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文檔簡介

小學葫蘆絲藝術節(jié)活動計劃一、活動背景與目標葫蘆絲作為一種獨特的民族樂器,具有悠久的歷史和豐富的文化內涵。為了弘揚民族文化,提升學生的藝術素養(yǎng),學校決定舉辦一場以葫蘆絲為主題的藝術節(jié)活動?;顒又荚谕ㄟ^豐富多彩的形式,激發(fā)學生的學習興趣,增強他們的團隊合作精神,培養(yǎng)他們的藝術審美能力。二、活動時間與地點活動定于20__年__月__日舉行,地點選擇在學校的多功能廳。該場地寬敞明亮,能夠容納全校師生及家長參與,適合進行各種表演和展示。三、活動內容活動內容包括葫蘆絲演奏比賽、葫蘆絲知識競賽、藝術作品展覽以及互動體驗區(qū)。具體安排如下:1.葫蘆絲演奏比賽參賽對象:全校學生,分為初級組和高級組。比賽形式:每位參賽者演奏一首自選曲目,時間控制在3-5分鐘。評委組成:音樂教師、家長代表及專業(yè)音樂人士。獎項設置:設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,頒發(fā)證書和獎品。2.葫蘆絲知識競賽參賽對象:全校學生,分為不同年級組別。競賽形式:采用問答形式,內容涵蓋葫蘆絲的歷史、制作工藝、演奏技巧等。獎項設置:每個年級組設立一、二、三等獎,頒發(fā)證書和獎品。3.藝術作品展覽展覽內容:學生以葫蘆絲為主題創(chuàng)作的繪畫、手工藝品等。展覽時間:活動當天,展覽區(qū)域設在多功能廳的側面,供師生和家長參觀。4.互動體驗區(qū)設置葫蘆絲體驗區(qū),提供樂器供學生和家長現(xiàn)場體驗。邀請專業(yè)老師進行現(xiàn)場指導,幫助參與者學習基本的演奏技巧。四、活動準備為了確保活動的順利進行,需進行充分的準備工作,具體安排如下:1.人員分工成立活動籌備小組,負責整體活動的策劃與組織。各班級選派代表,協(xié)助籌備工作,確保信息傳達順暢。2.宣傳推廣制作活動海報,張貼于校園內外,吸引師生和家長的關注。利用學校的微信公眾號、微信群等平臺進行宣傳,提前告知活動時間、地點及內容。3.物資準備確定活動所需的樂器、音響設備、獎品、證書等物資,提前采購并進行調試。準備展覽所需的展示板、畫架等,確保藝術作品能夠得到良好的展示。4.場地布置活動前一天進行場地布置,確保音響設備、座椅、展覽區(qū)域等安排妥當。設置指示牌,引導參與者順利找到各個活動區(qū)域。五、活動流程活動當天的具體流程安排如下:1.開幕式由校領導致辭,介紹活動背景及意義,鼓勵學生積極參與。表演一段葫蘆絲獨奏,營造活動氛圍。2.葫蘆絲演奏比賽按照預定順序進行比賽,評委現(xiàn)場打分,確保公正性。比賽結束后,進行評委點評,分享演奏技巧與經驗。3.葫蘆絲知識競賽進行知識競賽,主持人提問,參賽者舉手回答。競賽結束后,公布獲獎名單,頒發(fā)獎品。4.藝術作品展覽與互動體驗開放藝術作品展覽,鼓勵師生和家長參觀并進行交

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