3和4合稱_____。（3）傳粉受精后，8發(fā)育成_____，9發(fā)育成_____。29、閱讀材料，回答下列問題2019年2月18日，經(jīng)中國動物衛(wèi)生與流行病學中心確診，廣西北海市銀海區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情。兩個養(yǎng)殖小區(qū)共存欄生豬235頭，發(fā)病1629頭，死亡924頭。18日晚，銀海區(qū)人民政府網(wǎng)站發(fā)布了封鎖令，對非洲豬瘟疫區(qū)進行封鎖，啟動應急響應機制，采取封鎖，撲殺、無害化處理、消毒等處置措施，對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時，禁止所有生豬及其產(chǎn)品調(diào)出封鎖區(qū)，禁止生豬運入封鎖區(qū)。非洲豬溫是由非洲豬盛病毒（簡稱：ASFV）感染家豬和各種野豬的一種急性，出血性、烈性傳染病。其特征是發(fā)病過程短，最急性和急性感染死亡率高達100%。由于在世界范圍內(nèi)沒有研發(fā)出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗，但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒，所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關(guān)鍵。按病原體的不同，非洲豬瘟屬于______傳染病。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患非洲豬瘟的豬屬于______。從預防傳染病的措施分析，“撲殺、無害化處理”屬于______。如果以后成功研發(fā)出非洲豬瘟疫苗，人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中，注射進入豬體內(nèi)的疫苗作為______，受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗的特殊蛋白質(zhì)，叫做______，它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的，只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為______免疫。30、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料，回答下列問題：從傳染病的特點看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____?；颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應該怎樣與之相處？_____。31、閱讀資料，回答下列問題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品，在預防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。隨后，對有效期內(nèi)所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實施召回，相關(guān)責任人被依法嚴肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日，云南省玉溪市通?？h相維發(fā)生兩次5.0級地震。地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧?保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________，接種后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的抗體，從而可獲得對該病的免疫力，這種免疫類型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲，屬于預防傳染病措施中的___________。對動脈血管出血的患者，應立即在其傷口的___________(填“遠心”或“近心”)端止血急救。

參考答案1、A【解析】

我國特有的珍稀動植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐?！驹斀狻緼．黑冠長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島，呈零星分布，現(xiàn)存量400～500頭已瀕于滅絕，為我國珍惜的哺乳動物，符合題意。B．白暨豚為國家一級珍稀保護動物，是一種淡水鯨類白鱀豚科動物，僅產(chǎn)于中國長江中下流域，不符合題意。C．朱鹮屬于珍稀鳥類，不是哺乳動物，不符合題意。D．大鯢屬于兩棲動物，不是哺乳動物，不符合題意。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動物。平時注意多搜集相關(guān)的資料。2、C【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。【詳解】A．螢火蟲是利用閃光（燈語）進行交流的。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，好獨占雌蟲。因此都屬于群體中的信息交流，屬于動物語言，A不符合題意。B．雌蛾釋放性外激素進行信息交流屬于動物語言，B不符合題意。C．敵害嗅到臭鼬的臭氣逃走屬于防御行為，不屬于動物語言，C符合題意。D．蜜蜂用動作告訴同伴蜜源的位置和方向，屬于群體中的信息交流，屬于動物的語言，D不符合題意。故選：C。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確動物語言的概念。3、B【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進出的通道．肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。故選B考點：此題考查的是呼吸道的組成和功能。4、C【解析】試題分析：健康人每晝夜大約排尿1.5升．人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．我們每天應該喝適量的開水，這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能。故選C考點：此題考查的是排尿的意義。5、C【解析】

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，據(jù)此答題。【詳解】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C?！军c睛】本題主要考查人類的起源。掌握人猿的共同祖先是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

此題主要考查的是植物的組織、結(jié)構(gòu)層次等的知識，分析資料解答?！驹斀狻緼、番茄屬于種子植物，有性生殖，發(fā)育的起點是受精卵，有一個受精卵分裂、分化、發(fā)育而來，正確。B、番茄屬于植物，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，細胞的細胞核中有遺傳物質(zhì)，正確。C、番茄屬于植物，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體，正確。D、番茄屬于植物，植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。上皮組織屬于動物的組織，不正確。故選：D?！军c睛】植物的組織及功能、結(jié)構(gòu)層次等是考試的重點，注意掌握和靈活答題。7、C【解析】嫁接屬于植物的無性生殖，無性生殖的后代只具有母體的性狀，A錯誤；生物的變異是普遍存在的，不是生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異，B錯誤；圖丙中，d點時二氧化碳濃度最高，為光合作用提供充足的原料，所以植物體內(nèi)的有機物含量比a點高，C正確；圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點，所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同，因此c點后有一段時間還能繼續(xù)光合作用，只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用，D錯誤。點睛：從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看，光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程；呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。

8、A【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始。當胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕266天（38周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生。因此，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周--第38周）發(fā)育的場所是子宮。所以“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮。故選A?？键c：胚胎發(fā)育過程。9、D【解析】生物具有應激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應，體現(xiàn)了植物具有向光性。10、A【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對細胞進行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤標本的全部，A正確；根據(jù)生物圖的畫法和注意事項可知：圖中的陰影部分不能涂黑，要點細點來表示。B錯誤；

從低倍鏡換用高倍鏡后，再旋轉(zhuǎn)細準焦螺旋可以調(diào)出清晰的圖像，C錯誤；

視野中出現(xiàn)的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖像肯定是氣泡，D錯誤。11、D【解析】試題分析：ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生，D、根瘤菌等為共生細菌。【考點定位】本題考查細菌的結(jié)構(gòu)營養(yǎng)特點，容易題，屬于理解層次。12、D【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等。

（2）青蛙是有性生殖，卵細胞和精子細胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼體，蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育不在水中進行；青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，A錯誤；家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育，B錯誤；青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，沒有蛹期，C錯誤；家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大；青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活習性、形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大，D正確?！军c睛】掌握昆蟲和青蛙的生殖和發(fā)育特點是關(guān)鍵。13、A【解析】

（1）血液在血管內(nèi)的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈；血液流經(jīng)的器官不同，血液的成分會發(fā)生不同的變化。據(jù)圖可以看出：圖中的成分流經(jīng)某器官時，含量增加了。

（2）血液循環(huán)途徑如圖所示：

【詳解】血液流經(jīng)腎臟時尿素含量減少，血液流經(jīng)除腎臟外的組織器官時尿素含量增加，經(jīng)過體循環(huán)尿素含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房，因此如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈，A錯誤；經(jīng)過體循環(huán)二氧化碳含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房，因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C可能是右心房、右心室，一定不是左心房，B正確；經(jīng)過肺循環(huán)氧氣含量增加的動脈血最后經(jīng)肺靜脈流入左心房，因此如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C可能是左心房、左心室，一定不是右心室，C正確；吸收葡萄糖的器官是小腸，因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力。14、D【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?！驹斀狻緼．病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，病毒營寄生生活，A正確。B．艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的未經(jīng)消毒的注射工具，是一種主要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會傳播艾滋病，B正確。C．研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力，C正確。D．對艾滋病患者不要有懼怕心理，要關(guān)心他們，力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心，而不是歧視他，躲避他，D錯誤。【點睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防，多以選擇題的形式考查，難度一般。15、D【解析】當植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，一些生物不在適應環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害。因此會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈減少，因此降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，破壞了生態(tài)平衡，造成食物鏈的縮短，如圍湖造田，開墾草原，砍伐森林等。而稻田里養(yǎng)魚有利于維持生態(tài)平衡。16、B【解析】

（1）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者（只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)．）而動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．植物細胞有葉綠體，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者。

（2）菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）；根據(jù)菌落的形態(tài)、大小、顏色可以大致區(qū)分真菌和細菌。

（3）細菌的個體十分微小，只有在高倍顯微鏡下才可看清細菌的基本結(jié)構(gòu)，有的細菌是有益的，有的是有害的，抗生素可以抑制會殺死細菌。

【詳解】A、真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如霉菌，A正確。

B、有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．真菌如霉菌使食品發(fā)霉，黃曲霉有致癌作用對人有害，有的真菌如酵母菌可以釀酒，對人有益；故細菌、真菌對人類有利也有害，B錯誤。

C、細菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此，從菌落的大小、形態(tài)、顏色可以大致區(qū)分細菌和真菌，以及它們的不同種類，C正確。

D、當環(huán)境變得不利于細菌的生長時，細菌的細胞壁增厚形成一個橢圓形或圓形的休眠體，叫做芽孢，用來抵抗寒冷、干旱、高溫等惡劣的環(huán)境，大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖，芽孢和孢子比較輕，可以隨風飄動，孢在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體，D正確。

故選：B。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點。明確細菌、真菌，有的是有益，有的是有害的。17、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，據(jù)此解答。【詳解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，唾液腺分泌唾液，膽囊儲存膽汁，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)，人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B。【點睛】考點：各種消化腺的位置和功能。18、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮?！驹斀狻緼．水稻的抗病和玉米的抗旱，不同種生物也不是同一性狀，不屬于相對性狀，故A不符合題意。B．人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，故B符合題意。C．豌豆的高莖和菜豆的矮莖，是兩種生物的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對性狀，故C不符合題意。D．貓的白毛和狗的黑毛，是兩種生物的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對性狀，故D不符合題意。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。19、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】根尖中的分生區(qū)細胞不斷分裂，伸長區(qū)的細胞不斷伸長，所以說根尖是幼根生長最快的部位，A正確；根的生長一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量，另一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大，B正確；成熟區(qū)表面有大量的根毛，內(nèi)部出現(xiàn)了導管，是根吸收水和無機鹽的主要部位，C正確；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，細胞壁薄、細胞小、細胞核大、細胞質(zhì)濃、有很強的分裂能力，但沒有葉綠體，D錯誤?！军c睛】理解掌握植物的生長需要無機鹽，根尖的結(jié)構(gòu)及幼根的生長的知識。20、A【解析】試題分析：肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一，是指肺的最大通氣量，肺活量應該取最大值，所以此題答案為A?？键c：本題考查的是肺活量。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解肺活量的定義。21、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調(diào)查法，故A正確；B、2010年我國進行了第六次人口普查，屬于調(diào)查法，故B正確；C、同學們在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類，屬于調(diào)查法，故C正確；D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調(diào)查，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查調(diào)查的基本方法。理解掌握調(diào)查的基本方法及意義是解答此題的關(guān)鍵。22、C【解析】

食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用，解答即可?！驹斀狻渴澄镏械牧箢悹I養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量，其中水是構(gòu)成細胞的主要成分，人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運輸。故選：C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用，結(jié)合題意，即可解答。23、B【解析】試題分析：酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品，故選B?？键c：本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。24、A【解析】保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等，就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施。異地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。25、C【解析】

（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。

（4）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗相應病原體的抗體。因此其注射的乙肝疫苗是抗原，不是抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，抗體具有專一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體、疫苗和特異性免疫的特點。26、分裂分化④遮光器⑤反光鏡⑦細準焦螺旋乙①細胞壁③葉綠體⑤液泡【解析】

圖一中A表示細胞的分裂過程、B表示細胞的分化過程；圖二中①是目鏡，②是轉(zhuǎn)換器，③是物鏡，④是遮光器，⑤是反光鏡，⑥是粗準焦螺旋，⑦細準焦螺旋；圖三中①是細胞壁，②是細胞膜，③是葉綠體，④是細胞核，⑤是液泡，⑥是細胞質(zhì)，據(jù)此分析解答。【詳解】（1）圖一中A過程細胞數(shù)目增多，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變，因此圖A表示細胞分裂過程；在此過程中染色體復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。B過程為細胞的分化，細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程發(fā)生變化，經(jīng)過B過程形成了組織。動物細胞在分化過程中形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織；（2）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調(diào)節(jié)圖二中的④遮光器和⑤反光鏡；（3）細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；所以若要使視野中的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)圖二中的[⑦]細準焦螺旋；（４）圖三具有①細胞壁、③葉綠體和⑤液泡等結(jié)構(gòu)是植物細胞，動物細胞沒有這些結(jié)構(gòu)，因此甲是植物細胞，乙是動物細胞；動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。【點睛】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法，動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點及人體的幾種基本組織及功能。此題涉及的知識面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。27、生物部分消費者自動調(diào)節(jié)能量森林【解析】

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的類型、特點等綜合內(nèi)容進行解答?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自動調(diào)節(jié)能力越強。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量是逐級遞減，單向循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣，主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，其中森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”，濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”。所以，①是生物部分；②是消費者；③是自動調(diào)節(jié)；④是能量，⑤是森林生態(tài)系統(tǒng)。28、柱頭子房花柱雌蕊花藥花絲雄蕊種子果實【解析】

一朵完整花的結(jié)構(gòu)：1柱頭、2花瓣（組成花冠）、3花藥（內(nèi)有花粉）、4花絲、5萼片（組成花萼）、6花托、7花柄、8胚珠、9子房（將來發(fā)育成果實）、10花柱、1、9、10合稱雌蕊，3、4合稱雄蕊?！驹斀狻浚?）觀圖可知，1是柱頭，9是子房，10是花柱，1、9、10合稱雌蕊，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實和種子的形成有關(guān)。（2）3是花藥，內(nèi)有花粉，花粉中含有精子，4是花絲，3和4合稱雄蕊，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實和種子的形成有關(guān)。（3）朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。所以，該花傳粉受精后，8胚珠發(fā)育成種子，9子房發(fā)育成果實?！军c睛】掌握花的結(jié)構(gòu)、種子和果實的形成及正確的識圖可解答。29、病毒傳染源控制傳染源抗原抗體特異性【解析】

（1）傳染?。河刹≡w引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點。

（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來?！驹斀狻浚?）按病原體的不同，傳染病可分為寄生蟲病、細菌性傳染病、病毒性傳染性病，所以非洲豬瘟屬于病毒性傳染病。（2）傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，其中傳染源能夠散播病原體的人或